2019-2020学年高中语文第四课词语万花筒阶段测试四含解析新人教版选修语言文字应用

2019-2020学年高中语文第四课词语万花筒阶段测试四含解析新人教版选修语言文字应用

阶段测试四 ‎ (时间：120分钟　满分：120分)‎ 一、选择题(15分，每小题3分)‎ ‎1．(2019·南通高三一模)在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(　　)‎ 庄子于学无所不窥，但真正令人无法________的是他的天才和洒脱。谁能像他那样用微笑来面对丑恶？而这微笑，只是轻微的一丝，不易察觉地掠过他的脸，便如炎阳照雪，那些丑陋悄然________。他只微微一笑，显出大智慧在面对丑恶世界时的从容与最使人________的平淡。‎ A．望其项背　　溶化　　喜不自胜 B．望尘莫及　　融化　　喜不自胜 C．望尘莫及　　溶化　　忍俊不禁 D．望其项背　　融化　　忍俊不禁 解析：D　望其项背：表示赶得上或比得上。常用在否定句中。望尘莫及：比喻远远落在后面。溶化：(固体)溶解。融化：(冰、雪)变成水。喜不自胜：形容喜悦到了极点。忍俊不禁：指忍不住笑了。‎ ‎2．(2019·新草桥中学高三一模)下列诗句加点的古地名，与现代地名对应全部正确的一项是(　　)‎ ‎①姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。‎ ‎②长安一片月，万户捣衣声。‎ ‎③京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。‎ ‎④黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。‎ A．①苏州　②北京　③镇江　④南京 B．①苏州　②西安　③镇江　④武汉 C．①吴县　②西安　③洛阳　④南京 D．①吴县　②北京　③洛阳　④武汉 解析：B　A．②④错；B.正确；C.①③④错；D.①②③错。‎ ‎3．(2019·苏州高三适应性训练)下面是四个日常生活交际情景，其中语言表达得体的一项是(　　)‎ A．昨日本人手机遗落在图书馆，如有拾获，速速交还，必有重赏。‎ B．杨老师作为考古界有名的前辈，我能成为他的高足，深感荣幸。‎ C．感谢阁下当初的鼎力相助，这是一点心意，请笑纳。‎ D．哥哥把他最重要的手表给了我，我一定惠存。‎ 解析：C　A．“速速交还”语言较重；B.“高足”用错；D.“惠存”使用不得体。‎ ‎4．下列各句中，没有语病的一项是(　　)‎ 7‎ A．《中国教育报》开辟了刊登教学一线老师阐述自己在教学中，如何进行教学改革，如何既让学生学到知识，又使学生学会做人的文章的专栏。‎ B．与此同时，一个传承红色传统、励志精武建功为主题的“学旅史、唱旅歌、铸旅魂”活动也在部队蓬勃开展。大力宣扬部队光荣历史，用红军精神引领、感召和激励新一代官兵。‎ C．所谓核心价值观，说到底就是一种德。它既是体现个人品行修养的“私德”，又是彰显民族进步和国家发展价值目标的“大德”，更是体现社会精神追求的“公德”。‎ D．一个人能否成才，能否成为对国家和社会有用、有益的成员，不光取决于他的专业能力、知识技能，还取决于他拥有正确的“三观”。‎ 解析：A　B．成分残缺，应为“以……为主题”。C.语序不当，“大德”一句与“公德”一句调换。D.不合逻辑，“能否”与后句两面对一面。‎ ‎5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)‎ 文艺批评不但要积极开展文艺争鸣，而且要在这种文艺争鸣中充分认识对方的推进作用，________。________。________。________。________，那么，文艺评奖就是在这种基础上力求推出优秀的文艺作品。‎ ‎①中国当代不少文艺评奖就存在这种轻视诤言的倾向 ‎②但是，中国当代文艺批评界却存在一种轻视诤言的倾向 ‎③如果说文艺批评不但要在众多的文艺作品中甄别出高下 ‎④本来，文艺评奖作为文艺批评的形式之一，是以文艺批评为基础的 ‎⑤尊重对方，努力吸取对方的合理部分，超越自身的局限，达到更高的境界 A．④①⑤③② B．④⑤①②③‎ C．⑤②①④③ D．⑤③④①②‎ 解析：C　首先通过尾句“那么”，判断出最后位置应为③句“如果……”，然后可通过①句中的“这种”确定①②两句顺序应为②①，且应排列在一起，由此可知应选C。‎ 二、现代文阅读(9分，每小题3分)‎ 阅读下面的文字，完成6～8题。‎ 汉之前，汉字书写以朱砂书、漆书、墨书并举，所用的研磨器，虽无典籍与系统的考古发掘实物可考，但据推测，其形制基本延续史前。从史前直至夏商周秦四代，人们就地取材，选择自然、适用的石块充当研磨器，没有在原石基础上进行磨制加工或刻制纹饰。因此，根据目前所知的文字资料与考古发现，只能认定汉以前的砚或研尚处于萌发期，尽管其历史年代远远长于砚的成熟期。‎ 7‎ 考古发掘和历史文献中的有关记载表明，西汉时，通常意义上的砚已经完全形成。砚之形成与命名，乃为砚之性质所定。汉末训诂学家刘熙于《释名》(卷六)中将砚之性质概括为：“砚，研也，研墨使和濡也。”无论以研石压研抑或直接以墨条研磨，形式不同，其结果均以“研”之外力推动，使墨“和濡也”。刘熙此话言明研墨之工具与行为，于汉时已成定制。汉代班固在《汉书·薛宣传》中说：“(薛宣)下至财用笔砚，皆为设方略，利用之，省费，吏民称之。”汉代崔寔在《四民月令》中记载：“正月砚冻释，命童幼入小学篇章。十一月砚冻，幼童读孝经论语。”从上述典籍可以看到，砚在汉时已为日常所用。‎ 汉人制砚不仅在完全意义上完善了砚的整体功能，而且在前人研磨器所具有的使用功能和“下意识”利用美的基础上，开始“有意识”让砚具有美的欣赏功能。汉砚已由过去单纯实用及就地取材、随形而用，步入工艺制造行列。这是个质的飞跃。从形状上看，汉砚有两种类型。一是饼形砚，即由汉代之前的自然扁平形研磨器变为磨制较为规范的圆饼形砚，上附研石。个别砚立面还雕刻有纹饰，有的砚底有字款。二是板砚，即以长方形薄石板做底，再配以石研钮或陶研钮。东汉时期，饼形砚发展为砚上配圆雕盖、砚身雕三只附足的砚形。汉三足砚乃为有足砚之发端。西汉时，墨锭尚未出现，墨呈颗粒状或饼状、丸状，研墨时将墨丸置于砚中，以研石压磨碾碎，因而西汉石砚沿袭先秦，多带有研石。东汉开始出现松塔形墨，直接用手持墨即可研磨，研石从此开始逐渐退出历史舞台。‎ 汉砚无论是硕大的三足有盖砚还是扁瘦的石板砚，整体造型详略得当，特别是在立意上，取大势、略细节，以势写实，以静寓动。其装饰雕刻纹样普遍采用“四神样”“云雷样”“方相氏样”等纹饰，在雄浑古拙之中，飘选出神秘与浪漫之气。汉砚具有这样的艺术风格，首先是因为汉代的社会伦理还是处于敬天、奉神、事鬼的时代，汉时审美风尚的功利性也就使器物的造型、花纹承载了礼乐和神秘主义的功能。再者，刘汉政治集团的统治以“霸王道杂之(汉宣帝刘询语)”，即以暴力和权术来进行政治统治，集团成员多出于楚地，汉朝的文化风格主要是由楚文化(老庄及巫文化)与中原文化融会而成，它所表现的雄浑古拙之中，仍带有楚文化特有的浪漫气质和巫的意识。‎ ‎(摘编自黄海涛《砚上汉风》)‎ ‎6.下列对于砚的形成历史的理解，不正确的一项是(　　)‎ A．虽无典籍与系统的考古发现证明，但据推测，从史前直至夏商周秦，研磨器的形制基本相同，通常意义上的砚尚未完全形成。‎ B．目前已经认定，汉以前是砚或研的萌发期，人们直接选用合适的石块作为研磨器，没有对其磨制加工，也未刻制纹饰。‎ C．砚的形成由砚的性质决定，汉末训诂家刘熙对砚的性质所做的概括表明，作为研磨工具的砚在汉代已成定制。 ‎ D．在汉代，砚已经完全形成，不仅如此，根据班固与崔寔在相关典籍中的记载可知，此时的砚已进入人们的日常生活。‎ 解析：B　B．“目前已经认定”的说法过于绝对，原文为“目前只能认定”。‎ ‎7．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(　　)‎ A．汉砚由过去单纯实用及就地取材、随形而用，步入工艺制造的行列，从此开始具有美的欣赏功能，这是一个质的飞跃。‎ 7‎ B．不同于以前形状自然扁平的研磨器，汉代的饼形砚经过较为规范的磨制，呈圆饼形状，有的饼形研还雕有纹饰或字款。‎ C．西汉石砚多带有研石，到东汉时研石开始逐渐退出历史舞台，这是因为东汉出现了不需要研石即可研磨的松塔形墨。‎ D．汉代的社会伦理还处于敬天、奉神、事鬼的时代，器物的造型、花纹具有礼乐和神秘主义的功能，汉砚便是如此。‎ 解析：A　A．“从此开始具有美的欣赏功能”说法有误，原文为“在前人研磨器所具有的使用功能和‘下意识’利用美的基础上，开始‘有意识’地让砚具有美的欣赏功能”，亦即以前的研磨器也具有欣赏功能，只是它不是制砚者“有意识”的行为。‎ ‎8．根据原文的内容，下列理解和分析不正确的一项是(　　)‎ A．虽然以砚研墨有研石压研和直接以墨条研磨两种不同形式，但目的都是以“研”之外力推动，使墨“和濡也”。‎ B．汉砚中的饼形砚和板砚应为西汉所特有，因为它们都有研，而这时的墨呈颗粒状或饼状、丸状，需要用研来磨。‎ C．无论是硕大的三足有盖砚还是扁瘦的石板砚，汉砚的整体造型雄浑古朴，其装饰雕刻纹样又呈现出神秘与浪漫之气。‎ D．汉砚具有神秘与浪漫之气，原因之一是刘汉政治集团的成员多出于楚地，汉朝的文化风格具有楚文化的特色。‎ 解析：B　B．“汉砚中的饼形砚和板砚应为西汉所特有，因为它们都有研”的说法有误，不能根据饼形砚和板砚有研就断定，它们为西汉所特有，因为根据原文，东汉只是开始出现不用研的松塔形墨，因此东汉应该也有带研的砚。‎ 三、实用类文本阅读(25分)‎ ‎(2018·全国卷Ⅱ)阅读下面的材料，完成9～11题。‎ 材料一：创新是引领发展的第一动力，知识产权是加快动能转换、结构优化的重要支撑。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、转换增长动力的攻关期。要顺利跨越这个关口，就必须激发出创新这个第一动力，走创新驱动发展道路；就必须“倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用”。我们要进一步发挥好知识产权的技术供给和制度供给的双重作用，通过加强知识产权的创造和运用，不断为实体经济发展注入新动力；通过强化知识产权保护，推动构建更加公平公正、开放透明的市场环境。‎ ‎(摘编自社论《播撒创新种子，守护创新中国——写在 ‎2018年全国知识产权宣传周活动启动之际》，‎ ‎《中国知识产权报》2018年4月20日)‎ 材料二：‎ 7‎ ‎(摘编自国家知识产权局知识产权发展研究中心 ‎《2017年中国专利调查报告》)‎ 材料三：继山东理工大学、同济大学等高校科技成果转化相继取得突破后，近日，中南大学冶金与环境学院科研团队的“电化学脱嵌法从盐湖卤水提锂”技术专利，成功转让给一家科技公司，许可使用费超过1亿元。双方将共同组建平台公司，由平台公司具体负责专利的产业化。长期以来，我国高校科研创新工作偏重基础理论研究，拥有深厚研发创新能力的科研人才未能将智力资源转化成市场价值。根据市场发展趋势探寻科技创新方向、不断更新升级科技创新思路，正是提升专利质量、实现专利市场价值的核心之义。2015年修订的《中华人民共和国促进科技成果转化法》打破高校科技成果转化藩篱，鼓励高校对持有的科研成果采取转让、许可等方式进行转移转化，对高校以实践为导向的科技创新产生了巨大的推动作用。‎ ‎(摘编自王康等《创新为市场，转化显效益》，‎ ‎《中国知识产权报》2017年9月29日)‎ 材料四：在科技成果转化的实际过程中，高校普遍遇到了一些障碍。首先，科技成果与企业需求脱钩的矛盾长期存在。大学科研工作与企业技术创新在目标、路径、组织方式、评价标准及环境要求等方面存在着很大的差别，因此高校的成果很难直接转化成适应市场需求的新产品和新技术。其次，成果转化的机制不畅。高校传统体系是为了适应学术研究和人才培养而设计制订的，对于科技成果转化、产学研合作等社会服务方面的需求，现有体系在机构设置、管理制度、激励机制等方面匹配性不足。‎ ‎(摘编自胡罡等《地方研究院：‎ 高校科技成果转化模式新探索》)‎ ‎9．下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是(8分)(　　)‎ A．2011到2013年，科研单位遭遇侵权的比例由25.3%下降到13.4%，降幅较为明显，但2014年有微小回升，2015年则回落至8.4%。‎ B．2015年企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年有所提高，总体侵权比例也略有反弹；而2016年各项侵权比例均呈下降态势，总体遭遇侵权比例为10.7%。‎ C．2012至2016年间，比例一直下降的仅有个人遭遇侵权这一项，企业、高校、科研单位以及总体这四项数据，均有回升的现象发生。‎ 7‎ D．专利侵权总体比例的下降，一定程度上体现了我国知识产权保护工作所取得的成效，当然，我国专利数量的快速增长也可能在一定程度上拉低专利侵权的比例。‎ 解析：B　B项，“2015年企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年有所提高”错。从材料二可以看出，2015企业和高校遭遇侵权的比例较2013年、2014年有所提升，而较2011年、2012年是有所下降的。‎ ‎10．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(8分)(　　)‎ A．只有大力倡导创新文化，提高全社会的创新意识，增加知识产权的技术供给，才能够形成全民尊重知识、诚信守法的社会风尚。‎ B．根据市场发展趋势判断科技创新方向，充分考虑、合理安排成果转化中企业方的利益诉求，这样才能体现出大学科研工作的价值。‎ C．随着高校的科研团队与企业共同合作的创新路径日益受到重视，一些科技成果正被逐渐转化为可以实现市场价值的高质量专利。‎ D．高校在科研工作和人才培养的管理制度、评价标准等方面的不足，导致科研成果无法直接转化成适应市场需求的新技术和新产品。‎ 解析：C　A．由材料一可知，“形成全民尊重知识、诚信守法的社会风尚”偏离文意。B.以偏概全，根据材料三可知。D.导致的原因还包括“大学科研工作和企业技术创新在目标、路径、组织方式等方面的差别性”。‎ ‎11．促进高校科技成果转化需要哪些相关方协作？简述各方所起的作用。(9分)‎ 解析：根据材料三和材料四可知“促进高校科技成果转化”需要高校、企业、政府三方协作。然后结合材料三和材料四的相关信息，从高校的人才力量、企业雄厚的资金、政府的组织调控能力来分析三者所起的作用。‎ 答案：相关方：①高校；②企业；③政府。‎ 作用：①高校拥有丰富的人才和知识储备，较强的研究和开发能力，是相关科技成果的创造者和提供方；②企业是科技成果的需求方，可以提供较为充裕的转化资金；③政府具有较强的组织调控能力，可以创造良好的转化环境，给科技成果转化提供坚实的政策动力。‎ 四、语言表达(11分)‎ ‎12．概括下面这段文字的主要内容。(不超过25字)(5分)‎ 随着网络速度提高，我们对于时间的感觉也发生了变化，由此可以折射出科技改变我们感知世界的方式。现在一项有关在线视频的新研究进一步证明了随着媒体与网络技术的发展，人们的耐心正在经受着越来越严峻的考验。他们发现延迟超过两秒就会有观众选择放弃等待，之后加载时间每延长一秒，放弃的比例就会增长5.8%。更耐人寻味的是，网速越快，放弃的比率越高。‎ 答案：示例：媒体与网络技术越发展，人们的耐心却越丢失。‎ ‎13．请看以下图文材料，根据要求答题。(6分)‎ 7‎ 浙江省连续4年对酒后驾驶行为进行严厉查处和打击，使得酒后驾驶事故逐年下降，但总量仍然很大，事故仍在频发，事故起数和死亡人数仍然处于高位。据统计，2012年全省共查处酒后驾驶机动车123 053起，醉酒驾驶12 403起；2012年全省酒后驾驶事故共导致99人死亡。‎ ‎(1)根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的公益广告。要求：形象鲜明地表达广告主旨，有表现力；不超过15字。(3分)‎ ‎(2)从这则公益广告的图文特点出发，简要评价它的创意。(3分)‎ 答案：示例：(1)始于杯具，终于悲剧，请不要酒驾。(表达能够紧扣画意而且形象有创意的得满分，如果仅仅是一般点出公益广告主旨的如“严禁酒驾”“酒驾害人害己”等则酌情扣分。)‎ ‎(2)广告创意：①形象直观又具有艺术夸张的表现方式使整个公益广告具有警示的力量，一辆车淹没在酒杯中，形象地揭示出了酒后驾车的严重后果；②构图简洁，却富有表现力，以触目惊心的画面告诫人们不要酒后驾车。‎ 五、作文(60分)‎ ‎14．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ 人生中总需要一次次的转身。转身的瞬间，也许，旭日变成夕阳，雪白变成苍黄；也许，牙牙学语变成踌躇满志，泪眼模糊变成笑容满面。转身是一种行为，也是一种策略；是一种变化，也是一种境界。这也许是思想的成熟，也许是智慧的选择，也许是价值的体现……‎ 这段话引发你怎样的感受和思考？‎ 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容和含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。‎ 立意指导：①苦难是金。不经历磨难不会结出硕果，没有痛苦的洗礼难以走向成熟。②帮扶需要智慧。有时不扶是最好的搀扶，有时外力却是腾飞的翅膀。‎ 7‎