贵州省麻江县一中2019-2020学年高一上学期10月月考物理试题

贵州省麻江县一中2019-2020学年高一上学期10月月考物理试题

贵州省麻江县一中2019-2020学年上学期10月份考试 高一物理 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟。‎ ‎ ‎ 一、单选题(共10小题,每小题3.0分,共30分) ‎ ‎1.做匀减速运直线运动的物体经4 s后停止，若在第1 s内位移是14 m，则最后1 s的位移是(　　)‎ A． 3.5 m B． 3 m C． 2 m D． 1 m ‎2.下列所研究的物体，可看做质点的是（　　）‎ A． 天文学家研究地球的自转 B． 用GPS确定远洋海轮在大海中的位置 C． 教练员对百米运动员的起跑动作进行指导 D． 在伦敦奥运会比赛中，乒乓球冠军张继科准备接对手发出的旋转球 ‎3.日常生活中，对平均速度和瞬时速度我们都称“速度”．下列速度中表示平均速度的是(　　)‎ A． 百米赛跑运动员以9.8 m/s的速度冲过终点线 B． 由于堵车，在隧道内车速仅为1.2 m/s C． 返回地面的太空舱以8 m/s的速度落入太平洋中 D． 子弹以800 m/s的速度撞击在墙上 ‎4.一颗子弹垂直射向并排靠在一起且固定的三块木块，射穿最后一块时速度恰好减为零，已知子弹在这三块木板中穿行时加速度保持不变，它通过这三块木板所用时间之比为1∶2∶3，则这三块木板厚度之比为(　　)‎ A． 5∶3∶1 B． 11∶16∶9 C． 27∶8∶1 D． 16∶8∶1‎ ‎5.关于时间和时刻，下列说法正确的是（　　）‎ A． 第4 s末到第5 s初经历了1 s的时间 B． 物体在前4 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 C． 物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s初这1 s的时间 D． 第4 s末就是第5 s初，指的是时刻 ‎6.某物体运动的速度与时间关系如图所示，由图象可知(　　)‎ A． 该物体做匀减速运动 B． 它的初速度为20 m/s C． 加速度为10 m/s2‎ D． 前20 s内的位移为600 m ‎7.下列所描述的直线运动，不可能的是（　　）‎ A． 速度变化很小，加速度很大 B． 速度越来越大，加速度越来越小 C． 速度变化越来越快，加速度越来越小 D． 某瞬间速度为零，加速度很大 ‎8.关于加速度，下列说法正确的是( )‎ A． 加速度就是增加的速度 B． 加速度是描述速度变化大小的物理量 C． 加速度大表示速度变化快 D． 加速度的方向和速度方向是相同的 ‎9.下列关于位移(矢量)和温度(标量)的说法中，正确的是(　　)‎ A． 两个运动物体的位移大小均为30 m，则这两个位移一定相同 B． 做直线运动的两物体的位移x甲＝3 m，x乙＝－5 m，则x甲>x乙 C． 温度计读数有正也有负，其正、负号表示方向 D． 温度计读数的正、负号表示温度的高低，不能表示方向 ‎10.一质点从静止开始由A点先做匀加速直线运动到B点，然后从B点做匀减速直线运动到C点时速度刚好为零．已知tAB＝2tBC，那么在AB段和BC段(　　)‎ A． 加速度大小之比为2∶1 B． 位移大小之比为1∶2‎ C． 平均速度大小之比为2∶1 D． 平均速度大小之比为1∶1‎ 二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分) ‎ ‎11.关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验，下列说法中正确的是(　　)‎ A． 打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端 B． 开始实验时小车应靠近打点计时器一端 C． 应先接通电源，待打点稳定后再释放小车 D． 牵引小车的钩码个数越多越好 ‎12.(多选)如图所示是A、B两运动物体的位移图象，下述说法中正确的是(　　)‎ A．A、B两物体开始时相距100 m，运动方向相同 B．B物体做匀速直线运动，速度大小为5 m/s C．A、B两物体运动8 s时，在距A的出发点60 m处相遇 D．A物体在运动中停了6 s ‎13.(多选)关于自由落体运动及重力加速度的说法，正确的是(　　)‎ A． 竖直向下的运动一定是自由落体运动 B． 熟透的苹果从树枝开始自由下落的运动可被视为自由落体运动 C． 同一地点，轻重物体的g值一样大 D．g值在赤道处大于在北极处 ‎14.(多选)汽车正以v0＝30 m/s的速度在平直的路面上匀速前行，司机突然发现前方x＝100 m处路面有坍塌，于是他立即紧急刹车，刹车时加速度大小为a＝5 m/s2，不计反应时间，从刹车开始计时，则(　　)‎ A． 汽车需要6 s才能停下来 B． 汽车刹车的距离为90 m C． 汽车会掉进坍塌形成的大坑中 D． 汽车在到达坍塌处前就停下来了 三、实验题(共2小题,共15分) ‎ ‎15.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.1 s．(计算结果保留3位有效数字)‎ ‎(1) 电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，下列选项中：‎ A．时间间隔 　B．位移 C．平均速度 D．瞬时速度 我们可以从纸带上直接得到的物理量是_______，测量得到的物理量是_________，通过计算能得到的物理量是_________．‎ ‎(2)每两个计数点间还有______个点没有标出．‎ ‎(3)试根据纸带上各个计数点间的距离，每隔0.1 s测一次速度，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表 ‎(4)将B、C、D、E、F，各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．‎ ‎16.某小组用图甲所示器材测量重力加速度的大小．实验器材由底座带有标尺的竖直杆、光电计时器A和B、钢制小球和网兜组成．通过测量小球在A、B间不同位移时的平均速度，求重力加速度．回答下列问题：‎ ‎(1)实验中保持A不动，沿杆向下移动B，测量A、B之间的距离h及钢球经过该距离所用时间t，经多次实验绘出与t关系图象如图乙所示．由图可知，重力加速度g与图象的斜率k的关系为g＝__________，重力加速度的大小为________m/s2；‎ ‎(2)若另一小组用同样的实验装置，保持B不动，沿杆向上移动A，则______(选填“能”或“不能”)通过上述方法测得重力加速度；‎ ‎(3)为减小重力加速度的测量误差，可采用哪些方法？____________________________(提出一条即可)．‎ 四、计算题 ‎ ‎17.甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标，甲车在前一半时间内以速度v1‎ 做匀速直线运动，后一半时间内以速度v2做匀速直线运动；乙车在前一半路程中以速度v1做匀速直线运动，后一半路程中以速度v2做匀速直线运动（v1≠v2），通过计算判断是哪辆车先到达目标？‎ ‎18.做直线运动的物体，其v－t图象如图所示，试根据v－t图象判断：‎ ‎(1)第1 s内，物体的加速度为多大？‎ ‎(2)第2 s内和第4 s内的加速度是否相同？‎ ‎(3)在第4 s内，物体做什么运动？‎ ‎19.如图所示，直杆长L1＝0.5 m，圆筒高L2＝2.5 m．直杆位于圆筒正上方H＝1 m处．直杆从静止开始做自由落体运动，并能竖直穿越圆筒．试求：(取g＝10 m/s2，≈2.236)‎ ‎(1)直杆下端刚好开始进入圆筒时的瞬时速度v1.‎ ‎(2)直杆穿越圆筒所用的时间t.‎ ‎20.某高速列车刹车前的速度为v0＝50 m/s，刹车获得的加速度为a＝－5 m/s2，求：‎ ‎(1)列车刹车开始后20 s内的位移；‎ ‎(2)从开始刹车到位移为210 m所经历的时间；‎ ‎(3)停止前2秒内列车的位移．‎ ‎ ‎ 答案 ‎1.C 2.B 3.B 4.B 5.D 6.A 7.C 8.C 9.D 10.D ‎11.BC 12.BC 13.BC 14.ABD ‎15.(1)A　 B　CD　(2)4　 (3) 0.400　0.479　0.560　0.640　0.721 　(4)如图 ‎【解析】(1)打点纸带上任意相邻的点间的时间间隔与交变电流的周期相同，所以可以从纸带上直接得到的物理量是时间间隔，利用刻度尺测量的是长度，计算出的有平均速度和瞬时速度 ‎(2)由两点间的时间间隔为0.1 s，打点周期为0.02 s，所以两点之间还有4个点未画出 ‎(3)由平均速度等于中间时刻的瞬时速度可知 vB＝＝m/s＝0.400 m/s ，‎ vC＝＝m/s＝0.479 m/s，‎ vD＝＝m/s≈0.560 m/s，‎ vE＝＝m/s≈0.640 m/s vF＝＝m/s＝0.721 m/s ‎(4)利用得到的各点瞬时速度进行描点连线，不在直线上的点要分居直线两侧 ‎16.(1)2k　9.68　(2)能　(3)AB间的距离尽可能大，钢球的体积尽可能小等 ‎【解析】(1)根据h＝vAt＋gt2得＝vA＋gt，‎ 知－t图线的斜率表示g，即k＝g，解得g＝2k＝2×≈9.68 m/s2.‎ ‎(2)若另一小组用同样的实验装置，保持B不动，沿杆向上移动A，采用逆向思维，也可以通过上述方法求出重力加速度．‎ ‎(3)为了减小实验的误差，采取的方法有：AB间距离尽可能大，钢球体积尽可能小等．‎ ‎17.甲车先到达．‎ ‎【解析】设甲乙两地之间的距离为x，甲运动的时间为t1，乙运动的时间为t2，‎ 则对于甲来说有x=+‎ 解得t1=‎ 对于乙来说有t2==‎ 则t2﹣t1=＞0‎ 故t2＞t1‎ 甲车用的时间少，即甲车先到达．‎ ‎18.(1)4 m/s2　(2)加速度相同　(3)物体做加速度为负且恒定的匀加速直线运动，加速度大小为2 m/s2‎ ‎【解析】(1)由题图知，物体在第1 s内，速度从0增加到4 m/s，故加速度大小a1＝＝m/s2＝4 m/s2.‎ ‎(2)第2 s内和第3 s内的加速度相同，该过程中物体的加速度a2＝a3＝＝m/s2＝－2 m/s2.在第4 s内，物体的速度从0到－2 m/s，故该过程中加速度a4＝＝m/s2＝－2 m/s2.可见，第2 s内和第4 s内的加速度相同．‎ ‎(3)在第4 s内，物体做加速度为负且恒定的匀加速直线运动，加速度大小为2m/s2.‎ ‎19.　(1)4.472 m/s　(2)0.45 s ‎【解析】　(1)直杆做自由落体运动，由运动学知识得v＝2gH 解得v1＝＝2m/s≈4.472 m/s.‎ ‎(2)设直杆下端到达圆筒上方的时间为t1，则H＝gt，设直杆上端离开圆筒下方时间为t2，则L1＋H＋L2＝gt，由题意得t＝t2－t1，三式联立解得t≈0.45 s.‎ ‎20.(1)250 m　(2)6 s　(3)10 m ‎【解析】(1)列车从开始刹车到停下用时为t0：‎ 由v＝v0＋at得：t0＝s＝10 s 则20 s内的位移等于10 s内的位移 x＝v0t0＋at＝[50×10＋×(－5)×102] m ‎＝250 m.‎ ‎(2)由x＝v0t＋at2得：210＝50t＋×(－5)t2‎ 解得：t1＝6 s t2＝14 s(不合题意，舍去)．‎ ‎(3)列车的运动可看做初速度为0的反向加速运动，‎ 则x′＝×5×22m＝10 m.‎