2020版高中语文孟子课件新人教版先秦诸子

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第二单元 《 孟子 》 选读 【 国学经典 】 长于论辩的儒家经典 ——《 孟子 》 《 孟子 》 是战国时期孟子的言论汇编 , 记录了孟子与其他各家思想的争辩、对弟子的言传身教、游说诸侯等内容 , 共七篇 , 由孟子及其弟子 ( 万章等 ) 共同编撰。 《 孟子 》 内容涵盖孟子的治国思想、 政治策略 ( 仁政、王霸之辩、民本、格君 心之非 , 民为贵社稷次之君为轻 ) 和政治 行动 , 成书大约在战国中期。其学说出发点为性善论 , 主张德治。属儒家经典著作。自从宋、元、明、清以 来 , 都把它当作家传户诵的书。 《 孟子 》 行文气势磅礴 , 感情充沛 , 雄辩滔滔 , 极富感染力 , 流传后世 , 影响深远 , 成为儒家经典著作之一。 【 走近先贤 】 战国儒家代表人物 —— 孟子 1. 生平经历 孟子 ( 约前 372 年 — 前 289 年 ), 名轲 , 战国时期邹国 ( 今山东邹城市 ) 人。著名哲学家、思想家、政治家、教育家 , 儒家学派的代表人物之一 , 地位仅次于孔子 , 与孔子并称“孔孟”。宣扬“仁政” , 最早提出“民贵君轻”的思想。 孟子从小学儒习礼 , 十五岁入学 ,“ 受 业于子思 ( 孔子之孙 ) 之门人”。三十岁到 四十岁间 , 孟子在邹鲁一带收徒讲学。面 对诸侯争战 , 孟子怀着救民于水火的救世 理想 , 带领弟子周游列国 , 推行仁政。六十岁回到邹国 , 在家乡兴学办校 , 广收门徒 , 与万章、公孙丑等弟子答 疑解难 , 编著 《 孟子 》 。 84 岁去世 , 葬于孟林。 2. 主要成就、地位 孟子继承并发扬了孔子的思想。他与孔子的思想合称“孔孟之道”。他被官方追封“邹国公” ,《 孟子 》 成为儒家经典 , 列入科举科目中 , 与 《 论语 》《 大学 》《 中庸 》 合为“四书” , 其实际地位更在“五经”之上。 【 感知思想 】 【 名家点评 】 孟子提出“仁义礼智”“孝悌忠信” 的道德范畴体系 , 更提出“富贵不能淫 , 贫贱不能移 , 威武不能屈”的大丈夫人格标准和“浩然之气”的精神境界 , 对于中华民族的精神文明的发展做出了重大的贡献。 —— 张岱年 【 故事链接 】 孟 母 三 迁 从前孟子小的时候 , 父亲早早地去世了 , 母亲守节 没有改嫁。孟子的母亲对孟子的教育很是重视 , 管束甚 严 , 希望有一天孟子能成才为贤。一开始 , 他们住在墓 地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭 嚎的样子 , 玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲看到了 , 就皱起眉头 :“ 不行 ! 我不能让我的孩子住在这里了 !” 孟子的母亲就带着孟子搬到市集 , 到了市集 , 孟子又和 邻居的小孩 , 学起商人做生意吆喝的样子。孟子的母亲 说 :“ 这个地方也不适合我的孩子居住 !” 孟子的母亲 又带着孟子去靠近杀猪宰羊的地方去住。孟子便学起了 买卖屠宰猪羊的事。孟子的母亲知道了 , 又皱皱眉 头 :“ 这个地方依然不适合我的孩子居住 !” 于是 , 他们又搬家了。这一次 , 他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候 , 官员到文庙 , 行礼跪拜 , 互相礼貌相待 , 孟子见了一一都学习记住。孟子的母亲很满意地点着头说 :“ 这才是我儿子应该住的地方呀 !” 于是在此居住了。 【 知识延伸 】 始 作 俑 者 这句成语出自于 《 孟子 · 梁惠王上 》:“ 仲尼 ( 孔 子 ) 曰 :‘ 始作俑者 , 其无后乎 !’ 为其象人而用之也。” 战国时 , 有一次孟子和梁惠王谈论治国之道。孟子问梁 惠王 :“ 用木棍打死人和用刀子杀死人 , 有什么不同吗 ?” 梁惠王回答说 :“ 没有什么不同的。”孟子又问 :“ 用刀子杀死人和用政治害死人有什么不同 ?” 梁惠王说 :“ 也没有什么不同。” 孟子接着说 :“ 现在大王的厨房里有的是肥肉 , 马厩里有的是壮马 , 可老百姓面有饥色 , 野外躺着饿死的人。这是当权者在带领着野兽来吃人啊 ! 大王想想 , 野兽相食 , 尚且使人厌恶 , 那么当权者带着野兽来吃人 , 怎么能当好老百姓的父母官呢 ? 孔子曾经说过 , 首先开始用俑 ( 殉葬 ) 的人 , 他是断子绝孙、没有后代的吧 ! 您看 , 用人形的土偶来殉葬尚且不可 , 又怎么可以让老百姓活活地饿死呢 ?”