2019届一轮复习文言文阅读学案（全国）3

2019届一轮复习文言文阅读学案（全国）3

‎2019届一轮复习 文言文阅读 学案（全国）‎ 一、课内回扣训练 ‎(一)指出下列文言句式或固定结构的特点。‎ ‎1．明星荧荧，开妆镜也　　　　　　　　‎ ‎2．长桥卧波，未云何龙　　　　　　　　‎ ‎3．秦人不暇自哀　　　　　　　　‎ ‎4．戍卒叫，函谷举　　　　　　　　‎ ‎5．击空明兮溯流光　　　　　　　　‎ ‎6．固一世之雄也，而今安在哉　　　　　　　　‎ ‎7．而又何羡乎　　　　　　　　‎ ‎8．客有吹洞箫者　　　　　　　　‎ ‎9．语未毕，余泣　　　　　　　　‎ ‎10．令人长号不自禁　　　　　　　　‎ ‎11．其制稍异于前　　　　　　　　‎ ‎12．称心快意，几家能彀　　　　　　　　‎ ‎13．所以敢先汝而死　　　　　　　　‎ ‎14．与使吾先死也，无宁汝先吾而死　　　　　　　　‎ ‎15．则较死为苦也，将奈之何　　　　　　　　‎ ‎16．贫无所苦，清静过日而已　　　　　　　　‎ ‎17．而控于地而已矣　　　　　　　　‎ ‎18．之二虫又何知　　　　　　　　‎ ‎19．而彼且奚适也？　　　　　　　　‎ ‎20．彼且恶乎待哉！　　　　　　　　‎ ‎21．奚以之九万里而南为？　　　　　　　　‎ ‎22．众人匹之，不亦悲乎？　　　　　　　　‎ ‎23．是社稷之臣也　　　　　　　　‎ ‎24．无乃尔是过与　　　　　　　　‎ ‎25．冉由、季路见于孔子曰　　　　　　　　‎ ‎26．何以伐为　　　　　　　　‎ ‎27．非我也，岁也　　　　　　　　‎ ‎28．未之有也　　　　　　　　‎ ‎29．树之以桑　　　　　　　　‎ ‎30．可以无饥矣　　　　　　　　‎ ‎31．虽有槁暴，不复挺者，使之然也　　　　　　　　‎ ‎32.以为轮　　　　　　　　‎ ‎33．蚓无爪牙之利，筋骨之强　　　　　　　　‎ ‎34．然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也　　　　　　　　‎ ‎35．一夫作难而七庙隳　　　　　　　　‎ ‎36．身死人手，为天下笑　　　　　　　　‎ ‎37．陈利兵而谁何　　　　　　　　‎ ‎38．谪戍之众，非抗于九国之师也　　　　　　　　‎ ‎39．始皇既没，余威震于殊俗　　　　　　　　‎ ‎40．师者，所以传道受业解惑也　　　　　　　　‎ 答案：‎ ‎1．判断句 ‎2．省略句，省略“于”‎ ‎3．宾语前置句，否定句中的代词宾语“自”前置 ‎4．被动句，举，被攻占 ‎5．省略句，省略主语“桨”和“船”‎ ‎6．宾语前置句 ‎7．宾语前置句 ‎8．定语后置句 ‎9．省略句，“语”前省略定语“其”‎ ‎10．宾语前置句 ‎11．介词短语后置句 ‎12．主谓倒装句 ‎13．固定结构，所以，……的原因 ‎14．固定结构，与使……无宁……，与其……不如……‎ ‎15．固定结构，奈……何，对……怎么办；怎么办 ‎16．固定结构，无所，没有……的 ‎17．介词短语后置句 ‎18．宾语前置句 ‎19．宾语前置句 ‎20．宾语前置句 ‎21．固定结构，奚以……为，表反问 ‎22．固定结构，不亦……乎，表委婉反问 ‎23．判断句 ‎24．宾语前置句，固定结构，无乃……与，表推测 ‎25．被动句 ‎26．固定结构，何……为 ‎27．判断句 ‎28．宾语前置句 ‎29．介词短语后置句 ‎30．省略句，“以”后省宾语“之”‎ ‎31．判断句 ‎32．省略句，省介词宾语“之”‎ ‎33．定语后置句 ‎34．判断句 ‎35．被动句 ‎36．被动句 ‎37．宾语前置句 ‎38．介词短语后置句 ‎39．介词短语后置句 ‎40．判断句 ‎(二)指出下列加点词的用法和意义 ‎1．夙兴夜寐　　　　　　　　‎ ‎2．士贰其行　　　　　　　　‎ ‎3．三岁食贫　　　　　　　　‎ ‎4．名余曰正则兮　　　　　　　　‎ ‎5．字余曰灵均　　　　　　　　‎ ‎6．纷吾既有此内美兮　　　　　　　　‎ ‎7．孔雀东南飞　　　　　　　　‎ ‎8．足以荣汝身　　　　　　　　‎ ‎9．逆以煎我怀　　　　　　　　‎ ‎10．夏雨雪，天地合　　　　　　　　‎ ‎11．艰难苦恨繁霜鬓　　　　　　　　　‎ ‎12．六王毕，四海一　　　　　　　　‎ ‎13．未云何龙　不霁何虹　　　　　　　　‎ ‎14．鼎铛玉石，金块珠砾　　　　　　　　‎ ‎15．可怜焦土　　　　　　　　‎ ‎16．朝歌夜弦　　　　　　　　‎ ‎17．楚人一炬　　　　　　　　‎ ‎18．燕赵之收藏，韩魏之经营　　　　　　　　‎ ‎19．况吾与子渔樵于江渚之上　　　　　　　　‎ ‎20．不知东方之既白　　　　　　　　‎ ‎21．顺流而东也　　　　　　　　‎ ‎22．下江陵　　　　　　　　‎ ‎23．侣鱼虾而友麋鹿　　　　　　　　‎ ‎24．西望夏口，东望武昌　　　　　　　　‎ ‎25．击空明兮溯流光　　　　　　　　‎ ‎26．乳二世　　　　　　　　‎ ‎27．垣墙周庭　　　　　　　　‎ ‎28．汝幸而偶我　　　　　　　　‎ ‎29．不能竟书而欲搁笔　　　　　　　　‎ ‎30．卒不忍独善其身　　　　　　　　‎ 答案：‎ ‎1．夙、夜：名词作状语，在早晨、在夜里 ‎2．贰：使动用法，使……不专一 ‎3．贫：形容词作名词，贫苦的生活 ‎4．名：名词作动词，命名、取名 ‎5．字：名词作动词，给人取表字 ‎6．美：形容词作名词，美德 ‎7．东南：名词作状语，向东南 ‎8．荣：形容词的使动用法，使……荣耀 ‎9．煎：动词的使动用法，使……煎熬 ‎10．雨：名词作动词，降落，降下 ‎11．艰难：形容词作名词，时世和身世艰难；繁：形容词作动词，增多 ‎12．一：数词作动词，统一 ‎13．云、龙、虹：名词作动词，出现云、出现龙、出现彩虹 ‎14．鼎、玉、金、珠：名词作动词，把鼎、玉、金、珠看作 ‎15．焦土：名词作动词，化为焦土 ‎16．朝、夜：名词作状语，在早晨、在晚上；歌、弦：名词作动词，唱歌、弹奏 ‎17．炬：名词作动词，放火、焚烧 ‎18．收藏、经营：动词作名词，指储藏收集的金玉珠宝等 ‎19．渔樵：名词作动词，打鱼砍柴 ‎20．白：名词作动词，发白、天亮 ‎21．东：名词作动词，向东进发 ‎22．下：名词作动词，攻占 ‎23．侣、友：名词的意动用法，以……为伴侣、以……为朋友 ‎24．西、东：名词作状语，向西、向东 ‎25．空明：形容词作名词，月光下的清波 ‎26．乳：名词作动词，喂奶 ‎27．垣墙：名词作动词，砌墙 ‎28．偶：名词作动词，嫁 ‎29．竟：动词的使动用法，使……完毕 ‎30．善：形容词作动词，完好、完善 二、专题突破通练 ‎(一)句式通练 ‎1．阅读下面句子，找出句式不同的一句是(　　)‎ A．虽董之以严刑，振之以威怒 B．不拘于时，学于余 C．青出于蓝而胜于蓝 D．苟得闻子大夫之言，何后之有 解析：宾语前置句，“何后之有”即“有何后”。A、B、C均为介词短语后置句。‎ 答案：D ‎2．从句式看，以下各句分类正确的一项是(　　)‎ ‎①甚矣，汝之不惠　②多于南亩之农夫　③一夫作难而七庙隳　④梁，吾仇也　⑤身死国灭，为天下笑　⑥其势弱于秦　⑦痛哉斯言　⑧孔文子何以谓之文也 A．①⑦/②⑥/③⑤/④/⑧‎ B．①④/②③/⑤⑥/⑦/⑧‎ C．①②/③④/⑤⑧/⑥/⑦‎ D．①/②③④/⑤⑥/⑦/⑧‎ 解析：①⑦句为主谓倒装句；②⑥句为介词短语后置句；③⑤句为被动句，其中③句为动词本身表被动；④句为判断句；⑧句为宾语前置句。‎ 答案：A ‎3．下面句式，两两相同的是(　　)‎ A．为国者无使为积威之所劫哉 B．赵尝五战于秦，二败而三胜 C．有如此之势，而为秦人积威之所劫 D．而齐人勿附于秦 解析：A、C同为被动句；B、D同为介词短语后置句。‎ 答案：AC　BD ‎4．下列句子有：A判断句，B被动句，C宾语前置，D介词结构后置，E句子成分的省略(即省略句)。请在句后括号内标上序号注明。是省略句的，要补出省略成分。属两种句式的，同时写出。‎ ‎①彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑也。(　　)‎ ‎②句读之不知，惑之不解(　　)‎ ‎③不拘于时，学于余(　　)‎ ‎④师不必贤于弟子(　　)‎ ‎⑤今其智乃反不能及(　　)‎ ‎⑥其下圣人也亦远矣(　　)‎ 答案：①A判断句；②C宾语前置；③B被动句，D介词结构后置；④D介词结构后置；⑤E句子成分的省略，今其智乃反不能及(巫医、乐师、百工之人)；⑥E句子成分的省略，其下(于)圣人也亦远矣。‎ ‎5．下列各句中句式与其他各句不同的一项是(　　)‎ A．时人莫之许也 B．时不我待 C．客有吹洞箫者 D．然而不王者，未之有也 解析：C句为定语后置句，其他为宾语前置句。‎ 答案：C ‎6．从句式角度看，对下列两组句子判断正确的一项是(　　)‎ A．①与②相同，③与④不同 B．①与②相同，③与④也相同 C．①与②不同，③与④相同 D．①与②不同，③与④也不同 解析：①与②同为判断句，③与④同为反问句。‎ 答案：B ‎7．下列句式与所给例句画线部分相一致的一项是(　　)‎ 例句：不拘于时，学于余 A．句读之不知，惑之不解 B．君何以知燕王 C．纤歌凝而白云遏　‎ D．三人行，则必有我师 解析：“纤歌凝”即“纤歌被凝”，属于动词本身表被动的被动句，例句“拘于时”为被动句；A.为宾语前置句；B.为宾语前置句；D.为陈述句。‎ 答案：C ‎8．阅读下面文言语段，将画线句子翻译成现代汉语。‎ ‎(一)‎ 管仲束缚，自鲁之齐。道而饥渴，过绮乌封人而乞食。绮乌封人跪而食之，甚敬，封人因窃谓仲曰：“适幸及齐不死而用齐，将何以报我？”曰：“如子之言，我且贤之用，能之使，劳之论，我何以报子？”封人怨之。‎ ‎①管仲束缚，自鲁之齐。‎ 译文：　‎ ‎　‎ ‎②适幸及齐不死而用齐，将何以报我？‎ 译文：　‎ ‎　‎ ‎③如子之言，我且贤之用，能之使，劳之论，我何以报子？‎ 译文：　‎ ‎　‎ ‎(二)‎ 楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失舵。‎ ‎①楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。‎ 译文：　‎ ‎　‎ ‎②遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失舵。‎ 译文：　‎ ‎　‎ ‎(三)‎ 子曰：“夫富而能富人者，欲贫而不可得也。贵而能贵人者，欲贱而不可得也。达而能达人者，欲穷而不可得也。”‎ 达而能达人者，欲穷而不可得也。‎ 译文：　‎ ‎　‎ ‎(四)‎ 赵人患鼠，乞猫于中山。中山之人予之猫，善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墙，毁伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何去之猫也？”‎ ‎①盍去诸？‎ 译文：　‎ ‎　‎ ‎②是非若所知也。‎ 译文：　‎ ‎　‎ ‎③不病于无鸡乎？‎ 译文：　‎ ‎　‎ ‎④无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何去之猫也？‎ 译文：　‎ ‎　‎ ‎(五)‎ 五官莫明于目，面有黑子，而目不知，乌在其为明也？……客有任目而恶镜者，曰：“是好苦我。吾自有目，乌用镜为？”久之，视世所称美人，鲜当意者，而不知己面之黑子，泰然谓美莫己若。左右匿笑，客终不悟，悲夫！‎ ‎①乌在其为明也？‎ 译文：　‎ ‎　‎ ‎②是好苦我。‎ 译文：　‎ ‎　‎ ‎③泰然谓美莫己若。‎ 译文：　‎ ‎　‎ 答案：(一)①管仲被捆绑着，从鲁国押送到齐国。‎ ‎②如果侥幸到了齐国不被处死反被重用，你将用什么报答我？‎ ‎③果真像你所说的那样，我将任用有道德的人，使用有才能的人，评价功劳(按劳行赏)，我用什么来报答你呢？‎ ‎(二)①楚国有个学划船的人，刚开始，调头、转弯、快划、慢划，一切都听船师的。‎ ‎②就辞去了船师，擂鼓径直往前划行。多次碰上急流险滩，便慌张四顾，失魂落魄，坠落了船桨，丢掉了船舵。‎ ‎(三)自己通达而能使别人通达的人，想处境艰难也是不可能的。‎ ‎(四)①为什么不扔掉(赶走)这只猫呢？(采分点：“盍”“诸”两个兼词)‎ ‎②这不是你所了解的。(采分点：判断句式和“是非”“若”)‎ ‎③我不担心没有鸡吗？(采分点：“病”是活用)‎ ‎④没有鸡，不吃鸡也就罢了，距离饥寒还很远，像这样，为什么要扔掉(赶走)这只猫呢？(采分点：“则已耳”的语气，“去”“犹”和“若”“之”“何”)‎ ‎(五)①它的明察(表现)在哪里呢？‎ ‎②这(镜子)使我好痛苦(难受)。‎ ‎③还安然自得地认为没有谁比得上自己漂亮(还安然自得地认为没有像自己漂亮的了)。‎ ‎(二)用法通练 指出下列加点词的用法和意义。‎ ‎1．手注善药　　　　　　　　‎ ‎2．旦夕自哺农者，然后食　　　　　　　　‎ ‎3．晞一营大噪，尽甲　　　　　　　　‎ ‎4．即自取水洗去血，裂裳衣疮　　　　　　　　‎ ‎5．太尉大泣曰：“乃我困汝。”　　　　　　　　‎ ‎6．奈何欲以乱败郭氏　　　　　　　　‎ ‎7．又以刃刺酒翁、坏酿器　　　　　　　　‎ ‎8．贱卖市谷入汝，汝又取不耻　　　　　　　　‎ ‎9．后世之谬其传而莫能名者　　　　　　　　‎ ‎10．而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也　　　　　　　　‎ ‎11．余之力尚足以入，火尚足以明也　　　　　　　　‎ ‎12．则或咎其欲出者　　　　　　　　‎ ‎13．问其深，则其好游者不能穷也　　　　　　　　‎ ‎14．……非常之观，常在于险远　　　　　　　　‎ ‎15．今京不度，非制也　　　　　　　　‎ ‎16．若阙地及泉，隧而相见　　　　　　　　‎ ‎17．多行不义必自毙　　　　　　　　‎ ‎18．庄公寤生，惊姜氏　　　　　　　　‎ ‎19．爱共叔段，欲立之　　　　　　　　‎ ‎20．则请除之，无生民心　　　　　　　　‎ 答案：‎ ‎1．手：名词作状语，亲手 ‎2．旦夕：名词作状语，早晚 ‎3．甲：名词作动词，披上铠甲 ‎4．衣：名词作动词，包扎 ‎5．困：形容词的使动用法，使……处于困境险地 ‎6．败：形容词的使动用法，使……败、败坏 ‎7．坏：形容词的使动用法，使……破、打坏 ‎8．耻：形容词的意动用法，以……为耻 ‎9．谬：形容词作动词，弄错。名：名词作动词，说明白。传：动词作名词，流传的文字 ‎10．极：名词作动词，尽情享受 ‎11．明：形容词作动词，照明 ‎12．咎：形容词作动词，指责 ‎13．深：形容词作名词，深度；穷：形容词作动词，到尽头 ‎14．险远：形容词作名词，险远的地方 ‎15．度：名词作动词，合乎规定 ‎16．隧：名词作动词，挖隧道 ‎17．义：名词作动词，符合道义 ‎18．惊：动词的使动用法，使……受惊 ‎19．立：动词的使动用法，使……立 ‎20．生：动词的使动用法，使……产生 ‎(三)语段精练 ‎1．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。‎ ‎(梁熙)举顺治三年乡试，又十年成进士。出知西安之咸宁，誓于神，不以一钱自污。视民如子，治行冠三辅。官咸宁半载，入为云南道监察御史。‎ ‎(选自钱仲联主编《广清碑传集》，有删节)‎ 出知西安之咸宁，誓于神，不以一钱自污。‎ 译文：　‎ 解析：“于”，向；“誓于神”即“于神誓”；“污”，玷污；“自污”即“污自”，宾语前置。‎ 答案：(梁熙)出任西安府咸宁知县，向神灵发誓，不会因一文钱而玷污自己。‎ ‎【参考译文】‎ 先生通过了顺治三年举行的乡试，又过了十年考中进士。(梁熙)出任西安府咸宁知县，向神灵发誓，不会因一文钱而玷污自己。他爱民如子，政绩位居西安第一。先生在咸宁做官半年，回朝后又做了云南道监察御史。‎ ‎2．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。‎ 诏以立(指传主赵立)守楚州。……承、楚间有樊梁、新开、白马三湖，贼张敌万(指盗贼首领)窟穴其间，立绝不与通，故楚粮道愈梗。‎ 贼张敌万窟穴其间，立绝不与通，故楚粮道愈梗。‎ 译文：　‎ 解析：“窟穴”是名词用作动词，建造巢穴；“绝”是副词，坚决；“与”后省略了“之”字；“梗”是阻塞的意思。‎ 答案：‎ 盗贼张敌万在这中间建造巢穴，赵立坚决不跟他往来，所以楚州运粮的道路更加阻塞。‎ ‎【参考译文】‎ 皇帝下令让赵立守卫楚州。……承州、楚州之间有樊梁、新开、白马三个湖泊，盗贼张敌万在这中间建造巢穴，赵立坚决不跟他往来，所以楚州运粮的道路更加阻塞。‎ ‎3．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。‎ 沈甸华之卒也，潜斋不食二日，敬恒问曰：“朋友之丧而若此，无乃过欤？”潜斋喟然叹曰：“为其无以为丧也。”敬恒曰：“请为先生任之。”殡葬皆出其手。潜斋不肯轻受人物，惟于敬恒之馈不辞，曰：“吾知其非不义中来也。”然敬恒不敢多有所将，每时其乏而致之，终其身无倦。潜斋之殁，敬恒执丧如古师弟子之礼。‎ 朋友之丧而若此，无乃过欤？‎ 译文：　‎ 解析：“丧”，动词，去世；“无乃……欤”，固定句式，恐怕……吧。‎ 答案：朋友去世(您)竟然(悲伤)成这样，恐怕有些过分吧？‎ ‎【参考译文】‎ 沈甸华去世，潜斋两天没吃饭，敬恒问他说：“朋友去世(您)竟然(悲伤)成这样，恐怕有些过分吧？”潜斋感慨叹息说：“因为我没有办法为他办理丧事。”敬恒说：“请允许我为先生主持这件事。”殡葬的事务都由敬恒操办。潜斋不肯轻易接受别人的东西，只有对敬恒的馈赠不推辞，说：“我知道他的钱财不是靠做不仁义的事得来的。”然而敬恒不敢多拿出东西来，每每等到潜斋匮乏的时候送给他，终其一生，从不倦怠。潜斋死后，敬恒执行丧礼如同古代老师和弟子的礼节一样。‎ ‎4．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。‎ 谢氏生于盛族，年二十以归吾，凡十七年而卒。卒之夕，殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。‎ ‎(节选自《欧阳修全集》)‎ 殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。‎ 译文：　‎ 解析：两处倒装为重点：“殓以嫁时之衣”，介宾短语后置；“甚矣吾贫可知也”，主谓倒装。‎ 答案：我用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺，我的贫穷超乎寻常，就可以知道了。‎ ‎【参考译文】‎ 谢氏生于一个富盛的家族，她二十岁嫁给了我，过了十七年就去世了。死后，我用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺，我的贫穷超乎寻常，就可以知道了。‎ ‎5．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。‎ 越五日，无肯承其事者。傅曰：“吾为太子傅，当同生死。金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。”遂从太子出。‎ ‎(节选自《宋史·孙傅传》‎ 金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。‎ 译文：　‎ 解析：“不吾索”是否定句中代词作宾语，宾语前置，“不吾索”即“不索吾”；“俱”，一起，一同；“庶或”，差不多，或许；“济”，成功。‎ 答案：金人虽然没有点名要我，我却应该与太子同去，求见两名首领当面指责他们，或许有成功的可能。‎ ‎【参考译文】‎ 过了五天，没有愿意承担藏匿太子这件事的人。孙傅说：“我是太子傅，应当和太子同生共死。金人虽然没有点名要我，我却应该与太子同去，求见两名首领当面指责他们，或许有成功的可能。”于是跟随太子出城。‎