2019-2020学年福建省南安市侨光中学高二上学期第二次阶段考试语文试题 Word版

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文档介绍

2019-2020学年福建省南安市侨光中学高二上学期第二次阶段考试语文试题 Word版

‎2019秋南安侨光中学高二年第2次阶段考试语文试卷 注意事项:‎ ‎1.本试卷分满分150分,考试用时150分钟。‎ ‎2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、填写在答题卡上。作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。‎ 一:现代文阅读(27分)‎ ‎(一)、阅读下面的文字,完成后面题目。‎ 材料一:‎ 文化产业近年来的表现,可以讲是“冰火两重天”。2014年,在“反四风”的形势下,演出市场及舞台演出制作公司60%倒闭,艺术品、画廊行业持续低迷;同时由于近年来文化产业同质化、地产化、空壳化的发展,在全国范围内的影视基地、文化产业园区以及主题公园70%-80%处于大面积的亏损;另一方面,我国部分文化产业呈现快速增长的态势,特别是文化产业利用资本市场有了超常的发展,文化企业在创业板的表现突出,成为资本市场“新宠”。与此同时,由于创业板文化类企业上市前企业规模普遍较小,上市后有动力积极利用资本市场寻求企业外延式的扩张,进行产业整合,提高企业整体水平,从而改变过去的竞争局面,截止2014年底,市场每6天就有一起并购案。同时加上阿里、百度、腾讯等互联网龙头企业的参与,在政策、资本和市场三方合力下,文化产业正发生着质和量的飞跃,即从一味模仿国外,开始转向利用本民族文化向自主创新发展。‎ 文化产业这些现状说明,我国文化产业在低水平,企业规模小缺乏市场竞争条件下,面临着巨大的市场需要以及在新形势下面临着重大调整的机遇,这些文化产业的基本情况也是文化产业的发展基础。‎ ‎(摘编自于建玮《文化产业发展现状及趋势》)‎ 材料二:‎ 分行业类型来看,2016年文化制造业增加值比上年增长7.6%,占文化及相关产业增加值的比重为38.6%;文化批发零售业增加值增长13.0%,占9.3%;而其中文化服务业增加值增长17.5%,占52.1%,已成为推动文化产业发展的主体力量。此外,2016年全国居民用于文化娱乐的人均消费支出为800元,比2013年增长38.7%;属于文化服务业的文化娱乐支出占全部消费支出4.7%,高于2013年4.4%的水平,文化产业结构进一步优化和升级。‎ ‎2016年文化及相关产业营收构成 数据公开资料整理 材料三:‎ 作为国内首档大型文化创意创投类电视综艺节目,《创意中国》选择的制作路径——文创、投资、综艺跨界融合,则显现了其对文创产业“痛点”的把握,即搭建项目、创业者与金融、投资者对接的平台,让文创业者与投资人零距离对话。‎ 节目依托综艺这一日臻成熟、表现力强的艺术形式,以及电视、网络、移动端等全媒体的播出架构,形成了更具关注度、话题性、实效性的平台。投资人、文化名人、创业达人做嘉宾,或给出前瞻规划,或提供理性建议;投资机构代表和百姓投资人组成“百人天使团”,根据各自投资意愿,选择文创业者与项目。对参加《创意中国》的文创团队和创业者而言,闯过“猎奇好创意”“创意秀出来”“资本爱创意”三关后,就可以与投资人零距离对话,就可能遇到投资的“天使”。从《创意中国》录制开始,短短3个月,就有12家创业公司与现场的投资机构确定了合作意向。‎ ‎(摘编自梅松《为文创搭建更多对接资本的平台》)‎ 材料四:‎ 文化旅游是文化产业的重要组成部分,需要的是一个开放的有机循环体系。在不断升级的旅游需求和全域旅游的背景下,单纯的文化与旅游的集聚已难以立足。未来,文化旅游的融合度将会越来越高,文化旅游产品和服务将以有效融合为核心。在一个开放的文化旅游循环中,文化和旅游是主体,但非唯一的存在,而是融合了经济、社会、生态等一系列社会要素的有机复合体。‎ 文化旅游中“文化”的内涵和外延也将不再局限于传统的文化遗址等内容。文化旅游所应传达给人们的美,不只是在厚重的历史文化中,也应在人们的日常生活中找到痕迹。旅游是文化的载体,文化是旅游的灵魂。旅游在文化的熏陶中得以丰富,文化在旅游的认识中得以传承。文化旅游,因文化而集聚人气,因旅游而塑造人格。‎ ‎(摘编自人民日报海外版《创意驱动个性凸显 文化旅游进入2.0时代》)‎ ‎1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)(  )‎ A.影响文化产业发展的因素是多方面的,这其中既包括一定的政策因素,也包含其自身问题。‎ B.2016年,文化服务业成为推动文化产业发展的主体力量,并引领着相关两个方面的发展,文化服务业比其他相关两个方面更重要。‎ C.《创意中国》的制作路径符合当下文创产业发展的特点,有助于搭建文创资本对接的平台。‎ D.开放的有机循环体系有利于文化旅游的产业发展,这也对产业的发展环境提出新的要求。‎ ‎2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  )‎ A.我国文化产业的发展近年呈现出两个极端并存的现象,部分文化企业发展状况堪忧,而部分文化产业则呈现快速增长的态势。‎ B.阿里、百度、腾讯等互联网龙头企业在政策、资本和市场三种合力的帮助之下,使文化产业正发生了质和量两个方面的飞跃。‎ C.文化旅游是文化产业的组成部分,但并不只是包含“文化”和“旅游”这两个要素,它是一个包含社会诸多要素的有机复合体。‎ D.文化旅游对传统意义上的“文化”进行了有效的拓展,旅游是文化的载体,文化是旅游的灵魂,文化和旅游相互补充并获得提升。‎ ‎3.中国的文化产业发展存在哪些问题?通过哪些途径可以解决发展中的问题?请结合材料概括说明。(6分)‎ ‎(二)、阅读下面的文字,完成 4-6 题。 ‎ 笑 嫂 陈国炯 笑嫂喜欢笑,与人相见微微一笑,高兴时哈哈大笑,有时独自一人也偷偷地笑,好像每时每刻都在捡宝似的笑个没完。因此,没见过笑嫂发愁时是个什么模样。‎ 因为笑嫂爱笑,大家当面笑嫂笑嫂地叫,背后笑嫂怎么笑嫂怎么地夸,好像笑嫂的姓名就叫笑嫂。‎ 笑嫂是我的师傅。我大学毕业应聘到一家铝轮厂搞宣传,负责人事的小老头陪我到车间,对车间主任说,这小伙子到你车间实习一个月,你给他安排一下。车间主任长着八字胡子,看似匪气十足。他仔仔细细地打量了一番我后,说,一个学生娃,哪能干活。反正一个月后要坐办公室的,就去帮笑嫂做点事吧。车间主任唠唠叨叨的一番话中,我知道有个笑嫂,也有些受辱的感觉。车间主任唠叨完,亲自陪我去厂东边一个堆废料的塑料棚下,扯开嗓门喊,笑嫂,我给你送来一个徒弟,给你打个下手。车间主任的一咋呼,我不但认识了笑嫂,还成了笑嫂的徒弟。‎ 我很顺从地叫了笑嫂一声师傅,笑嫂听了高兴得咯咯地像母鸡下蛋般笑。笑完了就说,你还真听小胡子的瞎话,什么师傅徒弟。笑嫂停了一下对我说,大家都叫我笑嫂,你也叫我笑嫂吧,我可不敢做你大学生的师傅呢。说完又咯咯地笑,把个笑嫂的雅号笑得名副其实。‎ 笑嫂已是奔五的人了,却一点也没有这个年龄段女人的那种臃肿,而是清清秀秀,穿戴得也整整洁洁,十分素雅。笑嫂的活不笨重,也不怎么脏,她每天整理着送来的废过滤网,那些过滤网是用来过滤铝水的,用过后铝水沾在过滤网上结成了块。因为过滤网是铁的,沾在上面的是铝,铁几百元一吨,铝上万元一吨。把废铁网当铝卖,人家不要;把铝当铁卖,公司不干。因此,笑嫂把沾在上面的铝块铝屑撬下来,分开卖,谁也不亏。‎ 笑嫂做事很认真,一块块像翻找金子一般,有时我一不留神漏撬了几块,她会猫着腰,捡回来重新撬。这样一来,我也不好意思马虎了,做得一丝不苟。笑嫂还挺关心人,我进公司时是夏天,南方的夏天贼热,加上在似露天一样的塑料棚下,汗似下雨般流,一把把捋也捋不完。笑嫂见了心疼地说,大学生,你去找个地方凉快一下,这点活我做起来很轻松的。我当然不同意,笑嫂就说,还要我陪你啊。说完就咯咯地笑着,连推带搡赶我走。‎ 笑嫂从来不到餐厅吃饭,她每次从餐厅里买来米饭,不打菜,菜从家里带来,等吃饭的人走得差不多了,就打开饭盒,坐在塑料棚下吃起来。那些走过来走过去的人都会与笑嫂打个招呼,笑嫂吃饭了?今天啥菜?还会有啥菜,这个星期吃咸鸭蛋呗。笑嫂咯咯咯地笑着回答,笑嫂的菜每星期换一种菜,咸鸭蛋,炒鸡蛋等等。‎ 那天,我没去吃中饭,笑嫂吃完饭去了洗手间,我想笑嫂经常帮我洗饭盆,我也帮笑嫂洗一次。打开盛菜的铝盒子,里面的咸鸭蛋丝毫没动,完完整整地躺在盒内。当初没在意,后来想想有点问题,以后几天我特意偷看了笑嫂的菜盒,我终于明白,笑嫂一个咸鸭蛋要吃一个星期。我把我的发现告诉了一位同事,同事不满地瞪我一眼说,就你聪明?我闹了个大红脸。从此我不再看笑嫂的菜盒,也不再提及同一个菜要吃一个星期的事。那次大地震后,公司开展捐款救援,笑嫂捐二百元,工会主席说,笑嫂你要不少捐一点?笑嫂微微一笑说,多的拿不出,捐二百没问题。工会主席不再说什么了。‎ 实习期满,我到宣传部搞宣传工作。那天工会去慰问贫困职工家庭,领导让我去拍照片,并写一篇通讯稿。走了几户后,一行人来到一个偏僻的小巷里,叩开一扇墨绿色的斑驳的门。门一打开,一张笑脸呈现在大家面前,我有些诧异地叫道,笑嫂?笑嫂仍在笑,把大家让进屋,屋里灯光暗淡,客厅也逼仄,几个人进去后有些拥挤。这时我才知道,笑嫂的丈夫几年前被车撞得瘫痪,长年卧床不起,公公早年已故,婆婆患有严重的老年痴呆症需照料,一个女儿正在上初中,家里十分拮据。笑嫂照顾两个病人,负担一个学生,又要上班,还从社会上揽来了刺绣,挣几个外快,以补家用。可想而知,笑嫂承受的压力有多大。‎ 我对笑嫂更是敬重了,有事没事总爱往笑嫂的工作场地跑。笑嫂依旧咯咯咯地笑,好像与那个沉重的家没有一点牵绊似的。‎ 那次我与笑嫂聊得很开心,我忽然说,笑嫂你的心态真好。笑嫂知道我想说什么,顿了顿道,家里有这么多病人,谁会不烦,如果我成天想那些不开心的事,我还活不活?‎ 笑嫂叹口气说,我如果整天苦着个脸,人家见了我,也不会有好心情的。因此我得高高兴兴,让每个人都有一个好心情。说完笑嫂又咯咯咯地笑了起来。‎ ‎4.对作品有关内容的分析和概括,不恰当的一项是(3分)(  )‎ A.前两段是说“笑嫂”这个名字的由来,同时交代出她和同事的关系、她乐观的精神以及她对周围人的影响,这些都为后面的内容做了铺垫。‎ B.“我”关注笑嫂的咸鸭蛋吃一个星期的事,是因为在“我”的心里关心笑嫂,同事却因此“瞪我一眼”,说“就你聪明”。‎ C.笑嫂自己身处困境,却仍然为地震灾区捐200元,这与她每个星期换一种菜“咸鸭蛋、炒鸡蛋”的心理是一致的,表现笑嫂既热心又要面子。‎ D.“我”开始叫笑嫂师父是“顺从”地叫,但后来却对笑嫂“甚是敬重”‎ ‎,总往她工作场地跑,是因为受到了她精神的感染。‎ ‎5.小说中的“笑嫂”有哪些性格特点?请简要分析。(6分)‎ 6. 作品为什么以“笑嫂”为题?结合全文,谈谈你的看法。(6分)‎ 二:古诗文阅读(43分)‎ ‎(一)、阅读下面的文言文,完成各7-12小题。‎ 贾生名谊,洛阳人也,年十八,以能诵诗属书闻于郡中,吴廷尉为河南守,闻其秀才,召置门下甚幸爱。孝文皇帝初立。闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而尝学事焉,乃征以为廷尉。廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能,不及也。孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。‎ 贾生以为汉兴至孝文二十余年,天下和洽,而固当改正朔,易服色,法制度,定官名,兴礼乐。乃悉草具其事仪法色尚黄数用五为官名悉更秦之法。孝文帝初即位,谦让未遑也。诸律令所更定,及列侯悉就国,其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅。‎ 贾生既辞往行,闻长沙卑湿,以为寿不得长,又以谪去,意不自得。及渡湘水,为赋以吊屈原。‎ 贾生为长沙王太傅三年,后岁余,文帝思谊,征之。至,入见,上方受釐①,坐宣室。上因感鬼神事,而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半,文帝前席。既罢,曰:“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。”居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王,文帝之少子,爱而好书,故令贾生傅之。‎ 文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏,以为患之兴自此起矣。贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之,文帝不听。‎ 居数年,怀王骑,堕马而死,无后。贾生自伤为傅无状,哭泣岁余亦死,年三十三矣。‎ ‎(选自《史记·屈原贾生列传》有删改)‎ ‎【注】①釐:胙肉,祭过神的福食;受釐,一种祈神降福的仪式。‎ ‎7. 下列句子中加点字词的解释不正确的一项是( )(3分)‎ A. 又以谪去,意不自得 意:心情 B. 乃短贾生曰 短:诽谤 C. 吴廷尉为河南守,闻其秀才 秀才:通过科举考试得以在府学、县学读书的人 D. 贾生自伤为傅无状 无状:无成绩,没当好 ‎8. 下列句子中加点字词解释相同的一项是( )(3分)‎ A. 贾生因具道所以然之状 因遗策 B. 冯敬之属尽害之,乃短贾生曰 今其智乃反不能及,其可怪也欤 C. 贾生因具道所以然之状 圣人之所以为圣 D. 贾生以为汉兴至孝文二十余年 南取百越之地,以为桂林,象郡 ‎9. 下列对文中画波浪线部分断句正确的一项是( )(3分)‎ A.乃悉草具其事/仪法色尚黄/数用五/为官名/悉更秦之法 B.乃悉草具其事仪法/色尚黄/数用五/为官名/悉更秦之法 C.乃悉草具其事/仪法色尚黄/数用五/为官/名悉更秦之法 D.乃悉草具其事仪法/色尚黄/数用五/为官名悉/更秦之法 ‎10.选出句式与其他三句不同的一项( )(3分)‎ A、贾生名谊,洛阳人也。 B、秦城恐不可得,徒见欺。‎ C、信而见疑,忠而被谤。   D、兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦。‎ ‎11. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)‎ A. 河南郡太守吴廷尉很赏识贾谊的才学,于是就把他召到自己的门下,后来又推荐他到朝中做官。‎ B. 贾谊刚到朝中为官时,就显示了非凡的才能,这时大家都感到不如贾谊,孝文帝也很喜欢他。‎ C. 贾谊被征召到京城后,成了梁怀王的老师,又屡次上书,主张限制诸侯的势力,最终也未被孝文帝采纳。‎ D. 贾谊被任命为长沙王太傅,向孝文帝辞行后就向长沙出发。到了长沙,看到此处环境如此恶劣,心情也压抑起来。‎ ‎12. 把原文中画线的句子以及课内句子翻译成现代汉语。(10分)‎ ‎(1)吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。‎ (2) 顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。《廉颇蔺相如列传》‎ ‎(二)阅读下面这首诗歌,完成小题 夜泊牛渚①怀古 李白 牛渚西江夜,青天无片云。‎ 登舟望秋月,空忆谢将军②。‎ 余亦能高咏,斯人不可闻。‎ 明朝挂帆去,枫叶落纷纷。‎ ‎【注】①牛渚:今安徽当涂西北紧靠长江的一座山。北段突入江中,即著名的采石矶(此地即谢尚闻袁宏咏史处)。②谢将军:东晋谢尚,官镇西将军。镇守牛渚时,曾于秋夜乘月泛舟,听到袁宏在运租船上讽咏自己的咏史诗,大为赞赏,邀袁过船长谈达旦,从此袁宏名声大著。‎ ‎13. 下列诗句的理解,不正确的一项是( )(3分)‎ A. 诗的一开头,便写出夜晚江面上的辽阔空明,为引发融通古今的情思做好了铺垫。‎ B. 诗人对袁宏在贫寒中被谢尚赏识的际遇非常羡慕,夜泊牛渚,怀古之情涌上心头。‎ C. 望秋月而思古人,诗人不由得发出高亢的呐喊,呼唤那赏识自己旷世才华的伯乐。‎ D. 这首诗的诗意简明而又单纯,没有深刻复杂的内容,却有着一份悠然不尽的神韵。‎ ‎14. 结合全诗,谈谈尾联是如何表达作者无尽情思的。(5分)‎ (三) ‎15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)‎ (1) 在《诗经·氓》中,男子在与女子结婚之前,求助神灵,验证良缘的句子是__________ , _________ 表明婚后一切顺利,与下文人物命运形成巨大反差。‎ (2) 辛弃疾《永遇乐(千古江山》》用“__________,__________”与“四十三年,烽火扬州路”形成鲜明对比,写出了百姓安于异族统治的现状。‎ (3) ‎《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是 ,  。‎ ‎ ‎ (4) 屈原在《离骚》中用比喻的手法写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是       ,      。‎ ‎(5)《赤壁赋》中用比喻手法写生命之渺小的诗句是 , 。 ‎ 三:语言文字运用(20分)‎ 阅读下面的文字,完成各16-18题。‎ 脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,_会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实,彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓,既要 ,也要冲锋陷阵,切实解决好思想认识不到位、体制机制不健全、工作措施不落实等突出问题。贫富差距大会影响经济增长、社会稳定,所以解决贫困问题 。‎ 脱贫目标艰巨繁重,到2020年7000多万农村贫困人口脱贫,需要每年减贫1000多万人,(  ),也面临不少新情况新挑战。脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,所面对的都是贫中之贫、困中之困,采用常规思路和办法, 推进难以完成任务,必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度, 实现脱贫攻坚目标。‎ ‎16.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)(  )‎ A.运筹帷幄 迫在眉睫 按部就班 众志成城 B.建言献策 千钧一发 循规蹈矩 同仇敌忾 C.运筹帷幄 千钧一发 按部就班 同仇敌忾 D.建言献策 迫在眉睫 循规蹈矩 众志成城 ‎17.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)(  )‎ A.脱贫攻坚既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题 B.脱贫攻坚既面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题 C.脱贫攻坚还面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题 D.脱贫攻坚还面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题 ‎18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(  )‎ A.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,敢不敢抓落实、想不想抓落实、会不会抓落实,彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。‎ B.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实,检验着我们的精神状态、办事能力和工作作风。‎ C.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实,彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。‎ D.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实,检验着我们的精神状态、办事能力和工作作风。‎ ‎19.下面这张海报有五处毛病,请找出来并进行改正。(5分)‎ 海 报 第12届中学生《牡丹杯》影评征文活动即将拉开帷幕,为进一步增强同学们的电影欣赏和电影评论水平,鼓励大家积极参赛,学生会文艺部要求我市著名文学评论家李星先生来我校作“电影艺术欣赏与评论”的报告。报告时间为11月28日下午4点。欢迎各年级同学届时光临。‎ 侨光中学学生会 ‎2019年11月25日 ‎20.仔细观察下面这幅漫画,回答下列问题。(6分)‎ (1) 这幅漫画反映了当前什么样的社会现象,不超过60个字。(3分)‎ (2) 针对这种社会现象,对“你们”提出什么建议?不超过40个字。(3分)‎ 四:写作 ‎21.阅读下面的文字,按要求作文。(60分)‎ ‎  英国诗人瓦特•兰德:我和谁都不争,和谁争我都不屑。‎ ‎  印度小说家普列姆昌德:在人类生活中,竞争心是具有重大意义的东西。‎ ‎  英国经济学家马歇尔:竞争可能是建设性的,也可以是破坏性的。‎ ‎  以上文字引发了你怎样的思考?请根据要求写一篇文章。‎ ‎  要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。‎ ‎2019秋南安侨光中学高二年第2次阶段考试语文参考答案 ‎1.B 【解析】从材料二可以看出,文化服务产业占整个收入的52.1%,但材料中没有信息提示是文化服务产业引领着其它产业在发展,文化服务业比其他相关两个方面更重要。‎ ‎2.B【解析】互联网龙头企业本身就是三种合力里的“市场”这部分,不能理解成其在三种合力帮助下。‎ ‎3.【答案】(1)文化企业发展不均衡;文化产业结构需要进一步优化和升级;单纯的文化与旅游的集聚已难以立足。(2)抓住现在的有利调整机遇;为文创搭建更多对接资本的平台;融合经济、社会、生态等一系列社会要素打造文化旅游产业。‎ ‎【解析】 解答这道题首先关注“结合”这个词,意味着应该首先进行文本的概括。“我国文化产业发展现状” 明确了概括的方向。“建议”应该是在概括原文要点的基础上进行。针对材料一中提到的“冰火两重天”现状,决定需要均衡发展。材料一结尾部分和材料二都提到升级调整,这也是建议的内容。从材料里提到的投资问题,可以看到融资的问题。这样解决问题的途径就可以围绕着抓住机遇、搭建平台和提升文化旅游品质等方面来考虑。‎ ‎4.答案:C 【解析】 C项,“要面子”错,“捐款”是善心的体现,而且同事知道她家里困难,工会慰问她时,她也十分配合,笑脸相迎,说明她并不爱慕虚荣。 ‎ ‎5.【答案】 (1)工作认真负责,从撬铝块铝屑可以看出来。(2)乐观坚强,在家境困难的情况下仍然以“笑”示人,没有怨天尤人。(3)热爱生活,身上收拾得整整齐齐,虽然一周吃一个蛋,但做法不一,让生活尽量丰富些。(4)关爱他人,为地震灾区捐款,每天笑,为了让大家都有个好心情。‎ ‎【解析】 从文本中“因为过滤网是铁的,沾在上面的是铝,铁几百元一吨,铝上万元一吨。把废铁网当铝卖,人家不要;把铝当铁卖,公司不干。因此,笑嫂把沾在上面的铝块铝屑撬下来,分开卖,谁也不亏”“门一打开,一张笑脸呈现在大家面前,我有些诧异地叫道,笑嫂?笑嫂仍在笑,把大家让进屋,屋里灯光暗淡,客厅也逼仄,几个人进去后有些拥挤”“打开盛菜的铝盒子,里面的咸鸭蛋丝毫没动,完完整整地躺在盒内。当初没在意,后来想想有点问题,以后几天我特意偷看了笑嫂的菜盒,我终于明白,笑嫂一个咸鸭蛋要吃一个星期”“笑嫂叹口气说,我如果整天苦着个脸,人家见了我,也不会有好心情的。因此我得高高兴兴,让每个人都有一个好心情”等语句可以具体把握。‎ ‎6.【答案】 (1)笑嫂是中心人物,起到了线索作用,串起了小说的情节。(2)突出了人物的性格特征,“笑”是人物在神态上最突出的一点。(3)“笑”既表现人物热爱生活的一面,又表现出人物坚强的一面,突出了主题。(4)笑嫂的“笑”与文章开头“笑嫂喜欢笑”,结尾“又咯咯笑起来”形成了结构上的呼应。‎ ‎【解析】 对于标题作用的分析鉴赏,可以从以下几个方面考虑:设置悬念;贯穿始终,使结构严谨的线索;突出人物的形象或者性格;推动(暗示)情节发展;突出主题,对主题的表现起到画龙点睛的作用;以某种艺术手法达到吸引读者的目的。本题标题首先是文章的线索。从结构上分析,“笑嫂”是文章的核心人物,也是文本的重要线索,通过以“笑嫂”为题目,使得小说情节更为紧凑;内容上,通过“笑”表现出人们对艰难生活的一种释放的态度,展现出中国人民的一种积极乐观的人生情怀,使得人物形象和文章主题更为突出,同时与文章开头形成照应,增强文章的结构美感。‎ ‎7. C 8. C 9. B 10.A 11. D ‎ ‎12. (1)我好长时间没见贾谊了,自认为能超过他,现在看来还是不如他。‎ ‎(2)但是我想到,强大的秦国之所以不敢对赵国用兵,就是因为有我们两人在呀。‎ ‎【7题详解】试题分析:本题主要考查文言实词的意思。解答此题要注意上下文,最好方法是把所给的词义代到原文中去,依据上下文的语意来推导之,应该很容易判断出来。答题时最重要的方法是要把实词放回到原文中理解,通则对,不通则错。其他方法有分析形旁推求字义、从字音相同推测通假字、通过语法特征推断词性、用互文见义对照解释前后词、用成语比较推导词义等。C项,“秀才”,意为优秀人才,并非指后世科举制中的秀才。隋代始行科举制,设秀才科,而贾谊是汉代人,还没有施行科举考试。故选C。‎ ‎【8题详解】试题分析:实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”‎ ‎,解答此题要注意上下文,最好方法是把所给的词义代到原文中去,依据上下文的语意来推导之,应该很容易判断出来。A项,前是“趁机”,后是“遵循”。B项,前是“于是”,后是“竟然,反而”。C项,都是表示“……的原因”。D项,前是“认为”,后是“以之为,把它作为”。故选C。‎ ‎【9题详解】试题分析:本题考查文言断句的能力。此类试题解答时,是先疏通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。“草具”的宾语是“其事仪法”,不应该断开,排除A项、C项。“悉”是全、都的意思,修饰“更”,结合句意内容分析,排除D项。句意:于是他草拟了各种仪法,崇尚黄色,遵用五行之说,创设官名,完全改变了秦朝的旧法。故选B。‎ ‎【10题详解】(A项为判断句,其余为被动句)‎ ‎【11题详解】试题分析:本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时,抓住题干,读全读准。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析,准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。D项,“到了长沙,看到此处环境如此恶劣”错。原文是“闻长沙卑湿”,是还未到,听说。故选D。‎ ‎【12题详解】试题分析:本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。‎ ‎13.C 【13题详解】试题分析:本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。此类试题解答时,首先要认真研读诗歌内容,然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析,即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感,注意结合诗歌的内容进行分析。C项,“诗人不由得发出高亢的呐喊”错误。“咏”,吟咏;“高咏”,好诗篇,佳作。“余亦能高咏”,是指诗人也有高咏的才华,而不是诗人不由得发出高亢的呐喊。故选C。‎ 14. ‎ ①最后两句运用了虚写、想象、寓情于景、以景结情的手法(明手法)‎ ‎②想象明天秋风萧瑟,枫叶飘落,自已挂帆远去的情景,(析手法)‎ ‎③以寂寥、凄清的环境氛围,烘托诗人因不遇知音而产生的孤寂、凄苦之情。(点作用)‎ ‎【14题详解】试题分析:本题主要考查鉴赏文学作品的表达技巧的能力。解答此类试题,第一步,指出运用了哪种手法。第二步,分析怎样运用了这种手法。第三步,简析这种手法在塑造形象和表情达意中作用。“明朝挂帆去,枫叶落纷纷”,末联宕开写景,想象明朝挂帆离去的情景。在飒飒秋风中,片帆高挂,客舟即将离开江渚;枫叶纷纷飘落,像是无言地送着寂寞离去的行舟。这是虚写与实写相结合,通过联想和想象,抒发了诗人因不遇知音而引起的寂寞凄清情怀。秋色秋声,进一步烘托出因不遇知音而引起的寂寞凄清情怀。要点出虚实结合的手法,以及寓情于景、以景结情的手法,然后指明诗人抒发的情感。‎ ‎15 :(1)尔卜尔筮,体无咎言 (2)佛狸祠下 一片神鸦社鼓 ‎ (3)狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠 (4)众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫 ‎ ‎(5)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟 ‎16.答案A。【解析】运筹帷幄:在军帐内对军略做全面计划。常指在后方决定作战方案。也泛指主持大计,考虑决策。建言献策:陈述主张或意见,通过口头或文章提出有益的意见,出谋划策,进献计策。这里的主语是“各级党委和政府”,用“运筹帷幄”合适。迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已到眼前。千钧一发:比喻万分危急或异常要紧。这里强调的是“紧急”而不是“危急”,所以用“迫在眉睫”合适。按部就班:原意是写文章时篇章结构安排得体,用字造句合乎规范 。后来引申为照章办事,依次进行,不越轨,不逾格。也指按老规矩办事,缺乏创新精神。循规蹈矩:原指遵守规矩,不轻举妄动。现多形容一举一动拘守旧框框,不敢稍有变动。这里从感情色彩角度考虑,用“按部就班”更合适。众志成城:比喻大家团结一致,力量无比强大。同仇敌忾:大家一致地对敌人仇恨和愤怒。此处从修饰对象“‎ 实现目标”来看,应用“众志成城”。 ‎ ‎17.答案A。【解析】根据下文的关联词语“也”,它只能与“既”搭配,可以排除CD两项;“矛盾和问题”的前面是一个多层定语,正确顺序应是“多年未解决的深层次”,排除B项。‎ ‎18.答案B。【解析】第一处语病是语序不当,应改为“想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实”;第二处语病为搭配不当,“彰显”与“状态”“作风”不搭配,把“彰显”应改为“检验”‎ ‎19.【答案】 ①书名号改为双引号;②“增强”改为“提高”;③“要求”改为“特邀”;④补充报告的地点⑤“光临”改为“参加”。‎ ‎【解析】 ①特定称谓用双引号;②“增强”与“水平”搭配不当,③“要求”有命令语气谦敬失当;④缺少报告的地点;⑤“光临”不合海报的语体,敬辞。‎ ‎20.(6分)(1)反映了在智能手机普及之后,人们在聚合场所总是低着头玩手机,而对外部世界漠不关心(3分) (2)抬起你的头,放下你的手机,别被手机“侵蚀”了人与人之间的交流,淡漠了亲情。(3分)‎ ‎21.【写作指导】这是一道名言类的材料作文,三条名言围绕“争与不争”指向三个写作角度:第一、竞争的进步意义。①竞争不可避免、竞争无所不在,若我们消极懈怠,不思进取,必将被时代抛弃。②竞争对个人的意义:竞争源于压力,产生动力,竞争对个人的激励鞭策作用,让人不再懈怠;竞争能让我们更加努力拼搏进步;竞争使人更勇敢;竞争能增强人的自信心;竞争激发个人潜力;③竞争对社会家国的意义:竞争使大家各呈奇技,各出精品,给各行各业带来活力,让国家在竞争中不断强大,落后就要挨打,只有敢于竞争,直面竞争,在竞争中赢得先机,占据优势,国家与民族才能兴旺发达。‎ 第二、理性竞争。竞争的本质是输赢,竞争的精神是参与,竞争的条件是平等,竞争的旗帜是光明正大,竞争的本身是提高,竞争的过程是丰富。竞争中要尊重对手,遵守规则,做到正当竞争、高尚竞争、快乐竞争、良性竞争。要与强者争,与自己争,要追求竞争的双赢。竞争中不乏温情与关爱,竞争不乏互相提携、互相促进、互相欣赏、互相进步。同时,竞争不排斥合作。‎ 第三、不争是一种态度。不争的背后是一种自在,一种坦然,是懂得生活真谛之后毅然决然的放下与洒脱。不争是万千阅历后的看破,饱经沧桑后的睿智,无数沉浮后的淡泊。不争是一种转向,由外在转向内在,由关注金钱名利转向精神心灵。不争还是一种清醒,一种达观,一种自信,是内心的不执不迷,不贪不念。‎ 参考译文:贾生名叫贾谊,是洛阳人。在十八岁时就因诵读诗书会写文章而闻名当地。吴廷尉担任河南郡守时,听说贾谊才学优异,就把他召到衙门任职,并非常器重。汉文帝刚即位时,听说河南郡守吴公政绩卓著,为全国第一,而且和李斯同乡,又曾向李斯学习过,于是就征召他担任廷尉。吴廷尉就推荐贾谊年轻有才,能精通诸子百家的学问。这样,汉文帝就征召贾谊,让他担任博士之职。当时贾谊二十有余,在博士中最为年轻。每次文帝下令让博士们讨论一些问题,那些年长的老先生们都无话可说,而贾谊却能一一回答,人人都觉得说出了自己想说的话。博士们都认为贾生才能杰出,无与伦比。汉文帝也非常喜欢他,对他破格提拔,一年之内就升任太中大夫。‎ 贾谊认为从西汉建立到汉文帝时已有二十多年了,天下太平,正是应该改正历法、变易服色、订立制度、决定官名、振兴礼乐的时候,于是他草拟了各种仪法,崇尚黄色,遵用五行之说,创设官名,完全改变了秦朝的旧法。汉文帝刚刚即位,谦虚退让而来不及实行。但此后各项法令的更改,以及诸侯必须到封地去上任等事,这都是贾谊的主张。于是汉文帝就和大臣们商议,想提拔贾谊担任公卿之职。而绛侯周勃、灌婴、东阳侯、冯敬这些人都嫉妒他,就诽谤贾谊说:“这个洛阳人,年纪轻而学识浅,只想独揽大权,把政事弄得一团糟。”此后,汉文帝于是就疏远了贾谊,不再采纳他的意见,任命他为长沙王太傅。‎ 贾谊向文帝告辞之后,前往长沙赴任,他听说长沙地势低洼,气候潮湿,自认为寿命不会很长,又是因为被贬至此,内心非常不愉快。在渡湘水的时候,写下一篇辞赋来凭吊屈原。‎ 贾谊被召回京城拜见皇帝。当时汉文帝正坐在宣室,接受神的降福保佑。因文帝有感于鬼神之事,就向贾谊询问鬼神的本原。贾谊也就乘机周详地讲述了所以会有鬼神之事的种种情形。到半夜时分,文帝已听得很入神,不知不觉地在座席上总往贾谊身边移动。听完之后,文帝慨叹道:“我好长时间没见贾谊了,自认为能超过他,现在看来还是不如他。”过了不久,文帝任命贾谊为粱怀王太傅。梁怀王是汉文帝的小儿子,受文帝宠爱,又喜欢读书,因此才让贾谊当他老师。‎ 汉文帝又封淮南厉王的四个儿子都为列候。贾谊劝谏,认为国家祸患的兴起就要从这里开始了。贾谊又多次上疏皇帝,说有的诸侯封地太多,甚至多达几郡之地,和古代的制度不符,应该逐渐削弱他们的势力,但是汉文帝不肯听从。‎ 几年之后,粱怀王因骑马不慎,从马上掉下来摔死了,没有留下后代。贾谊认为这是自己作太傅没有尽到责任,非常伤心,哭泣了一年多,也死去了。死的时候年仅三十三岁。‎
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