语文卷·2019届内蒙古集宁一中西区高二上学期期末考试（2018-01）

语文卷·2019届内蒙古集宁一中西区高二上学期期末考试（2018-01）

集宁一中西区2017—2018学年第一学期期末考试 高二年级语文学科试题 本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。‎ ‎ 第一卷（阅读题共70分）‎ 一、现代文阅读（共9分，每小题3分）‎ 阅读下面的文字，完成1—3题。（共9分，每小题3分）‎ ‎ 谈审美移情 所谓移情，通俗地说，就是指人面对天地万物时，把自己的情感移置到外在的天地万物身上去，似乎觉得它们也有同样的情感。当自己心花怒放时，似乎天地万物都在欢笑；苦闷悲哀时，似乎春花秋月也在悲愁。当然，天地万物不会欢笑，春花秋月也不会悲愁，是人把自己的悲欢移置到了它们身上。描绘此种移情现象的第一人是庄子。《庄子·秋水》篇中，庄子看见鱼儿“出游从容”，于是把自己在出游中体验到的快乐之情移置到鱼身上，觉得鱼在出游时也是快乐的。庄子所述，是典型的审美移情现象。‎ ‎ 然而，对移情现象作出真正的理论概括是晚近的事。最早把移情作为一种美学观念提出来的是德国学者费舍尔父子。他们认为，我们对周围世界的审美观照，是情感的自发的外射作用。也就是说，审美观照不是主体面对客体时的感受活动，而是外射活动，即把自己的感情投射到我们的眼睛所感知的人物和事物中去。在费舍尔父子那里，移情观念已大体上确定了，但通过形而上的论证把移情说提高到科学形态的则是德国美学家立普斯。因为移情说的影响巨大，以至于有人把立普斯誉为美学界的达尔文。‎ ‎ 审美移情作为一种审美体验，其本质是一种对象化的自我享受。这就是说，审美体验作为一种审美享受，所欣赏并为之感到愉快的不是客观的对象，而是自我的情感。在审美享受的瞬间，是人把自我的情感移入到一个与自我不同的对象（自然、社会、艺术中的事物）中去，并且在对象中玩味自我本身。‎ 审美移情的基本特征是主客消融、物我两忘、物我同一、物我互赠。移情和感受不同。在感受活动中，主体面对客体，主客体是分离的，界限是清楚的。但在移情活动中，主体移入客体，客体也似乎移入主体，主客体融合为一，已不存在界限。对主体而言，他完全地沉没到对象中去，在对象中流连忘返，进入忘我境界；对客体而言，它与生命颤动的主体融合为一，实现了无情事物的有情化，无生命事物的生命化。也就是说，在移情之际，不但物我两忘、物我同一，而且物我互赠、物我回还。清代大画家石涛在描述自己创作的心理状态时所说的“山川脱胎于予，予脱胎于山川”“山川与予神遇而迹化”，就是审美移情中的物我互赠、物我回还的情境。‎ 审美移情发生的原因是同情感与类似联想。谷鲁斯等人认为引起移情的原因是人的生理活动，移情源自于人的“内模仿”‎ ‎。但立普斯的观点更可信。他认为，审美移情起源于人的类似联想。人都有一种自然倾向或愿望，要把类似的东西放在同一个观点下去理解，所以总是按照切身经验的类比，去看待身外发生的事件。这就是说，审美的人都是有同情心，以自己体验到的某类情感，去类比、理解周围看起来是同类的事物。这种同情，不但及于他人，也及于其他生物及无生物。‎ 审美移情的功能是人的情感的自由解放。尽管移情不一定伴随美感，但美感则必定伴随移情。因为审美移情能给人以充分的自由。人的不自由常常来自人自身。自身是有限的，它是自由的牢笼。可是在审美移情的瞬间，自身的牢笼被打破了，“自我”可以与天地万物相往来，获得了自由伸张的机会。“自我”与天地万物的界限消失了，人的情感也就从有限扩大到了无限。‎ ‎（节选自童庆炳《中国古代心理诗学与美学》，有删改）‎ ‎1.下列关于移情的表述，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A.《庄子·秋水》中，庄子把自己出游中体验到的快乐之情移置到鱼身上，觉得鱼在出游时也是快乐的。这实际上是庄子对自己感情的对象化享受。‎ B.最早把移情作为一种美学观念提出来的，是德国学者费舍尔父子。但是，立普斯对移情的阐释才使得移情说具有了科学形态，他也因之深受赞誉。‎ C.在审美移情说看来，人的审美体验是主体在对客观对象的欣赏中，触生出千种情绪、万般感受，从而体验到审美对象所具有的独特的审美价值。‎ D.移情与感受不同。在感受活动中，主客二分，主体在客体面前保持自我，物我两立；而在移情时，主体与客体的界限被打破，主体客体相融合。‎ ‎2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3分）‎ A.虽然对移情现象作出理论概括的主要是西方的美学家，不过《庄子·秋水》中对“鱼之乐”的记载表明我国的哲学家早已经描绘了这种现象。‎ B.关于审美移情的起因，曾经出现过不同的观点。谷鲁斯等人认为，引起移情的原因是人的生理活动，移情源自于人的“内模仿”，这种观点不可信。‎ C.审美的人以自己体验到的某类情感，去类比、理解周围看起来是同类的事物，这与人要把类似的东西放在同一个观点下去理解的自然倾向是一致的。‎ D.审美移情能让人的情感自由解放。美感必定伴随着移情，因为审美移情能帮人打破自身的有限性，让自我的必灵丰富化，给人带来充分的自由。‎ ‎3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）‎ A.李白的“相看两不厌，只有敬亭山”、李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”等诗句，都体现了审美移情，是诗人把自己体验过的情感移置到景或物身上的结果。‎ B.郑板桥《竹石》诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”从审美移情看，诗人审美欣赏的对象不是竹石，而是移入竹石形象中的自我情感。‎ C.北宋画家文与可画竹时，“其身与竹化，无穷出清新”。“身与竹化”所强调的是竹已化为画家的精神，获得了人的生命存在。这是移情中出现的物我两忘、物我同一的境界。‎ D.在“我见青山多妩媚，料青山、见我应如是”中，南宋词人辛弃疾以移情的方式把自己的深情移入青山，青山因此就妩媚起来。此时主题的情感是移置在青山中，只属于青山的。‎ 二、 古代诗文阅读（共36分）‎ ‎（一）文言文阅读（共19分）‎ 阅读下面的文言文完成4—7题.‎ 孙沔，字元规，越州会稽人。中进士第，补赵州司理参军。景祐元年，礼院奏用冬至日册后，沔奏：“丧未祥禫而行嘉礼，非制也。”李安世上书指切朝政，被劾。沔奏：“加罪安世，恐杜天下言者，请勿治。”黜知衡山县。道上书言时事，再贬永州监酒。所在皆著能迹。时宰相吕夷简求罢，仁宗优诏弗许。沔上书言：“自夷简当国黜忠言废直道及以使相出镇许昌乃荐王随、陈尧叟代己才庸负重谋议不协忿争中堂取笑多士政事寝废又以张士逊冠台席，士逊本乏远识，至隳国事。盖夷简不进贤为社稷远图，但引不若己者为自固之计，欲使陛下知辅相之位非己不可，冀复思己而召用也。”居两月，迁礼部郎中，知庆州。元昊死，诸将欲乘其隙，大举灭之。沔曰：“乘危伐丧，非中国体。”三司所给特支，物恶而估高，军士有语，优人因戏及之，命斩之徇。明日，给特支，士无敢欢者。迁枢密直学士、知成都府，未至，以母丧罢。服除，为陕西都转运使。徙秦州，时侬智高反，沔入见，帝以秦事勉之。对曰：“臣虽老，然秦州不足烦圣虑，陛下当以岭南为忧也。臣睹贼势方张，官军朝夕当有败奏。”明日，闻蒋偕死，帝谕执政曰：“南事诚如沔所料。”英宗即位，迁户部。帝与执政议守边者，难其人，欧阳修奏：“孙沔向守环庆，养练士卒，招抚蕃夷，恩信最著。今虽七十，心力不衰，中间曾以罪废，然宜弃瑕忘过。”遂又以为观文殿学士、知庆州，徙延州，道卒。沔居官以才力闻，强直少所惮，然喜宴游女色，故中间坐废。 （节选自《宋史·孙沔传》）‎ ‎4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）‎ A．自夷简当国／黜忠言／废直道／及以使相出镇许昌／乃荐王随、陈尧叟代己／才庸负重谋／议不协忿争／中堂取笑多／士政事寝废／‎ B．自夷简当国／黜忠言／废直道／及以使相出／镇许昌／乃荐王随、陈尧叟代／己才庸负重谋／议不协忿争／中堂取笑多／士政事寝废／‎ C．自夷简当国／黜忠言／废直道／及以使相出／镇许昌／乃荐王随、陈尧叟代／己才庸负重／谋议不协／忿争中堂／取笑多士／政事寝废／‎ D．自夷简当国／黜忠言／废直道／及以使相出镇许昌／乃荐王随、陈尧叟代己／才庸负重／谋议不协／忿争中堂／取笑多士／政事寝废／‎ ‎5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．进士，指古代科举殿试及第者，根据成绩分为一甲、二甲、三甲，一甲的第一、二、三名依次叫做状元、榜眼、探花。‎ B．社稷，我国古代称谷神为社，土神称为稷，粮食和土地是以农为本的中华民族的根本所在，故而人们也用社稷代指国家。‎ C．礼部，古代官署，掌管祭祀、典礼、外宾接待等事务，科举取士、学校事务也归礼部管辖。礼部的最高长官是礼部尚书。‎ D．服除，意思是脱掉丧服，即守丧期满。根据传统孝道观念，官员遭逢父母去世，一般都要辞官回到祖籍，为父母守制。‎ ‎6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．孙沔为官正直，敢于直言上谏。他曾上奏反对在举丧期间册封皇后，并为李安世上书说情，请求赦免，结果李安世还是被贬为衡山县知县。‎ B．孙沔恪守道义，不乘敌军之危。西夏国君元昊死去，这本是攻打西夏的良机，可是孙沔认为，在敌国举办国丧期间发动战争是不合大国风范的。‎ C．孙沔睿智清醒，善于审时度势。他上书指出吕夷简主动申请罢相的真实意图；任秦州长官时又提醒皇帝岭南一带敌人气焰正盛，战局危急。‎ D ‎．孙沔政绩突出，办事能力很强。他所管辖治理的地方都能够有很好的政绩；在他七十高龄的时候，欧阳修还向皇帝推荐了孙沔出任边境守帅。‎ ‎7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）孙沔向守环庆，养练士卒，招抚蕃夷，恩信最著。‎ ‎（2）沔居官以才力闻，强直少所惮，然喜宴游女色，故中间坐废。‎ ‎（二）、古代诗歌阅读（共11分）‎ 阅读下面这首唐诗，完成8-9题。‎ 落花 李商隐 高阁客竟去，小园花乱飞。参差连曲陌，迢递送斜晖。 肠断未忍扫，眼穿仍欲稀。芳心向春尽，所得是沾衣。‎ ‎【注释】①这首诗作于诗人闲居永乐期间。当时诗人正陷入牛李党争之中，不能见用于世。②参差：指落花纷繁、连绵，③迢递：遥远。‎ ‎8 选出下列对诗歌赏析不正确的两项（ ）（ ）（5分） A.首联写落花乱飞，渲染气氛，烘托诗人送客时依恋之情。 B.尾联运用双关，“芳心”既指落花，也指诗人惜花之心。 C.全诗借落花抒写诗人惜花、伤春之情，又寄寓身世之慨。 D.诗歌运用白描手法，描摹人情物态贴切，物我融合无间。‎ E.颈联借景抒情。春去花落，“肠断未忍扫”，表达的不只是一般的怜花惜花之情，而是断肠人又逢落花的伤感之情。 9 .赏析颔联对落花的动态描写。（6分）‎ （三） ‎、名句名篇默写（共5分）‎ ‎10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共5分）‎ ‎（1）周邦彦的《苏幕遮》中写雨后初晴的早晨，明丽的阳光照在翠绿的荷叶上；荷叶上还有作业的雨滴在滚动，在阳光的照射下慢慢被晒干；荷叶在塘风中迎风招展 这一特写镜头的词句是“ ， ， 。”‎ ‎（2）杜牧在《阿房宫赋》中仅仅用“ ， ”八个字，就描写出秦朝统治者奢侈浪费无度的生活情景。‎ 三、文本类阅读题（共25分）‎ 十八岁的电影 红鸟 清明节又到了，坐在家里，一阵落寞，就想到了父亲，想到了十八岁的电影。‎ 十八岁那年，我在陈城读高中。离开了家，就像脱缰的野马，再也没有了束缚。那时，接触了一帮子小混混，学会了抽烟、学会了喝酒，时不时地打个小架、谈个恋爱，成绩总是大红灯笼高高挂，日子过得满目疮痍，惨不忍睹。‎ 有一次，我和几个哥们儿蹲在铁道边抽烟，你一言我一语地胡喷大侃，正巧父亲骑着自行车过来了，当时他戴着大檐帽，车后座带了一壶油。我想坏了，烟在手里也扔不及了。可是父亲在我们身边并没有停留，哗啦一下就过去了。‎ 高一下学期，父亲开始肚子疼痛，头冒冷汗，他舍不得去医院，因为那需要一大笔开销，就自己去药店拿点止疼片吃，日子久了，病情就加重了。他自己偷偷跑到医院，拍个片子，医生一看，纷纷咬耳朵，父亲就知道坏了，他最终还是知道了病情：胃癌晚期。‎ 在市医院治疗了一个月，转到了省医院，每天都是挂吊针、喝中药。有时候我妈陪着，有时候就他自己。我决定逃学去郑州看望他。‎ 到了医院，他正躺在病床上，面黄肌瘦，胡子也好久没有刮了。看到我来了，他很吃惊，问我，你怎么来了。我说，就是想来看看你。病房里没有其他人，他那天下午精神很好，慢慢地坐了起来，和我聊他以前经历的事情，讲我小时候如何调皮，讲他年轻的时候如何追我母亲，还和我讲如何做人。最后，他让我帮他换上新衣服，他说要带我去看一场电影。‎ 我清晰地记得，我们坐在3排的5号和6号，电影开始之前，父亲递给我一支烟。我愣住了，没有敢接。他说，抽吧。我颤抖着双手接过，却并没有点着。也奇怪，从那以后，我再也没有抽过烟，一直到现在。‎ 那天放的电影是霍建起导演的《那人那山那狗》，讲述的是一个老邮差退休后儿子第一天接替自己工作引出来的故事。儿子高考落榜不得已回到大山中的家后，做了大半辈子山村邮递员的父亲提前退休，安排儿子接下自己的工作。儿子上班第一天，父亲千叮咛万嘱咐之后仍不放心，带上长年在其左右的忠实老狗决定陪儿子再走一趟送信之旅。‎ 起初，父子两人因为长期隔膜只默默走路，渐渐地，通过与不同村民尤其一个漂亮女孩的接触，两人渐渐打开话匣，对彼此有了深一层的认识和了解。秀美如画的风景中，儿子慢慢明白了父亲工作的辛苦和意义，也明白了父亲深沉的爱，父亲也渐渐体会到他二十几年来对家庭的亏欠。‎ 影片里最让人动情的场景，应该是儿子背起父亲过河的那一段吧。儿子对父亲说，你背我那么多次，现在我长大了，应该我背你了。父亲伏在儿子的背上，一个山一样的男子，就那样湿了眼睛。我承认，我也感动了，眼睛湿润了。‎ 电影散场后，已经很晚了，外面刮起了风，很冷，父亲显得很疲惫。我说，爸爸，我背你走吧。他没有说话，像个小孩子似的伏在了我的身上。我背起父亲慢慢地往医院走，我们彼此都没有说话，生怕打破了夜晚的宁静。父亲的身子已经很瘦削，我感觉好轻，好轻。父亲的双手耷拉在我的耳边，一晃一晃的，是那样的无力。父亲伏在我的背上睡着了，我走得很慢，很慢，好像我背上背的就是整个世界。‎ 在医院待了三天，我要回去了，父亲去送我。在火车站，他站在风里面，目送我上火车，一句话都没有说，只是把从火车站买的小糕点递给了我，示意我路上吃。‎ 一个月后，父亲病重，在医院里去世，享年49岁。当父亲的遗体运到家里时，我竟然没有了泪水，只是久久地跪在父亲身边。‎ 如今我已是一名中学教师，每年新生入学，我都要给学生放《那人那山那狗》，学生们看得很认真、很动情，慢慢地就能听到不少学生轻微的啜泣声。我能做的，只有紧紧地盯着电脑屏幕，让我的思绪像风筝一样，离开教室，飞到家乡的大平原，飞到父亲身边……‎ ‎——摘自《2014年中国年度微型小说》‎ ‎11、（1）下列对小说的思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（ ）（5分）‎ A. 十八岁那年，我和几个哥儿们蹲在铁道边抽烟，被父亲看到了，但他毫无反应，这是因为在父亲看来，年轻人抽烟并不是什么大毛病。‎ B. 小说之所以把我去医院看望父亲的过程写得非常详细，是因为父亲得了不治之症，这是我与他的最后一次见面，这件事情让我终生难忘。‎ C. 我十八岁那年逃学去医院看望父亲时，父亲带我去看的那场电影，寄托着父亲对我的希冀，让我深深感受到父爱是一种责任的延续和传承。‎ D. 父亲送我上车时，虽然一句话都没有说，但是让读者感受到了父亲对儿子的满满的爱，此处细节描写传神，具有强烈的表现力和感染力。‎ E. 每年新生入学时，我都给学生播放当年父亲带我去看的那部电影——《那人那山那狗》，我是想让我的学生随电影一同了解我父亲的故事。‎ ‎（2）作品是怎样叙述我和我父亲的故事的？这样写有什么好处？请简要分析。（6分）‎ ‎（3）父亲是一个什么样的人？请结合全文简要分析。（6分）‎ ‎（4）本文浓墨重彩地叙述了十八岁的那场电影，结合全文分析那场电影对于我成长的意义。（8分）‎ 第二卷（表达题，共81分）‎ 四、语言文字运用（共21分）‎ ‎12．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（3分）‎ ‎①现在患多动症的孩子越来越多，有的父母觉得这是“过度诊断”，医生只是在危言耸听，也许孩子只是太好动，让他们多运动就好了，菲尔普斯就是个例子。‎ ‎②在办公楼施工现场，满眼望去，到处是热火朝天的施工景象，施工方相关负责人告诉记者，为了保证顺利完工，工人们两班轮换，不停施工。‎ ‎③研究表明，WIFI发射器的辐射极小，且随距离不断减弱，一米外的辐射值就已微不足道。不过，还是建议将发射器放置在离床头1米范围之外，不用时尽量关闭电源。‎ ‎④肥胖是世界卫生组织确定的十大慢性疾病之一，而中国的肥胖现状更是严霜烈日。世卫组织的最新报告显示，在我国现有近9000万肥胖者，这一数字已超越美国居世界首位。‎ ‎⑤影片《湄公河行动》取材于当时惊天动地的“10·5湄公河跨国大案”，故事环环相扣、扣人心弦。其中，一场警察扮成商人与毒枭之间过招的戏码看得人惊心动魄。‎ ‎⑥1917年，时任北大校长的蔡元培起用当时只是崭露头角的鲁迅先生设计北大校徽，可谓是慧眼识珠。鲁迅虽有忐忑，但交上的设计让蔡元培连声叫好，这一基本设计也沿用至今。‎ A．①②⑥ B．①④⑤ C．②③④ D．③⑤⑥‎ ‎13．下列各句中，没有语病的一句是（3分）‎ A．在谈到文学作品影视化时，周大新表示，作家把作品改编成电影电视，应该持支持的态度，但是绝不能为改编而写作，更不能只是粗制滥造一些大家看完就忘记了的作品。‎ B．受台风“海马”影响，粤、闽、赣3省部分地区受灾。据统计，广东省农作物受灾面积近18万公顷，大约有170万人受灾，倒塌房屋456间，直接经济损失35.11亿元。‎ C．10月23日，“纪念红军长征胜利80周年美术作品创作展”在国家博物馆开幕，展览展出了《十送红军》等由中央美院等单位最新创作的12幅宏幅巨制及部分写生稿。‎ D．主办方表示，本届冬博会将免费开放，观众只要在网上注册就可以免费进入，体验式的展览，让更多人感受冰雪运动的乐趣，从而提升冰雪项目的普及，助力北京冬奥会。‎ ‎14．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）‎ 演员的“天价片酬”问题并非第一次引发社会的讨论。 ① 在制作成本一定的背景下，‎ ‎ ② 演员片酬过高，就势必挤压其他环节的成本， ③ 将影响整个作品的艺术质量。大牌明星的加入， ④ 有利于吸引眼球，演员获得片酬多少， ⑤ 主要是靠市场调节来完成， ⑥ 当“天价片酬”现象引发由行业内外的争议，对其合理性进行审视就必不可少。‎ ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎⑤‎ ‎⑥‎ A．‎ ‎／‎ 如果 最终 虽然 也 但 B．‎ 假如 ‎／‎ 必定 不仅 还 ‎／‎ C．‎ 如果 而 并且 虽说 ‎／‎ 如果 D．‎ ‎／‎ 只要 ‎／‎ 确实 也 可是 ‎15．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，没出不超过15个字。（6分）‎ 西方古代很早就有关于抑郁症的记载，直到20世纪末，我们才有了百忧解这种神奇的抗抑郁药。 ① 。著名的医学杂志《英国医学期刊》上发表的一篇文章称，即使是对严重的抑郁症患者，“行为—认知”心理疗法的功效都不啻于抗抑郁药。研究人员随机挑选了11个患有严重抑郁症的患者，分别采用抗抑郁药物和“行为—认知”疗法治疗，结果发现这两种方式在治疗效果上没有明显区别。 ② ，“行为—认知”疗法被证明比抗抑郁药更为有效。因此，法国健康管理局也建议，抑郁障碍初期，在症状尚属轻微的时候， ③ 。‎ ‎16．下面是一封信的开头部分，其中有四处用语不当，请找出来并加以修改。（6分）‎ 尊敬的老师：‎ ‎ 您好！收到您冒昧赠给我的大作，心里十分高兴，连夜拜读，如在海滩上捡到一颗珍珠，颇有收获。您嘱咐我给您的大作写一篇书评，恨自己只有八斗之才，恐怕难以胜任，敬请宽恕。‎ ‎(1)将_________改为：_________ (2) 将_________ 改为：_________‎ ‎(3)将_________改为：_________ （4）将_________ 改为：_________‎ 五、写作：（60分）‎ ‎17．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）‎ 张爱玲说：“出名要趁早啊！来得太晚的话，快乐也不那么痛快！”孔子说：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命。”美国一位活了101岁的老奶奶，叫“摩西奶奶”‎ ‎，76岁开始绘画，80岁举办画展，轰动美国，享誉全球。摩西奶奶说：“现在就是最好的时光。对一个真正有追术的人来说，生命的每个时期都是年轻的、及时的。‎ 这三个人说的话，你认为哪一句更有道理？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、判断与选择。‎ 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于800字；③不得套作，不得抄袭。‎ ‎2018年期末考试答案 ‎1.【答案】C．‎ ‎【解析】试题分析：本题考查对文意的理解。c项“人的审美体验是主体对客观对象的欣赏中……”错，原文第3段“审美体验作为一种审美享受，所欣赏并为之感到愉快的不是客观的对象，而是自我的情感。”‎ ‎2．【答案】B．【解析】试题分析：本题考查文意概括。B项，“这种观点不可信”错。‎ ‎3．【答案】D【解析】试题分析：D项，“只属于青山的”错。‎ ‎4．D 5．B（古代称土神为社，谷神为稷）‎ ‎6．A（“李安世还是被贬为衡山县知县”错误，被贬为衡山县知县的是孙沔）‎ ‎7．（1）孙沔曾经驻守环庆，供养训练士兵，招安异族，恩德信义最突出。‎ ‎（5分。“蕃夷”“著”各1分，大意3分。）‎ ‎（2）孙沔做官凭借才能闻名，刚强正直，很少有忌惮的，可是喜欢宴饮游乐和美女，所以任职中因为（这些喜好）被免官。‎ ‎（5分。“强直”“坐废”各1分，大意3分。）‎ 参考译文：‎ 孙沔，字元规，是越州会稽人。考取进士，补任赵州的司理参军。景祐元年，礼院上奏在冬至日这一天册封皇后，孙沔上奏说：“丧礼还没有举行完，就举行婚礼，这不合乎规制。”李世安上书指责朝廷，（结果）被弹劾。孙沔上奏：“（如果）加罪于李世安，恐怕会拒绝天下上书言事的人，请不要治他的罪。”（孙沔）被贬为衡山知县。他在路上上书谈论时政大事，第二次被贬为永州监酒。他治理的地方，都有很好的政绩。当时的宰相吕夷简请求罢官，仁宗颁下褒奖他的诏书，没有允许。孙沔上书说：“自从吕夷简把持朝政以来，废黜忠诚的言论，废弃正直的道路，等到他凭借使相的身份出任许昌的长官，才推荐王随、陈尧叟代替自己。这两个人才能平庸可是要担负的责任重大，谋划事情不相互协商，在宰相位上相互怨恨争斗，嘲笑众多的贤士，政事被搁置荒废。又让张士逊位居宰相第一位，张士逊本来就缺乏深远的见识，以致于破坏国家大事。吕夷简不提拔贤才，为国家作长远的考虑，却引荐不如自己的人，作为巩固自己地位的计谋，想要让陛下您知道辅佐朝政的职位非他自己不可，希望您能够再次想起他自己而被召用。”过了两个月，孙沔升迁为礼部郎中，主政庆州。元昊死了，诸位将领想趁这个机会，一举灭了他。孙沔说：“乘人之危，在别国举丧之时攻打他，不是我中国的作风。”三司给予的特别赏赐，东西质量不好但是价格很高，士兵有埋怨之语，艺人于是嘲弄这件事，（孙沔）下令斩杀艺人来示众。第二天，给予特别赏赐的时候，士兵没有敢欢呼起哄的。孙沔升迁为枢密直学士，主政成都府，孙沔还没到任，因为母亲逝去，所以罢官归去。守丧期满，任职陕西都转运使。调任秦州，当时侬智高谋反，孙沔入宫觐见，皇上用秦州政事勉励他。孙沔回答说：“虽然我年老，但是秦州不足以劳烦陛下您担忧挂虑，陛下您应该把岭南地区当做忧心的事情。我看反贼势力正在扩张，朝廷军队早晚会有失败的消息传来。”第二天，听说蒋偕死了，皇帝告诉执政说：“南方战事果真像孙沔预料的那样。”英宗继位，孙沔升迁为户部。皇帝与执政讨论守边的人选，苦于没有合适的人，欧阳修上奏说：“孙沔曾经防守环庆，供养训练士兵，招安异族，恩德信义最突出。如今他虽然七十岁，精神体力没有衰减，任职中曾经因为罪行被废免，然而应该不追究缺点和过错。”于是又让他担任观文殿学士，主政庆州，调任延州，在路上去世。孙沔做官凭借才识能力闻名，刚强正直少有忌惮，可是喜欢宴饮游乐，沉迷美色，所以任职中被废免官职。‎ ‎8.（5分）AE（A.引出所咏之物，表现客去后诗人面对落花的迷茫、纷乱之情。E.颈联直接抒情。）‎ ‎9颔联从不同角度描写落花“乱飞”的具体情状，“参差”句描写落花漫天纷飞，飘到园外曲径，突出落花飘色之密（多、广）（3分），“迢递”‎ 句（以拟人、移情）描写落花随风飘向夕阳，表现落花飘飞之远。表达了诗人内心的同情与感伤（3分）。‎ ‎【韵译】 高阁上的游客们已经竞相离去；小园的春花随风凋零纷纷乱飞。花影参差迷离接连着弯弯小径；远望落花回舞映着斜阳的余晖。我的肝肠欲断不忍把落红扫去；望眼欲穿盼来春天却匆匆回归。 爱花惜花自然要怨春去得太早；春尽花谢所得的只是落泪沾衣。‎ ‎10.略 ‎11.（1）CD（答C得3分，答D得2分，答B得1分。B项对我去医院看望父亲的目的理解有偏颇；A项“父亲看来，年轻人抽烟并不是什么大毛病”错误；E项我给学生放电影的目的是让他们感受父爱的深沉与博大，期望他们快速成长。）‎ ‎（2）①运用倒叙的手法叙事，由眼前转入对往事的追忆，可以突出我对父亲的怀念；②把故事放在我成长的迷惘期和父亲患不治之症的时候，可以体现父亲对我的成长带来的改变和父爱的深沉博大；③重点叙述父亲带我看电影的情景，照应标题，重点突出，凸显主题。（每点2分）‎ ‎（3）①父亲生活节俭，得病后舍不得医治。②父亲性格沉稳，发现儿子抽烟不动声色，而是找合适的机会用行动进行教育。③父亲细心体贴，不是简单粗暴式的教育儿子，而是非常注重方法，注重维护儿子的自尊心，注重对儿子责任感的传承。（每点2分）‎ ‎（4）①集中表现了父爱：父亲病重在异乡住院的时候，带我去看电影，并非为了看电影，而是借此机会和我度过他生命中的最后时刻，弥补平时对我的亏欠，使我感受到父亲对我深沉的爱。②体现父亲教育的艺术：父亲在电影开始之前，递给我一支烟，把我当成大人看待，在这种特殊的场合用用“攻心”的方式帮我改掉抽烟的不良习惯。③寄托了父亲的厚望：影片中邮差父亲让儿子尽快承担生活责任的情节，寄托着父亲对我同样的心愿，父亲借这个机会把他的希望传递给我，希望我尽快长大。④我受到了教益：影片中儿子背起父亲过河的情节让我瞬间长大，我在回去时也背起父亲过河，让父亲安心的离世。（每点2分）‎ ‎12．A．（微不足道：足，值得；微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。与此句语境不合，此处宜用“微乎其微”。严霜烈日：比喻艰苦环境下的严峻考验或经受此考验的刚毅节操。亦作“烈日秋霜”、“秋霜烈日”。与此句语境不合。惊天动地：形容声音特别响亮，也形容声势浩大或事业伟大。与此句语境不合。危言耸听：危言，使人吃惊的话；耸，惊动。指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。慧眼识珠：慧眼，佛教所说的“五眼”之一。今泛指敏锐的眼力。称赞人善于识别人才。）‎ ‎13．B．（A．成分残缺，残缺介词。应在“把作品改编成电影电视”前加“对于”。C．语序不当，应改为“由中央美院等单位最新创作的《十送红军》等12幅宏幅巨制及部分写生稿”。D．搭配不当，“提升”与“普及”动宾搭配不当，应改为“推动普及”。）‎ ‎14．A．‎ ‎15．①但并非得了抑郁症就要服用药物 ②对于轻度或中度的患者来说 ‎③应首先采用“行为—认知”疗法 ‎（5分。答对一空1分，答对两空3分，答对三空5分。）‎ ‎16(1) “冒昧”是谦辞，只能用于自己对别人的行为；“惠赠”是敬辞，指对方赠送自己东西。‎ ‎(2) “捡”是口头语，用在这里显得不庄重；（可以用“拾”）‎ ‎(3) “八斗之才”是赞颂别人很有文学才华，不能用来形容自己；（“才疏学浅”是谦辞，用于自己。）‎ ‎(4) “宽恕”是宽容饶恕，这里用词太重。（可以用“见谅”）（每处2分，答出三处给6分）‎ 五、17、写作