- 2021-06-02 发布 |
- 37.5 KB |
- 9页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2017-2018学年江苏省海安高级中学高二上学期中期考试物理(必修)试题
江苏省海安高级中学2017-2018学年度第一学期期中考试 高二物理(必修)试卷 一、 选择题(本题共23小题,每小题3分,共69分.在每小题给出的四个选项当中,只有一个选项是正确的). 1.在下列研究中,加点标示的物体可视为质点的是 A.研究蜻蜓翅膀的振动 B.研究学生骑车时的坐姿 C.研究航天器绕地球运动的轨道 D.研究运动员绕单杆的旋转动作 2.南京到南通的D5506次动车,9点54分到达海安站,停车2分钟,则 A.“9点54分”是指时刻,“停车2分钟”是指时间间隔 B.“9点54分”是指时间间隔,“停车2分钟”是指时刻 C.“9点54分”与“停车2分钟”均指时刻 D.“9点54分”与“停车2分钟”均指时间间隔 3.下列各组物理量中均为矢量的是 A.路程和位移 B.速度和加速度 C.力和功 D.磁感应强度和磁通量 4.拿一个长约1.5m的玻璃筒,一端封闭,另一端有开关,把金属片和小羽毛放到玻璃筒里。把玻璃筒倒立过来,观察它们下落的情况。然后把玻璃筒里的空气抽出,再把玻璃筒倒立过来,再次观察它们下落的情况。下列说法正确的是 A.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛下落一样快 B.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛均做自由落体运动 C.玻璃筒抽出空气后,金属片和小羽毛下落一样快 D.玻璃筒抽出空气后,金属片比小羽毛下落快 5.理想实验是科学研究中的一种重要方法,如图所示是根据可靠的事实进行的斜面理想实验和推论的示意图,这个实验工作曾得到了爱因斯坦的高度评价。是哪位科学家根据这个实验推翻了“力是维持物体运动的原因”的观点 A.牛顿 B.伽利略 C.笛卡尔 D.亚里士多德 6.在光滑水平面上有一根轻质弹簧,将弹簧一端固定,另一端施以水平拉力F时,弹簧伸长量为x1,如图所示;当水平拉力2F时,弹簧伸长量为x2,弹簧始终处在弹性限度内,则 A.x2= x1 B.x2=2x1 C.x2=3x1 D.x2=4x1 7.如图所示,水桶保持静止,两位同学对水桶拉力分别为F1、F2,则F1、F2的合力方向为 A.竖直向上 B.竖直向下 C.沿F1方向 D.沿F2方向 8.如图所示,小球和光滑斜面接触,并处于静止状态,则关于小球的受力情况,下列分析正确的是 A. 小球只受重力、绳的拉力作用 B.小球只受重力、斜面的弹力作用 C.小球只受绳的拉力、斜面的弹力作用 D.小球受到重力、绳的拉力和斜面的弹力作用 9.用如图所示的装置研究静摩擦力,逐渐增大弹簧测力计的水平拉力,当拉力小于10 N时,物体保持静止;等于10 N时,物体恰好开始运动.下列说法正确的是 A.物体与桌面间的最大静摩擦力大小为10 N B.物体与桌面间的静摩擦力大小和水平拉力大小无关 C.当弹簧测力计的示数为15 N时,物体仍受到静摩擦力作用 D.当弹簧测力计的示数为5 N时,物体受到的静摩擦力大小为10 N 10.我国道路交通安全法规定,在各种小型车辆前排乘坐的人必须系好安全带。汽车刹车时汽车 会很快停下来,人还要继续向前运动,此时安全带对人施加向后的拉力,保障人的安全,在这一 过程中 A.人和汽车都具有惯性 B.人和汽车都没有惯性 C.人具有惯性,汽车没有惯性 D.人没有惯性,汽车具有惯性 11.甲、乙两车在同一地点同时做直线运动,其v-t图象如图所示,则 A.甲车始终静止 B.乙车做匀加速直线运动 C.0~t1时间内,乙的速度大于甲的速度 D. 0~t1时间内,甲、乙两物体位移相同 12.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学组装了如图所示的装置,下列说法中正确的是 A.小测释放时应靠近定滑轮 B.平衡摩擦力时应将砝码盘与小车相连 C.砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量 D.电磁打点计时器应使用低于6V的直流电源供电 13.如图所示,升降机的水平底面上放有重为G的物体,升降机底面对它的支 持力大小为N,它对升降机底面压力大小为F,下列说法正确的是 A.不管升降机怎样运动,总有F=G B.不管升降机怎样运动,总有F=N C.物体超重时,物体的重力一定变大 D.物体超重时,升降机的速度一定向上 14.重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度,车厢上的石块就会自动滑下。以下说法正确的是 A.在石块下滑前后自卸车与石块整体的重心位置不变 B.自卸车车厢倾角越大,石块与车厢的动摩擦因数越小 C.自卸车车厢倾角变大,车厢与石块间的正压力减小 D.石块开始下滑时受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力 15.如图所示,在做“探究力的平行四边形定则”的实验时,用M、N两个测力计通过细线拉橡皮条的结点,使其到达O点,此时α+β=90°,然后保持M的示数不变,而使α角减小,为保持结点位置不变,可采用的办法是 A.增大N的示数同时减小β角 B.增大N的示数同时增大β角 C.减小N的示数同时减小β角 D.减小N的示数同时增大β角 16.如图所示为电流产生磁场的分布图,其中正确的是 17.如图所示,a、b为通电螺线管磁场中同一根磁感线上的两点,a、b两点磁感应强度大小分别为、,则 A. B. C.a、b两点磁感应强度方向不同 D.a、b两点磁感应强度方向相同 18.如图所示,竖直长导线通以恒定电流I,一闭合线圈MNPQ与导线在同一平面内,当线圈从图示位置向右逐渐远离导线时,穿过线圈的磁通量将 A.变小 B.变大 C.不变 D.先变大,后变小 19.如图,把一段直导线ab悬挂在蹄形磁铁的两极之间,蹄形磁铁的N极在下面,S极在上面, 直导线中通以方向由b到a的电流,此时直导线受到的安培力方向 A.向上 B.向下 C.向左 D.向右 20.如图所示为一半圆形的匀强磁场B,当一束粒子对着圆心射入该磁场,发现所有粒子都从M点射出,下列说法正确的是 A. 这束粒子全部带负电荷 B. 这束粒子全部带正电荷 C. 这束粒子全部不带电 D.这束粒子中有的带正电荷,有的带负电荷 21.如图所示,磁场中有两匝线圈,每匝线圈的面积为S,其线圈平面与磁感应强度为B的匀强磁场垂直,一半在磁场中,则穿过线圈的磁通量为 A. 0 B. BS C.BS D.2BS 22.如图所示,物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动,与一个右端固定的轻质弹簧相撞,并被弹簧反向弹回。若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律,那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中 A.P做匀变速直线运动 B.P的加速度大小不变,但方向改变一次 C.P的加速度大小不断改变,当加速度数值最大时,速度最小 D.有一段过程,P的加速度逐渐增大,速度也逐渐增大 23.如图甲所示,水平传送带沿顺时针方向以恒定速率v0匀速转动,传送带的右侧上方固定一挡板。在t=0时刻,将一滑块轻轻放在传送带的左端。当滑块运动到挡板所在的位置时与挡板发生碰撞,已知碰撞时间极短,不计碰撞过程的能量损失。某同学画出了滑块从t=0时刻到与挡板第二次碰撞前的v-t图象。如图乙所示,其中可能正确的是 二、 填空题:把答案填在相应的横线上(本题共2小题.其中24小题4分,25小题6分,共10分). 24.(4分)在研究匀变速直线运动的实验中,将打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间有四个点没有画出,则打点D时小车的瞬时速度的大小是 m/s,小车的加速度大小 是 m/s2。(结果保留两位有效数字) 25.(6分)在“探究力的平行四边形定则”实验中,某同学用两个弹簧测力计将橡皮筋的端点拉到点O后,作出了这两个拉力F1、F2的图示,再改用一个弹簧测力计将橡皮筋的端点拉到同一点O,此时弹簧测力计的示数计为F3. (1)关于本实验,下列说法正确的是________. A.实验中两根细线越短越好 B. 弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行 C. 实验中只需记录弹簧测力计拉力的大小 D. 每次实验中两个分力间的夹角必须等于90° (2) 以两个共点力F1和F2的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线表示的力是F4,则在F1、F2、F3和F4这四个力中该同学应该探究的是________这两个力的关系. (3)实验中若将橡皮筋AO更换为细线,按上述方法______(填“也能”或“不能”)达到验证力的平行四边形定则的目的。 三、 论述计算题:解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本题共3小题,其中26小题6分,27小题7分,28小题8分,共21分). 26.(6分)从离地320m的空中自由落下一个小球,g=10m/s2,求: (1)经过多少时间落到地面; (2)从开始落下的时刻起在最后1s内的位移。 27.(7分)如图所示,质量为m=2kg的物体放在粗糙的水平地面上,与地面间的动摩擦因数μ=0.2,在大小为F=10N、方向与水平面成37°斜向下的力作用下由静止开始向右做匀加速直线运动。(sin37°=0.6,cos37°=0.8, )求: (1)物体受到的滑动摩擦力的大小Ff; (2)5s内物体的位移的大小x。 28. (8分)如图所示,长L=8m,质量M=3kg的薄木板静止放在光滑水平面上,质量m=1kg的小物体放在木板的右端,现对木块施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2,求: (1)若薄木板上表面光滑,欲使薄木板以2 m/s2的加速度向右运动,需对木板施加多大的水平拉力; (2)若木板上表面粗糙,小物体与薄木板间的动摩擦因数为0.3,当小物体与薄木板发生相对滑动时,求小物块加速度的大小和方向; (3)若木板上表面粗糙,小物块与薄木板间的动摩擦因数为0.3,若拉力F=15N,小物块所能获得的最大速度。 高二物理(必修)参考答案 一、选择题 1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B 7.A 8.D 9.A 10.A 11.B 12.C 13.B 14.C 15.C 16.D 17.C 18.A 19.C 20.B 21.B 22.C 23.C 二、填空题 24 .1.6 (2分) 3.5(2分) 25.(1)B(2分) (2) F3和F4 (2分) (3)不能 (2分) 三、论述计算题 26.(6分)解:(1)根据 (2分) 得 (1分) (2)因为从开始落下起前7s内的位移为 (2分) 所以最后1s内的位移为 (1分) 27.(7分)解: y x F mg Ff FN 37o (1)受力分析如图所示 (1分) (1分) (1分) (2)由牛顿第二定律 得 (3分) 由位移公式 (1分) 28.解:(1)薄木板上表面光滑,木板受到的合外力为拉力,由牛顿第二定律得:,则拉力大小为6N; (1分) (2)当小物块相对于木板滑动时,对木块,由牛顿第二定律得:, 解得:,方向:水平向右;(2分) (3)小物块相对于木板恰好滑动时,由牛顿第二定律得: 拉力:, 拉力F=15N>F0,小物块相对于木块滑动, (1分) 对木板,由牛顿第二定律得:, 解得: (1分) 木块位移:, 木板位移:, 木块从木板上滑下时有:, (2分) 此时木块的速度:, 解得:,则木块获得的最大速度为12m/s (1分)查看更多