- 2021-06-03 发布 |
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文档介绍
2018-2019学年湖南省湘西自治州四校高二上学期12月联考语文试题(Word版)
湘西自治州高二年级2018年12月四校联考试卷 语 文 本试卷满分150分,考试时间150分钟 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名和班级填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文章阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 成为具有中国情怀、全球视野的人才,不仅能肩负起建设祖国的使命,而且能承担起为世界、为人类作贡献的责任。 当今时代,知识更新的节奏不断加快。有学者曾根据放射性元素衰变的原理,提出“知识半衰期”说法:一个专业人士的知识如果不更新,在“半衰期”后,基础知识仍可用,但其他一半新知识却已落伍。据测算,1950年前的知识半衰期为50年,21世纪知识的半衰期平均为3.2年,IT高级工程师的仅为1.8年。如今的学习,没有完成时、只有进行时,还需保持加速度。增长知识见识,可以说是一辈子的功夫。 另一方面,教育的普及、出版的繁荣、互联网的兴盛,使得知识获取的成本大大下降。“学好数理化”不再成为求知边界,通识教育正不断打开知识视野。因此,若以知识宽度论,今天学子可以完胜过去。然而,广度之外,同样需要有深度。书不多,反能精读以致“韦编三绝”;诱惑少,所以心无旁骛不断钻研。将有限的注意力资源用到最有效的地方,才会有“铁杵磨成针”的成就。因此,既要重视知识的宽度,也要重视学习的深度,在努力扩大知识半径的同时,避免陷入平面化的“知识焦虑”,落入浅尝辄止的学习路径。 既有知识的宽度,又有知识的深度,才能在积累知识的基础上形成卓越的见识。面对全球化竞争,教育者需要引导学生,摆脱简单的记诵,在慎思明辨上下功夫;关注知识的积累,更注重思维的锤炼。换句话说,一种好的教育,既教会学生如何数清掉落的苹果,更激发学生思考为何苹果是掉下来而非飞上天。 知识传承很重要,见识的培育更关键。知是获取信息,是第一层级;识是具备见解,是更高层级。由知而识,方为智慧。一方面,正所谓“师父领进门,修行在个人”,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,才算得上学懂弄通;而另一方面,具备粗中取精的信息筛选力、去伪存真的知识鉴别力、把握时代大势的洞察力,方能在信息爆炸的时代从容不迫。 今天谈增长知识与见识,不仅指向“上下五千年”,更要围绕“纵横八万里”。新时代社会主义建设者和接班人,不仅要有中国情怀,而且要有世界眼光和国际视野。回顾历史,中国在全球化道路上每进一步,都离不开全球视野为先导。近代化早期,有魏源等人“开眼看世界”,有林纾、严复等大规模译介外国经典;改革开放初期,有勒紧裤腰带公派留学生,更有打开国门搞建设;今天,面向更高层次的开放以及建立人类命运共同体的目标,我们比任何时候都需要有天下观的英才。教育引导学生关注世界形势及其发展变化,成为具有中国情怀、全球视野的人才,不仅能肩负起建设祖国的使命,而且能承担起为世界、为人类作贡献的责任。 《以知识见识锤炼真本领——如何培养社会主义建设者和接班人》 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( ) A.知识更新的节奏不断加快,知识的半衰期随着时代的发展变得越来越短,只有不断地学习,才能适应社会的发展。 B.只有注重思维锤炼的教育才是好的教育,毕竟知识的深度比知识的广度更重要。 C.学习知识应该粗中取精,去伪存真,把所学知识内化于心,形成自己的见解。 D.肩负建设祖国的使命,进而为世界、为人类作贡献,需要青年学生具有中国情怀、全球视野。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)( ) A.文章例举了详细的数字,具体地阐明了当今时代知识更新节奏不断加快的情况。 B.文章以古人“书不多、诱惑少”反做出更大的成就为事实基础,提出要重视学习深度。 C.文章先从知识的宽度、深度谈起,再谈卓越见识的形成,是因为形成见识的前提是知识的宽度与深度。 D.文章在论述增长知识与见识的意义时,希望学生具有面向世界,面向未来的情怀。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)( ) A.知识半径扩大,就会陷入平面化的“知识焦虑”,落入浅尝辄止的学习路径。 B.“师父领进门,修行在个人”,要将知识学懂弄通,在当代从容不迫,只能靠自己。 C.回顾历史,从近代化早期到今天,中国在全球化道路上每进一步,都离不开有天下观的英才。 D.学生知道关注世界形势及其发展变化,也就等于具备了世界眼光和国际视野。 (二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分) 阅读下面的文字,完成4-6题 柳先生的正骨膏 刘玲海 邾镇东大街新开张的药铺叫汉春堂,坐堂的先生姓柳,人称柳先生,从东北躲战乱来到邾镇。柳先生擅长骨科,跌打损伤脱臼骨折手到病除,据说,他熬制的外敷膏药正骨膏更是神奇,无论多严重的骨折,经柳先生手法复位后,贴上正骨膏再用竹片固定,少则十日多则一月,断骨愈好如初。 日本人攻打邾镇的那天,一颗炮弹落在颜老爷的家里,三间大堂屋成了废墟,颜老爷正在前厅伺候他的花树,震得昏了过去。半日后醒来,他看到养在莲花缸里的那株花树,如小臂粗的树干被炸断,仅连接着一部分树皮,颜老爷两眼一黑又昏过去。那株树是儿子带回来的,儿子的喜好,颜老爷视为珍宝。儿子和他的部队在台儿庄与日本人决战时,壮烈殉国,老人把儿子的一捧骨灰埋在树根下,更是视树为生命。 现在,儿子的树被日本人毁了,颜老爷像被挖了心一样。他失魂落魄地在院子的残垣断壁间转圈,不知如何是好。许久,他一下子想起柳先生,救人的命和救树的命都是救命,也是心急乱求医,柳先生成了他救命的稻草,一路跌跌撞撞来到柳先生的药铺,全不顾大街上枪弹横飞,见到柳先生颜老爷扑通一声就跪下了。 柳先生来到花树前,小心地扶起来,把断茬对齐捏实贴上正骨膏,周匝固定木棍。三日后,树叶竟振作起来,十日后,树叶重新泛绿,一月后,树干断处长好了。 颜老爷一脸泪痕,紧抓着柳先生的手说:“你救了我儿子,也救了我啊!” 邾镇沦陷后,病人挤满了柳先生的药铺,断胳膊断腿的病人很多。这天,柳先生在药铺里配药,心里默念着药方,川续断十钱,右手去药匣抓药,放进左手的戥子里一称,正好。继续一味味抓药,骨碎补十钱、藏红花十钱…… 汉春堂的大门咣当一声开了,听声音不是手推开的,是脚踢开的。一群日本兵涌进来,后边还抬着一个嗷嗷乱叫的军官,候诊的病人吓得四处躲藏。 翻译官提着手枪走近柳先生,说:“听说你医术高明,请你为少佐先生治伤,伤愈后重赏。”说着指指乱叫的日本人,“少佐先生率兵进山剿匪,被八路的地雷炸伤,两条腿骨头断了。” 柳先生一怔,然后缓步上前,看看担架上那张被疼痛扭曲的脸,认识。邾镇沦陷后,这个日本人牵着一条凶犬,在大街上咬死咬伤的人不计其数。 柳先生指点把病人放到诊床上,然后双手在断腿上拿捏,病人忽然疼得又叫起来,日本兵哗哗地拉枪栓,黑洞洞的枪口一齐对着柳先生。柳先生好像没看见,继续接骨,修正碎骨后外敷正骨膏再竹片固定。一条腿整好换另一条腿,有条不紊。 “好了,隔日过来换膏药。”柳先生说着直起身去洗手,不再说话。翻译官放下大把银元,日本兵抬着少佐走了。 隔日,翻译官抬着那个日本少佐来换膏药,又放下大把银元。 又隔日,那个日本少佐被抬过来换膏药,翻译官再放下大把银元。 这些日子,柳先生药铺里来治病的人越来越少,以致门可罗雀。 半月后,日本少佐是拄着拐杖来的,两个日本兵扶着,见了柳先生露出一脸笑,不住地说:“你的,良民大大的!”柳先生也笑,只是不多说话。日本少佐换完药走了,当然还留下许多银元。 柳先生听到大门口哗啦一声响,出门看,是颜老爷把他的莲花缸摔碎在柳先生的门口,还把莲花缸里的花树嘎吱一下当腰折断,丢在地上愤愤而去,街上好多围观的人,恨恨地吐下唾沫,转身散去。 柳先生一脸淡然。 一个月后,是日本少佐自己走着来的,翻译官跟在后面抱着一坛酒。柳先生和日本少佐已成了熟人,最后一次换完药开始喝酒,喝酒的时候,推杯换盏很是热闹,一坛酒喝光还没尽兴,柳先生提议翻译官再去拿一坛酒来。 翻译官抱着酒坛子回来时,日本少佐躺在地上已经死了,面目狰狞,胸口插着一把刀,刀柄深入,污血满地。 柳先生在院里正给颜老爷的那棵花树换药,莲花缸换了新的,缸里的花树折断处周匝固定着木棍,花树枝青叶绿,一派盎然。 刑场上,翻译官问柳先生:“你当初为什么给少佐先生医伤?” “我是医病的先生,不能坏了先生的名声。”柳先生说。 “那你干嘛又杀死他?”翻译官追问。 “我是中国人,不能坏了中国人的名声!”柳先生脱口而答。 (选自《小说月刊》2018年第4期,有改动) 4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( ) A.小说开篇点题,介绍了柳先生熬制的外敷膏药正骨膏的神奇效果,突出他医术高超。 B. 柳先生给日本少佐接骨后,来药铺里的病人变少了,表明老百姓内心是憎恨日本人的。 C. 柳先生最初尽自己的努力治好了日本军官的腿伤,最后却在伤好后亲手杀了他,是因为他不愿意被老百姓误解。 D. 小说通过语言、神态等细节描写,刻画人物性格,塑造人物形象;叙事语言流畅自然,朴实无华,却能打动人心。 5. 小说中的柳先生除了医术高明外,还有哪些形象特点?请简要分析。(6分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.文中多次提到颜老爷的花树,有什么作用?请结合文章分析。(6分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成7-9题 材料一: 网红指的是在社交平台上具有一定量的社交资产,并且有能力将这些社交资产变现(变现方式通常包括广告与网红电商)的人。网红的商业价值正在被逐渐挖掘。相比较于粉丝经济的“漫灌”营销,网红经济具有独特的优势,一是网红兼具广告或流量费相对较为便宜以及更为平民化的特点;二是网红们凭借其在特定领域的专业性,能够更精准地将产品导向粉丝需求,实现“精灌”营销,提高了消费转化率。 在网红产业链中,主要的成员包括小型社交平台、综合社交平台、网红、网红经纪公司、电商平台以及为网红提供产品的供应链平台或品牌商。 (摘编自《网红产业链深度解析:揭秘网红店为何成为热点》) 材料二: 2020年前全球的互联网活动90%将与在线视频有关,而超过70%的人将以在线视频替代电视作为观看影片的主要方式,庞大的在线视频商机将因之浮现。根据Go- Global的统计资料,中国是在线视频成长潜力最大的国家,2013年约有5.7亿在线视频的观看者,2015年在线视频观看者已上升至7.1亿。2014年的在线视频产值约240亿人民币,预估2018年约900亿人民币,平均每年以超过35%的速度增长。 中国在线视频产业规模示意图 (摘编自《2016年中国网红行业市场现状及发展前景预测》) 材料三: 自2016年10月到2017年5月,微博直播观看人数迎来新一轮增长,除了秀场直播发展迅猛以外,多个垂直领域日均观看人数也成倍增加。其中,美食和游戏领域增长最快,分别为341.8%和342.6%,时尚、搞笑、母婴、美妆等领域增长率接近或已超过100%。日均观看人数增长较多的领域是美食、母婴等垂直领域,说明直播对用户渗透程度进一步加深,各领域内容与直播结合程度继续提高,网红内容开始向直播形式进行更深层次的转移。 2016年,短视频市场迎来爆发性扩张,网红短视频内容消费量也随之大量增加。从2016年5月起,微博网红原创视频播放量稳步增加,到2017年3月同比增长209.4%,这期间月增长率高达75.4%,涨势喜人。网红短视频内容播放量的持续增长,意味着网红内容形式份额比例不断改变,大量图文内容被信息量更丰富的短视频所取代,短视频也开始相应地迎来网红数量与用户量的逐步增加。 (摘编自《2017年中国网红经济发展洞察报告》) 材料四: 自马云提出“新零售”概念以来,借着“消费升级”的春风,相关产业链均展示出了强大的经济动能。随着“双十一”的到来,在消费者欢快“剁手”的背后,更多的人看到了“新零售”带来的成千上万的新商业机会、新岗位需求,其中,“电商网红”作为直接连接消费者和产品的一环,其巨大的流量价值和变现能力已经得到验证。而关于2016高校毕业生毕业去向的大数据报告显示,95后最向往的新兴职业中,“网红”以54%的惊人数据高居第一。 (摘编自《齐鲁晚报》) 7.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)( ) A.材料一介绍了网红经济相对于粉丝经济更有优势的两个原因,以及网红产业链的成员构成。 B.材料二图文结合,用数据揭示了网红在线视频产值将以超过35%的年均速度增长的趋势。 C.材料三显示,短视频市场正在迅速扩大,各种垂直领域的微博直播的观众人数增长迅猛。 D. 材料四突出了“新零售”的巨大影响:促进消费的升级,带来巨大的商机,增加了就业岗位。 8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)( ) A.粉丝经济的一大缺点是“漫灌”营销,难以将产品精准导向粉丝需求,因为粉丝的偶像在特定的产品领域没有必要的专业知识。 B. 在多个垂直领域中,日均观看人数增加最快的是美食和母婴,因为这些内容与直播的结合程度较高。 C. 2016年超半数的高校毕业生向往当网红,这无疑与网红经济的迅速发展以及网红已得到验证的巨大流量价值和变现能力有关。 D. 网红原创视频因为比图文内容的信息量更为丰富,所以取代了网络上大量的图文内容,吸引了大量网民,使得短视频用户量激增。 9.请结合材料分析网红产业获得大发展的原因有哪些?(6分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、古诗文阅读(34分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成10-13题。 臧焘,字德仁,东莞莒人。少好学,善《三礼》。贫约自立,操行为乡里所称。晋孝武帝太元中,卫将军谢安始立国学,刺史谢玄举焘为助教。孝武帝追崇庶祖母宣太后,议者或谓宜配食中宗。焘议曰:“前汉孝文、孝昭太后,并系子为号,祭于寝园,不配于高祖、孝武之庙。宜别建寝庙,则严祢之义显。”议者从之。顷之,去官。以母老家贫,与弟熹俱弃人事,躬耕自业,约己养亲者十余载。父母丧亡,居丧六年,以毁瘠著称。服阕,除临沂令。宋武帝义旗建,为太学博士。高祖镇京口,与焘书曰:“顷学尚废弛,后进颓业,衡门之内,清风辍响。良由戎车屡警,礼乐中息,浮夫恣志,岂可不敷崇文籍,敦厉风尚。今经师不远,而赴业无闻,非唯志学者鲜,或是劝诱未至邪。想复弘之。”参高祖中军军事,袭封高陵亭侯。时太庙鸱尾灾,焘谓著作郎徐广曰:“昔孔子在齐闻鲁庙灾曰必桓僖也今征西京兆四府君宜在毁落而犹列庙飨此其征乎”。乃上议曰:“求之礼籍,未见其可。昔永和之初,大议斯礼,于时虞喜、范宣并以渊儒硕学,咸谓四府君神主,无缘永存于百世。或欲瘗之两阶,或欲藏之石室,或欲为之改筑,虽所秉小异,而大归是同。准傍事例,宜瘗埋。然经典难详,群言纷错,非臣浅识所能折中。”时学者多从焘议,竟未施行。义熙十四年,除侍中。元熙元年,以脚疾去职。高祖受命,征拜太常,虽外戚贵显,而弥自冲约,茅屋蔬餐,不改其旧,所得奉禄,与亲戚共之。永初三年,致仕。其年卒,时年七十。 (节选自《宋书·臧焘传》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( ) A.昔孔子在齐/闻鲁庙灾/曰必桓/僖也/今征西/京兆四府君/宜在毁落/而犹列庙飨/此其征乎/ B.昔孔子在齐/闻鲁庙灾/曰必桓/僖也/今征西/京兆四府君宜在/毁落而犹/列庙飨/此其征乎/ C.昔孔子在齐/闻鲁庙灾/曰必桓/僖也/今征西/京兆四府君/宜在毁落/而犹列庙飨此/其征乎/ D.昔孔子在齐/闻鲁庙灾/曰必桓/僖也/今征西/京兆四府君宜在/毁落而犹/列庙飨此/其征乎/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( ) A.庶,指宗族的旁支,封建社会中,人们的身份会因其母亲的身份而有嫡庶之分。 B.博士,古代学官,主要从事教授生徒之职,学术专业上常专通经典或精通技艺。 C.太庙,是我国古代皇帝的宗庙,起初仅供奉先皇,后来宗室、功臣等也可入庙。 D.儒,指“儒学”,我国自封建社会以来,“儒学”便是统治阶级的正统思想。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( ) A.臧焘贫苦好学,熟悉经典。他家境贫寒,但却富有自立的精神,喜好读书学习,对古代的一些经典著作颇为熟悉。 B.臧焘恪守孝道,精心侍亲。他曾与弟弟一同辞去官职,回家亲自参与农耕,自己省吃俭用,服侍父母亲长达十余年。 C.臧焘善于言辞,受到认可。针对朝政、灾祸,他引经据典,清晰地陈述看法并提出建议,其建言每次都被采纳。 D.臧焘官至显贵,严于律己。高祖登基后,他身居要位,但仍保持节俭自律的一贯作风,粗茶淡饭,与亲人共享俸禄。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)良由戎车屡警,礼乐中息,浮夫恣志,岂可不敷崇文籍,敦厉风尚。(5分) ______________________________________________________________________________ (2)然经典难详,群言纷错,非臣卑浅所能折中。(5分) ______________________________________________________________________________ (二)古代诗歌阅读(9分) 阅读下面一首唐诗,完成14-15题。 进 艇 杜甫 南京①久客耕南亩,北望伤神坐北窗。 昼引老妻乘小艇,晴看稚子浴清江。 俱飞蛱蝶元相逐,并蒂芙蓉本自双。 茗饮蔗浆携所有,瓷罂②无谢③玉为缸。 【注】①南京:指当时的成都,本诗作于安史之乱后杜甫寓居成都草堂之时。②瓷罂:盛酒浆等用的陶瓷容器。③无谢:犹不让,不亚。 14. 下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分) ( ) A. 第一句中写了杜甫躬耕于南亩的乡野生活,表现出诗人对此时平淡日子的自安与满足。 B. 首联两句 “南”“北”二字迭用对映,以“南京”对“北望”,以“南 亩”对“北窗”,音韵和谐,自然流畅。 C. 颔联紧扣诗题,描写诗人在晴朗的白日里,与老妻幼子乐游于清江之上,富有生 活情趣。 D. 尾联写作者与家人享用茶浆,虽用的是粗陋的瓷器,但作者却认为足以比得上玉 制容器。 15. 明末清初仇兆鳌在《杜诗详注》中说:“公艰难入蜀,得携妻子,此不幸中之幸也,故形之于咏歌。”请分析诗人的“不幸”与“幸”在本诗中的表现。(6分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16、补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1) 陶渊明《归去来兮辞》中“_______________ ,______________”两句表明诗人意识到人在宇宙间生命短暂,应该顺从心愿而行。 (2)庄子的《逍遥游》中,写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“_________________,________________”。 (3)李密在《陈情表》中,为了打消晋武帝的疑虑,表明自己很想官职显赫,不会考虑名节的的句子是“_________________,________________”。 第Ⅱ卷 表达题 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成17-19题(共3小题,9分)。 爆款,在自媒体行业中,多指阅读量超过10万的文章。爆款的背后是流量至上的商业逻辑。_______,流量是平台变现的重要资源。追逐流量_________,但若一味追求爆款,重营销轻内容,就会_________,以致低俗内容泛滥,粗制滥造横行。更有甚者,吸引眼球不择手段,越过道德和法律的约束,不但扰乱了市场环境,还砸了自己的招牌。 10月以来,国家网信办针对自媒体账号乱象开展集中清理整治专项行动,市场和监管都在引导自媒体重回“内容为王”之路,“二更食堂”公众号永久关停、“暴走漫画”被判道歉赔偿。为了所谓“流量”、“打赏”、“点击”而突破下限、罔顾底线的行为终究是________。 所以,自媒体在追逐网络爆款的时候,有必要想清楚到底因何而“爆”。靠抄袭剽窃、注水洗稿,赚一笔快钱而后一走了之,不但不会得逞还会惹上官司;而深耕内容创作,生产优质资讯,( ),终能打造“金字招牌”。 17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( ) A.众所周知 无可厚非 本末倒置 玩火自焚 B.众所周知 无可非议 本末倒置 画地为牢 C.路人皆知 无可厚非 舍本逐末 画地为牢 D.路人皆知 无可非议 舍本逐末 玩火自焚 18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( ) A.纵然一时人们不知道,只要持之以恒 B.只要持之以恒,纵然一时不为人所知 C.纵然一时不为人所知,只要持之以恒 D.只要持之以恒,纵然一时人们不知道 19.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( ) A.更有甚者,为吸引眼球不择手段,越过道德和法律的约束,不但砸了自己的招牌,还扰乱了市场环境。 B.更有甚者,为吸引眼球不择手段,越过道德和法律的边界,不但砸了自己的招牌,还扰乱了市场环境。 C.更有甚者,吸引眼球不择手段,越过道德和法律的约束,不但砸了自己的招牌,还扰乱了市场环境。 D.更有甚者,为吸引眼球不择手段,越过道德和法律的边界,不但扰乱了市场环境,还砸了自己的招牌。 20.下面是某市交警支队发出的倡议书,有五处表达不得体,请指出并修改。(5分) 尊敬的市民: 大家好!一年一度的高考快要来了,为保障高考的顺利进行,在此向市民朋友们发出倡议: 1、6月7日和8日高考期间,公交车、出租车将免费送考,请您务必避开高峰期出行,为学子们让出一条高考绿色通道。 2、欢迎社会爱心车辆免费送考,为高考尽一份绵薄之力。 3、高考期间打算实行交通管制,给您带来的不便敬请谅解。 对您的支持与配合,我们深表荣幸。 (1)将_____________ 改为______________ (2)将_____________ 改为______________ (3)将_____________ 改为______________ (4)将_____________ 改为______________ (5)将_____________ 改为______________ 21. 下面是某校电子阅览室的阅读流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述清楚,语言连贯,不超过90字,(6分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、写作(60分) 22、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) ①功以才成,业由才广。 西晋·陈寿《三国志·蜀书九》 ②来而不可失者,时也;蹈而不可失者,机也。 宋·苏轼《代侯公说项羽辞》 ③学如弓弩,才如箭镞。 清·袁枚《续诗品·尚识》 ④志不立,天下无可成之事。 明·王阳明《教条示龙场诸生》 ⑤弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。 北宋·潘阆《酒泉子·长忆观潮》 ⑥芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。 唐·刘禹锡《乐天见示伤微之、敦诗、晦叔三君子,皆有深分,因成是诗以寄》 以上六句是近期热播的《百家讲坛》特别节目《平“语”近人》中点评到的经典名句,读过后,你有怎样的感触与思考?请以其中的两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。 四校联考语文试卷参考答案 1、B【解析】“只有……才……”绝对化,“知识的深度比知识的广度更重要”与文中“既要重视知识的宽度,也要重视学习的深度”矛盾。 2、B【解析】 “以……为事实基础”不恰当,另外“书不多,诱惑少”说的不一定是古人。 3、C【解析】A项中“就会”说法绝对,B项“只能靠自己”错,D项“也就等于”错,“关注世界形势及其发展变化”,是“具备了世界眼光和国际视野”的条件。 4、C【解析】柳先生医治日本人是出于医生的本职,他杀日本人是出于爱国正义。他对别人的误会是一脸淡然。 5.(1)医德高尚(或有崇高的职业道德):出于医生的职责救治日本少佐。 (2)有爱国情怀:亲手杀死了日本少佐,救活了颜老爷折断的花树。 (3)忍辱负重、智慧勇敢:面对老百姓的误会不争不辩,在日本少佐信任他后,利用翻译拿酒的机会杀死了日本少佐。(每点2分) 6.(1)交待故事发生的背景:借花树的来历交待故事发生在抗日战争时期。 (2)推动情节发展:柳先生救活花树,颜老爷折断花树,柳先生再救花树,情节步步推进,前后呼应。 (3)凸显柳先生的人物形象:救活这棵抗日烈士留下的花树既见其医术高明,又见其爱国情怀,强化了爱国的主题。(每点2分) 7.B【解析】B项错在偷换概念。材料二所说的“每年以相过35%的速度增长”的是在线视频产值的增长率,而不是网红在线视频产值的增长率,网红在线视频只是在线视频的组成部分。 8.D【解析】A项,曲解文意。虽然网红在特定领域有专业性知识,但这并不能说明粉丝经济中粉丝的偶像缺乏必要的专业知识。B项,日均观看人数增加最快的是美食和游戏,C项 ,扩大范围。原文中说的是“2016高校毕业生”中,“95后最向往的新兴职业中,‘网红’以54%的惊人数据高居第一”,并不是2016年超半数高校毕业生向往当网红。 9. ①网红具有广告或流量费相对较为便宜以及更为平民化的特点,能实现“精灌”营销。 ②互联网快速发展,浮现出庞大的在线视频商机。网红短视频适应了广大用户的需要,各领域内容与直播结合程度高。③电商网红直接连接消费者和产品,符合“新零售”时代的特点。(每点2分) 10.A 11.D【解析】(“自封建社会以来”有误,儒学思想成为封建正统思想是从西汉时开始的。) 12.C【解析】(原文“时学者多从焘议,竟未施行”,可知“其建言每次都被采纳”有误。) 13.(1)这的确是由于战事频频,礼乐教化为之中断停止,轻浮的人任性妄为,怎么能够不大力推崇文学,激励学习的风尚呢?(“良”“中息”“厉”各1分,句意2分) (2)然而经典难以详细解释,众人议论纷杂,这不是微臣浅陋的见识所能调和的。(“详”“纷错”“折中”各1分,句意2分) 14. A 【解析】“南京久客”一句写诗人长年颠沛漂泊,客居异乡。 15. ① “不幸”:“南京久客”一句写诗人长年颠沛漂泊,客居异乡;(2分)“北望伤神”一句写诗人北望长安,感伤国势颓败、壮志难酬。(2分) ②“幸”:诗人携妻挈子,乘舟出游,虽粗茶淡浆,却也闲适安定。在漂泊流离中暂得一家团圆安稳,也是人生之幸。(2分) 16.(1)寓形宇内复几时,曷不委心任去留 (2)且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮 (3)本图宦达,不矜名节 17、A【解析】众所周知:大家都知道的。路人皆知:比喻人所共知的野心(含贬义)。 无可厚非:表示没有可过分责难的。意指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。无可非议:没有什么可以指责的,表示言行合乎情理。本末倒置:比喻把主要的和次要的、本质和非本质的关系弄颠倒了。舍本逐末:抛弃事物根本、主要的部分,而去追求枝节、次要的部分,比喻做事不注意根本,而只抓细微末节。玩火自焚:比喻干冒险或害人的勾当,最后受害的还是自己。画地为牢:比喻只许在指定的范围内活动,或做指定范围内的事,不得逾越。 18、C【解析】注意主语的一致和逻辑顺序。 19、B【解析】A项“越过”与“约束”搭配不当,C项缺少介词“为”,“越过”与“约束”搭配不当;D项递进关系复句语序不当。 20. (1)“快要来了” 改为“即将来临” (2)“务必”改为“尽量” (3)“绵薄之力”改为“力量” (4)“打算”改为“决定” (5)“深表荣幸”改为“深表感谢” 21.本校读者如果是首次上机阅读,首先要出示借阅证,然后办理用户信息,在电脑上输入用户名和密码之后,就可上机。如果不是首次上机阅读,只需在电脑上输入用户名和密码就可上机。(6分) 22、作文材料释义及参考立意 【材料释义】 ①:功绩是凭借才能而成就的,事业是由于才能而扩展开来的。 ②:在眼前不可白白流失掉的是时间,遇上了就不可错失的是机会。 ③:学问的根基如弓,人的才能如箭。学识的箭头领头射出,才能命中目标。比喻没有学问,才能不能发挥,没有学识指导人生,就没有正确的方向。 ④:人生没有志向,就做不成事情。 ⑤:游泳健儿迎着惊涛而上,屹立于骇浪尖头,手中高举红旗同汹涌波涛搏斗,旗子上面始终不沾一点水。比喻勇敢的人不避艰险,在惊涛骇浪中巍然屹立。 ⑥:春天里,茂盛的树林新长出的叶子,催换着老叶、旧叶;江河中,奔腾的流水前面的退让给后起的波浪。 【参考立意】成功、才能、机会、立志、不畏艰险、新事物必然交替旧事物,注意不能单一立意,而应结合两三个角度,找准他们之间的联系立意,如: ①成才需要掌握才能、抓住机会。 ②立志并不畏艰险才能成才。 ③新事物取代旧事物是必然的趋势,我们必须抓住机会,凭借才能才不会被时代淘汰。 …… 【文言文参考译文】 臧焘字德仁,东莞莒人。他年少的时候爱好学习,精通《三礼》。贫乏穷困却能自立,操守品行为家乡乡里称道。晋孝武帝太元年间,卫将军谢安开始建立国学,刺史谢玄举荐臧焘为助教。孝武帝追尊他的庶祖母宣太后,有的议者认为宣太后当附祭配享中宗。臧焘建议说:“前汉孝文、孝昭太后,都是依照儿子取得尊号,在陵寝祭祀,不在高祖、孝武的庙中附祭。应当另建寝庙,则尊奉崇敬的礼义得以显明。”议者采纳了他的意见。不久,辞去官职。由于母亲年老,家中贫穷,跟弟弟臧熹一起放弃仕途,以耕种谋生,自己节约而供奉双亲十多年。父母去世后,臧焘守丧六年,以居丧过哀闻名。守丧期满后,被任命为临沂县令。宋武帝义旗树起后,任太学博士。高祖镇守京口,写信给臧焘说:近来求学的风尚衰微,后辈学人学业荒废,民间户内,不闻朗朗读书声。这的确是由于战事频频,礼乐教化为之中断,轻浮浅薄者任性妄为,怎么能够不大力推崇文学,激励学习的风尚呢?现在经师就在眼前,而近求学业的却没有听说,不只是有志于学的人少,或许是劝勉引导不到位啊。希望您对此事再有所光大。”臧焘担任高祖的中军军事,承袭封爵为高陵亭侯。当时太庙发生火灾,臧焘对著作郎徐广说:“过去孔子在齐国,听说鲁国太庙发生火灾,说一定是由于桓公、僖公的事。如今征西将军以及京兆尹四位府君本应当撤除神主,却仍列于太庙受供享,这火灾大概就是征兆吧?”于是上奏议说:“核查礼法典籍,看不出这种做法的允当。从前永和初年曾热烈讨论过此事,那时候虞喜、范宣都是学识渊博的儒学大师,都认为四位府君的神主,没有理由世世代代永远存放,有的计划埋葬在墓室两边的石阶下,有的主张收藏在石室中,有的提议为他们另外筑室,虽然所持的意见略有区别,但是大方向基本相同。依准有关事例,对四府君神主的处理应当采用埋祭的办法。然而经典难以详细解释,众人议论纷杂,这不是微臣浅陋的见识所能调和的。” 当时学者大多赞成臧焘的意见,但最终还是没有实行。义熙十四年,任命为侍中。元熙元年,因为脚病离职。高祖受命登基,召拜臧焘为太常,他虽然身为外戚权贵,然而更加自我约束,住茅房吃蔬菜,不改变原来的习惯,所得俸禄,与亲戚共享。永初三年,退职。同年去世,时年七十岁。查看更多