- 2021-06-02 发布 |
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文档介绍
江西省南昌市第十中学2019-2020学年高一上学期期末考试物理试题
南昌十中2019-2020学年上学期期末考试 高一物理试题 说明:本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分100分。考试用时100分钟, 注 意 事 项: 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。 1.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号或IS号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡和答题纸上。 2.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,请保持卡面清洁和答题纸清洁,不折叠、不破损。 3.考试结束后,请将答题纸交回。 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分,其中1-8题为单选题,9-12题为多选题,错选或未选不得分,少选得2分) 1. 关于物体运动的速度和加速度的关系,下列说法正确的是 A. 加速度就是增加的速度 B. 速度越大,加速度也越大 C. 速度变化越快,加速度一定越大 D. 加速度的方向保持不变,速度方向也一定保持不变 2. 某物体做直线运动的图象如图所示,下列说法中正确的是 A. 物体在2s末回到出发点 B. 物体在2s末距出发点最远 C. 物体在内做匀加速运动 D. 物体在内运动方向不变 3. 将一个大小为2018N的力进行分解,以下四组可能正确的是 A. , B. ,F2=2021N C. , D. , 4. 一物体从h高处做自由落体运动,经时间t到达地面,落地速度为v,那么当物体下落时间为时,物体的速度和距离地面的高度分别是 A. B. C. D. 1. 如图,用水平力F将重力等于G的木块压在竖直墙面上,使木块静止。下列判断正确的是 A. 由于木块静止,所以 B. 若撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块受滑动摩擦力大小等于mg C. 减小压力F,墙和木块间的静摩擦一定减小 D. 增大压力F,墙和木块间的静摩擦力不变 2. 如图所示,在粗糙的水平面上放一质量为2kg的物体,现用的力,斜向下推物体,力F与水平面成角,物体与水平面之间的滑动摩擦系数为,则 A. 物体对地面的压力为24N B. 物体所受的摩擦力为12N C. 物体加速度为 D. 物体将向右匀速运动 3. 下列说法不正确的是 A. 跳高运动员起跳时,地对运动员的支持力等于运动员对地的压力 B. 火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力 C. 鸡蛋撞击石头,蛋碎石全,是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力 D. 乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性小的缘故 4. 如图所示,用力F推放在光滑水平面上的物体P,Q,R,使其一起做匀加速运动.若P和Q之间的相互作用力为6N,Q和R之间的相互作用力为4N,Q的质量是2kg,那么R的质量是 A. 1kg B. C. D. 5. 电灯悬于两壁之间,保持O点及OB绳的位置不变,而将绳端A点向上移动,则 A. 绳OA 所受的拉力先增大后减小 B. 绳OA所受的拉力先减小后增大 C. 绳OB 所受的拉力一定逐渐增大 D. 绳OB所受的拉力一定逐渐减小 6. 在研究匀变速直线运动的实验中,取计数时间间隔为,测得相邻相等时间间隔的位移差的平均值,若还测出小车的质量为500g,则关于加速度、合外力大小及单位,既正确又符合一般运算要求的是 A. B. C. D. 1. 如图,电梯的顶部挂有一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为关于电梯的运动,以下说法正确的是 A. 电梯可能向上加速运动,加速度大小是 B. 电梯可能向下加速运动,加速度大小是 C. 电梯可能向上减速运动,加速度大小是 D. 电梯可能向下减速运动,加速度大小是 2. 如图所示,质量分别为m、2m的两物块A、B中间用轻弹簧相连,A、B与水平面间的动摩擦因数均为,在水平推力F作用下,A、B一起向右做加速度大小为a的匀加速直线运动。当突然撤去推力F的瞬间,A、B两物块的加速度大小分别为 A. B. C. D. 二、实验题(本大题共2小题,每空2分,共16分) 3. 某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验. 图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为;图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量为________cm; 本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是_______;填选项前的字母 A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指标尺刻度和对应的钩码总重 B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指标尺刻度和对应的钩码总重 图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量与弹力F的关系图线,图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是__________________________________________________________________________________. 1. 某实验小组利用如图甲所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验,已知小车质量为M,重力加速度为g. 实验中平衡摩擦力后,必须采用控制变量法,保持小车质量不变,若想用钩码的重力作为小车所受合外力,需满足______; 某次实验中打出的一条纸带如图乙所示,图中1、2、3、4、5为相邻计数点,且相邻计数点间的时间间隔为,由该纸带可求得小车的加速度______;结果保留3位有效数字 改变钩码的个数重复实验,得到加速度a与合外力F的关系如图丙所示,由图象直线部分OA,可得出的结论是______直线部分OA的斜率______用M表示,图像后面出现弯曲的原因是________。 三、解答题(本大题共4小题,共36分) 2. (6分)如图所示,重为的木块放置于水平桌面上,在水平力F的作用下向右做匀速直线运动,重物与水平桌面间的动摩擦因数为,求: 木块与桌面间的摩擦力; 水平力F的大小。 1. (8分)如图所示,用与水平方向夹角的恒力作用在质量的木箱上,使木箱在水平地面上做直线运动,已知恒力的大小,木箱与地面间的动摩擦因数,g取,,,求: 木箱对地面压力的大小; 从静止开始运动12m后,木箱速度的大小v。 2. (10分)某飞机场利用如图所示的传送带将地面上的货物运送到飞机上,传送带与地面的夹角,传送带两端A、B的长度,传送带以的恒定速度匀速向上运动.在传送带底端A轻轻放一质量的货物,货物与传送带间的动摩擦因数,取 求货物与传送带共速的时间以及货物这段时间通过的位移. 货物从A到B端所用的时间以及整个过程中货物与传送带间相对位移. 1. (12分)如图所示,有一块木板静止在光滑水平面上,木板质量,长 。木板右端放着一个小滑块,小滑块质量,其尺寸远小于L,可视为质点,它与木板之间的动摩擦因数,。 现用水平向右的恒力 F作用在木板M上,为了使得 m能从M上滑落下来,求F的大小范围。 若其它条件不变,恒力,作用时间t后撤去,求m在M上滑动而不会滑落时力F最长作用时间t。 答案 1. 【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】D 6.【答案】A 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】BD 10.【答案】BD 11.【答案】BC 12.【答案】AC 13.【答案】均可;;拉力已经超出了弹簧的弹性限度。 14.【答案】小车质量远大于钩码质量;(2)1.15;小车质量不变时,加速度与合外力成正比;;破坏了小车质量远大于钩码质量的条件 15.【答案】解:木块受竖直向下的重力G,竖直向上的弹力,水平向右的力F,水平向左的滑动摩擦力Ff (3分)木块受到的滑动摩擦力,方向水平向左 (3分)木块做匀速运动,则水平力 16.【答案】解:(3分)分析木箱受力如图所示: 则有;解得, 根据牛顿第三定律可知木箱对地面压力的大小也为4N; (5分)由及,将代入, 解得由 解得 17.【答案】解:(4分)开始一段时间,由牛顿第二定律得: 解得: ,方向沿斜面向上. 货物与传送带共速所用时间: s 货物匀加速运动的位移: m (6分)因为,随后货物做匀速运动; 匀速运动位移: m 匀速运动时间: s 运动的总时间: s 货物只在加速阶段与传送带有相对位移,共速时,传送带的位移:x3=vt1=10m 所以相对位移 X=x3-X1=5m 18.【答案】解:(4分)小滑块与木板间的滑动摩擦力为: 滑动摩擦力f是使滑块产生加速度的最大合外力,其最大加速度为:; 当木板的加速度时,滑块将相对于木板向左滑动,直至脱离木板,对M根据牛顿第二定律可得: 解得:; 即当,且保持作用一般时间后,小滑块将从木板上滑落下来。 (8分)当恒力 时,木板的加速度 ,由牛顿第二定律得: 解得:, 设F作用的最长时间为t,在撤去F时m的速度为,M的速度为,根据速度时间关系可得:,, 设最后的共同速度v,根据动量守恒定律可得: , 解得: 从撤去拉力到达到共速经过的时间为,对m根据速度时间关系可得:; 撤去拉力前的相对位移为: 撤去拉力后的相对位移为:, 根据位移关系可得:, 解得:。 查看更多