2019届一轮复习文言文阅读训练（全国）38

2019届一轮复习文言文阅读训练（全国）38

‎2019届一轮复习 文言文阅读 训练（全国）‎ ‎1．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。‎ 耿秉字伯初，有伟体，腰带八围。博通书记，能说《司马兵法》，尤好将帅之略。以父任为郎，教上言兵事。常以中国虚费，边陲不宁，其患专在匈奴。以战去战，盛王之道。显宗既有志北伐，阴然其言。永平中，召诣省闼，问前后所上便宜方略，遂见亲幸。每公卿会议，常引秉上殿，访以边事，多简帝心。十五年，拜驸马都尉。建元初年，拜度辽将军。章和二年，复拜征西将军，副车骑将军窦宪击北匈奴，大破之。封秉美阳侯，食邑三千户。永元二年，代桓虞为光禄勋。明年夏卒，时年五十余。长子冲嗣。及窦宪败，以秉窦氏党，国除。‎ ‎(选自《后汉书·耿秉传》)‎ ‎(1)永平中，召诣省闼，问前后所上便宜方略，遂见亲幸。‎ 译文：________________________________________________________________________‎ 答案　永平年间，(皇帝)征召耿秉到宫中，询问他前前后后上奏的对国家有利的谋略，于是耿秉被皇帝亲近宠幸。‎ 解析　“诣”“便宜”“见”“幸”，大意对，其中要把“省闼”译出。‎ ‎(2)每公卿会议，常引秉上殿，访以边事，多简帝心。‎ 译文：________________________________________________________________________‎ 答案　每次公卿集会议事，(皇帝)常常带耿秉上殿，拿边疆之事询问他，他的回答多能符合皇帝心意。‎ 解析　“引”“访”“简”；“访以边事”句式，补出省略的主语。‎ ‎(3)长子冲嗣。及窦宪败，以秉窦氏党，国除。‎ 译文：________________________________________________________________________‎ 答案　(耿秉的)长子耿冲继承爵位。等到窦宪事败，因为(或“认为”)耿秉是窦氏的同党，封地被剥夺。‎ 解析　“嗣”“以”“国”“除”。‎ 参考译文 耿秉字伯初，高大雄壮，腰带八围。博通书籍，能够解说《司马兵法》，尤其喜好将帅用兵之道。因为父亲的功勋而被任用为郎官，屡次上书谈论军事。他常常认为中原空虚消耗，边疆不安定，问题就出在匈奴。用战争消灭战争，是有盛德的君王的做法。当时显宗已经有心北伐，暗中很赞同他的意见。永平年间，(皇帝)征召耿秉到宫中，询问他前前后后上奏的对国家有利的谋略，于是耿秉被皇帝亲近宠幸。每次公卿集会议事，(皇帝)常常带耿秉上殿，拿边疆之事询问他，他的回答多能符合皇帝心意。永平十五年，(皇帝)任命耿秉为驸马都尉。建元初年，任命耿秉为度辽将军。章和二年，又任命耿秉为征西将军，作为车骑将军窦宪的副手征讨北匈奴，大败他们。皇帝封耿秉为美阳侯，食邑三千户。永元二年，耿秉代替桓虞担任光禄勋。第二年夏天耿秉去世，时年五十多岁。(耿秉的)长子耿冲继承爵位。等到窦宪事败，因为(或“认为”)耿秉是窦氏的同党，封地被剥夺。‎ ‎2．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。‎ 杨存中，本名沂中，字正甫，绍兴间赐名存中，代州崞县人。绍兴元年，从俊讨李成。整军至豫章，存中率兵数千，贼骁将以众十万来援，夹河而营。存中谓俊曰：“彼众我寡，击之当用奇，愿以骑见属，公以步兵居前。”俊从之。存中夜衔枚出西山，驰下击贼，俊以步兵夹攻，俘八千人。十一年，兀术耻顺昌之败，复谋来侵。金人以拐子马翼进，存中曰：“敌恃弓矢，吾有以屈之。”使万人操长斧，如墙而进，诸军鼓噪奋击，金人大败，退屯紫金山。(选自《宋史·卷三百六十七》，有删改)‎ ‎(1)彼众我寡，击之当用奇，愿以骑见属，公以步兵居前。‎ 译文：________________________________________________________________________‎ 答案　敌众我寡，攻击敌人应使用奇兵，希望率骑兵隶属你，听你指挥，你率步兵居前。‎ 解析　“奇”“愿”“以”“见属”，句意对。‎ ‎(2)金人以拐子马翼进，存中曰：“敌恃弓矢，吾有以屈之。”‎ 译文：________________________________________________________________________‎ 答案　金军用拐子马在两翼掩护前进，杨存中说：“敌军依仗弓矢，我有使他们屈服的办法。”‎ 解析　“以”“翼”“有以”“屈”，句意对。‎ 参考译文 杨存中，本名沂中，字正甫，绍兴年间高宗赐名存中，代州崞县人。绍兴元年(1131)，随从张俊讨伐李成。整军到豫章，杨存中率兵数千人，敌人骁将率众十万前来支援，夹河而列阵。杨存中对张俊说：“敌众我寡，攻击敌人应使用奇兵，希望率骑兵隶属你，听你指挥，你率步兵居前。”张俊听从了他的意见。杨存中夜里衔枚出西山，急驰而下攻击敌人，张俊以步兵夹攻，俘敌八千人。绍兴十一年(1141)，兀术耻于顺昌之败，又谋南侵。金军用拐子马在两翼掩护前进，杨存中说：“敌军依仗弓矢，我有使他们屈服的办法。”让万人手持长斧，如城墙而进，各军敲鼓呐喊，奋力出击，金军大败，退屯紫金山。‎ ‎3．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。‎ 尹焞字彦明。靖康初，种师道荐焞德行可备劝讲，召至京师，不欲留，赐号和靖处士。户部尚书梅执礼等人合奏：“河南布衣尹焞学穷根本，德备中和，近世招延之士无出其右者。朝廷特召，而命处士以归，使焞韬藏国器，不为时用，未副陛下侧席求贤之意。望特加识擢，以慰士大夫之望。”不报。‎ 高宗渡江，赵鼎去位，张浚独相，上章荐焞，诏以秘书郎兼说书，趣起之，焞始入见就职。时金人遣张通古、萧哲来议和，焞上疏曰 ‎：“臣伏见本朝有辽、金之祸，亘古未闻，中国无人，致其猾乱。今又为此议，则人心日去。不识陛下未尝深谋而熟虑乎，抑在廷之臣不以告也？”(选自《宋史·列传一百八十七》)‎ ‎(1)使焞韬藏国器，不为时用，未副陛下侧席求贤之意。‎ 译文：________________________________________________________________________‎ 答案　致使尹焞隐藏了治国才能，不能被当时的朝廷任用，不符合陛下急切求贤的本意。‎ 解析　“韬藏”，隐藏；“国器”，治国才能；“为”，表被动；“副”，动词，符合；“侧席”，急切，指坐不安稳，形容求贤心切。‎ ‎(2)不识陛下未尝深谋而熟虑乎，抑在廷之臣不以告也？‎ 译文：________________________________________________________________________‎ 答案　不知道是陛下未曾深入谋划仔细考虑呢，还是朝中的大臣没有把其中的利害告诉您呢？‎ 解析　“不识”，不知道；“尝”，副词，曾经；“抑”，连词，或者、还是；“以”，介词，把；“以”的宾语省略。‎ 参考译文 尹焞字彦明。靖康初年，种师道推荐尹焞，说他德行高尚可以安置在皇帝身边以备劝勉讲论，皇帝将他召到京城，但他不想留下，皇帝赐号“和靖处士”。 户部尚书梅执礼等人联合上奏：“河南平民人士尹焞学问可以穷究事物的根源本质，品德具备中正平和的特点，近年招募延揽的士人没有能够超过他的。朝廷特意征召，却只是赐号‘处士’让他回去，致使尹焞隐藏了治国才能，不能被当时的朝廷任用，不符合陛下急切求贤的本意。祈望皇上对他特别加以赏识提拔，来抚慰士大夫的愿望。”皇上没有回复。‎ 宋高宗赵构渡江南迁，这时赵鼎已经离任，张浚独自做宰相，递上奏章举荐尹焞，皇上下诏让他做秘书郎兼说书，催促他启程，尹焞才入朝进见就职。这时金国派遣张通古、萧哲来与宋朝议和，尹焞上奏章说：“我看到本朝遭遇辽、金战祸，自古以来未曾听闻，中原地区没有能人，导致他们侵扰我国。如今又要进行和议，那么人心将一天天远离。不知道是陛下未曾深入谋划仔细考虑呢，还是朝中的大臣没有把其中的利害告诉您呢？”‎ ‎4．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。‎ 崔隐甫，贝州武城人。解褐左玉钤卫兵曹参军，迁殿中侍御史内供奉。浮屠惠范倚太平公主胁人子女，隐甫劾状，反为所挤，贬邛州司马。玄宗时，梨园弟子胡雏善笛，有宠，尝负罪匿禁中。帝以他事召隐甫，指曰：“就卿丏此人。”对曰：“陛下轻臣而重乐工，请解官。”再拜出，帝遽谢，与胡雏，隐甫杀之，有诏贳死，不及矣。张说当国，隐甫素恶之，乃与中丞宇文融等暴其过，说赐罢。然帝嫉朋党，免其官，使侍母。岁余，复为大夫。‎ ‎(选自《新唐书·崔隐甫传》) ‎ ‎(1)帝以他事召隐甫，指曰：“就卿丏此人。”对曰：“陛下轻臣而重乐工，请解官。”‎ 译文：________________________________________________________________________‎ ‎(2)张说当国，隐甫素恶之，乃与中丞宇文融等暴其过，说赐罢。‎ 译文：________________________________________________________________________‎ 答案　(1)玄宗用别的事由召见崔隐甫，对他说：“就请你宽免这个人吧。”崔隐甫回答：“陛下看轻臣子而重视一个乐工，臣请求辞官。”(“丏”“轻”“重”“解”，大意对)‎ ‎(2)张说执政，崔隐甫一向讨厌张说，于是与中丞宇文融一同揭发他的过错，张说被罢相位。(“恶”“暴”“赐罢”，大意对)‎ 参考译文 崔隐甫，贝州武城人。初任左玉钤卫兵曹参军，后来升任殿中侍御史内供奉。僧人惠范倚仗太平公主胁逼人家子女，崔隐甫检举揭发其罪状，反遭排挤，被贬为邛州司马。玄宗时，梨园弟子胡雏善于吹笛，得宠，曾经负罪躲藏在皇宫里。玄宗用别的事由召见崔隐甫，对他说：“就请你宽免这个人吧。”崔隐甫回答：“陛下看轻臣子而重视一个乐工，臣请求辞官。” 拜了两拜之后走出皇宫，玄宗立刻道歉，把胡雏交给他，崔隐甫杀了胡雏，玄宗下诏免他一死，等诏书下达，已经来不及了。张说执政，崔隐甫一向讨厌张说，于是与中丞宇文融一同揭发他的过错，张说被罢相位。但皇帝也不喜欢大臣联结为党，罢免了崔隐甫的官，让他回去侍奉母亲。一年多以后，又召回任大夫。‎ ‎5．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。‎ 崔祐甫，字贻孙。性刚直，遇事不回。时侍郎阙，祐甫摄省事，数与宰相常衮争议不平。衮怒，使知吏部选，每拟官，衮辄驳异，祐甫不为下。会朱泚军中猫鼠同乳，表其瑞，衮率群臣贺，祐甫独曰：“可吊不可贺。”问状，对曰：“今猫受畜于人，不能食鼠而反乳之，无乃失其性邪？猫职不修，其应若曰法吏有不触邪，疆吏有不捍敌。”代宗异其言，衮益不喜。‎ 淄青李正己畏帝威断，表献钱三十万缗，以观朝廷。帝意其诈，未能答。祐甫曰：“正己诚诈，陛下不如因遣使劳其军，以所献就赐将士。若正己奉承诏书，是陛下恩洽士心；若不用，彼自敛怨，军且乱。又使诸藩不以朝廷为重贿。”帝曰：“善。”正己惭服。‎ ‎(选自《新唐书·崔祐甫传》，有删改) ‎ ‎(1)今猫受畜于人，不能食鼠而反乳之，无乃失其性邪？‎ 译文：________________________________________________________________________‎ ‎(2)正己诚诈，陛下不如因遣使劳其军，以所献就赐将士。‎ 译文：________________________________________________________________________‎ 答案　(1)现在猫被人喂养，(猫)不吃老鼠反而给老鼠喂奶，难道不是丧失了猫的本性吗？(“受……于……”，被动句式；“畜”，动词，喂养；“反”，副词，反而；“乳”，动词的为动用法，给……喂奶；“无乃……邪”，表示一种委婉商量的语气，偏重于反问，难道不是……吗)‎ ‎(2)李正己确实是假意，皇帝不如趁机派使者慰劳他的军队，把他说要献的钱转赐众将士。(“诚”，副词，确实；“因”，副词，趁机；“劳”，动词，慰劳；“以”，介词，把；“赐”，动词，转赐)‎ 参考译文 崔祐甫，字贻孙。(他)性格刚烈直率，遇事不退缩。当时中书侍郎空缺，崔祐甫代管中书省事务，多次和宰相常衮争议不妥协。常衮发怒了，派(他)分管吏部铨选官员，每当(崔祐甫)拟定了任职人选，常衮总是驳斥反对，崔祐甫也不愿居(常衮)之下。适逢朱泚军中有猫给小老鼠喂奶，(朱泚)上表称吉兆，常衮率百官道贺，唯独崔祐甫说：“(这事)应警觉而不应祝贺。” (有人)问他原因，回答说：“现在猫被人喂养，(猫)不吃老鼠反而给老鼠喂奶，难道不是丧失了猫的本性吗？猫没有尽到(捕鼠)的职责，这预兆的应验好像是说执法的官吏有不敢触犯邪恶小人的，边境将领有不敢抵御敌人的。” 代宗对他的话感到惊异，常衮更不高兴了。‎ 淄青节度使李正己畏惧皇帝的威严和果断，上奏章进献三十万贯钱，来试探朝廷(对他的态度)。皇帝估计他是假意，没办法答复他。崔祐甫说：“李正己确实是假意，皇帝不如趁机派使者慰劳他的军队，把他说要献的钱转赐众将士。如果李正己奉命遵从诏令，这就使皇上的恩德深入到士卒心里；如果(他)不遵从(诏令)，他自己就聚敛了(士卒对他的)怨气，军队将乱。又能使其他各位藩镇将帅不认为朝廷看重钱财。”皇帝说：“好。”李正己(对此)自愧折服。‎ ‎6．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。‎ 李峤，字巨山，赵州赞皇人。初置右御史台，察州县吏善恶、风俗得失。峤上疏曰：“禁纲尚疏，法令宜简，简则法易行而不烦杂，疏则所罗广而不苛碎。”又言：“请率十州置一御史，以期岁为之限，容其身到属县，入闾里，督察奸讹，访风俗，然后可求其实效，课其成功。”武后善之，下制析天下为二十道，择堪使者。为众议沮止。‎ 峤在吏部时，志欲曲行私惠，冀得复宰相，乃奏置员外官数千。既吏众猥，府库虚耗，乃抗表引咎辞职，并陈利害十余事。中宗以其身宰相，乃自陈失政，无所嫁非，手诏不允。复视事。(选自《旧唐书·李峤传》)‎ ‎(1)禁纲尚疏，法令宜简，简则法易行而不烦杂，疏则所罗广而不苛碎。‎ 译文：________________________________________________________________________‎ ‎(2)中宗以其身宰相，乃自陈失政，无所嫁非，手诏不允。‎ 译文：________________________________________________________________________‎ 答案　(1)禁令规范崇尚粗疏，法令条例应该简单。简单，法令就容易执行而不繁琐混乱；粗疏，就能包罗广泛而不琐碎。(“尚”“烦杂”“苛碎”，大意对)‎ ‎(2)中宗认为李峤身为宰相，却能自已陈述政治过失，不将错误转嫁给别人，下达手谕不允许(他罢官)。(“以”“嫁非”，“不允”后的省略内容，大意对)‎ 参考译文 李峤，字巨山，赵州赞皇人。刚开始设置右御史台，巡察州县官吏的善恶、风俗的得失。李峤上疏说：“禁令规范崇尚粗疏，法令条例应该简单。简单，法令就容易执行而不繁琐混乱；粗疏，就能包罗广泛而不琐碎。”又说：“恳请大概十个州设一位御史，以一年为期，让他们亲自到属县，进入到街巷之中，督察奸邪和伪谬，采集民风和习俗，然后可以根据他们的工作实效，考核他们的成绩。”武后觉得他说得对，下诏分剖天下为二十道，选择能当此任的人。但为众人的议论所阻止而作罢。 ‎ 李峤在吏部时，一心想通过广泛施与私惠得到好名声，希望能恢复宰相的地位，于是奏请设置员外官几千人。后来官僚多而滥，府库支出增多虚耗，于是上书引咎辞职，并陈述了十余件有利有弊的事情。中宗认为李峤身为宰相，却能自己陈述政治过失，不将错误转嫁给别人， 下达手谕不允许(他罢官)。李峤仍然恢复了职位。‎ ‎7．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。‎ 王猛，字景略，北海剧人也。少游于邺都，时人罕能识也。惟徐统见而奇之，召为功曹，遁而不应。遂隐于华阴山。怀佐世之志，敛翼待时，候风云而后动。桓温入关，猛被褐而诣之，谈当世之事，扪虱而言，旁若无人。温察而异之。及坚僭位，以猛为中书侍郎。俄入为丞相，猛宰政公平，流放尸素，拔幽滞，显贤才，外修兵革，内崇儒学，劝课农桑，教以廉耻，无罪而不刑，无才而不任。坚尝从容谓猛曰：“卿夙夜匪懈，忧勤万机，若文王得太公，吾将优游以卒岁。”其见重如此。(选自《晋书·王猛传》)‎ ‎(1)桓温入关，猛被褐而诣之，谈当世之事，扪虱而言，旁若无人。‎ 译文：________________________________________________________________________‎ ‎(2)猛宰政公平，流放尸素，拔幽滞，显贤才，外修兵革，内崇儒学，劝课农桑。‎ 译文：________________________________________________________________________‎ 答案　(1)桓温入关的时候，王猛穿着粗布衣服去拜见他，谈论天下的大事，边捉虱子边谈，好像旁边没有人似的。(“被”“诣”“扪”，整句句意通顺)‎ ‎(2)王猛治理政事公平，流徙放逐了不尽职的官员，提拔隐居而未被任用的人才，重用贤能的人才，对外加强军备，对内崇尚儒学，鼓励督促百姓从事耕织。(“宰”“尸素”“拔”“幽滞”“劝课”，整句句意通顺)‎ 参考译文 王猛，字景略，是北海郡剧县人。王猛年轻的时候到邺都游历，当时很少有人能赏识他。只有徐统见到他认为他很奇特，召他做功曹，他逃避没有应召。于是隐居在华阴山。王猛胸怀辅佐帝王创业的大志，收敛了羽翼等待时机，观察形势然后行动。桓温入关的时候，王猛穿着粗布衣服去拜见他，谈论天下的大事，边捉虱子边谈，好像旁边没有人似的。桓温看着他，觉得他是个奇才。到了苻坚登上皇位，任命王猛做中书侍郎。不久，(王猛)入朝担任宰相，王猛治理政事公平，流徙放逐了不尽职的官员，提拔隐居而未被任用的人才，重用贤能的人才，对外加强军备，对内崇尚儒学，鼓励督促百姓从事耕织，进行正直和知耻的教育，没有人有罪却不被刑惩的，没有人有才却不被任用的。苻坚曾经悠然地对王猛说：“你日夜勤劳，毫不怠惰，为日常纷繁的政务担忧、辛劳，有了你，我就如周文王得到了姜太公一样，将可以终年悠闲自得了。”王猛就是如此地被看重。 ‎ ‎8．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。‎ 王淮，字季海，婺州金华人。淳熙二年，除端明殿学士、签书枢密院事。辛弃疾平茶寇，上功太滥。淮谓：“不核真伪，何以劝有功。”擢知院事、枢密使。上言武臣岳祠之员宜省，淮曰：“有战功者，壮用其力，老而弃之，可乎？”赵雄言：“北人归附者，畀以员外置，宜令诣吏部。”上曰：“姑仍旧。”淮曰：“上意即天意也。”雄又奏言：“宗室岳祠八百员，宜罢。”淮曰：“尧亲睦九族，在平章百姓之先；骨肉之恩疏，可乎？”时辛弃疾平江西寇，王佐平湖南寇，刘焞平广西寇，淮皆处置得宜，论功惟允。上深嘉之。‎ ‎(1)辛弃疾平茶寇，上功太滥。淮谓：“不核真伪，何以劝有功。”‎ 译文：________________________________________________________________________‎ ‎(2)赵雄言：“北人归附者，畀以员外置，宜令诣吏部。”‎ 译文：________________________________________________________________________‎ 答案　(1)辛弃疾平定茶寇，上书请功太滥。王淮以为：“不核实真假，凭什么劝勉有功之人。”(“上功”“何以”“劝”，大意对)‎ ‎(2)赵雄说：“归附的北人(金人)，给以员外身份安置，应当令他们去吏部(报到)。”(“置”“诣”，定语后置句式，大意对)‎ 参考译文 王淮字季海，婺州金华人。淳熙二年，王淮被任命为端明殿学士、签书枢密院事。辛弃疾平定茶寇，上书请功太滥。王淮以为：“不核实真假，凭什么劝勉有功之人。”王淮被提升为知院事、枢密使。孝宗认为武将祠禄官名额应当减少，王淮说：“立有战功之人，壮年加以使用让其为国出力，年龄大了将其抛弃不管，这怎么可以呢？”赵雄说：“归附的北人(金人)，给以员外身份安置，应当令他们去吏部(报到)。”皇帝说：“姑且按惯例办理。”王淮说：“皇上的意思即是天意。”赵雄又上奏说：“宗室祠禄名额为八百员，应当罢去。”王淮说：“尧亲睦九族，在普遍百姓之先；疏远骨肉之恩，可以吗？”当时辛弃疾平定了江西寇贼，王佐镇压了湖南寇贼，刘焞平息了广西寇贼，王淮均处置得当，论功行赏公正无私。皇上大力称赞了他。‎ ‎问题直击 经过一轮复习，考生大都具有较强的得分点意识，且不少能把得分点翻译到位，获得不错的分数。可是一旦涉及一些关键得分点或者说翻译中的重难点，如多义实词、活用实词、陌生疑难实词及省略句等，还是不尽如人意。因此，二轮复习必须把训练重点锁定在翻译的重难点的精准突破上。‎