语文（汉）卷·2018届西藏自治区拉萨中学高三上学期第二次月考（2017-10）

语文（汉）卷·2018届西藏自治区拉萨中学高三上学期第二次月考（2017-10）

拉萨中学高三年级（2018届）第二次月考汉语文试卷 命题： ‎ ‎（满分150分，考试时间150分钟，请将答案做在答题卡上）‎ 一、选择题（每题3分，共48分）‎ ‎1.下列词语中加点字的读音全部都正确的一组是 ‎ A．打盹（dǔn）‎ 恣肆（sì）‎ 发酵（xiào）‎ 艰苦卓绝（zhuō）‎ ‎ B．分泌（mì）‎ 拯救（zhěn）‎ 兑现（duì）‎ 义愤填膺（yīng）‎ ‎ C．契约（qì）‎ 卑劣（liè）‎ 巡逡（qūn）‎ 死而后已（jǐ）‎ ‎ D．空白（kòng）‎ 估量（liáng）‎ 歆羡（xīn）‎ 拈轻怕重（niān）‎ ‎2．下列各句中，没有错别字的一项是 ‎ A．一百年后的今天，在种族隔离的燎铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活倍受 ‎ 压榨。‎ ‎ B．你等待着，你召唤着……而我却被束缚住；我的心灵的争扎完全归于枉然。‎ ‎ C．每当看见它们亭亭玉立的倩影，傲视万物的姿态，轻盈欢快的步履，就不得不 ‎ 歆羡花湖的和谐和天然。‎ ‎ D．跳过来暗地里顷听，是善良聪颖的羚羊；在远处喧藤着，圣洁的喝水的波浪。‎ ‎3．下列词语的搭配不完全恰当的一项是 ‎ A．柔和的线条 消逝的电波 亲密的战友 高超的人格 ‎ B．芬芳的童话 暴虐的君王 忧郁的怨诉 庄严的荣光 ‎ C．寂寥的雨巷 叛乱的旋风 欢乐的黎明 穷困的孤岛 ‎ D．庞杂的音响 厚厚的雪花 细巧的图案 热辣的劲舞 ‎4．下列用横线连接的短语，意义上相反的一项 ‎ A．爱财如命——挥金如土 异口同声——众说纷纭 ‎ B．一丝不苟——粗枝大叶 不求甚解——囫囵吞枣 ‎ C．白日做梦——痴心妄想 不名一钱——一贫如洗 ‎ D．急功近利——急于求成 寂然无声——鸦雀无声 ‎5．下列括号内对词语的解释不恰当的一项是 ‎ A．颦蹙(皱着眉头) 威望（声誉和名望） 桂冠（竞赛中的冠军）‎ ‎ B．彳亍（漫步走） 颓圮（坍塌，破败） 彷徨（犹豫不决）‎ ‎ C．贫瘠（贫穷困苦）阔绰（开阔通畅） 蜕变（发生质变）‎ ‎ D．充裕（宽裕） 达观（看得开） 卑鄙（言行恶劣）‎ ‎6．下列加点成语使用不当的一句是 ‎ A．深南大道车来车往川流不息，两旁高楼鳞次栉比，好一派现代都市景象。‎ ‎ B．下午，今年的第一场春雨，不期而遇，虽然没有电视台预报的降水量大，但还 ‎ 是让拉萨一直干燥的空气变得湿润了一些。‎ ‎ C．又是六月丹荔飘香的时节，颗颗鲜红的荔枝含笑枝头，尽态极妍，向人们展示 ‎ 着它的甜美和芳香。‎ ‎ D．在清理拆除违法建筑的过程中，一些地方“梳”而不“理”，留下的残垣断壁 ‎ 很煞风景，更为严重的是一些被拆的窝棚又在原地纷纷建了起来。‎ ‎7．下列括号内的缩句，符合原句基本意思的一项是 ‎ A．在一个雪花飘舞的冬夜，四轮马车穿行在一片银白色的森林中。‎ ‎ (四轮马车穿行在森林中。)‎ ‎ B．两只猎人的眼睛，依然可以辨认几里以外的野兽。‎ ‎ （猎人可以辨认野兽。）‎ ‎ C．耳朵里充塞着风婆放肆的叫喊声。‎ ‎ （风婆叫喊着。）‎ ‎ D．花湖就镶嵌在这朵令阿坝人民引以为豪的花之中。‎ ‎ （花湖令人民引以为豪。）‎ ‎8．依次填写关联词语最恰当的是 ‎ 逆境（　　）很宝贵，顺境同样难得。一个人（　　）在哪种境遇中，最主要的是不忘谦虚，坦然从事。如不能做到这些，（　　）逆境时容易卑躬屈膝，（　　）顺境时就会得意忘形。‎ ‎ A．如果 尽管 那么 而 B．虽然 尽管 终究 但 ‎ C．固然 无论 那么 而 D．当然 不管 那么却 ‎9．在“①故障②失误③病症④缺点⑤错误”这五个义项中给下列几句话中的“毛病”一词各选一个恰当的义项，正确的一组是 a、天阴下雨他就腿疼，这已是他的老毛病了。‎ b、洗衣机甩干桶不转了，你知道是哪儿出了毛病吗？‎ c、你这成天心不在焉的毛病，一定要下决心改掉。‎ d、如果误用了他们的经验，也是要出毛病的。‎ ‎ A．③①④⑤ B．③②④⑤ C．④②⑤① D．③①⑤④‎ ‎10．下列标点符号使用有误的一项是 ‎ A．周梅森用“人民的名义”为篇名，代表了两种含义:一是人民必须是为政者的 ‎ 坚实信仰，二是少数人以“人民”为伪饰，谋取私利，最终成为人民的罪人。‎ ‎ B．金承志先生创作了诸如《张士超你到底把我家钥匙放在哪里了》《感觉身体被 ‎ 掏空》《春节自救指南》等合唱作品，内容贴近当下生活，形式新颖别致，引起 ‎ 了广泛共鸣。‎ ‎ C．应该关注的是传统文化的形式,还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。‎ ‎ D．近来，共享经济的概念大热，单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。‎ ‎11．下列句子中，没有语病的一项是 ‎ A．美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。‎ ‎ B．钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。‎ ‎ C．读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。‎ ‎ D．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵 ‎ 丰富的缘故。‎ ‎12．下列句子属于说明性的一项是 ‎ A．母爱像春天的甘霖，悄无声息。‎ ‎ B．戏曲讲求用“唱念做打”四种艺术手段来表现人物。‎ ‎ C．我向他看一眼。他眉宇如常，脸色平静，只有从那眼角的细纹里露出一种自豪 ‎ 的神情。‎ ‎ D．月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。‎ ‎13．从选用句式角度看，填入下列横线处与上下文衔接最恰当的一句是 一支支丰富多彩的藏族民歌，伴随他长大，______,也赋予他为声乐艺术贡献力量的美好愿望和理想。‎ ‎ A．使他练就一副清脆豪放的好嗓音。‎ ‎ B．他的嗓音被练得清脆豪放。‎ ‎ C．他被练就一副清脆豪放的好声音。‎ ‎ D．练就他的清脆豪放的好嗓音。‎ ‎14．依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 你怎样对待生活，生活就怎样对待你。 。 。 ， 。 。 ，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。 ‎ ①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度 ②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折 ③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学 ④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼 ⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”‎ ‎ ⑥某种程度上说，人活着就是一种态度 ‎ A．⑤②①③⑥④ B. ②①⑥③⑤④ ‎ ‎ C. ⑥②①③⑤④ D. ①③⑤⑥④②‎ ‎15．读语段，找出表述有误的一项 人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春。‎ 青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。（▲）它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它（▲）是最闪亮的日子。‎ 雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。‎ ‎ A．结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经 ‎ 青春的自己”。‎ ‎ B.“青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。”‎ ‎ 这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。‎ ‎ C．文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。‎ ‎ D．“人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够 ‎ 读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春”‎ 这里运用了比喻的修辞手 ‎ 法，生动形象，耐人寻味。‎ ‎16．下列说法有误的一项是 ‎ A．贺敬之，现代著名诗人和剧作家。《回延安》采用了陕北民歌“信天游”的形 ‎ 式。‎ ‎ B．《雨巷》作者徐志摩，现代诗人，翻译家。这首诗的第一节，诗人为我们营造 ‎ 了一种凄美感伤的氛围。‎ ‎ C. 普希金,伟大诗人。主要作品为抒情诗《自由颂》和《致大海》‎ ‎ D. 《格萨尔》是藏族人民集体创作的一部伟大的英雄史诗，是世界上规模最大，‎ ‎ 演唱篇幅最长的史诗。‎ 二、阅读理解（三篇，共42分，每小题3分）‎ ‎（一）阅读下面文字，回答问题。‎ ‎　　 太阳的话 ‎　　　 艾青 ‎　　 打开你们的窗子吧 ‎　　 打开你们的板门吧 ‎　　 让我进去，让我进去 ‎　　‎ ‎ 我带着金黄的花束 ‎　　 我带着村间的香气 ‎　　 我带着亮光和温暖 ‎　　 我带着满身的露水 ‎　　　‎ ‎ 快起来，快起来 ‎　　 快从枕头里抬起头来 ‎　　 睁开你的被睫毛盖着的眼 ‎　　‎ ‎ 让你的眼看见我的到来 ‎　　 让你们的心像小小的木板房 ‎　　 打开它们的关闭了很久的窗子 ‎　　 让我把花束，把香气，把亮光 ‎ 温暖和露水撒满你们心的空间 ‎ （1942年1月14日）‎ ‎17．诗歌要用意象来表达情感，本诗所描绘的是___________的形象，寄托着诗人________________的思想感情。‎ ‎18. 诗的第二小节运用了______修辞手法，写出了太阳所给予人们的美好事物，这些都是人们生存必不可少的，其中露水可以滋润万物，__________和_____________能使人神清气爽，_________能让人感受到光明，温暖可以为人驱除寒冷。‎ ‎19.下列说法错误的一项是 A．在这首诗中，诗人用拟人的手法，赋予了太阳人的语言和思想。‎ B．让我进去，让我进去”是祈使句，要读出命令的语气。‎ C．艾青，原名蒋海澄，现代文学家，诗人。‎ D．本诗用第一人称和第二人称，亲切自然，便于抒发情感。‎ ‎（二）现代文阅读 阅读下面文章，回答问题。‎ 猫 ‎ （1）冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与讥饿所杀。张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。‎ ‎ （2）春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。‎ ‎ （3）这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。‎ ‎ （4）妻道：“张婶，留心猫，它会吃鸟呢。”‎ ‎ （5）张婶便跑来把猫提了去。隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。‎ ‎ （6）一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”‎ ‎ （7）我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。‎ ‎ （8）我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。‎ ‎ （9）妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心?”‎ ‎ （10）张婶默默无言，不能有什么话来辩护。‎ 于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。‎ ‎ （11）三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”‎ ‎ （12）它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天：拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。‎ ‎ （13）我心里还愤愤地，以为惩戒得还不够快意。‎ ‎ （14）隔了几天，李嫂在楼下 叫道：“猫！猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！‎ ‎ （15）我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！‎ ‎ （16）我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？‎ ‎ （17）两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。‎ ‎ （18）我永无改正我的过失的机会了！‎ ‎ （19）自此，我家永不养猫。‎ ‎20．划线句子中“我”为什么认为咬死芙蓉鸟的“一定是猫”？判断正确的一项是（    ）‎ ‎ ①猫“畏罪潜逃”了 ‎ ②“我”不喜欢这只猫 ‎ ③猫常对着鸟笼凝望 ‎ ④“我”看见了猫嘴里好像在吃着鸟腿 ‎ A．①②   B．③④   C．②③   D．①②③④‎ ‎21．为什么“自此，我家永不养猫”？理解错误的一项是（    ）‎ ‎ A．对猫的负罪感永远不能消除。  B．确保以后不再出现这种过失。‎ ‎ C．永远愧对这类弱小的生命。    D．见了猫就会触发灵魂的伤痛。‎ ‎22．对选文表达的主题思想概括正确的一项是（    ）‎ ‎ A．表现了“我”莽撞急躁的性格特征。‎ ‎ B．表现了弱者悲惨的生活和对自己命运的抗争。‎ ‎ C．表达了希望社会都能保护、关爱小动物的美好愿望。‎ ‎ D．表达了知识分子的自省意识和悲天悯人的宽厚情怀。‎ ‎23．（14）段中，对画线句子运用的描写方法判断正确的一项是（    ）‎ ‎ A．心理描写  肖像描写   B．动作描写  心理描写 ‎ C．动作描写  语言描写  D．语言描写  肖像描写 ‎24．给下列加点的字注音。‎ ‎ A．蜷伏（    ） B．衔着（    ） C. 屋脊( )‎ ‎（三）阅读下面文章，回答问题。‎ 为生活设定目标 ‎ ①相传唐太宗贞观年间，长安城西的一家磨坊里，有一匹马和一头驴子。它们是好朋友，马在外面拉东西，驴子在屋里推磨。那一年，马被玄奘大师选中，出发经西域前往印度取经。‎ ‎ ②十七年后，这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历：浩瀚无边的沙漠，高入云霄的山岭，凌峰的冰雪，热海的波澜……那些神话般的境界，使驴子听了大为惊异。驴子惊叹道：“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的道路，我连想都不敢想”。“其实”，老马说，“我们跨过的距离是大体相等的，当我向西域前进的时候，你一步也没停止。不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的天地。”‎ ‎ ③这是一个简洁的寓言故事，但我们从中却能看到一些生活的本质。研究表明，芸芸众生中，真正的天才与白痴都是极少数，绝大多数人的智力都相差不多。然而，这些人在走过漫长的人生之路后，有的功盖天下，有的却碌碌无为。‎ ‎ ④这本是智力相近的一群人，为何他们的成就却有天壤之别呢?卡耐基的一份调查或许能够说明问题。‎ ‎ ⑤卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现，只有3％的人能够明确目标，并知道怎样把目标落实；而另外97％的人，要么根本没有目标，要么目标不明确，要么不知道怎样去实现目标……10年后，他对上述对象再一次进行调查。虽然调查样本总量的5％找不到了，但95％的人还在。调查结果令他吃惊：属于原来的97％的范围内的人，除了年龄增长10岁以外，在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的起色，还是那么普通与平庸；而原来与众不同3％，却在各自的领域里取得了相当的成功，他们10年前提出的目标，都不同程度地得以实现，并正在按原定的人生目标走下去。‎ ‎ ⑥卡耐基的结论同样令我们震惊。原来，杰出人士与平庸之辈最根本的差别，并不在于天赋，______不在于机遇，_______ 在于有无人生的目标!就像那匹老马与驴子，当老马始终如一地向西天前进的时候，驴子只是围着磨盘打转。尽管驴子一生所跨出的步子与老马相差无几，可因为缺乏目标，它的一生始终走不出那个狭隘的天地。生活的道理同样如此。对于没有目标的人来说，岁月的流逝只意味着年龄的增长，平庸的他们只能日复一日地重复自己。‎ ‎ ⑦也许我们曾不满于自己的平庸；也许我们曾抱怨过生活的无聊；然而当我们在心中为自己设下目标并持之以恒地向前迈进时，我们的生活也就掀开了新的一页。 25．文章开头引用寓言故事有什么作用?‎ 答： ‎ ‎26．卡耐基的调查表明，3％的人在各自的领域里取得相当的成功，是因为 ；97％的人在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的起色，是因为 ‎ ‎。(用文章中的原句填空) ‎ ‎27．结合上下文分析文中画线句“生活的道理同样如此”中“此”指代什么?‎ 答： ‎ ‎28．从结构上分析，第④段在全文中起什么作用?‎ 答： ‎ ‎29．请给下列的空处填写恰当的关联词语。‎ ‎ 原来，杰出人士与平庸之辈最根本的差别，并不在于天赋， 不在于机遇，‎ ‎ 在于有无人生的目标!‎ ‎ 30．本文充分论述了确立远大目标并朝着目标努力的重要性。请结合学习实际，谈谈读了本文后，你得到了哪些启示?(不超过50字) ‎ ‎ ‎ 三、作文（共60分）‎ 阅读下面的材料，按要求作文。‎ ‎ 《中国教育报》曾刊发过一条来自新华社的新闻，标题是“有责任感的毕业生求职最受欢迎”，内容是山东人才对200家用人单位的人事主管调查发现，用人单位在挑选大学毕业生时，看重的因素依次是责任感、团队协作精神、待人接物能力等，其中责任感被排在第一位。‎ ‎ 读了上面的材料，你有怎样的感悟？请自选角度，自定立意，自选文体，写一篇不少于600字的文章。‎ 拉萨中学高三年级（20188届）第二次月考汉语文试卷答案 一、选择题（每小题3分，共63分）‎ 题目 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ 答案 D C A A C B A C A A A 题目 ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ 答案 B D C B B B C B D B 二、阅读（共27分）‎ ‎（一）‎ ‎17. 太阳 追求真理，向往光明，理想，美好生活的热烈追求（意近即可）‎ ‎18. 排比 花束 香气 亮光 ‎（二）‎ ‎24. A.quán B.xián C.Jǐ ‎（三）‎ ‎25. 用形象的寓言故事说理，既生动地说明了作者所要阐述的道理，又明白易懂，且有吸引读者的效果。‎ ‎26. 能够明确目标，并知道怎样把目标落实;要么根本没有目标，要么目标不正确，要么小知道怎样去实现目标。‎ ‎27. 人们应该为自己设下奋斗目标并持之以恒地朝着目标努力，这样才能取得成绩。‎ ‎28. 过渡（或承上启下）‎ ‎29. 也 而 ‎ ‎30. 能够紧扣文章，结合确立目标的重要性，联系学习实际谈出自已的切身体会即可，否则酌情扣分。‎