2018-2019内蒙古包头市第四中学高一上学期第一次月考语文试卷

2018-2019内蒙古包头市第四中学高一上学期第一次月考语文试卷

包头四中2018-2019学年度第一学期月考考试 高一年级 语文试题 满分150分 时间150分钟 命题人：孙芮 审题人：师书婷 ‎ 一、现代文阅读（35分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成1-3题。‎ 在研究碳排放对经济增长的影响时不难发现，主流经济增长模型中并没有考虑碳排放约束对经济增长的影响。传统分析普遍认为，在全球碳减排的背景下，若保持其他条件不变，短期内碳排放约束将对潜在经济增速产生不利影响。然而，随着全球对环境问题的关注持续升温，理论和实践层面都开始从不同方面考虑在较长时期内碳排放约束的影响因素及其对经济社会发展的影响传导机制。。‎ 碳排放约朿对经济增长产生的直接效应，主要是在控制了碳排放水平和降低碳排放总量的条件下，经济增长路径会随之发生变化，挖掘未来经济增长潜力将转向大力提升能源利用效率，提高单位碳排放带来的经济增长水平。由此，碳排放约束对经济增长的影响可以建立两种不同的路径机制。‎ 机制一：通过产业结构调整，进而推动资源优化配置，实现碳的“结构性减排”。也就是说，通过将有限资源优化配置到单位产值碳排放更低的领域，从而实现经济结构优化和碳减排的双重目标。‎ 机制二：通过产业内部技术升级带动生产效率提升，从而提高资源利用效率，实现碳的“效率性减排”。在这一作用机制下，资源结构并没有得到优化配置，而是通过提高生产技术水平和技术效率，实现在既定资源配置条件下降低单位产值碳排放量和内涵式经济增长。‎ 基于上述分析，可以将碳排放约束条件加入主流经济增长分析范式，即将产业、生产要素的结构性调整和生产技术进步、生产效率提升的效率性调整纳入经济增长模型中，进而通过控制关键影响因素，模拟分析碳排放约束下的经济增长收敛与最优理论增长路径的演化特征。其中，机制一通过将碳约束施加于资本、劳动项，体现碳约束促进产业结构优化调整带来的生产水平提高；机制二通过将碳约束施加于全要素生产率项，体现通过碳约東推进技术创新从而带动产效率提高。‎ 虽然碳排放约束的作用机制一和作用机制二均对稳态下产出水平产生较大的影响，但机制一中的产业结构调整是有终点的，而机制二中的技术进步却是无止境的。因此，碳排放约束的第一种作用机制的影响力将会越来越小，而碳排放约束的第二种作用机制的影响力力将会越来越大，充分发挥机制二中技术进步的作用，将更有利于实现经济系统稳态下产出水平达到更高的稳态值。‎ ‎1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）‎ A．传统分析普遍认为，碳排放约束将给潜在的经济增长带来十分不利的影响。‎ B．未来经济增长潜力将定位于提升能源利用效率和加大单位碳排放两个方面。‎ C．推动资源优化配置，能够促进产业结构调整，从而使生产水平得以提高。‎ D．两个机制分别侧重于产业结构调整和技术革新，但影响力的发展趋势不同。‎ ‎2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．文章分析了两个机制，重点强调了机制一碳排放约束在经济增长方面的作用。‎ B．文章开篇在全球碳减排的背景下引出有关碳排放约束影响经济增长的问题。‎ C文章重点剖析了碳排放约束的影响途径以及如何借此促进经济增长的原理。‎ D．对于碳排放约束的影响，文章首先阐释概念，再分层论述，最后得出结论。‎ ‎3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．如果能够调整产业结构，推动资源优化配置，就有希望实现碳的“结构性减排”。‎ B．如果在生产中提高技术水平和技术效率，就有希望实现碳的“效率性减排”目标。‎ C．技术进步无止境特点使碳排放约束的效力越来越大，直至达到碳排放为零。‎ D．基于全球对环境问题的关注，经济领域须考虑碳排放约束对经济增长的影响。‎ ‎（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）‎ 阅读下面的文字，完成4～6题。‎ 暮雨乡愁 张清华 一个人在外面呆得久了，方知古人在诗歌里所写的那些思乡的愁绪，并非尽是“强说”的装点之辞。平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。日暮时分，烟波江上的愁思不知不觉地就弥漫开来。海德堡冬日的白昼格外短促，刚刚还是中午，一转眼就到了黄昏，薄暮乍起，惨淡的云如烟如雾地浮起来，涅卡河边的那些形体巨大的柳树在冷风中瑟缩着它们的枝条，几天前还挂满了深黄的枯叶，而今已如此寥落寒怆，还有那些枝条如乱箭般高插云霄的杨树，在冬日的天空下也显得格外苍凉凄楚。这些特别带着东方色彩的草木，似乎特别能够勾起人思乡的情怀。还有河边的那群大雁，它们散乱在草地上，整理着羽毛，在风中发着呱呱的悲鸣，看样子这个冬天它们是不准备离开这里了。眼前的这一切明明是典型的中国式的、在那么多古典诗词里被反复吟咏描画过的意境，而今却原封不动地搬到了迢迢万里的西洋夷域，怎不让人生出人面桃花、物是人非的莫名心绪。‎ 人们总是把乡愁简单地理解为对家的依恋或对故地的追忆，其实这样的理解未免太褊狭具体了。事实上乡愁是一种真正的绝望，一种生命里同来俱在的愁思。愁不是空间的，而是时间的，它的方向是遥远的过去；乡愁不是恋物，而是自恋，它所牵挂的不是那片事实上常常显得很抽象的祖居之地，而是悲悼自己的生命与韶光。古往今来那么多思乡的诗篇，细细想来，原来都是歌者在哀叹岁月的逝水对自己无情的抛掷。海德格尔说，“故乡处于大地的中央”，看起来这是一个空间的理念，但细想这故乡仍不过是指人“长大的地方”，因为那里印下了稚儿的足迹，他的生命中最初和最美的部分抛洒在了那里。生命的家宅，记忆的归宿，稚儿离开了那里，是因为童年那美好的时光已挥手远去，他已踏上被命运抛离的注定远游他乡的不归途！这真真正正是永世的分离，便是“去年今日此门中，人面桃花相映红”的情景，一旦你回来追寻，也早已是“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的伤心之地。‎ 我便想象那位初唐的诗人，在登上幽州古台时的悲叹：前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。原曾觉得他的悲号未免有些夸张，但今想来，那命运对每个生为凡胎的肉身不过就是这样设定，“人生代代无穷已，江月年年只相似”。任凭你把酒问青天，悲呼浩叹，天道总不会屈就人道，肯给你些许丝毫的通融怜悯。因了这个宿命，中国的诗人骚客们，自汉以后便都变成了唯美的感伤主义者，他们是文人，但同时又是诗哲，我想中国的文学中之所以有一个很特殊很强烈的乡愁的传统，恐与这种生命本体论的哲学，和他们悲剧论的人生观念不无关系。‎ 一个人在冷雨中独立前行。便是把你想象成那行列中的来者，你终究也是你自己。来者和去者，在那永恒的天道中相差多少？想到此，剩下的便只是释然。感伤主义并不见得就是只懂得颓伤，如果是导向对生命的深在和洞悉的认识的话，感伤当然也包含了真正的彻悟和坚强。因为一切并未缘此而中辍，因了那永远的乡愁，他们去作那不断的远游。因为真正的家乡是没有人能够返回去的，你看见了苍茫的来路，但循着那布满荆棘的路途回去时，看到的无非是一个愁字，就像鲁迅在他的小说里描绘的一样，你看到的是变了的一切，而别人看到的则是变了的你，月光下的故事已然变成了永久的追忆，童年时的伙伴促膝而坐也如不曾相识，这就是故乡———鲁迅小说中的诗。没有人像他那样明白，即便是置身于故地和亲人中间，也仍有一种命定的深深的孤独。更不要说在那脉脉温情之外，还布满着温柔的陷阱，在那缱绻的话语中间，也还响着令人心寒的弦外之音。亲情和爱在那里相迎，仇恨和刻毒也定然已经久候。‎ 然而这也终究改不了那份执著又强烈的向往与追怀。你知道，那些忧愤与不平，实际上早已经与那份情感的执拗断了关系，你是一个彻头彻尾的无可救药者，纵然那故地已是泥泞的陷阱和煎熬的火坑，你也跳定了。‎ 永世的来路，无悔的方向。暮雨中思乡的旅人，她正离你越来越远，也离你越来越近。‎ ‎4.下列对文章的理解，不正确的两项是（4分）‎ A．作者身在异国他乡，又恰逢阴冷的冬季，所以对家乡的思念油然而生，比以往更为强烈。‎ B．黄昏、薄暮、烟云、寒柳、杨树、大雁等都是中国古典诗词中用来表达思乡之情的形象。‎ C．海德格尔对“故乡”的解释，表现了东西方对乡愁的不同认识，帮助作者从新的视角理解“乡愁”。‎ D．作者对“乡愁”有了新的理解，他借用鲁迅的小说《故乡》形象地阐释了这种独到见解。‎ E．本文紧扣“乡愁”的主题，大量引用或化用中国古典诗词名句，使文章的文化气息浓厚。‎ ‎5.第3段画线句“天道总不会屈就人道”中“天道”和“人道”的含义各是什么？（4分）‎ ‎6. 文章结尾写到：“……暮雨中思乡的旅人，她正离你越来越远，也离你越来越近。”请简要分析这句话有怎样的含义。（6分）‎ ‎（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成7～9题。‎ 材料一：‎ ‎2016年被称为“中国网络直播元年”。网络视频直播平台是基于移动终端的信息实时发布与社交互动平台，充分融合了移动化、视频化、社交化三大互联网发展趋势，并不是简单的“电视直播+移动端互动”，而是以社交为基础，满足碎片式、场景化、主题性的互动需求。2016年，大量资本涌入网络直播市场，说明网络直播正成为带动网络视频产业的新契机。相关行业数据显示，截至2016年10月，全国在线直播平台数量超过200家。预计到2020年，网络直播市场规模将达到600亿，甚至有研究认为2020年网络直播及周边行业将撬动千亿级资金。 （摘编自中国网络视听节目服务协会《2016年中国网络视听发展研究报告》）‎ 材料二：‎ 作为一个颇有人气的行业，网络直播门槛低。有调查显示，95后毕业生想做主播的超过10%。网络主播赵子懿认为，虽然一些低俗的直播方式会暂时吸引大批粉丝，但不是长久之计，应该给自己的粉丝传递一些正能量。国家网信办出台《互联网直播服务管理规定》，网络直播监管趋严，未来直播行业会更加注重内容，脱离低俗。 （摘编自《记者调查：互联网直播如何不再“任性”》，2016年12月2日央广网）‎ 材料三：‎ 相比文字、图片和传统视频，移动直播“随走随播随看”的特点，极大丰富了应用场景和展现的题材。直播正成为新型的正能量传播平台，为加强新闻宣传报道，增进政府机构、领导干部与网民互动提供了更为广阔的空间。当前国家正加快推动“互联网+政务服务”‎ 工作，发挥互联网对优化服务流程、创新服务方式、推行公开透明服务的促进作用，在医疗、健康、养老、教育、社会保障等民生领域，提供实时在线互动的政务服务。“移动直播+政务”正蔚然成风，如地方高新区通过直播打造阳光政务，围绕重点项目建设、棚户区改造等人民群众关心的领域展开视频直播，让辖区百姓更及时、更直观地了解政府工作进展，起到了良好的传播效果。在即将到来的“直播+政务”时代，长期积累的技术能力和运营经验也将发挥重要作用。2017年2月19日，人民日报、新华社、央视三大国家级媒体均推出了自己的直播类产品。 （摘编自中国演出行业协会网络表演（直播）分会《网络表演（直播）社会价值报告》）‎ 材料四：‎ 娱乐直播市场产业链 ‎（资料来源于《2016中国娱乐直播行业白皮书》）‎ 注：PGC是指专业生产内容、专家生产内容。UGC是指用户生成内容。‎ ‎7．下列关于网络直播产业的理解，不正确的一项是（3分）‎ A．网络视频直播平台的优越性吸引大量资本注入，网络直播市场规模将越来越大，形成巨大的产业链。‎ B．直播内容版权提供方负责内容制作并提供给娱乐直播平台，另外，主播与公会家族、网红经纪也向平台输出内容。‎ C．娱乐直播平台的盈利模式是获取更多用户付费打赏，并吸引更多商家在平台投放广告，使流量变现。‎ D．平台支撑服务提供方向娱乐直播平台提供视频云服务、应用分发及支付渠道等技术和服务，并收取费用。‎ ‎8．下列对材料相关内容的概括与分析，正确的两项是（5分）‎ A．网络直播平台融合了移动化、视频化、社交化三大互联网发展趋势，这是网络直播得以迅猛发展的内在原因。‎ B．提高网络主播的素质有赖于提高网络直播行业的门槛，从而解决直播内容低俗的问题，使直播行业规范发展。‎ C．网络直播实时性、互动性强，政府借此可让百姓及时、直观地了解工作进展，促进公开透明服务的推行。‎ D．当前我国进入了“直播+政务”时代，网络直播广泛运用于医疗、健康、养老、教育、社会保障等民生领域。‎ E．主流媒体加入网络直播行业，凸显了网络直播的优越性及传统媒体的局限性，表明传统媒体正逐渐衰落。‎ ‎9．根据上述材料，概括说明网络直播除经济价值外的其它价值。（4分）‎ 二、古代诗文阅读（35分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10～13题。‎ 愚公移山 列御寇 太行,王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。　　‎ 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。‎ ‎　　河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。‎ 操蛇之神闻之惧其不已也告之于帝帝感其诚命夸娥氏二子负二山一厝朔东一厝雍南自此冀之南汉之阴无陇断焉 ‎10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）‎ A. 操蛇之神闻之/惧其不已也/告之于帝/帝感其诚/命夸娥氏二子负二山/一厝朔东/一厝雍南/自此/冀之南汉之阴/无陇断焉 B. 操蛇之神/闻之/惧其不已也/告之于帝/帝感其诚/命夸娥氏二子/负二山/一厝朔东/一厝雍南/自此/冀之南/汉之阴/无陇断。‎ C. 操蛇之神闻之/惧其不已也/告之于帝/帝感其诚/命夸娥氏二子负二山/一厝朔东/一厝雍南/自此/冀之南/汉之阴/无陇断焉 D. 操蛇之神闻之/惧其不已也/告之于帝/帝感其诚/命夸娥氏二子/负二山/一厝朔东/一厝雍南/自此冀之南/汉之阴/无陇断焉 ‎11.请解释下列划横线的单音节词的意思（3分）‎ (1) 以君之力（ ）‎ (2) 寒暑易节（ ）‎ (3) 汝心之固（ ）‎ ‎12.请将下面句式相同的句子用横线连在一起（3分）‎ ‎①遂率子孙荷担者三夫 ②燕王拜送于庭 ‎③聚室而谋曰 ④太子及宾客知其事者 ‎⑤投诸渤海之尾 ⑥既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首 13． 把下列句子翻译成现代汉语。（10分）‎ （1） 夫今樊将军，秦王购之金千金，邑万家。（5分）‎ （2） 荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。（5分）‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本大题共2小题， 11分）‎ 阅读下面两诗唐诗，完成14～15题。‎ 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。‎ 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。‎ 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。‎ 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 ‎ 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。‎ 感时花溅泪，恨别鸟惊心。‎ 烽火连三月，家书抵万金。‎ 白头搔更短，浑欲不胜簪。‎ 13． 白诗第二联和第三联通过哪种角度来描绘环境的？描绘了怎样的景象？（5分）‎ 14． 两首诗都是触春景而发感情，但是感情却不尽相同，请结合原文简要分析。（6分）‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）‎ ‎16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）‎ ‎（1）《沁园春 长沙》一词中，面对大千世界，诗人发出慨叹，表现诗人的雄心壮志的诗句：‎ ‎ ， ， 。‎ ‎（2）寻梦？撑一支长篙， ，满载一船星辉， 。‎ 三、语言文字运用（20分）‎ ‎17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）‎ ‎①近年来，一些作者在探索文学创作的新路时，热衷于所谓“为艺术而艺术”，只写一己悲欢、杯水风波，脱离大众，脱离现实，难兴文艺之春。‎ ‎②春节期间，随着大量外来务工人员返乡，一些大城市十室九空，进入“空城模式”：马路空荡、路人零星、商铺紧锁……‎ ‎③职业选择终归是个人的事，每个人都得为自己的选择承担快乐或者痛苦，旁观者实在不必对那些追求编制、希求稳定工作的年轻人痛心疾首。‎ ‎④比起许许多多率尔操觚的“诗人”，吴兴华对待白话诗创新的态度要严肃、认真许多。这种态度，已太久不见，实乃空谷足音。‎ ‎⑤热映电影《夏洛特烦恼》被指抄袭《佩姬苏要出嫁》，双方在微博上竞相发文，争论不已，这场笔墨官司一时引起轩然大波。‎ ‎⑥一些地方的基层干部自以为“天高皇帝远”，没人管得到自己，对待群众态度蛮横，甚嚣尘上，严重损害政府的公信力。‎ A．①④⑥ B．①③④ C．②③⑥ D．②③⑤‎ ‎18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）‎ A．华春莹强调，努力推动半岛问题和平解决，是中国作为安理会常任理事国应该发挥也正在发挥的负责任大国的作用和担当。‎ B．上市的首个周末，iPhone X在市场份额上就占到了iPhone总份额的0.93%，超过了iPhone 8，表现出强劲的消费势头。‎ C．专家从“科学与人文”的视角指出，柯洁和AlphaGo的对战所带来的社会焦虑，正是人文反思已跟不上科学技术的发展脚步。‎ D．父母在面对孩子犯错、不思进取等情况的时候，孩子自己明白错误所在，进而产生改变现状的强烈愿望，才是解决问题的关键所在。‎ ‎19．下列各句中，表达得体的一句是（3分）‎ A．女儿出生后，初为人父的他通过“朋友圈”告知亲朋好友：今天上午我家千金出生了，谢谢大家关心！‎ B．因为读了《时间简史》而喜欢上物理的他，在全国中学生物理竞赛中夺得金牌，获得清华北大的垂青。‎ C．我家新房装修终于完工了，虽然很想入住，但为健康起见，我还是等通风半年之后再乔迁新居吧。‎ D．今日家父寿诞，嘉宾云集，我们全家感到莫大的荣幸，我谨代表家人对各位光临府上表示衷心的感谢。‎ ‎20.我们学习古诗文不仅仅是因为古诗文是我们中国优秀传统文化的一部分，同时也因为古诗词是我们日常生活的一部分，如果我们能善于使用古诗文，无疑会给我们的生活增加了一丝“诗意”，请根据下面不同的生活场景填写合适的古诗文（5分）‎ ‎（1）在参加初三同学告别会时： ‎ ‎（2）在欢迎远方来客的仪式上： ‎ ‎（3）在月夜身处他乡思念亲人时： ‎ ‎（4）在抒发个人抱负时： ‎ ‎（5）在哲学课上，想表达人生哲理时： ‎ ‎21.下面文段有三处推断存在问题，请参照（1）的方式，说明另外两处问题。（6分）‎ 中考结束后，各类“学霸笔记”在网络平台热销。这些笔记是身为学霸的学长学姐们经过实践探索总结出来的“葵花宝典”，所以一定能够对学弟学妹们的学习起到至关重要的作用。拿到了“学霸笔记”，就等于掌握了获取高分的便捷通道。只要把“学霸笔记”上的知识点记住了，就能在中考中取得好成绩。‎ (1) 学长学姐们的学习经验不一定能够对学弟学妹们的学习起到至关重要的作用。‎ (2) ‎ ‎ (3) ‎ ‎ 四、写作（60分）‎ ‎22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）‎ 感时伤怀，是中国文化的一大特色，在季节更替的时候似乎有着更多的故事发生着，有着更多的感慨抒发着，请以“秋天的故事”为题目，写一篇记叙文。要求讲述一件或者两件完整的故事，真情实感，不要套作，不得抄袭；不少于800字。‎ 包头四中2018-2019学年度第一学期月考高一语文 ‎1. D（3分） 2. A （3分） 3. C（3分） ‎ ‎【解析】‎ ‎1. 试题分析：筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：①根据要求确定提取信息的目标。②通读全文，整体感知。在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。③准确寻找，筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。④仔细对照，正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后，要把原文与选项对照，辨明正误。A项表述不严密，原文说“若保持其他条件不变短期内碳排放约束将对潜在经济增速产生不利影响”；B项偷换概念，原文是“提高单位碳排放带来的经济增长水平”，而不是“加大单位碳排放”；C项表述颠倒，原文为“通过产业结构调整，进而推动资源优化配置。”‎ ‎2. 试题分析：本题考查筛选信息的能力。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。要把原文与选项对照，辨明正误。A项“强调了机制一碳排放约束在经济增长方面的作用”错，从文章最后两段论述看，应是强调机制二碳排放约束在经济增长方面的作用。‎ ‎3. 试题分析：这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项”或者“正确的一项”，错误选项的命制基本和考核概念的题目没有区别，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。比如本题C项“直至达到碳排放为零”文中无据。‎ ‎4.AC（共4分，每个选项2分）‎ ‎5.（4分）“天道”指人一定会走向死亡的自然规律；“人道”指人对世界的留恋。‎ ‎6.（6分）（1）故乡正离你越来越近，是因为你对故乡的思念，对故乡执着又强烈的向往，这拉近了你与故乡的距离。（2）故乡也离你越来越远，是因为真正的故乡是回不去的。你变了，故乡也变了。3）从消极的角度分析，那些美好的年华、那个美好的故乡是永远回不去了，只能把回忆珍藏在心里；从积极的角度分析，珍惜眼前的时光，打造美好的当下，他乡即是故乡。【每点2分，前两点必须有，第三点言之成理即可】‎ ‎7．B （3分） 8．A、C（A3分，C2分）‎ ‎9．（4分）①网络直播平台是一个社交互动平台，有社交价值和娱乐价值。②‎ 网络直播可报道新闻及传播信息，也可提供政务服务，具有传播价值和服务价值。（每答出一点给2分。意思答对即可。）‎ ‎10.C（3分）‎ ‎11.（3分）（1）凭借 （2）更换 （3）你 ‎12.（3分）1、4；3、6；5、2‎ ‎13.（10分）（1）（5分）定语后置1分，介词以的省略1分，状语后置1分，大意即可2分。（2）（5分）所字结构翻译出名词性短语1分，与之后省略宾语之1分，远的活用1分，大意即可2分。‎ ‎14.（5分）从高到低，或者由仰视到俯视的角度（2分）颔联写所见禽鸟。黄莺用它婉转流利的歌喉歌唱，燕子穿花贴水，衔泥筑巢，又启迪人们开始春日的劳作。颈联所见花草。因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个“乱”字来形容。而春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长。（能够将重要的意象写出来，并句子意思大致相同，句意通顺即可，3分）‎ ‎15.（6分）白居易的诗歌写的是早春时节的美景，展现出早春时生机勃勃，给人以清新之感。表达了作者面对季节更换时的喜悦之情和对早春时节的喜爱之情，一个“行不足”写出诗人置身其间，心旷而神怡，但是诗人也余兴未阑。（采分点：早春，生机勃勃，喜悦，喜爱，余兴未阑，注意需要学生适当结合原因进行解释，3分）‎ 杜甫所写的春景是城池也在战火中残破不堪了，乱草丛生，林木荒芜，因为战争已经失去了春天应该有的光彩，而是一片荒凉凄惨，作者借这样的春景，感时伤怀，痛感国破家亡的苦悲。（只问触春景所感发的情感，注意学生容易错答颈联和尾联的情感内容，需要适当的结合原文，3分）‎ 16. ‎（1）怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?‎ ‎ （2）向青草更青处漫溯；在星辉斑斓里放歌。‎ ‎17． C（3分）（杯水风波：指非常小的事情，特指题材狭小、没有广泛社会意义的微小事件。十室九空：形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。痛心疾首：形容痛恨到极点。空谷足音：比喻难得的音信、言论或事物。笔墨官司：指书面上的争辩。甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷，现多形容某种言论十分嚣张。）‎ ‎18．B（3分）（A项“发挥”与“担当”不搭配，应改为“发挥的作用和具有的担当”。C项宾语中心语残缺，应在末尾加上“的反映”。D项中途易辙，可在“孩子自己”前加上“让”。）‎ ‎19．B（3分）‎ ‎20.（1）海内存知己，天涯若比邻 （2）有朋自远方来不亦说乎（3）举头望明月，低头思故乡 （4）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 （5）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（每空一分，意思对即可得分，错别字不得分）‎ ‎21.（2）拿到了“学霸笔记”不一定就等于掌握了获取高分的便捷通道（2分）‎ ‎ （3）记住了“学霸笔记”上的知识点不一定就能在高考中取得好成绩（2分）‎ ‎22.作文略