课时作业：第一单元2铁肩担道义 Word版含解析

课时作业：第一单元2铁肩担道义 Word版含解析

www.ks5u.com ‎2　铁肩担道义 青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。乘风破浪，迢迢乎远矣，复何无计留春望尘莫及之忧哉？‎ 铁 肩 担 道 义 ‎，‎ 妙 手 著 华 章 ‎。‎ 赏美文 先行者李大钊：以青春之我，创建青春之国家 一袭长袍，两撇黑须，目光深邃，态度从容——临刑前，他慷慨激昂：“不能因为反动派今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义，共产主义在中国必然得到光辉的胜利。”‎ 这是革命先驱李大钊，定格在人民心中最后的形象。‎ 漫漫长夜中，他高擎火炬，在旧中国最早播下了马克思主义的火种。他将短暂的一生，全部倾注到建立“青春中国”的革命伟业中，并为之付出了宝贵的生命。‎ ‎“人生的最高理想，在于求达真理。”1917年俄国社会主义革命的胜利，使苦苦探求中国未来道路的李大钊备受鼓舞和启发。‎ 位于乐亭县大黑坨村的李大钊故居中，有一把淡黄色的陈旧藤椅。这把藤椅是李大钊牺牲后，他的夫人赵纫兰从北京运回故乡的。‎ - 12 -‎ 在这把藤椅上，李大钊写出了《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等著名文章和演说稿，阐述俄国十月革命的意义，讴歌俄国十月革命的胜利，表达着他在国家危亡之际的求索与呐喊。五四运动爆发后，他又在这把藤椅上写出了《我的马克思主义观》，这是我国第一篇系统介绍马克思主义基本原理的文章。‎ ‎“国人无爱国心者，其国恒亡。”在李大钊故居管理处主任吴瑞彬看来，李大钊的这句话，可以作为他一生的注脚，“李大钊短暂的一生，是追求真理的一生。他有一颗强烈的爱国之心，他要为这个国家找出一条强国救亡之路”。‎ 在宣传十月革命的过程中，李大钊迅速从一个爱国的民主主义者转变为一个马克思主义者。从此，他开始了“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”的人生实践。‎ ‎1920年3月，李大钊在北京大学发起组织了马克思学说研究会。同年秋，他又领导建立了北京社会主义青年团，并积极推动建立全国范围的共产党组织。1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会召开，宣告中国共产党成立，从此中国革命的面貌为之一新。李大钊成为中国共产党的主要创始人之一。‎ 一直到被北洋军阀秘密逮捕直至行刑，李大钊的内心都有一种强大的动力，使他不惧死亡，安然若素。在监狱时，李大钊曾和家人见过最后一面，他的女儿李星华在回忆文章中写道：“他脸上的表情非常安定、非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。”临刑前，他对其他19位革命者说：“共产主义在中国必将得到光辉的胜利”“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”‎ 李大钊几乎没有留下什么财产。他生前每月收入240银元，大多用于党组织的活动经费和资助青年学生。为了不让李家断炊，时任北大校长的蔡元培嘱咐会计科每月从李大钊的工资中拿出50块大洋，直接交给他的夫人。在他去世后，家里的财产仅有1块大洋。‎ 但他又留给后人取之不竭的精神财富。‎ - 12 -‎ ‎“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程……”不久前的一个上午，在李大钊故居中，来自天津市铁路运输法院的23名法官、干警正在重温入党誓言。政治处主任朱健告诉记者，此次参加重温入党宣誓的是近几年单位新进的大学生，目的就是继承烈士的遗志，保持共产党的初心。‎ ‎(有删改)‎ ‎1．李大钊同志作为共产党早期的领导人、创始人之一，在白色恐怖的“已是悬崖百丈冰”的北京仍坚持工作，面对敌人的穷凶极恶、严刑拷打沉着冷静，坚贞不屈，犹如一株凌寒怒放的梅花，永远“俏”立在人们的心中。‎ ‎2．1927年，军阀张作霖在帝国主义的支持下，率兵进关，占领河北、山东等地，以武力威胁正在胜利北伐的国民革命军，还下令通缉在北京坚持革命斗争的李大钊同志，但李大钊同志毫不畏惧，在极端危险的情况下仍然留在北京从事革命工作。‎ ‎1927年4月6日，张作霖搜查苏联大使馆，逮捕了在这里避难的李大钊等共产党人和国民党左派人士。‎ 李大钊在狱中写下《狱中自述》，回顾了自己的一生。其中写道：“钊自束发受书，即矢志努力于民族解放之事业，实践其所信，励行其所知，为功为罪，所不暇计。今既被逮，惟有直言。倘因此而重获罪戾，则钊实当负其全责。惟望当局对于此等爱国青年宽大处理，不事株连，则钊感且不尽矣！”‎ ‎[写作运用]适合“坚强不屈”“精神的力量”“爱国”“奋斗”等话题。‎ - 12 -‎ 示例：‎ 也许，岁月能改变山河，但历史将不断证明，有一种精神永远不会失落。崇高、坚贞和无私，将超越时空，成为人类永恒的追求。也许，时间会冲淡记忆，但人们绝不会忘记，20世纪20年代有这样一位共产党员，他的信念，他的人格，他的情操，使千万人的心灵为之震撼。他，就是中国共产主义运动的先驱李大钊先生。‎ 他把自己的全部生命奉献给了祖国，奉献给了人民，是真正的“为人类而活”。他是一位进步的知识分子。早在日本留学期间，他就参加过抗议斗争，极力反对日本帝国主义提出的灭亡中国的“二十一条”；回国后曾与陈独秀、胡适等人高举“民主”和“科学”两面旗帜，向封建礼教提出全面挑战……‎ 他，是一名优秀的共产党员。“三一八”惨案后，北京笼罩在白色恐怖之中。在这极端危险和困难的情况下，他没有退缩，仍坚持为党工作，仍继续为人民服务。被捕后的他在狱中受尽了非人的折磨，狠毒的敌人甚至用竹签插他的手指，但他始终严守党的秘密，坚贞不屈。这是多么的大义凛然啊！“十指连心”，谁能想象到用竹签插手指的感觉。然而在这样的情况下，李大钊都没有向敌人屈服过，这是多么伟大的壮举啊！他，更是一位令人敬佩的大英雄。当刽子手把绞绳套在他脖子上的时候，面对十九位即将遇难的同志，面对死神，他不但没有畏惧，而且还慷慨激昂地说：“‎ - 12 -‎ 不能因为反动派今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义，我们已经培养了很多同志，如同红花的种子，撒遍各地。我深信共产主义在中国、在世界，必然得到最终的胜利。”他死得是那么悲壮，那么坦然。他是为人民而死，为共产主义而死。他是真正的“为人民而生，为人民而死”的大英雄，我们应该永远记住他！‎ 这就是李大钊，一位进步的知识分子，一位优秀的共产党员，一位活在我们心目中的英雄，一颗在中国历史上永远璀璨的明珠！‎ ‎——《永不失落的精神》，有删改 一、语言运用 ‎1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(　　)‎ 唐诗和宋诗孰优孰劣，在后代引起了________的争论。对唐宋诗的评价，往往因个人爱好的不同而______，其实两个朝代的诗歌________，不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。‎ A．经年累月　南辕北辙　各有千秋 B．旷日持久 大相径庭 各有千秋 C．旷日持久 南辕北辙 半斤八两 D．经年累月 大相径庭 半斤八两 解析：第一、二组从词义上来区分。“经年累月”，经历很多岁月，形容时间很长。“旷日持久”，多费时日，拖得很久。“南辕北辙”比喻行动和目的相反。“大相径庭”，表示彼此相差很远或矛盾很大。结合语境，(1)空应用“旷日持久”，(2)空应用“大相径庭”。第三组从感情色彩上来区分。“各有千秋”，各有各的存在的价值；各有所长；各有特色。“半斤八两”比喻彼此一样，不相上下(多含贬义)。故(3)空应用“各有千秋”。‎ - 12 -‎ 答案：B ‎2．下列各句中，没有语病的一句是(　　)‎ A．截至12月底，我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览，是建院90年来展览次数最多的一年。‎ B．书法是我国优秀的传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。‎ C．我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。‎ D．这家公司虽然待遇一般，发展前景却非常好，许多同学都投了简历，但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。‎ 解析：A项，结构混乱，在“是”前加上“今年”。B项，成分残缺，删去“使得”。D项，搭配不当，将“名额”改为“学生”。‎ 答案：C ‎3．下列各项中，交际用语使用得体的一项是(　　)‎ A．通知：兹定于6月5日下午3时在报告厅召开高考考务会，请全体工作人员按时参加。‎ B．书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！‎ C．询问：家严大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。‎ D．请柬：新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。‎ 解析：B项“垂念”，指上对下挂念，也用做敬辞，指别人对自己挂念(如，承蒙垂念，不胜感奋)。而选项中是说“学生垂念师恩”，谦敬失当，应把“垂念”改为“感念”。C项“家严”，又称“家君”“‎ - 12 -‎ 家尊”。是在别人面前对自己父亲的谦称。“家”是用来称比自己辈分高或年长的活着的亲人，含有谦恭平常之意。而选项中是询问，应是问对方，故应将“家严”改为“令堂”。D项“府上”，对别人的家或老家的尊称。而选项中说的自己家，故应将“府上”改为“寒舍”。‎ 答案：A ‎4．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(　　)‎ 中华民族是一个酷爱读书的民族。唐代刘禹锡的诗句“______________”，让人感受到阅读时的闲适与宁静。“青灯有味似儿时”，是南宋陆放翁对儿时读书情景的追念。至于流传千古的“凿壁偷光”“囊萤映雪”等典故，“头悬梁，锥刺股”式的苦读，那种对书的迷恋则让人心生敬畏。‎ A．数间茅屋闲临水，一盏秋灯夜读书 B．书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲 C．两三竿竹见君子，十万卷书思古人 D．鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 解析：本题考查语句的连贯性。首先应浏览所给的语段和句子，把握中心意思，再看所给的小句子，根据“让人感受到阅读时的闲适与宁静”的意思来选择诗句。B项突出诗人读书不倦、乐在其中；C项突出读书而思古人；D项说读书的作用。三项均不恰当。‎ 答案：A ‎5．提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“次声波”下定义。‎ ‎①声波是由物体振动在空间传播而形成的。‎ ‎②人耳能感觉到的声波频率范围是20～20 000 Hz。‎ ‎③声波频率高于20 000 Hz的是超声波，低于20 Hz的为次声波。 ‎ ‎④超声波与次声波都不能引起人耳的听觉。 ‎ - 12 -‎ 答：__________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ 答案：(示例)人耳感觉不到的低于20 Hz的声波叫作次声波。(或：次声波是人耳感觉不到的低于20 Hz的声波。)‎ ‎6．我国的“空巢老人”越来越多。据调查，“空巢老人”中存在心理问题的比例达到60%，而达到疾病程度，需要医学关注、心理干预的“空巢老人”比例占到10%～20%。如何关爱老人、敬爱老人已经成为一个不容忽视的社会问题。请看下面这幅公益广告，先阐述画面内容，然后拟写一条敬老的公益广告语。‎ 答：___________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ 答案：(示例)(1)画面内容：画面的主体是由两根拐杖组成的一个“心”的形状。“两根拐杖”代表着一对老人，“心”则说明老人也需要关爱。‎ ‎(2)广告语：关爱老人，就是善待明天的自己。‎ 二、阅读提升 阅读下面的文字，完成7～9题。‎ 宗璞：喷发英武正气 舒　心 - 12 -‎ 很小的时候，宗璞就开始背诵诗词。父亲冯友兰会给她选一些诗，每天早晨背上书包在母亲床前背了再去上学。宗璞还读了很多儿童读物，她读过《格林童话》《爱丽丝漫游仙境》，而在小孩子中流行的《七侠五义》《隋唐》《小五义》《水浒》《荡寇志》，她也都读了。宗璞甚至还看了不少成人读物，八九岁时就读了《红楼梦》，看到林黛玉死，哭得泣不成声。‎ 童年的阅读，尤其是诗词对宗璞的影响是巨大的。1944年，15岁的宗璞就写了一篇关于滇池月光的散文并在刊物上发表。此后，她开始尝试创作小说。1948年，宗璞的短篇小说《A.K.C.》发表在《大公报》上，她从此走上文学创作道路。‎ ‎1957年，发表在《人民文学》上的《红豆》，小说描写女大学生江玫和银行家少爷齐虹之间的爱情悲剧，突现出宗璞在特殊年代对青年爱情观的人文关怀。这为宗璞赢得了声誉，也带来了麻烦。《红豆》被打上“毒草”的标签，她无奈搁笔，直到“文化大革命”结束后，才陆续写了《弦上的梦》《三生石》《我是谁？》等作品。‎ 有一部作品，对于宗璞来说是“不得不写”的，这就是她的长篇小说《野葫芦引》。“七七事变”后，一大批教授、学者在战火硝烟中跋山涉水，把西南边陲造就成为保存中华民族文化命脉的“圣地”。宗璞随父亲冯友兰南迁，就读西南联大附属中学。当时西南联大毕业学生从军者有800余人，宗璞目睹了青年学生的爱国行动，认为“如果不写上这一笔，就是不完整的”。滇西战役是中华民族抗日战争的一次重要战役，十分辉煌，长时间被埋没，被歪曲。抗日老兵被审查，流离失所，翻译官被怀疑是特务，他们徽章上的号码被说成是特务编号。“把这段历史从尘封中磨洗出来”被宗璞视作自己的责任。小说包括《南渡记》《东藏记》《西征记》《北归记》四卷。从20世纪50年代起，宗璞开始动笔，如今60多年过去，前三卷已陆续出版。其中，《东藏记》获得了第六届茅盾文学奖。‎ - 12 -‎ 一方面，宗璞通过规模恢宏的小说叙事来写抗日战争，写我们民族的深哀剧痛；另一方面，宗璞热情讴歌中国知识分子毁家纾难，先公后私的爱国情怀。这样一部作品，没有出现在充满豪情的男儿笔下，倒是宗璞写出来了，令人惊叹。作家王蒙曾评价《野葫芦引》：“喷发着一种英武，一种凛然正气，一种与病弱之躯成为对比的强大与开阔。”‎ 在文坛上，宗璞是一面以自我生命守护中国文学真火的旗帜。近30年，她在病中笔耕不辍，以至真至纯的文学结晶为时代立言。从写《东藏记》开始，宗璞的视网膜脱落，头晕频频发作，半边身子麻痹，只能在助手的帮助下口述成文，7年才写完。《南渡记》写完，父亲去世了；《东藏记》写完，先生去世了。经历了更多死别，又经历了一些大事件，宗璞对人生的看法更沉重了一些，对小说结局的设计也更现实，更富于悲剧色彩。宗璞写得很苦，实在很不潇洒。但她即使写得泪流满面，内心总有一种创造的快乐。‎ 宗璞最大的困难是写战争。她经历过战争的灾难，却没有亲身打过仗。她害怕凭借材料只会写成一般的报道。困惑之余，书中澹台玮、孟灵己年轻的身影给予宗璞极大的启发。用人物统领材料，将材料化解，再抟、再炼、再调和，就会产生新东西。宗璞诚心诚意地烘托书中人物，用书中人物的喜怒哀乐烛照全书，一切就会活起来了。‎ ‎（选自2016年4月28日《光明日报》，有删改）‎ 相关链接 ‎①宗璞十岁时，随父亲冯友兰与清华大学一起南迁到昆明，在西南联大度过了8年时光。宗璞的哥哥冯钟辽于1943年志愿参加中国远征军，任翻译官，那年他19岁。随着战事的推移，他用双脚从宝山走到畹町。宗璞对这段历史有一种亲切感。‎ ‎（肖鹰《宗璞与长篇小说〈野葫芦引〉》）‎ ‎②在宗璞的作品里，体现出冯友兰先生屡屡讲到的张载的“‎ - 12 -‎ 为天地立心，为生民立命，替往圣继绝学，替万世开太平”的担当精神，还表现出对大地、对自然、对人、对物甚至一只鸟、一只猫的那种大爱。‎ ‎（李建军《一位尽力发光的作家》）‎ ‎7.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（　　）‎ A.在父亲的影响下，宗璞很小的时候就开始读书，不仅涉猎范围广泛，而且感情非常投入。童年的阅读为她以后的文学创作奠定了基础。‎ B.宗璞的哥哥志愿参加中国远征军，让她对那段历史感到亲切。‎ C.抗战的特殊经历使宗璞认识到作家的责任，关于抗战的小说包括《南渡记》《东藏记》《西征记》《北归记》四卷，影响深远。‎ D.近30年的笔耕不辍，使宗璞的视网膜脱落，头晕频频发作，半边身子麻痹，只能在助手的帮助下口述成文。‎ 解析：“宗璞的视网膜脱落，头晕频频发作，半边身子麻痹”的原因并不一定是因为“近30年的笔耕不辍”，强加因果。‎ 答案：D ‎8.下列对材料有关内容的概括和分析，正确的一项是（　　）‎ A.小说《红豆》为宗璞赢得了声誉，让她从此走上文学创作道路，但也被打上“毒草”的标签，使她一度被迫搁笔。‎ B.抗日战争爆发后，知识分子南迁的历史、西南联大的故事，没有出现在充满豪情的男儿笔下，却被宗璞写出来了，令人惊叹。‎ C.面对把战争写成一般报道的忧虑，宗璞采用人物统率材料的方法，展示在战争中人物的喜怒哀乐，使写作活跃而有新意。‎ D.宗璞在创作《野葫芦引》时遭遇到病痛的折磨，经历了亲人的离世，由此可见，在整个创作过程中宗璞的内心一直是沉痛的。‎ - 12 -‎ 解析：A项让宗璞走上文学创作道路的是发表在《大公报》上的《A.K.C.》。B项“知识分子南迁的历史、西南联大的故事，没有出现在充满豪情的男儿笔下”于文无据。D项“一直是沉痛的”错，曲解文意。‎ 答案：C ‎9.宗璞的作品体现着“大爱”和“担当”，二者有何关系？有哪些表现？请结合文本具体说明。‎ 答：__________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ 答案：（1）大爱是担当的基础，为担当提供动力，担当用以表现、实现大爱。‎ ‎（2）①在宗璞的作品里，体现出张载的“为天地立心，为生民立命，替往圣继绝学，替万世开太平”的担当精神，以及对人对物的大爱；②关心青年人的成长，创作《红豆》，在特殊年代对青年爱情观加以引导；③“文化大革命”中对知识分子遭受迫害给予同情，创作作品表达对“文化大革命”的忧思；④感动于师生的爱国行动和滇西战役的辉煌，创作《野葫芦引》，谱写中国学人抗战史诗。‎ - 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