高中语文第3课哈姆莱特课时作业2含解析 人教版必修4

高中语文第3课哈姆莱特课时作业2含解析 人教版必修4

1 第 3 课 *哈姆莱特 一、基础达标 1.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( ) ①瑞昌市一吸毒人员错把派出所民警当成毒贩，多次打电话要求购买毒品，真是自投罗网．．．．。 ②今年用文言文写高考作文的这位考生的确不同凡响．．．．，该篇作文立意暗合时代主旋律，行文 不蔓不枝，语言犀利凝练，个性化色彩浓厚。 ③像他这一类靠着一些繁文缛节．．．．撑撑场面的家伙，正是愚妄的世人所醉心的；他们的浅薄的 牙慧使傻瓜和聪明人同样受他们的欺骗，可是一经试验，他们的水泡就破裂了。 ④20 多年来，一直有这样那样的人别有用心地抹黑这段被英雄鲜血染红的历史，但是“狼 牙山五壮士”的真实细节是无可置疑．．．．的。 ⑤很多传统美食在当今时代更是予人以美味，赠人以莫名其妙．．．．的享受。 ⑥在老村长的多次开导下，这两位泼辣媳妇言归于好．．．．，从冤家对头变成知心好友了。 A.②⑤⑥ B.①④⑤ C.①③⑥ D.②③④ 解析 ②不同凡响：“凡响”即平凡的音乐，形容事物不同寻常，多指文艺作品。此处用于 人，使用错误。⑤莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。此处应该 用“妙不可言”。⑥言归于好：指彼此重新和好。不合语境，应该用“冰释前嫌”。 答案 A 2．下列各句中没有语病的一句是( ) A．《哈姆莱特》浓墨重彩地塑造了一位企图单枪匹马重整乾坤的年轻理想主义者的迷惘、 痛苦和悲怆。 B．莎翁最大的贡献不在于他接受现成的变化，而在于他对这一时期英语词汇的最大胆的创 新，并且用他的作品将新创的词最广泛地传播开来。 C．莎士比亚大约在 1588 年前后开始写作，或是改编老剧目，或是独立创作，几年后便声名 鹊起。 D．哈姆莱特的复仇事件是被放置在一个错综复杂的极为矛盾的环境中。既担负着复仇的使 命，又承受着亲情、爱情、友情等复杂感情的折磨。 解析 A 项主宾搭配不当。“塑造”可改为“表达”。C 项“大约”“前后”语意重复。可 删去“大约”。D 项缺主语。“担负”的主语不是“事件”，应在“既担负着”前面添加“哈 姆莱特”。 答案 B 2 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 到了文艺复兴的晚期，__①__产生的是私欲的泛滥和社会的混乱。__②__面对这样一个 热情而又混乱的时代，人到中年的莎士比亚，__③__不像早期那样沉湎于人文主义的理想给 人带来的乐观与浪漫，__④__表现出对理想与进步背后的隐患的深入思考，《哈姆莱特》 __⑤__他对充满隐患而又混乱的社会的一种审美观照。 ① ② ③ ④ ⑤ A 从而 于是 / 而是 就是 B 进而 然而 却 / 正是 C / 而 已经 却 就是 D 随之 / 已 而 正是 答案 D 4．下列各句所运用的修辞方法判断不正确的一项是( ) A．尽管你像冰一样坚贞，像雪一样纯洁，你还是逃不过谗人的诽谤。(排比) B．难道美丽除了贞洁以外，还有什么更好的伴侣吗？(反问) C．谁料过去的繁华，变作今朝的泥土。(对比) D．现在却眼看着他的高贵无上的理智，像一串美妙的银铃失去了谐和的音调。(比喻) 解析 排比应该是三句或三句以上。 答案 A 5．下列对课文语句的解说，错误的一项是( ) A．当时在我的心里有一种战争，使我不能睡眠；我觉得我的处境比戴了脚镣的叛徒还要难 受。(哈姆莱特把自己比作“戴了脚镣的叛徒”，是因为他暗中调换信件时不自觉地涌起了 一种负罪感，觉得不够正大光明。) B．我还没有向我的脑筋商量一段序幕，脑筋就把全戏安排好了。(这句话运用了比喻的手法， 具有浪漫色彩，极具个性，说明了自己作通盘打算之迅速，话语中洋溢着斗争的喜悦，文采 飞扬。) C．如果我不去剪除这一个戕害天性的蟊贼，让他继续为非作恶，岂不是该受天谴吗？(这句 话用反问的手法向好友讲述这一切，是想激起别人的愤怒，因为他是人文主义者，所以复仇 的初衷由解决王室问题转为解决整个社会的问题。) D．他有许多肥田美壤；一头畜生要是做了一群畜生的主子，就有资格把食槽搬到国王的席 上来了。(“一头畜生”指的是前来为国王传话的奥斯里克。全句的意思是：他是个拥有许 多土地和牲畜的像畜生一样下流的贵族，所以有资格取得国王的信任。) 解析 比喻错误，这里应该是拟人的手法。 答案 B 6．对剧本的悲剧性结尾理解不正确的一项是( ) 3 A．哈姆莱特的悲剧是人文主义的悲剧，也是个人的悲剧，完全是由他犹豫型性格导致的。 B．哈姆莱特的悲剧是人文主义的悲剧，也是时代的悲剧，因为他所处的时代还缺乏先进分 子必然胜利的条件。 C．虽是悲剧结尾，可是哈姆莱特却以自己的死赢得了对旧制度、旧势力的道义上的胜利。 D．虽是悲剧结尾，但读者或观众的感受却是悲壮而不悲观，这也正是这部杰作直到今天仍 然感动着、鼓舞着人们的原因。 解析 虽然哈姆莱特是一个资产阶级人文主义者，既不相信暴力也不相信群众，他孤军奋战， 最终抱恨而死，但他的悲剧中仍有社会因素在里面，因为当时的时代还缺乏先进分子必然胜 利的条件。 答案 A 7.下列各句中，语言表达得体的一项是( ) A.日前身份证不慎遗失，幸亏您能够及时送回，实在感激不尽。明天我将于百忙之中抽空专 程前去向您致谢，烦请在家耐心等候。 B.学校后勤组经过几个月调查研究，写出了《我校校园安全隐患调查报告》，文中提出了校 园改进意见，并且责成学校领导研究落实。 C.你的文稿，我已认真拜读，由于鄙人才疏学浅，水平有限，只对其中有疑的一处，斗胆进 行了斧正。 D.青年科学家、商界精英人士李林豪先生在个人爱好与专业选择方面的真知灼见，让我获益 匪浅。 解析 A 项，说自己“将于百忙之中抽空专程前去向您致谢”不得体；B 项，“责成”一般 用于上级要求下级做某项工作，这里说“责成”学校领导，用于此处不当；C 项，“斧正” 是敬辞，表示请别人修改文章，用在此处不当。 答案 D 二、类文阅读 阅读下面的文字，完成后面题目。 第五幕 第二场 城堡中的厅堂(节选) (内军队自远处行进及鸣炮声) 哈姆莱特 这是哪儿来的战场上的声音？ 奥斯里克 年轻的福丁布拉斯【注】从波兰奏凯班师，这是他对英国来的钦使所发的礼炮。 哈姆莱特 啊！我死了，霍拉旭；猛烈的毒药已经克服了我的精神，我不能活着听见 英国来的消息。可是我可以预言福丁布拉斯将被推戴为王，他已经得到我这临死之人的同意； 4 你可以把这儿所发生的一切事实告诉他。此外仅余沉默而已。(死。) 霍拉旭 一颗高贵的心现在碎裂了！晚安，亲爱的王子，愿成群的天使们用歌唱抚慰 你安息！——为什么鼓声越来越近了？(内军队行进声。) (福丁布拉斯、英国使臣及余人等上。) 福丁布拉斯 这一场比赛在什么地方举行？ 霍拉旭 你们要看些什么？要是你们想知道一些惊人的惨事，那么不用再到别处去找 了。 福丁布拉斯 好一场惊心动魄的屠杀！啊，骄傲的死神！你用这样残忍的手腕，一下 子杀死了这许多王裔贵胄，在你的永久的幽窟里，将要有一席多么丰美的盛筵！ 使臣甲 这一个景象太惨了。我们从英国奉命来此，本来是要回复这儿的王上，告诉 他我们已经遵从他的命令，把罗森格兰兹和吉尔登斯吞两人处死；不幸我们来迟了一步，那 应该听我们说话的耳朵已经没有知觉了，我们还希望从谁的嘴里得到一声感谢呢？ 霍拉旭 即使他能够向你们开口说话，他也不会感谢你们；他从来不曾命令你们把他 们处死。可是既然你们都来得这样凑巧，有的刚从波兰回来，有的刚从英国到来，恰好看见 这一幕流血的惨剧，那么请你们叫人把这几个尸体抬起来放在高台上面，让大家可以看见， 让我向那懵无所知的世人报告这些事情的发生经过，你们可以听到奸淫残杀、反常悖理的行 为、冥冥中的判决、意外的屠戮、借手杀人的狡计，以及陷入自害的结局，这一切我都可以 确确实实地告诉你们。 福丁布拉斯 让我们赶快听你说。所有最尊贵的人，都叫他们一起来吧。我在这一个 国内本来也有继承王位的权利，现在国中无主，正是我要求这一个权利的机会；可是我虽然 准备接受我的幸运，我的心里却充满了悲哀。 霍拉旭 关于那一点，我受死者的嘱托，也有一句话要说，他的意见是可以影响许多 人的；可是在这人心惶惶的时候，让我还是先把这一切解释明白了，免得引起更多的不幸、 阴谋和错误。 福丁布拉斯 让四个将士把哈姆莱特像一个军人似的抬到台上，因为要是他能够践登 王位，一定会成为一个贤明的君主的；为了表示对他的悲悼，我们要用军乐和战地的仪式， 向他致敬。把这些尸体一起抬起来。这一种情形在战场上是不足为奇的，可是在宫廷之内， 却是非常的变故。去，叫兵士放起炮来。 (奏丧礼进行曲；众舁尸同下。内鸣炮。) 【注】 福丁布拉斯：挪威王子。此时为争夺一小块土地率兵与波兰作战刚刚归来。 8.结合课文和节选部分看，下列对《哈姆莱特》的理解分析，不正确的一项是( ) A.《哈姆莱特》一剧主要是围绕哈姆莱特与国王克劳狄斯之间的冲突进行的。 B.戏剧让哈姆莱特的好友霍拉旭贯串戏剧的始终，见证哈姆莱特的一切行事与思想。 5 C.戏剧中克劳狄斯、王后、哈姆莱特、雷欧提斯乃至奥菲莉娅以死亡结束，含有无情的讽刺 意味。 D.节选部分在语言上充分展现了莎翁语言大师的风采，人物语言极富个性化，戏剧语言既绚 丽多彩又质朴自然。 解析 C 项，《哈姆莱特》是著名的悲剧，并不是所有人的死亡都具有讽刺意味。 答案 C 9．【考点链接】节选的这段文字是紧接课文的戏剧的结尾部分，哈姆莱特在临死之际为什 么要求好友霍拉旭“此外仅余沉默而已”？ 答： _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 解析 此题考查对戏剧潜台词的理解，这是哈姆莱特对好友的关心，结合《哈姆莱特》一剧 创作时的英国“王位继承权”的政治斗争非常尖锐可知。 答案 哈姆莱特和国王克劳狄斯虽然已两败俱伤，鱼死网破，但是王室继承权的问题和贵族 之间的斗争并没有结束，这是哈姆莱特对好友的告诫和关心。 10．福丁布拉斯这一角色在《哈姆莱特》一剧中着墨不多，为什么在戏剧的结尾再让他出现？ 谈谈你的理解。 答： ________________________________________________________________ 解析 如果从整个剧本来看，福丁布拉斯是与哈姆莱特相比较而出现的一个人物，也是一个 为父复仇的形象，让他来为哈姆莱特作评价更合理；《哈姆莱特》虽然让主人公走入了命运 的旋涡而死，但是让同样面对不可知命运的福丁布拉斯代表主人公接受了报偿，福丁布拉斯 的继位，也说明了哈姆莱特的胜利。 答案 福丁布拉斯虽然不是主要人物，却发挥了意想不到的作用：他的话为哈姆莱特盖棺定 论最为合适；同时也完结剧本，使人物各有其归宿。用福丁布拉斯继承王位这件事，暗示了 哈姆莱特的胜利。 三、语言表达 11．哈姆莱特是一个人文主义者，在他的身上体现了人文主义思想。请把下面的句子整合成 一个长单句，为“人文主义”下一个定义。可以增删词语，但不得改变原意。 ①人文主义是欧洲文艺复兴时期形成的一种思想体系。 ②人文主义是新兴资产阶级在反封建、反教会的斗争中形成的。 ③人文主义反对一切以神为本的旧观念，宣扬人是宇宙的主宰。 ④人文主义反对封建思潮，提倡个性解放。 ⑤人文主义颂扬尘世的欢乐和幸福。 答： _______________________________________________________________ 6 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 解析 “下定义”实际就是把短句转化成长句。短句变长句为句式变换的常见形式之一，一 般是找出关键句子作主干，其余分句依据内容分作修饰成分。组合时要注意逻辑顺序，且把 重复成分删去，不能漏掉原文的信息，同时还应注意要以单句的形式组织答案。 答案 人文主义是欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级在反封建、反教会的斗争中形成的一种以 反对一切以神为本的旧观念、宣扬人是宇宙的主宰、反对封建思潮、提倡个性解放、颂扬尘 世的欢乐和幸福为内容的思想体系。 12．根据下面的内容，以单句的形式给“悲剧”下定义。 ①悲剧是主要的戏剧种类之一，为各国戏剧家广泛采用。 ②悲剧的基本特点是表现主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲剧的结局。 ③古代的悲剧发源于古希腊祭祀酒神的仪式。 ④当时悲剧的内容大都取材于神话、传说和史诗。 答： _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案 悲剧是发源于古希腊祭祀酒神的仪式，大都取材于神话、传说和史诗，以表现主人公 与现实之间不可调和的冲突及其悲剧的结局为基本特点的，后为各国戏剧家广泛采用的一种 主要戏剧种类。