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文档介绍
语文卷·2018届山西省运城市高三上学期期中考试(2017-11)
运城市2017-2018学年第一学期高三期中调研测试 语文试题 共150分,考试时间150分钟。考生作答时,将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将答题卡交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名与座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目上答题标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(共35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 汉字美学 骆冬青 汉字美学要关注汉字独特的美学创造的智慧,即汉字构造的原则。汉字的造字原理,以许慎《说文解字》所论影响最为深远。甲骨文的发现,固然令汉字造字在人们的视野中变得更加复杂,来自远古的蛮荒之气、野性的思维,渗透到原初的汉字形态中,值得我们从美学思维的层面进一步探索;许慎揭示的“六书”说,在思维层面对汉字的造字原理,做出了堪称经典的阐说,或许可以进行进一步的归纳和补正,但其无疑已为探讨汉字美学提供了一种深刻的致思方向。汉字构造以象形为根基,图象先于声音的原理,就是造字层面上的美学阐论。汉字美学真正的起点,正在汉字创造的美学原点之中。 这种关于造字的美学探索,也就与汉字从甲骨文、金文、篆书、隶书、草书以及楷书的不同书体的变易有关,更与汉字最终的“方块字”形态相关。其中奥妙,虽与书写的物质变迁、技术要求等相关,却更应当在一种美学的思维下予以理解。但最根本的,却在于汉字造字的美学原则的探索。这些原则的发现,当与汉字创生的原初情境息息相关。 由此原理、原则的探索,自然引入关于汉字美学、汉字文化精神的探讨。汉字之中的文化积淀,是与汉字的构成相关的。例如,一个“中”字,一个“道” 字,所包含的中国文化内核,需要多少部论著才能阐释清楚?西方文字也有类似情形,汉字之不同则在于字形、字音的分析中已经包含着深刻的文化史的内容,这种对中国文化史内容的积淀,成为汉字美学又一深刻的方面。若深究“文”①之含义,则“文化”本身即为“审美化”的重要体现。所以,在汉字中积淀的文化史,包含着许多美学的内容,需要进行深入研究。每个汉字都是一首诗、一个故事、一段历史,还是一种哲学。而这些内容,与其他文字不同,是深刻地蕴涵于汉字的训释之中的。训诂学或传统的小学②之所以重要,显然并非“识字”那么简单。或者说,广义的“识字”,正包含着深刻的文化内涵,而审美的感悟乃是其中的重要内容。 汉字“偏旁”的构成,形成了一个稳定而持久的谱系。这当然与汉字创造时的物质条件相关,但是,汉字之所以能够长久地应对物质世界的变迁,灵动自如地承担复杂的表达任务,自是与汉字的特点相关。汉字本身内在的美学谱系与汉字观照世界的方式之间,存在着深刻的关联。许慎说:“古者包羲氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,视鸟兽之文与地之宜,近取诸身,于是始作《易》八卦,以垂宪象。”这里的“俯仰”“观象”、“观法”,“近取诸身”等,昭示了文字与世界建立关系的过程。而这个过程,却在文字本身中如同活化石般被凝定。 汉字美学的蕴涵,不妨说是无尽的。中国文化的蕴涵,在汉字美学中具有相当充分的体现。从汉字到汉语,当是一个更广远、更深邃的美学境域。可是,“汉字美学”的独特性,却可以自成一体,与“汉语美学”并非包含与被包含的关系。我们瞩目于“汉语美学”,但更注重“汉字美学”的奠基性。 (选自《文史知识》《汉字蕴涵的美学》) 【注】①文:许慎《说文解字序》:“文者,物象之本。”②小学:汉代称文字学为小学。隋唐以后为文字学、训诂学、音韵学之总称。 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.许慎的“六书”说对汉字的造字原理作出了经典阐释,不需要进行进一步归纳和补正。 B.汉字在对字音字形的分析中就包含了深刻的文化史内容,类似情形也出现在西方文字中。 C.汉字内在的美学谱系与其观照世界的方式间的关联,是其能长久灵活地承担表达任务的原因。 D.汉字美学具有独特性,可自成一体,它虽然只是“汉语美学”的一部分,却是其基础所在。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.第一段列举“甲骨文”和“六书”两个事例,对比鲜明地论证了研究汉字构造原则是探索汉字美学的开端。 B.作者以许慎包羲氏治理天下的话为论据,论述了汉字与世界建立深刻关联的过程。 C.文章在论证中以大量篇幅阐述汉字中的文化精神,彰显了作者关注民族传统文化的立场。 D.全文围绕对汉字构造美学原则的探索,逐层深入地论述了其在汉字美学研究中的重要性。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) A.我们只有对汉字造字的美学原则进行深入探索,才能投到汉字美学真正的起点。 B.只要深入了解汉字的造字原理及蕴含的中华文化,就抓住了汉字美学的核心内容。 C.传统的小学并不只是简单地教人识字,也包含审美感悟等深刻的文化内涵,因而很重要。 D.具有无穷无尽蕴涵的汉字美学,能够相当充分地体现中国文化的蕴涵。 (二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分) 阅读下面的文字,完成4-6题。 一些特殊的“党课” 这时,省委秘书长老陈引着陈岩石出现在会议室门口。 省委书记沙瑞金率先站起来:让我们以热烈的掌声欢迎陈岩石同志! 高育良、李达康和其他常委们也纷纷站起来,鼓掌欢迎陈岩石。 看着陈岩石熟悉的面孔,高育良心里不禁嘀咕起来,新书记这是唱的哪一出?从未见过这样的常委会,请一个老同志来讲传统!今天的议题可是研究干部人事啊!前任省委书记留下了个一百二十多人的大名单,本来以为新书记不会接招,新书记却接招了。接了招又不按常理出牌,谈反腐,讲干部队伍问题,现在又来了传统教育,这架势是要整风啊!高育良教授出身,深知理论的厉害,隔山打牛,谁的脑袋都有危险。便打起十二分精神,准备应对各种可能出现的状况…… 陈岩石话语很朴素,讲起自己当年入党的故事。老人入党,是因为队伍打岩台,不是共产党员就没资格背炸药包参加尖刀班。背炸药包是共产党员才有的特权。老人为了抢到背炸药包的特权,就在队伍开到岩台郊外时火线入了党。那时老人还是少年,实际年龄只有十五岁,因为要入党,就虚报了两岁。他的入党介绍人叫沙振江…… 一听到姓沙,李达康心里动了一下。看来陈岩石和沙书记真有一层亲昵关系哩!又揣度高育良知道这层关系,所以“九一六” 之夜打了电话提醒他。细想想又觉得不对,老高为什么要提这个醒呢?高育良丧失了晋升省委书记的机会,会希望他顺利接刘省长的班就位省长吗? 陈岩石讲得动容:……攻坚战打响了,班长沙振江带着我和二顺子等十六名尖刀班战士每人背负着四十多斤重的炸药包,鱼贯跃出战壕。城墙上,暗堡里,日军机枪疯狂扫射。冲在最前面的是沙振江,小红旗在硝烟中时隐时现。沙振江身后是我,再往后是二顺子…… 高育良只看到陈岩石嘴在动,不时地挥着手,在讲述,至于讲的都是些什么,一句也没往耳朵里去。他和李达康一样,也在想心事。 陈岩石越说越激动:在距城南门六十多米的一棵老槐树下,沙振江身中六弹,壮烈牺牲!我把沙振江的炸药包背上,继续前进。一排机枪子弹打过来,我中弹倒下了。就在我挣扎着向前爬时,二顺子站了起来,跌跌撞撞前进了几米,连人带炸药一起滚到城门洞里,拉动了导火线。城门被炸开了。总攻的冲锋号响了起来…… 李达康看着陈岩石有了些激动。当年老人背炸药包,“九一六”之夜老人也是背炸药包啊!幸亏老人挺身而出,让他有所顾忌,他才没坚持强拆,没让事态进一步恶化。都说老人开着个“第二人民检察院”,是个老愤青,可老愤青有原则,有底线啊!老同志政治上强,天然具有底层意识和群众意识呢。 这时,陈岩石已是老泪纵横:……二顺子牺牲时十六岁,只有一天的党龄啊。在我党历史上还有没有这种一天党龄的党员?我不知道。不过我想,在战争年代,像二顺子这种情况绝不会只是一个。这些党员用他们的行动,以自己的流血牺牲,实践了入党誓言啊! 常委们此时情绪激动,无不动容,沙瑞金的眼睛都湿润了。 陈岩石最后说:因为入党,我在年龄上虚报了两岁,后来提前离休了。瑞金同志这次问我,你提前离休没能享受副省级待遇,后悔不后悔?我说不后悔。当年我们尖刀班十六个同志,一场攻坚战牺牲了九个,和他们相比,我够幸福的了。所以瑞金同志代表组织向我道歉时,我说,这有啥歉可道啊?背过炸药包就该伸手要官要待遇了?背炸药包是党员的特权,当年虚报年龄争抢这个特权时,我甚至都没想到能活到今天!同志们,我这一生都为抢到这个特权而骄傲啊! 沙瑞金和众常委再度热烈鼓掌,掌声经久不息。 (节选自小说《人民的名义》,有删减) 4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) A.第4段用大量的描写来反映高育良的心理活动,在高育良看来请陈岩石来讲老传统脱离了会议研究人事干部的议题,但事实上并没有脱离。 B.人们说陈岩石是“第二人民检察院” ,是个老愤青,这表明陈岩石是一个恪守共产主义信仰,坚持为人民服务的好党员。 C.沙瑞金请陈岩石来讲传统的目的就是要让党委们知道共产党员要有底层意识和群众意识,而不是为自己谋私利。 D.文章以掌声欢迎陈岩石来讲传统开始,以经久不息的掌声结束“讲课”,条理清晰,结构严谨,内容详实完整。 5.小说中有明暗两条线索,分别是什么?这样处理有什么好处?请简要分析。(5分) 6.小说中与会人物的情绪都很激动,但激动的表现和原因各不相同。请结合小说具体分析,并说明这样写有什么效果。(6分) (三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成7-9题。 材料一: 新闻写稿机器人早在2009年就已出现,在当时美国的职业棒球大联盟季后赛上,一款名为“StatsMonkey”的人工软件完成了世界上第一篇机器稿件。而在国内,机器人“入职”新闻行业已满一年,虽然“姗姗来迟”,但国内的新闻写稿机器人技术水平却是走在了世界前列,像最先出现的腾讯“Dreamwriter”(梦幻写手),第一次将AI(人工智能)写稿机器人应用于国内;新华社推出的“快笔小新”则是开启了央媒机器人写稿先河;今日头条的“张小明”让写稿机器人的技术水平提升到了“2.0”的时代。 新闻稿为什么能用机器人生成?根源并不是机器人本身有多高明,而是在于在当今信息时代,写稿机器人的新闻生产可以不依赖于现场采访获取素材然后写成稿件,而主要是通过现有数据、资料,快速搜集加工编制而成。 有业内人士表示,机器人再怎么智能,也是通过人的编程实现的,机器人所替代的工作,现在仍是一些模板化、数据化的短平快的稿件,而真正个性化的写作,比如深度报道、调查报道、人物报道等,机器人还不可能替代记者的主导作用。不过,机器人写稿为记者们节省了大量时间,使他们能够集中精力撰写更具有深度的文章。正如腾讯公司方面称,“我们更希望‘Dreamwriter’能够解放记者,让记者从事更具挑战和智慧的工作。” 但机器人写稿也为新闻工作者们敲响了警钟。随着人工智能技术的进一步发展,作为一名记者,如果不能做到对新闻事实加以深度分析和独立判断,迟早会被机器人取代。从长远来看,这种趋势对促进媒体加快转型升级,提升整体业务水平来说,一定是件好事。 (摘编自2016年9月24日《光明日报》) 材料二: 国内写稿机器人成果分析 产品名 xiaoming bot Dream writer Wrting Master Duer度秘 扬程平台 今日头条 腾讯 第一财经(阿里巴巴) 百度 对接平台 今日头条 腾讯财经 腾讯科技 腾讯体育 第一财经7*24看板 第一财经电视 一财同等集团报道 百度 上线时间 2016年8月 2015年9月 2016年5月 2016年8月 覆盖领域 NBA赛事 足球赛事 NBA赛事 足球赛事 财经报道 财经报道 NBA赛事 报道属性 战报 战报快讯 快讯长报道电视新闻 赛事解说 是否配图 是 部分是 少数是 是 日产稿量 (平均值) 20-30篇 30-50篇 数百到上千 10-30场 (摘编自2017年4月12日《智东西》) 材料三: 中国人民大学新闻学院教授匡文波提出,写稿机器人确实有其优势,主要体现在“勤勤恳恳,态度认真”、成本低廉、节约人力等方面。人工智能记者的出现使得私人定制成为可能。现实中根据每位用户的需求撰写新闻,对于人工智能记者来说仅需几秒钟。 “机器人写稿虽然具有快速、高效、可生成多个稿件版本、进化能力强等优点,但是毫无疑问也存在一些问题。”清华大学新闻与传播学院教授沈阳介绍,比如可能产生一些常识性错误,从这个角度来说,凸显了人工审校的必要性。 在人工智能快速发展的时代,人类更要坚信人的价值。与机器人写稿相比,人的最大价值在于对事实的判断以及对复杂逻辑关系的推理,这是记者本身创造性的体现,也是机器人所没有的能力。 要完成具有个性化、探索性以及具有学术性、思想性的稿件,机器人是无法替代人的。“因为机器人高度程序化,它只是对人的某一些环节的工作能够起到完美替代作用的一种高级工具而已,工具属性是它的一种基本属性。”四川大学文学与新闻学院教授蔡尚伟表示。 (摘编自2017年7月28日中国社会科学网) 7.下列关于写稿机器人相关情况的理解,不正确的一项是(3分) A.早在2009年世界上就出现了写稿机器人,我国的写稿机器人起步虽然晚,但发展迅速,现在已处在世界领先地位。 B.新华社是第一个采取机器人写稿的中央媒体,他推出的“快笔小新”在写稿机器人中技术水平是最高的。 C.材料二中四家的“写稿机器人”产品主要还处在自研自用阶段,主要用于自家媒体平台的内容产出和分发。 D.有人认为,写稿机器人高度程度化说到底只是一种工具,不可能完成个性化的、探索性的稿件。 8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5分) A.写稿机器人的新闻生产通过对现在数据、资料的快速搜集加工编制而成,完全不需要现场采访获取素材。 B.材料二中四家的写稿机器人覆盖领域以体育赛事和财经类新闻为主,多以短、平、快的处理方式产出赛事战报、快讯等。 C.业内人士普遍认为,智能机器人虽然很聪明,但都是通过人的编程来实现的,所以只能是在某些环节上完美替代人的工作。 D.腾讯之后,各家媒体相继推出自己的写稿机器人。从材料二来看,目前腾讯的机器人写稿覆盖面最广。 E.随着人工智能技术的进一步发展,写稿机器人也能学会对事实的判断以及对复杂逻辑关系的推理,从而完全取代记者。 9.根据材料,概括写稿机器人在出现在新闻行业产生了哪些影响?(4分) 二、古代诗文阅读(共计35分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成10-13题。 杨时乔,字宜迁,上饶人。嘉靖四十四年进士。除工部主事。榷税杭州,令商人自署所入,输之有司,无所预。隆庆元年冬,上时政要务,言:“几之当慎者三,以日勤朝讲①为修德之几,亲裁章奏为出令之几,听言能断为图事之几。弊之最重者九:曰治体怠弛,曰法令数易,曰赏罚无章,曰用度太繁,曰鬻官太滥,曰庄田扰民,曰习俗侈靡,曰士气卑弱,曰议论虚浮。势之偏重者三:宦寺难制也,宗禄难继也,边备难振也。”疏入,帝褒纳,中外传诵焉。 迁南京尚宝丞。万历初,以养亲去。服除,起南京太仆丞,复迁尚宝。移疾归。时乔雅无意荣进,再起再告。阅十七年始荐起尚宝卿,四迁南京太常卿。疏请议建文帝谥,祠礼死节诸臣。就迁通政使。秩满,连章乞休,不允。 三十一年冬,召拜吏部左侍郎。时李戴已致仕,时乔至即署部事。绝请谒,谢交游,止宿公署,苞苴不及门。及大计京朝官,首辅沈一贯欲庇其所私,惮时乔方正,将令兵部尚书萧大亨主之,次辅沈鲤不可而止。时乔乃力锄政府私人。帝因责诸臣朋比,令时乔策励供职。时乔九疏引疾,竟不得请。时中外缺官多不补而群臣省亲养病给假及建言诖误被遣者充满林下率不获召时乔乃备列三百余人三疏请录用。帝卒不省。 明年大计外吏。时乔已受事,居数日,帝忽命户部尚书赵世卿代时乔,遂中辍;盖去冬所批察疏,至是误发之也。辅臣朱赓谓非体,立言于帝。帝亦觉其误,即日收还。时乔坚辞不肯任。吏科陈治则劾其怨怼无人臣礼。有旨诘责,时乔乃再受事。 当是时,帝委时乔铨柄,又不置右侍郎,一人独理部事,铨叙平允。然堂陛捍格,旷官废事,日甚一日,而中朝议论方嚣,动见掣肘。时乔官位未崇又久不置都御史益无以镇百僚由是上下相凌纪纲日紊时乔亦多委蛇议者谅其苦心不甚咎也。秉铨凡五年。最后起故尚书臣孙丕扬。未至,而时乔已卒。箧余一敝裘,同列赙襚②以殓。 (选自《明史·杨时乔传》有删节) 【注】①朝讲:早晨对皇帝讲读经史典籍。②赙襚:送给丧家钱财衣物。 10.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A.时中外缺官多不补/而群臣省亲养病给假/及建言诖误/被遣者充满林下/率不获/召时乔乃备列三百余人/三疏请录用。 B.时中外缺官多不补/而群臣省亲养病给假/及建言诖误被遣者/充满林下/率不获召/时乔乃备列三百余人/三疏请录用。 C.时中外缺官/多不补而群臣省亲养病给假/及建言诖误被遣者/充满林下/率不获/召时乔乃备列三百余人/三疏请录用。 D.时中外缺官多不补/而群臣省亲养病给假/及建言诖误/被遣者充满林下/率不获召/时乔乃备列/三百余人三疏请录用。 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.工部,中国封建时代中央官署名,为掌管营造工程事项的机关,长官为工部尚书。 B.有司,古代设官分职,各有专司,故称有司。司,就是“主管、管理”的意思、 C.首辅,明洪武年间设置内阁,进入内阁的官员称为大学士,内阁大学士都可以为首辅。 D.大计,明清两代考核外官的制度叫大计,每三年举行一次。如“三岁,则大计群吏”。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A、杨时乔讲究方法,处事公正。杭州征税时,让商人自己登记收入向官府交税,不做干预;掌管吏部时,选拔、考核官员都很公平。 B、杨时乔无意仕进。他以生病为理由辞去官职,两次被起用,又两次告假;调任通政使任职期满后,又连上奏折请求退休。 C、杨时乔为官刚正。考核京官时,他的刚正曾令首辅沈一贯忌惮;后也因为过于刚直而导致朝廷官员大量流失,怨声载道。 D、杨时乔为官清廉。担任吏部左侍郎时,贿赂进不了门;去世时箱中只有一件破旧的皮衣,以至同僚赠送钱财衣物来给他办了丧事。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)万历初,以养亲去。服除,起南京太仆丞,复迁尚宝。移疾归。(5分) (2)绝请谒,谢交游,止宿公署,苞苴不及门。(5分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分) 阅读下面这首宋词,完成14-15题。 虞美人 宜州见梅作① 黄庭坚 天涯也有江南信,梅破知春近。夜阑风细得香迟,不道晓来开遍向南枝。 玉台弄粉花应妒,飘到眉心住②。平生个里愿怀深,去国十年老尽少年心。 注:①此词为黄庭坚被贬至地处西南的边地宜州后所作。②《太平御览·时序部》:“宋武帝女寿阳公主卧于含章殿檐下。梅花落公主额上,成五出花,拂之不去。” 14.下列对这首词的赏析,不恰当的两项是(5分) A.“天涯”一句写出诗人在这去京国数千里的地方收到江南朋友的书信时的喜悦之情。 B.“不道”二字写出诗人早晨看到梅花开放的惊喜之情。虽则“开遍”,却又限于“向南枝”,不失为早梅。 C.上片描写梅花极有层次。先写梅花含苞待放,接着写夜晚微风中传来梅花幽香,最后写早晨梅花开满枝头。 D.下片开头采用拟人手法写梅花,表现出一个被贬老人观梅而暂时忘怀得失的心境。 E.本首词和陆游的《卜算子·咏梅》都借梅喻人,表现了诗人的高洁情怀。 15.请分析下阙最后两句所表达的情感。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,5分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时的心态的句子是“ , ”。 (2)李白在《蜀道难》一诗中,写剑阁地势险要、易守难攻的特点的句子是“ , , ”。 三、语言文字运用(20分) 17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分) ①期待已久的《战狼2》终于上映了,观众拍手称快,既被电影宏大的场面所吸引,又对吴京的演技赞不绝口。 ②父亲送给我最多的词是“短打”,我一直没在意这个词,反正他说的话,那时对我来说都是马耳东风。多年以后,我才知道“短打”的意思是“欠揍”。 ③清朝名臣谢济世,一生四次被诬告,三次入狱,两次被罢免官职,一次充军,其经历之坎坷,令人不忍卒读。 ④“吾日三省吾身?高否?帅否?富否?否!滚去学习!”校方解释此标语改自儒家经典《论语》,但网友们仍不赞一词。 ⑤各级政府官员,手中掌握着管理社会事务,履行国家职能的权力,权力用好了便可以经世济民,立德立功;反之,权力便可以为虎傅翼,招财纳贿。 ⑥经过十余年的沉淀,如今他的沙画技艺已经达到了炉火纯青的境界,但她对艺术的追求仍没有停滞。 A.①③④ B.②④⑥ C.①③⑤ D.②⑤⑥ 18.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.5年来,在习近平总书记的领导下,中国前所未有的决心和勇气向污染宣战,首次把“美丽中国”作为生态文明建设的宏伟目标。 B.志愿者已成为大型博物馆服务公众的重要力量,故宫博物院自2004年开始,累计注册3000人次左右。 C.“法医神探”黄墁,2009年入警至今协助破获重大疑难案件70多起,她以细致的工作,还社会公平,还案件真相。 D.从枪杆子打天下、打开国门看天下到敝开胸怀迎天下,从站起来、富起来到强起来,我们就是怀揣着梦想走来的,我们仍要坚定地走下去。 19.下列各句中,表达得体的一句是(3分) A.洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有软毛,花色黄,结浆果,球形或扁圆形,红或黄色,是营养价值较高的蔬菜。 B.听说朋友要来访,老李高兴得合不扰嘴:“太好了,明天我一定在府上恭候各位光临。” C.毕业时,李峰画了一幅《雄鹰展翅图》送给王爷,并在画上题字“请王帅同学雅正”。 D.外交部发言人强调,中国政府一贯主张地区间的矛盾应协商解决,不能说不到一块就吵起来。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分) 中国文化民一个最首要的也是最重要的特征,就是“性情化”。 ① ?就是中国人和中华民族在性情方面是最发达的。这种性情是独立的、自我欣赏的、悠闲自得的,然后外化为各种自然事物。例如,只有中国人才有“梅兰竹菊”这样精致高雅的外化物,梅之凌霜傲骨, ② ,竹之高风亮节,菊之淡泊不拘,无不对应着中国人独立的性情人格。 ③ ,而西方人却是“喝茶”。只有带着性情才能是“品”,而满足生理就只能叫“喝”了。 21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分) 又到毕业季,高校校长们的毕业寄语再度成为公众热议的话题。新媒体时代,一篇精彩的校长毕业寄语往往能够迅速传播,其影响力往往很大。只要毕业寄语别具一格,校长就一定能够走红,每一个学生也一定能够从中感受到对社会、未来的使命感。 ①校长精彩的毕业寄语不一定能迅速传播。 ② 。 ③ 。 四、写作(共计60分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作。 从10月18日起,“人民日报评论”微信号推出“给青年的一封信”栏目,谈成长、谈时代、谈奋斗、谈职业、谈健康、谈榜样、谈世界、谈读书、谈爱国、谈信仰,十封信反响热烈。 请从中选择两到三个方面,以“一个青年人”的身份,给《人民日报》写一封信,来呈现你对新时代的认识。 要求:自选角度,明确文体;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 答案: 运城市2017-2018学年第一学期高三期中调研测试 语文试题参考答案及评分标准 1.C(A“不需要”错,原文是“或许可以”;B“类似情形”指的不是前一句的内容;D“它虽然只是‘汉语美学’的一部分”错,原文末段说“与‘汉语美学’并非包含与被包含的关系”) 2.A(“对比鲜明”错) 3.B(“就抓住了汉字美学的核心内容”错,原文第一句只是说“要关注”) 47.C(陈岩石讲党课的目的并不是要让共产党员要有底层意识和群众意识) 5.明线:陈岩石讲述入党经历和党员的特权。 暗线:常委听“党课”的反应。 好处:①两条线索交织并行让小说中人物的心理活动得到充分的展现,有力地突出“党课”对常委的作用。②两条线索交织进行,使文章的情节紧凑,结构严谨。 6.①陈岩石越说越激动是因为回忆起当年战场上同志们不顾个人安危逐次接替炸药包的悲壮情形。②李达康看着老人有些激动是因为想起“九一六”之夜,老人挺身而出,让他没有坚持强拆,没让事态进一步恶化的事情。③常委们情绪激动,是因为被像二顺子一样年轻的党员以自己的流血牺牲实践入党誓言而感动。 效果:①情感上,陈岩石等人战场上浴血奋战不怕牺牲的精神感染了常委们。②主题上,陈岩石的党课引起常委们对共产党员的职责、特权的思考。 7.B(无中生有,材料中没有说明“快笔小新”是技术水平最高的) 8.BD(A项原文是“主要通过”,并且“不依赖于现场采访”也不能等同于“完全不需要”。C项扩大范围“业内人士普遍认为”错,原文是“有业内人士”;E项依据材料三“对事实的判断以及对复杂逻辑关系的推理”是机器人没有的能力。) 9.①为媒体降低成本,节约人力。②为记者节约时间,让他们能集中写更有深度的文章。③为用户提供个性化的新闻。④对新闻工作者施加压力,促进媒体加快转型升级,提升整体业务水平。 10.B 11.C(内阁大学士称为首辅错,只有首席内阁大学士才可以被称为首辅。) 12.C(“因过于刚直而招致人们议论纷纷,怨声载道”于文无据。) 13.(1)万历初年,他以安葬亲人而离职。丧服解除,又调任尚宝司,称病回乡。 (2)杜绝私下拜求,谢绝与人结交,住宿在办公地,贿赂不能进门。 14.AE(A中“江南朋友的书信时”错。E本首词并没有借梅喻人,也没有表现高洁情怀) 15.表达了作者的郁愤之情。(2分)这两句意思是要在平常见到这种景象,便希望畅怀酣饮;现在就不同了,自从被贬离开汴京,十年来,那种青年人的情怀、兴致已经不存在了。(2分)结尾在词情上是一大兜转,“老”加上“尽”的程度副词,更使拗折而出的郁愤之情得到充分表现。用“愿杯深”代言兴致好,亦形象有味。(2分) 16.(1)苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 (2)剑阁峥嵘而崔嵬 一夫当关 万夫莫开 17.A(拍手称快:拍着手大喊痛快,多指仇恨得到消除,感情色彩不当。马耳东风:如风过马耳边,比喻充耳不闻,无动于衷。不忍卒读:形容文章写得凄惨悲苦,令人心酸,不忍读完,在句中用错对象。不赞一词,原指文章写得好,别人不能再添一个词,后也指一句话也不说。为虎傅翼:替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人,增加恶人的势力。炉火纯青:比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。) 18.D(A中国后面加“以”;B“近”和“左右”矛盾;C语序不当,改为“还案件真相,还社会公平”。) 19.C(A“洋柿子”语体风格不对,应用学名“番茄”;B“府上”称对方的家;D外交场合,语言应庄重。) 20.①什么意思呢 ②兰之清逸雅致 ③中国人饮茶叫“品茗” 21.②毕业寄语别具一格不一定能让校长走红。 ③不一定每一个学生都能够从别具一格的毕业寄语中感受到对社会、未来的使命感。 22.参照高考评分标准 参考译文: 杨时乔,字宜迁,上饶人。嘉靖四十四年(1565)的进士。授职为工部主事。在杭州征专卖税,命令商人自己登记收入,向有司交税,不做干预。隆庆元年冬天,上奏时政的要务,称:“有三件事应当慎重:每天勤于朝讲是培养品德的要务,亲自裁决奏章是发出指令的要务,听取劝谏能够做出判断是谋划事情的要务。奏疏呈入,朝廷褒扬并采纳了,朝廷内外传诵一时。 升任南京尚宝丞。万历初年,他以安葬亲人而离职。丧服解除,又调任尚宝司,称病回乡。杨时乔一向无意荣升,一再起用一再告退。过了十七年才被推荐担任尚宝卿,四次调任后升南京太常卿。调任通政使。任期满后,他接连上奏请求退休,神宗不允许。 三十一年,他被召见委任为吏部左侍郎。当时李戴已经辞官,杨时乔上任就负责部中事务。杜绝拜访,推辞交游,住宿在办公地,行贿者到不了他的门庭。等到全面考核京官、朝官时,首辅沈一贯想庇护他的私交,顾忌杨时乔清正,准备指派兵部尚书萧大亨主持,次辅沈鲤不赞同就终止了。杨时乔于是竭力铲除执政者私自安插的人。皇上因此责怪众大臣结党营私,命令杨时乔尽心尽职。他多次上奏称病辞职,最终未获批准。当时朝廷内外空缺很多,官职还没有补充人,而且大臣们探亲养病请假,以及劝谏而被连累遭遣送的人,遍布乡间,都得不到召见。杨时乔就开列了三百多人的名单,多次上奏请求录用。神宗最终没有审察。 第二年全面考核京城外的官吏。杨时乔已经接受任务,过了几天,皇上忽然命令户部尚书赵世卿代替杨时乔,于是中途放弃。大概去年冬天所批复的考核报告,到这个时候错误地发出来了。辅臣朱赓认为这不符合制度,立刻向皇上禀告。皇帝也发觉了错误,当天收回报告。杨时乔坚决推辞不肯上任,吏科陈治则弹劾他有怨愤不合大臣的礼仪。神宗下旨责备,杨时乔才又负责事务。 在这个时候,神宗授予杨时乔选拔官吏的权力,又不设置右侍郎,他一个人单独负责吏部事务,选官很公允。然而朝廷的阻格,官吏闲置,事情荒废,一天比一天严重,而且朝廷议论纷纷,动不动就受牵制。杨时乔官职不显赫,又很久不设置都御史,更不能镇住僚属。因此上下欺凌,纲纪一天天紊乱,杨时乔也多有屈从,议论的人谅解他的苦衷,不多追究他。负责选官总共五年,最后起用以前的尚书孙丕扬,没有到任,杨时乔已经去世。箱中只有一件破旧的毛皮衣,同僚们募捐收殓了他。 查看更多