2020高考语文二轮复习保分小题天天练23含解析

2020高考语文二轮复习保分小题天天练23含解析

保分小题天天练(二十三)‎ ‎　　　　　　　　——背练在平时，天天有收获 一、语言基础题 阅读下面的文字，完成1～3题。‎ 脱贫攻坚战的“冲锋号”已经吹响，会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实，彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓，既要运筹帷幄，也要冲锋陷阵，切实解决好思想认识不到位、体制机制不健全、工作措施不落实等突出问题。贫富差距大会影响经济增长、社会稳定，所以解决贫困问题迫在眉睫。‎ 脱贫目标艰巨繁重，到2020年7 000多万农村贫困人口脱贫，需要每年减贫1 000多万人，(　　)，也面临不少新情况新挑战。脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段，所面对的都是贫中之贫、困中之困，采用常规思路和办法，按部就班推进难以完成任务，必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度，众志成城实现脱贫攻坚目标。‎ ‎1.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　　)‎ A.脱贫攻坚既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题 B.脱贫攻坚既面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题 C.脱贫攻坚还面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题 D.脱贫攻坚还面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题 答案　A 解析　根据下文的关联词语“也”，我们可知，它只能与“既”搭配，由此可以排除C、D两项；“矛盾和问题”的前面是一个多层定语，正确顺序应是“多年未解决的深层次”，由此排除B项。故选A项。‎ ‎2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)‎ A.脱贫攻坚战的“冲锋号”已经吹响，敢不敢抓落实、想不想抓落实、会不会抓落实，彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。‎ B.脱贫攻坚战的“冲锋号”已经吹响，想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实，检验着我们的精神状态、办事能力和工作作风。‎ C.脱贫攻坚战的“冲锋号”已经吹响，想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实，彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。‎ D.脱贫攻坚战的“冲锋号”已经吹响，会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实，检验着我们的精神状态、办事能力和工作作风。‎ 答案　B 解析　画线句有两处语病：第一处语病是语序不当，‎ 4‎ 应改为“想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实”；第二处语病为搭配不当，“彰显”与“状态”“作风”不搭配，“彰显”应改为“检验”。只有B项正确修改了这两处语病，故选B项。‎ ‎3.下列各句中的和文中“冲锋号”的引号，作用相同的一项是(　　)‎ A.成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风，以便像船帆似的，让大风推着它们，得意洋洋地“驶”向海岸。‎ B.人社部发布的《2018年度人力资源和社会保障事业发展统计公报》显示，2018年共选派了2.8万名高校毕业生到基层从事“三支一扶”服务。‎ C.国家计算机网络应急技术处理协调中心(简称“CNCERT”)有关负责人介绍，近年来，危害互联网网站安全的行为呈现快速增长趋势。‎ D.为扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，人民网、公安部网站、公安部头条号、@中国警方在线等推出全国公安厅局长系列网络访谈。‎ 答案　A 解析　“冲锋号”的引号与A项中的引号作用均为比喻说法。 B项，表专有名词。C项，表专有名词。D项，表引用。故选A项。‎ 二、名篇名句拉网训练 ‎4.补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎(1)白居易《琵琶行》中用“______________，______________”点明诗人江头送客时的环境，渲染出送别时人物凄凉悲惨心境。‎ ‎(2)《琵琶行》在第二次音乐描写中表达音乐间歇时诗人主观感觉的诗句是：“______________，______________。”‎ ‎(3)白居易在《琵琶行》中有两句诗“______________，______________”，表现了琵琶女弹奏琵琶时余音袅袅、意韵无穷的意境，起到了“无声”比“有声”更能引起读者共鸣的效果。‎ ‎(4)白居易《琵琶行》中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是：“______________，______________。”‎ ‎(5)白居易《琵琶行》中写自己谪居九江时在美好时光里经常独自借酒浇愁的两句是“______________，______________”。‎ ‎(6)白居易在《琵琶行》中用“______________，______________”两句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听，以此表现琵琶女技艺的高超。‎ ‎(7)白居易《琵琶行》中作者自问自答，表明自己听完琵琶曲后泪水湿透青衫的句子是“______________，______________”。‎ ‎(8)李商隐《锦瑟》中“______________，______________”两句，化用庄周、望帝两个典故来营造迷离、凄怨意境。‎ ‎(9)李商隐在《锦瑟》中通过化用南海鲛人和蓝田宝玉的传说来抒发情感的两句是“______________，______________”。‎ 4‎ ‎(10)李商隐《锦瑟》中“______________，______________”两句，表露出往事已逝，无穷怅恨的感受。‎ 答案　(1)浔阳江头夜送客　枫叶荻花秋瑟瑟 ‎(2)别有幽愁暗恨生　此时无声胜有声 ‎(3)别有幽愁暗恨生　此时无声胜有声 ‎(4)银瓶乍破水浆迸　铁骑突出刀枪鸣 ‎(5)春江花朝秋月夜　往往取酒还独倾 ‎(6)岂无山歌与村笛　呕哑嘲哳难为听 ‎(7)座中泣下谁最多　江州司马青衫湿 ‎(8)庄生晓梦迷蝴蝶　望帝春心托杜鹃 ‎(9)沧海月明珠有泪　蓝田日暖玉生烟 ‎(10)此情可待成追忆　只是当时已惘然 三、素材好声音 ‎【人生思考】‎ 激发新时代的民族精神伟力 核心内涵1：守望相助的力量无坚不摧。“出入相友，守望相助，疾病相扶持，则百姓亲睦。”乡土中国绵延数千年的生活方式，不仅塑造了中华民族共同的价值基础，也在时间的积淀下形成了民族的“集体人格”——团结一心。“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”一个民族，人口再多，如果不拧成一股绳，都无法称其为“强大”；一个国家，疆域再大，如果是一盘散沙，都难以被视为“大国”。从“二人同心，其利断金”的朴素智慧，到“万人操弓，共射一招，招无不中”的金玉良言，再到“一箭易断，十箭难折”的谆谆教诲，中国文化逐渐成为“一个有着强大向心力的旋涡”；让中华民族在交织交融中，共同缔造了统一多民族的“多元一体格局”。‎ 核心内涵2：美好生活需要奋斗的浇灌。清晨的地铁上，年轻人摩肩接踵地奔向忙碌的一天；城市的街巷里，快递小哥把堆积如山的快递分发到客户手中；咖啡馆里，创客们正在构思新的产品形态与商业模式……无数人的奋斗，汇聚成中国社会的奔涌活力，留下了新时代的温暖印记。奋斗不仅是实现目标的手段，而且是一种生活方式，一种实现自我价值的人生选择。“中国人民自古就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。”对奋斗的信念，就是对汗水与双手的信念，对时代与未来的信念。宏大如国家的复兴之梦，具体如百姓的幸福之梦，奋斗都应该是筑梦圆梦的底色。如今，中国并不缺少机会，但每一个机会都需要用实实在在的奋斗去把握。‎ 核心内涵3：创造不负时代的人间奇迹。一分钟里，中国发生了什么？移动支付金额3.79亿元，快递小哥收发7.6万件快递，价值2 917.1万元的商品走出国门，超过2‎ 4‎ ‎ 300部手机销往全球……人们无不为中国人民的创造伟力所折服。习近平总书记指出：“中国人民是具有伟大创造精神的人民。”中华文明之所以在人类文明史上享有举世景仰的崇高地位，新中国之所以能在半个多世纪中创造从站起来、富起来到强起来的奇迹，都与中国人民的伟大创造精神紧密相关。创造精神是国家活力的源泉，创新能力是国家实力的基石，实现中国梦必须弘扬创造精神。2018年全国两会期间，“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”成为举国关注的焦点、教育改革的目标，这为弘扬创造精神、提高创新能力夯实了基础。只有弘扬创造精神，量子通信、超级计算机、高速铁路、新能源开发等发明创造才会源源不断，一带一路、自贸区建设、监察体系改革等体制机制创新才会络绎不绝。改革就是一种创新，实现中国梦必须将改革进行到底。近40年来，从安徽小岗的“大包干”到浙江温岭的“民主恳谈”，从书写中国“最成功的脱贫故事”到“机构改革力度空前”的探索，全面深化改革凝聚着上上下下的创新、创造，为进一步释放人民群众的创新伟力奠定了制度基础。‎ 简书：‎ 三　不　宝 明嘉靖年间的郭文通，因多次剿贼寇建立功勋，被擢升为广东肇庆府同知。郭曾经有言：我这个人把三件东西不看作宝贝，一是官，二是钱，三是命。朱国桢曰：不把官位当宝贝，那是高士；不把钱财当宝贝的，那是清士；不把性命当宝贝的，那是圣贤豪杰。我说：官也可以当宝贝，一定要倍加珍惜；钱财也可以当宝贝，一定要取之有道；性命更要当宝贝，一定要妥善保护，那是革命的前提。切忌为了前面两个宝贝而丢了第三个宝贝！‎ ‎【适用话题】　生命；金钱观；官职；取舍 4‎