2017-2018学年河南省郑州市第一中学网校高二上学期期中联考语文试题

2017-2018学年河南省郑州市第一中学网校高二上学期期中联考语文试题

郑州一中网校2017—2018 学年（上）期中联考 ‎19 届 高二语文试题 命题人：赵曦 审题人：张玉杰 说明：1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）满分 150 分，考试时间 150 分钟。‎ ‎2．将第Ⅰ卷的答案代表字母填在第Ⅱ卷的答题表中。‎ 第Ⅰ卷 阅读题（70 分）‎ 一、现代文阅读（35 分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（9 分，每小题 3 分）‎ 现实主义的格局与气质 梁鸿鹰 古今中外文艺家的长期实践，使现实主义创作方法与精神气质被广为认可，这种认可不是靠外部力量强加的。现实主义一直在发展中丰富，它与任何一种创作方法一样，在接受着时间和实践的考验。对现实主义而言，只不过因为存在时间长，经受的检验就格外多，但在赞扬和质疑、拥护和反对中，反而不断增添着它的艺术光彩。‎ 创作的格局决定着创作的水平。格局小，力量就弱；格局大，就能够深入人心，格局来自胸怀，与视野密切相关。古今中外文学巨匠的共同特征，是具有对社会生活的强大包容、涵盖能力。任何一个伟大的现实主义作家都不可能把自己局限在自我的牢笼里，他们首先需要心里有他人，需要胸怀一个完整的外部世界，心里装着整个宇宙，因而心里就容不下功利的盘算，进而看得更远、更开阔。‎ 但同时，伟大的现实主义经典之所以与假大空、概念化、抽象化势不两立，还在于能够在具体创作中落“小”。伟大的现实主义作品总是能够让思想从细节中自然而然地流露出来、通过对人的生存、对一切情感的细枝末节进行“事无巨细”的描绘，以足够丰沛的生活原貌表达对社会的认识。真正的现实主义大家是生活细节的收集者，在别人忽略的地方开掘出题材的富矿，在作品中建造起细节的迷宫，让人性的多棱镜发出光彩。现在不少作品达不到现实主义的高度，更多的时候可能不在于选材不好、立意不高、志向不大，而在于没有立足于细致入微的表达。这样的作品即使书名被记住了，但没有一个细节能留在人的头脑中，更谈不上有助于丰富人们的内心世界、提高人们的精神力量。‎ 现实主义强调忠实于现实生活，需要作家、艺术家按照生活的本来面目反映现实，但更强调透过现象看本质，以理想照亮现实，启迪人，引领人。当前文艺创作有“高原”缺“高峰”，不单单指艺术高峰的缺乏，也包括“真实”的缺乏、思想价值高度的缺乏。现实主义的“实”常常表现为直面现实存在的复杂性、矛盾性，对社会进行由表及里的调查、探究，从而冷峻地解剖生活，目光如炬地见他人之未见，以引起疗救的注意。‎ 目前不少作品引不起社会的关注，在于多是浮光掠影地描写现实表层，没有触摸社会进步发展的真正脉搏，没有捕捉到变革中人心向上的深层律动，因而不免陷入庸俗化，流于表面化，难说有真情实感，难为社会提供有益的精神价值。究其原因是创作者没有深刻理解现实主义的精髓，没有学到拨开社会历史迷雾的真经，导致对重大社会问题的失语，自然不会产生强大的社会效应。‎ 文艺之所以有助于人的精神成长，在于能够树立标尺、指明理想，由现实落笔，再超拔于现实之上。人们之所以认为作家、艺术家的工作不是手艺，不是职业，而是一种使命，就是因为他们具有提升人们对社会历史认识的本领，人们推崇的正是文艺化腐朽为神奇，将生活经验上升为精神启示力量的深刻担 当。 （选自《人民日报》，有删改）‎ ‎1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 （ ）‎ A．现实主义解剖生活，发现别人不能发现的生活本质，所以它能直面现实存在的复杂性和矛盾性。‎ B．一个人要成为伟大的现实主义作家，需要的不是以自我为中心，而是要能够心中装着整个世界。‎ C．现实主义的创作方法与精神气质能够被广为认可，主要得益于古今中外文艺家的长期实践。‎ 高二语文 第 1 页 共 8 页 D．由现实落笔又超拔于现实，给人树立标尺，指明理想的文艺作品对人的精神成长会有帮助。‎ ‎2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）‎ A．现实主义和其他创作方法都要接受时间和实践的考验，只不过相比较而言，现实主义所经受的考验格 外多。‎ B．经典的现实主义作品在创作中能够落到“小”处，而现在不少作品达不到现实主义的高度，原因往往 在于表达不够细致入微。‎ C．创作格局跟一个人的胸怀、视野有关，也决定着一个人的创作水平，现实主义作家都具有对生活的强 大包容、涵盖能力。‎ D．作家、艺术家的使命感体现在提升人们对社会历史的认识，将生活经验上升为对人们具有启示作用的 精神力量。‎ ‎3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是 （ ）‎ A．现实主义在发展中受到了赞扬和拥护的同时也遭受到了质疑，甚至是反对，但这些却不断增添着它的 艺术光彩。‎ B．现实主义大家往往收集生活细节，一般人都忽略的地方也能发现题材，能用细致入微的表达把作品的 细节留在读者的头脑中。‎ C．目前不少现实主义作品只是简单描写现实，陷入庸俗化，主要是因为作者对现实主义精髓理解不够透 彻，社会知识不够。‎ D．现实主义强调忠实于现实生活，体现在按生活的本来面目反映现实和透过现象看本质两个方面，其中 第二方面更重要。‎ ‎（二）文学类文本阅读（14 分）‎ 鉴宝 聂鑫森 在夕阳西下时，五十岁出头的阳欣走出了他下榻的北城宾馆。他的鼻翼有力地翕动了几下，分明嗅到有饭菜的芬香自西边的一条小街飘来，心中一喜：那儿该有个好吃处！‎ 阳欣是个著名的文物鉴定家，供职于南方的一家省级博物馆。他的强项是古瓷鉴定，已有十几本专著问世。他之所以来到这北地小县，是该县博物馆邀请他来看一看历年库存的一批古瓷器，帮忙“掌掌眼”，以便向公众开放展览。‎ 阳欣还是个美食家，不但会吃，而且会做，没事时喜欢琢磨各种菜品的制作。家中小院种着许多花草，芙蓉花、晚香玉、马齿苋、荠菜、小青竹……随手采来便可成为菜肴的原料。比如用芙蓉花和豆腐做成“雪 霁羹”，洁白的豆腐上飘着淡红的花瓣，真如雪后飞霞；小笋子出土时，拔几根洗净去皮，切成细段，下油烹炒后，再打两个鸡蛋，煎出黄中泛翠的“金镶玉”。至于各种禽兽之肉，他都有妙法烹饪。朋友称他是“儒厨”，因为他做的菜既有书卷气，也有诗的想象，调和五味，管领水火，一般的烹饪师难以比肩。‎ 他七弯八拐走进了这条小街，从油烟味中知道这些小饭馆多以牛羊肉为主要菜料。北地多牛羊，取之方便，但不知烹饪的怎样。他喜欢清静，便走进了街尾的一家门脸很小厅堂很小且没有一个客人的“习均羊肉馆”。刚到门前，一个二十多岁的小伙子迎了上来，殷勤地说：“先生，里面请。”‎ 阳欣看了看小伙子，眉清目秀，周身上下也干干净净，就点了点头，跟着走进了厅堂，挑一张桌子，坐下来。小伙子手脚麻利地泡上茶，然后递上单薄的菜单。阳欣猜测，这小饭馆的名字应该是小伙子的名字，这冷清劲说明生意不好，只好老板、厨师、跑堂一肩挑。‎ 阳欣扫了一眼菜单，说：“我先点个焦酥羊肉，来二两酒，好吗？”习均喊声“好咧”，进厨房去了。随即，厨房里的刀、砧、锅、勺也响了起来。过了一阵，一大盘焦酥羊肉端了上来，还有一把小酒壶和一只小酒杯。阳欣斟上酒，不忙着喝，先举筷夹了一块焦酥羊肉放进口中，细细品嚼，嚼着嚼着，他眉头皱起来了，然后把筷子重重一搁，叫道：“小习，你来！”‎ 小习慌忙跑出来，毕恭毕敬地站着。‎ ‎“这不行，焦过头了，有糊味；却又不酥，咬着粘牙，你得重炒！” 小习和气地说：“先生，对不起，‎ 高二语文 第 2 页 共 8 页 我重炒，您稍候。”焦酥羊肉再次端上来时，阳欣又尝了尝，依旧说：“难以下咽，谁教你的活？”‎ ‎“一个乡下厨师，还花了两千元拜师钱哩。先生，我再炒一次试试。” 阳欣叹口气，说：“你是个老实厚道人，就别浪费材料了。你到街上去买几个小秋梨来，今儿我反正也没事，教你几招。”‎ 习均飞快地去买了梨来。‎ 阳欣系上围腰，走进了厨房。厨房很洁净，各种菜料、配料、调料摆放得井井有条，这让有了一种“技痒”的感觉。‎ 先炒焦酥羊肉。阳欣取一块肚条羊肉，去骨，烙取残存的毛后用温水浸泡一阵，再刮洗一净，升起猛火，放入锅里烹煮。煮熟后捞出来又清洗一遍，装入盆内（皮朝下），放入盐、糖、拍破的葱和姜，还有桂皮、料酒„„ 阳欣接着做梨丝爆羊肉。习均记住了，切条的羊肉爆炒到快出锅时，才将洗净切好的粗梨丝放入，铁铲搅拌几番，赶快入盘，又香又脆，这条街上没有这道菜。‎ 习均特意寻出一瓶茅台，一老一少，坐在小厅堂里边吃边聊。‎ 临走时，阳欣搁下五百元钱，说：“你不要推辞，先放下。庖厨虽小艺，却不可不读书明理。你先把这两道菜推出去，准火！明天傍晚我再来，再教你做两道菜。”‎ 四天过去了。第五天的傍晚，阳欣没有来！习均想：只知道这个人叫阳欣，住在北城宾馆，是那里的大厨师吧？明天上午一定去找找他。‎ 北城宾馆没有叫阳欣的厨师！习均却从住房登记册上看到订房间的单位是县博物馆，便又赶快去了那 里。‎ 年轻的馆长听了原委，哈哈大笑。‎ ‎“习均，你遇到高人了。他是文物鉴定专家，不到一个星期，把馆里的古瓷都鉴定了一遍。还会鉴人，说你是个可以造就的厨师，所以要帮帮你。”习均楞了，然后问：“阳先生呢？”“他家里有事，匆匆回南方去了。他给你用宣纸写了个匾额，又用小楷字写了一叠菜谱，托我交给你，还嘱咐我们，如上馆子就到你那里去。制匾的钱，他也留下了。”‎ 习均展开了一张四尺宣纸，上写六个隶字：一街香羊肉馆。落款是：湘人阳欣。‎ 习均的手抖动起来，泪水涌出了眼眶。‎ ‎（有删节）‎ ‎4.下列对小说思想内容与艺术特色的分析鉴赏最恰当的两项是（‎ ‎）（‎ ‎）（4 分）‎ A.小说开头写阳欣嗅到饭菜芬香时心中一喜，这一细节既符合人物的社会身份，暗合人物的兴趣爱好，又 推动了情节发展。‎ B.对阳欣作为美食家的介绍，生动而富有诗意，体现了他作为“儒厨”的文化修养，这样写表现了人文积 淀与技艺之间的紧密联系。‎ C. “习均羊肉馆”地处街尾，且门脸和厅堂都很小，导致生意非常冷清，习均只好身兼数职，老板、厨 师、跑堂一肩挑。‎ D.小说细致地描写了阳欣烹饪羊肉的过程，不仅展示了他高超的厨艺，也可以看出习均积极认真，潜心学 艺的态度。‎ ‎5.结合全文简要概括阳欣的形象特征。（4 分）‎ ‎6.小说以“鉴宝”为题，但大量篇幅似与“鉴宝”无关，这样安排有何用意？请结合全文进行分析。（6分）‎ ‎（三）实用类文本阅读（12 分）‎ 材料一 最近，媒体公布了《中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》。文件中提出的“原则上不再建设封闭住宅小区”引起了关注。住建部解释，“封闭小区和单位大院确实存在问题，主要是它影响了路网的布局，形成了‘丁字路’‘断头路’，是造成交通拥堵的重要原因之一，也影响了社区居民的出行”，至于“逐步打开封闭小区”，住建部表示要全面理解好“逐步”两个字。‎ 高二语文 第 3 页 共 8 页 ‎“逐步”就是要有计划，要有轻重缓急，并不是“一刀切”，也不是“一哄而起”，更不能简单地理解为“拆围墙”。“若干意见”只是对这项工作提出了方向性、指导性的要求，具体实施中还要制定细则，特别是各省份、各城市还要根据实际情况，制定具体办法。住建部承诺“实施逐步打开封闭小区和单位大院的城市，都会考虑到各种实际情况，考虑到各种利益关系，依法依规处理好各种利益关系和居民的诉求，切实保障居民的合法权益”。‎ ‎（选择新华网，有删改）‎ 材料二 ‎“街区化改革”意见出台后，不少人表示担忧。比如害怕政府短时间内要求所有住宅小区都向社会开放，道路变为公用。事实上，“街区化改革”采取的是增量式策略，所谓“老区老办法、新区新政策”，近段时间应当将重点放在如何让新批准建设的小区不再封闭。新建小区没有形成固化的利益格局，权益、配套设施、法律等各方面问题比较容易厘清。存量改革即对既有封闭式商品住宅小区的改革，最关键、最复杂也最敏感，必须慎之又慎。‎ ‎“城市街区化”后是否会导致犯罪率上升是舆论关注的另一个焦点。随着高科技警用装备的使用，我们已具备街区开放的技术条件。国内绝大部分城市都安装了数十万个监控探头，能够实现对城市无时差、无死角的全覆盖。如果辅之以更加精细、高效的巡警制度，改变依靠街道居委会进行治安防控的封闭式管理，相信治安问题会迎刃而解。‎ ‎（选择环球网，有删改）‎ 材料三 街区制是城市建设布局的一种形式，特点是在城市规划的道路边建设房子，且不设围墙，优点是可以增加公共道路和路网密度，缺点是居住区楼下的车流增加、车速更快，增加了老人和小孩的交通安全隐患，增大了居住区的近噪音干扰，会降低居住的舒适度和生活品质；在国外，现在有许多国家意识到街区制的缺陷，开始推广适度规模小区制（边距不超过 200 米，总面积不超过 50 亩），有利于兼顾公共交通和居住品质。‎ 然而，街区制的意义不光是城市建设规划，还有一个社会治理模式变化的问题。从全国看，真正由业主们掌握的业主委员会并不多，许多小区建成十年八年仍然没有建立业主委员会，其管理权仍然掌握在开发商所掌握的物业公司手里。对此，不少地方政府是不好管、不愿管、不能管，由此引起的物业管理矛盾随处可见。实行街区制后，相应的物业管理法律法规应当修改，居民们应当有更大的话语权。‎ 对拆墙让路原则，有人认为住宅区内的公共空间属于全体业主，不能侵占。对公共交通影响不大的小区，业主们又不同意让路，当地政府不可以也没必要强行推动。但对于那些严重堵塞城市交通的小区，政府依据城乡规划和土地管理法律法规，在为了公共利益的需要的情况下，可以按照程序进行城市规划的调整和国有土地使用权的收回，但是要按照征收征用的规定给予业主合理补偿，不能白占。‎ ‎（选择“百度百科”，有删改）‎ 材料四 在美国芝加哥等大城市市区，封闭住宅小区很少。据《环球时报》记者调查，芝加哥市区基本上是街区制，初来者根据街区门牌号基本能纵横定位找到地址。在郊区，才有一些高档社区是封闭的。这些社区里的道路不对外开放，保安和门卫都由小区物业负担，物业管理费比一般小区高很多。‎ 为居民区内部交通安全考虑，芝加哥政府对过路车辆使用小区内道路有严格限制，比如非高速的干道限速一般每小时 40 英里，而在小区内部，无论是封闭还是开放小区，一般限速每小时 25 英里。很多开放社区采取措施限制外部车辆流量或让司机减速，还有很多小区在高峰时段禁止路过车辆拐入小区“抄近路”。美国封闭小区的社区物业委员会由业主自己选举产生，管理小区的物业财务和各种计划，业主可以 自己投票决定是要开放小区还是封闭小区。 （选自凤凰网，有删改）‎ ‎7.下列理解和分析，符合原文意思的一项是（ ）（3 分）‎ A.街区制的缺点是增加了公共道路和路网密度，增大了居住区的近噪音干扰，可能增大治安管理难度。B.住建部认为“丁字路”“断头路”是造成交通拥堵的根本原因，“街区化改革”可以帮助解决交通拥堵问 高二语文 第 4 页 共 8 页 题。‎ C.材料一和材料二都强调了街区化改革的社会影响，都强调了街区化改革要具体问题具体分析，不搞一刀切。‎ D.芝加哥基本上都是街区制，道路边建房，初来者根据街区门牌号基本能纵横定位找到地址。‎ ‎8.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（4 分）‎ A.街区制可以完美地解决小区制带来的交通拥挤等城市弊端，是城市建设的大势所趋。因此应该在最大程 度上取代小区制。‎ B. “大院”问题对城市的危害主要是占用土地资源过多，城市街区化存在的主要问题是会导致犯罪率上升，‎ 因此，这两个问题受到人们的关注。‎ C.街区制和小区制是城市建设布局的两种形式，前者的特点是在城市规划的道路边建设房子，不设围墙，‎ 后者的特点是设置围墙，功能分离。‎ D.美国芝加哥市区基本上是街区制，其最大优势是初来者可以根据街区门牌号找到地址，准确快捷；郊区 则有封闭小区，其最大优势是安保措施好。‎ E.这四则材料围绕“城市街区化建设”这一热点问题进行报道和讨论，将城市建设与社会治理模式相结合，‎ 内容丰富，角度有别，引人深思。‎ ‎9.推进“街区化改革”应遵循哪些基本原则？请结合四则材料，简要说明。（5 分）‎ 二、古代诗文阅读（35 分）‎ ‎（一）文言文阅读（19 分）‎ 崔群，字敦诗，清河武城人。十九登进士第，又制策登科。元和初。召为翰林学士，历中书舍人。群．．‎ 在内职，常以谠言政论闻于时。宪宗嘉赏，降宣旨云：“自今后学士进状，并取崔群连署,然后进来。”群 以禁密之司，动为故事，自尔学士或恶直丑正，则其下学士无由上言。群坚不奉诏，三疏论奏方允。元和 ‎．．‎ 七年，惠昭太子薨，穆宗时为遂王，宪宗以澧王居长，又多内助，将建储贰，命群与澧王作让表。群上言 ‎．‎ 曰：“大凡己合当之，则有陈让之仪；己不合当，因何遽有让表？今遂王嫡长，所宜正位青宫。”竟从其奏。‎ ‎．．‎ 时魏博节度使田季安进绢布五千匹，充助修开业寺。群以为事实无名，体尤不可，请止其所进。群前后所论多惬旨，无不听纳。迁礼部侍郎,选拔才行，咸为公当。十二年七月，拜中书侍郎、同中书门下平章事。盐铁福建院官权长孺坐赃，诏付京兆府决杀。长孺母刘氏求哀于宰相，群因入对言之。宪宗愍其母耄年，乃曰：“朕将屈法赦长孺何如？”群曰：“陛下仁恻即赦之，当速令中使宣谕。如待正敕，即无及也。”长孺竟得免死长流。群之启奏平恕，多此类也。时宪宗急于荡寇，颇奖聚敛之臣。故藩府由是希旨，往往捃拾，目为进奉。处州刺史苗稷进羡余钱七千贯，群议为违诏，受之则失信于天下，请却赐本州，代贫下租税。时论美之。穆宗即位，征拜礼部侍郎，召见别殿，谓群曰：“我升储位，知卿为羽翼。”群曰先帝之意元在陛下顷者授陛下淮西节度使臣奉命草制若不知先帝深旨臣岂敢轻言数日，拜御史中丞。大和六年八月 卒，年六十一，册赠司空。 (选自《旧唐书.崔群传》，有删改)‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)‎ A. 先帝之意/元在陛下/顷者授陛下/淮西节度使臣奉命草制/若不知先帝/深旨臣岂敢轻言/ B. 先帝之意/元在陛下/顷者/授陛下淮西节度使臣/奉命草制/若不知先帝/深旨臣岂敢轻言/ C. 先帝之意/元在陛下/顷者授陛下/淮西节度使臣奉命草制/若不知先帝深旨/臣岂敢轻言/ D. 先帝之意/元在陛下/顷者授陛下淮西节度使/臣奉命草制/若不知先帝深旨/臣岂敢轻言/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)‎ A.“制策”，皇帝有事书之于策以问臣下，称为“制策”。后为科举考试所采用，与进士、明经、词科、任子、府史杂流等同为国家取士的科目。‎ B.“元和”是皇帝的年号。古时候除了用皇帝的年号纪年外，还有王公即位年次纪年法和天干地支纪年法。‎ C.古代对人死的称呼反映了奴隶社会和封建社会里严格的等级制度，天子死曰“薨”，诸侯死曰“崩”，‎ 高二语文 第 5 页 共 8 页 大夫死曰“卒”，士曰“不禄”，一般人才直接用“死”字。‎ D.“青宫”，太子居于东宫，东方属木，于色为青，故称太子所居为青宫。“青宫”和“东宫”一样可以借指太子。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)‎ A.崔群正直敢言，却难违圣意。宪宗要求学士进奏，要有崔群的署名才能呈上，崔群认为这容易成为定例，会阻碍下面学士的言路，坚决不奉诏，但最终还是妥协应允了。‎ B.崔群行事得体，不以功自居。当初在建储之事上崔群的建言既符合情理又有利于遂王，遂王登基后，向他表达感谢之情，他表示功不在己，但依然得到晋升。‎ C.崔群坚持原则，能“守土尽责”。田季安献绢五千匹助修开业寺，他认为于理不合，奏请组织；苗稷进奉羡余钱七千贯，他认为这违反诏令，请求退还以替代贫民的租税。‎ D.崔群宽厚仁慈，法外也容情。权长孺获死罪，其母向宰相哀求，崔群奏请宪宗，宪宗同情权母老迈，欲赦免权长孺，崔群怕夜长梦多，建议宪宗及时颁布赦令。‎ ‎13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)‎ (1) 宪宗以澧王居长，又多内助，将建储贰，命群与澧王作让表。(5 分)‎ (2) 群前后所论多惬旨，无不听纳。迁礼部侍郎,选拔才行，咸为公当。(5 分)‎ ‎（二）古代诗歌阅读（11 分）‎ 岁夜咏怀 刘禹锡 弥年不得意，新岁又如何？‎ 念昔同游者，而今有几多？‎ 以闲为自在，将寿补蹉跎。‎ 春色无情故，幽居亦见过。‎ ‎【注】元和十四年，刘禹锡老母病逝，在护送灵柩过衡阳时又接到好友柳宗元去世的消息。诗人闻讯异常悲痛，写下许多悼友之作，此首即是其中之一。‎ ‎14.下列对本诗的理解，不正确的两项是（ ）（ ）（5 分）‎ A.首联一反常情，写自己多年来坎坷，不得意，即使新年来临也不会有新的希望了。‎ B.颔联将“昔”与“今”，“同游者”与“有几多”进行对比，蕴含着对岁月无情的伤感。‎ C.颈联说自己闲居、自由自在，只一味想长寿；表面写自己的颓伤，实是饱含愤激。‎ D.尾联写年年春色皆同，幽居也如此；实指春天有没有无所谓，体现了诗人的淡定。‎ ‎15.全诗表达了作者哪些情感？试结合诗句简要分析。（6 分）‎ ‎（三）名句名篇默写（每空 1 分，共 5 分）‎ ‎16.补写下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“‎ ‎。”‎ ‎（2）《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的两句是“‎ ‎，‎ ‎。”‎ ‎（3）《陈情表》用“‎ ‎，‎ ‎。”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。‎ 第Ⅱ卷 表达题（80 分）‎ 三、语言文字运用（20 分）‎ ‎17.下列各句中加点成语的运用，全部正确一项是（‎ ‎）（3 分）‎ ‎①自媒体在传播新闻的过程中过分追求点击率而忽略新闻真实性，所传播的信息泥沙俱下，容易误导群众，‎ ‎．．．．‎ 这是自媒体明显的局限性。‎ ‎②盲目“跟榜”，读一本与自己心性喜好完全不搭的书，一本不忍卒读的烂书，就会浪费时间、精力，还 ‎．．．．‎ 会误导个人思想认知。‎ 高二语文 第 6 页 共 8 页 ‎③各大手机品牌竞争日益激烈，国内市场趋于饱和，大部分厂商瞄准了海外市场，华为经过惨淡经营，2017‎ ‎．．．．‎ 年销量继续攀升。‎ ‎④根据科学家研究，散煤污染是东北、华北冬季遭遇大面积雾霾的主要原因，因此治理散煤污染已经是当 务之急，但这也不是一蹴而就的事情。‎ ‎．．．．‎ ‎⑤十多年来，他凭借着坚强的毅力和执着的信念，扎身于修路一线工作，从原来身无长物的技能新手成长 ‎．．．．‎ 为人人称赞的公路机械“全能王”。‎ A.①③ B.③④ C.②④ D.④⑤‎ ‎18.下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3 分）‎ A.城镇建设要依拖现有山水脉络，慎砍树、不填湖、少拆房，让城市融入大自然，让居民望得见山、看得 见水、记得住乡愁。‎ B.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道完全不接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠 的是利用电磁力来实现的。‎ C.微信提供了一个基于移动互联网的生态平台，大到国际纷争，小到家庭琐事甚至单位工作，都可以在这 个平台上交流。‎ D.梵高在死了很多年以后，评论家才像天文学家发现新星一样仰视他，赞叹他，而这一切和寂寞痛苦的梵 高已毫不相干了。‎ ‎19. 李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（ ） （3‎ 分）‎ A．同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’张华，你一人远走他 乡要多多珍重啊！”‎ B．李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总 是浅尝辄止啊！‎ C．李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千 树万树梨花开’‎ D．同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，‎ 往来无白丁’嘛！”‎ ‎20.在下面文字横线处补写恰当的语句，使文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 15 字。‎ ‎(5 分)‎ 在大多数家长们心中，“中间、靠前，第一排除外”的是“黄金”座位。‎ ‎，不仅容 易看得清黑板，而且更容易受到老师的关注，‎ ‎。相反，座位越靠后，越靠边，就越不利 于孩子学习成绩的提高。但从科学角度来看，‎ ‎，只是家长的误读。只要视力没问题，能 看清黑板上的字，不管坐在哪里，都属于“黄金座位”。‎ ‎21.下面是我国颁布的“中国劳动安全卫生标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 80 个字。（6 分）‎ 高二语文 第 7 页 共 8 页 四、写作（60 分）‎ ‎22.阅读下面材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分）‎ 近日。杭州市雷峰塔不堪“硬币之累”再度成为网民热议的话题。据悉，尽管杭州雷峰塔地宫遗址的玻璃外墙外赫然写着“保护遗址，请勿抛物”8 个大字，但是仍有不少参观游客往遗址内扔钱，巡查的保安拦都拦不住。杭州市历史学会副会长仲向平表示，这种行为很容易损坏文物，还给工作人员带来沉重的清理负担，应该制止。游客投钱币也是对人民币的尊重程度不够。北京大学高等人文研究院执行副院长倪培民认为，中国游客“抛币祈福”的现象源于中国人的“实用心理”，在没有损害古迹、文物的前提下不必过多谴责。‎ 你对此事有着怎样的感悟和思考呢？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。‎ 郑州一中网校2017—2018 学年（上）期中联考高二语文试题答案 ‎1．（3 分） A 项，因果关系倒置。选项对应信息在原文第四段，原文所述应是现实主义先“能直面现实存在的复杂性和矛盾性”，后来才有“解剖生活，发现别人不能发现的”的结果。‎ ‎2．（3 分） C 范围不当，“现实主义作家都具有对生活的强大包容、涵盖能力”错误，原文有“古今中外文学巨匠的共同特征，都具有对生活的强大包容、涵盖能力”的信息，因此并不是所有的现实主义作家。‎ ‎3．（3 分） B 理解有误，本选项对应信息在原文第五段，“社会知识不够”错误，原文是“没有学到拨开社会历史迷雾的真经”，是没有学会透过社会现象看本质的意思。‎ ‎4．（4 分）B、D A 项社会身份错，阳欣的社会身份是文物鉴定家；C 生意冷清的原因主要是习均厨艺不佳。5．（4 分）①业务精湛；②厨艺高超，富有生活情趣；③善于识人；④待人热忱，古道热肠；⑤文化修养深厚。 （答对一点给一分，任答 4 点即可）‎ ‎6．（6 分）①小说大量篇幅似与“鉴宝”无关，实则围绕“鉴宝”展开。阳欣受县博物馆之邀因鉴宝而来，在鉴宝结束后而去；其间机缘巧合结识习均，发现习均身上宝贵品质并热情相助。‎ ‎②小说大量篇幅似与“鉴宝”无关，实际上“鉴宝”暗喻“鉴人”，以“鉴宝”为题，凸显人物形象。‎ 阳欣作为文物鉴定专家，既能“鉴宝”又能“鉴人”。‎ ‎③借“鉴宝”引发读者的认识与思考，深化小说主旨。发生在鉴宝专家与市井百姓之间的故事温暖感人，小说蕴含着对阳欣的赞赏，同时也呼唤人与人之间建立朴素而美好的情感。‎ ‎（每点 3 分，任答 2 点即可）‎ ‎7、（3 分）C（A、“增加了公共道路和路网密度”是优点，并非缺点。B、是“重要原因”，并非“根本原因”；‎ ‎“解决交通拥堵 问题”说法错误。D、应该是“芝加哥市基本上是街区制”，而不是整个芝加哥）‎ ‎8、（4 分）CE（A、“完美地解决”说法错误，根据材料三第 1 段可知，街区制也会产生一些弊端，“最大程 度上取代”在材料上没有依据。B、大院的问题“占用土地资源过多”不合文意；“主要问题是会导致犯罪率上升”过于绝对，原味为“是否会导致犯罪率上升是舆论关注的另一个焦点”。D、“最大优势”不准确。）‎ ‎9、（5 分）①逐步推进。街区化改革要有计划，有轻重缓急，欧美国家的街区化也是一步步推进的。‎ ‎②具体问题具体分析。如“老区老办法，新区新政策”。‎ ‎③有法可依，制度保证。如对过路车辆使用小区道路制定法规进行限制；改革中政府应遵循城乡规划和土地管理法律法规。‎ ‎④保障居民权益。如政府回收国有土地使用权应给予业主合理补偿；社区物业委员会可由业主自己选举产生，业主可以自己投票决定是否开放小区。（答对一点给 2 分，任二点四分，任三点满分）‎ ‎10.(3 分) D ‎11.(3 分) C(《礼记·曲理下》：“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死。”)‎ ‎12.(3 分) A(最终还是妥协应允了错，“三疏论奏方允”应是崔群多次上书不奉诏才被允许。)‎ ‎13.(10 分) (1)宪宗认为澧王年纪居长，宫中又有许多帮助他的人，将立储君时，命崔群替澧王写辞让的奏表(“以”“储贰” “与”，每处 1 分，句意 2 分。共 5 分。)‎ ‎(2)崔群前后所论奏的大多符合圣意，皇上没有不听取采纳的。升迁任礼部侍郎，录取提拔才德之士，都认为他公允恰当。(“惬”“听纳” “才行”，每处 1 分，句意 2 分。共 5 分。)‎ 参考译文: 崔群，字敦诗，清河武城人，十九岁登进士第，又参加制策考试而登科。元和初年，被召担任翰林学士。历任中书舍人。崔群在朝内奉职，常以直言正论闻名于当时。宪宗嘉奖他，下诏宣旨说：“从今以后学士进呈奏状，须同时有崔群的联合署名，这才可以呈上来。”崔群认为宫禁的管理举措动辄成为定规，从此学士中有嫉害毁谤正直的人，则他下面的学士无法向上投诉。因而崔群坚持不遵奉此诏，再三上疏奏论，皇上方才答应，元和七年，惠昭太子去世，穆宗当时为遂王，宪宗认为澧王年纪居长，宫 ‎1‎ 中又有许多帮助他的人，将立储君时，命崔群替澧王写辞让的奏本。崔群上奏道：“大多己身承担这个位置的，才可以奏表表示辞让的仪礼；己身不能承当这个位置的，怎么可以有辞让的奏表？现今遂王是嫡长子，应当居东宫正位。”宪宗最后听从了他的奏言。那是魏博节度使田季安献绢五千匹用来资助修开业寺。崔群认为这件事没有正当理由，尤其不符合规矩，于是奏请停止了田季安的进献。崔群前后奏议大多符合圣意，皇上没有不听取采纳的，升迁礼部侍郎，选拔才德之士，均公允恰当。元和十二年七月，拜中书侍郎、同中书门下平章事。盐铁福建园官权长孺因赃获罪。下诏命令京兆府处决。权长孺的母亲刘氏向宰相哀求，崔群于是就入朝奏论此事。宪宗怜悯其母年事已高，于是说：“我将破坏法令赦免权长孺，你看可以吗？”崔群说：“陛下处于仁慈恻隐便赦免他，应该马上令中枢使宣布赦令，如果等待正式敕命，就来不及了。”权长孺最终获得赦免而流放远地他乡。崔群的上奏持平宽仁，多和这些事一样。当时宪宗急于扫荡盗寇，对能为朝廷敛财聚资的大臣大加奖励。所以，藩镇州官因此迎合意旨，往往搜求聚敛财物，当做进奉。处州刺史进奉羡余钱七千贯，崔群认为违诏，如果接受了这些钱财便失信于天下，奏请归还赐予本州，替代贫民的租税，收的当时的舆论赞扬，穆宗即位，征召崔群入朝授予礼部侍郎，在在别殿召见他，对他说：“我升为皇帝储位，我知道是您相助。”崔群说：“先帝之意，本来便在陛下，随即授陛下淮西节度使，臣奉命起草诏书，如果不知先帝深意，臣怎敢轻率出言。”数日后，授予他御史中丞，大和六年八月去世，享年六十一，册赠他为司空。‎ ‎14.（5 分）BD。B 里“蕴含对岁月无情的伤感”，应是伤悼众友早逝；D“体现了诗人的淡定”错。‎ ‎15.（6 分）①对过往坎坷命运的愤慨。首联写自己多年来就在坎坷不得意中渡过，新的一年又当如何呢，言外之意是不会有新的希望了，由此体现了对命运坎坷的愤慨与无奈；②对众友早逝的哀痛，尤其是对挚友柳宗元的痛悼。诗中说“而今有几多”，写出朋友仅剩几个，表达对逝世友人的哀悼。③对国家颓败的伤感以及自己壮志未酬的苦闷。尾联写年年春色如故，在贬谪幽居时也如此，表面似乎是表现诗人的平静、闲适，但实写看不到国家兴旺景象的来临，字里行间透露出诗人的伤感和自己壮志未酬的极端苦闷。（答对一点给 3 分，任答 2 点即可）‎ ‎16、（每空 1 分，共 5 分）‎ ‎（1）既自以心为形役；‎ ‎（2）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮；‎ ‎（3）门衰祚薄，晚有儿息。‎ ‎17、（3 分）B。①泥沙俱下：好人和坏人混杂在一起；②不忍卒读：不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人；③惨淡经营：费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。④一蹴而就：踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。⑤身无长物：除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。‎ ‎18、（3 分）A。B、杂糅，靠的是…；…来实现的；C、语序不当，应是“小到单位工作甚至家庭琐事”； D、中途易辙，应改为“在梵高死了很多年以后”。‎ ‎19、（3 分） B ‎20、(5 分) 孩子坐在“黄金座位”；利于提高成绩；所谓“黄金座位”。‎ (1) ‎(6 分)①该图以十字为中心，左侧是变型的齿轮，右侧是橄榄枝叶。‎ ‎②十字象征卫生健康，齿轮象征劳动、长城，橄榄叶象征和平、安全和幸福。标志整体体现了劳动者在生产过程中应得到生命安全和身体健康基本保障的含义。‎ ‎22、(60 分)‎ 参考角度：①保护文物，人人有责 ‎②去掉陋习，做文明游客 ‎③以合理的方式祈福 ‎④游客的祈福愿望何以得到尊重 ‎2‎ 高二语文 第 8 页 共 8 页