2018-2019学年浙江省诸暨中学高一上学期10月阶段性考试 物理（平行班）

2018-2019学年浙江省诸暨中学高一上学期10月阶段性考试 物理（平行班）

‎2018-2019学年浙江省诸暨中学高一上学期10月阶段性考试 物理 一、单项选择题（每题3分）‎ ‎1. 敦煌曲子词中有这样的词句：“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（ ）‎ A. 船和山 B. 山和船 C. 地面和山 D. 河岸和流水 ‎2. 北京时间8月19日，2016年里约奥运会田径比赛在200m决赛中，“飞人”博尔特以19秒79的成绩夺得冠军，下列说法正确的是（ ）‎ A. 200m指位移 B. 19秒79为时间间隔 C. 研究博尔特跑步时摆手的动作可以把他看成质点D. 博尔特夺冠是因为他的加速度最大 ‎3. 小英从家门口打车到车站接上同学后即随车回到家，出租车票如图所示，则此过程中出租车的位移和行驶的路程分别是（ ）‎ A. 0，0‎ B. 12.3km，0‎ C. 0，12.3km D. 12.3km，12.3km ‎4.一物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑，经过斜面中点时速度为2m/s，则物体到达斜面底端时的速度为 A. 2.82m/s B. 4m/s C. 6m/s D. 22m/s ‎5. 如图所示为甲、乙两物体运动的x-t图象，则下列说法正确的是（ ）‎ A. 甲物体做变速直线运动，乙物体做匀速直线运动 B. 两物体的初速度都为零 C. 在t1时刻两物体速度相等 D. 相遇时，甲的速度小于乙的速度 ‎6. 如图所示是一辆汽车从静止开始由甲地开往乙地的速度图像，则在0～1s和1～3s两段时间内，下列说法正确的是（ ）‎ A. 加速度大小之比为2：1‎ B. 平均速度大小之比为2：1‎ C. 位移大小之比为1：1‎ D. 0～3s全程位移大小是9m ‎7.物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16 m的路程，第一段用时4 s，第二段用时2 s，则物体的加速度是 A． B． C． D．‎ ‎8.如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间，测得遮光条的宽度为，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，为使更接近瞬时速度，正确的措施是 A．换用宽度更窄的遮光条 B．提高测量遮光条宽度的精确度 C．使滑块的释放点更靠近光电门 D．增大气垫导轨与水平面的夹角 ‎9.距地面高5m的水平直轨道A、B两点相距2m，在B点用细线悬挂一小球，离地高度为h，如图。小车始终以的速度沿轨道匀速运动，经过A点时将一个小球在A点静止下落，小车运动至B点时细线被轧断，最后两球同时落地。不计空气阻力，取重力加速度的大小。可求得h等于 A．1.25m B．2.25m C．3.75m D．4.75m ‎10.不计空气阻力，一物体以一定的初速度竖直上抛，从抛出至回到抛出点的时间为6 s，若在物体上升的最大高度的一半处设置一水平挡板，物体撞击挡板前后的速度大小相等，方向相反，撞击的时间不计，则这种情况下物体上升和下降的总时间约为（ ）‎ A．1.0 s B．1.8 s C．2.0 s D．2.6 s ‎ ‎11.以初速度v0竖直上抛一个小球，不计空气阻力，0~T时间内位移大小为160 m，T~2T时间内位移等于0，上升的最大高度为h，共运动t时间返回抛出点，则对此运动判断错误的是（重力加速度g=10 m/s2） ‎ A．T=4 s B．v0=60 m/s C．h=180 m D．t=16 s ‎12．甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v–t图像如图所示。已知两车在t=3 s时并排行驶，则 A．在t=1 s时，甲车在乙车后 B．在t=0时，甲车在乙车前5 m C．两车另一次并排行驶的时刻是t=2 s D．两车另一次并排行驶的时刻是t=1 s ‎13. 用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向静止,如果握力加倍,则手对瓶子的摩擦力（ ）‎ A. 握力越大,摩擦力越大 B. 只要瓶子不动,摩擦力大小就不变 C. 方向由向下变成向上 D. 手越干越粗糙,摩擦力越大 ‎14. 如图所示，弹簧的劲度系数为k，小球重力为G，平衡时小球在A位置。今用竖直向下的力F将弹簧拉长x至B位置，则此时弹簧的弹力为（ ）‎ A. kx B. kx+G C. G-kx D. kx- G ‎15. 如图所示，汽车里有一水平放置的硅胶魔力贴，魔力贴上放置一质量为m的小花瓶。若汽车在水平公路上向前做匀速直线运动，则以下说法正确的是（ ）‎ A. 小花瓶受到四个力 B. 因为汽车向前开，所以摩擦力和汽车运动方向相反 C. 小花瓶所受的合力为零 D. 魔力贴对小花瓶的摩擦力大小为mg ‎16.如图所示，跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，下列说法正确的是（ ）‎ A．此时运动员处于平衡状态 B．运动员受到的支持力，是跳板发生形变而产生的 C．跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变 D．此时跳板对运动员的支持力大于运动员对跳板的压力 ‎17.如图所示，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法正确的是 A．M处受到的支持力竖直向上 B．N处受到的支持力竖直向上 C．M处受到的静摩擦力沿MN方向 D．N处受到的静摩擦力沿水平方向 ‎18.如图所示，物体A、B和C叠放在水平面上，水平力为Fb＝5 N，Fc＝10 N，分别作用于物体B、C上，A、B和C仍保持静止，以F1、F2、F3分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小，则(　　)‎ A. F1＝5 N，F2＝0，F3＝5 N B. F1＝5 N，F2＝5 N，F3＝0‎ C. F1＝0，F2＝5 N，F3＝5 N D. F1＝0，F2＝10 N，F3＝5 N 二、实验填空题（每空2分）‎ ‎19. (1)在做探究匀变速直线运动的实验中，给你以下器材：打点计时器与纸带（包括低压交流电）、复写纸、秒表、小车、钩码、细绳、导线一端带有定滑轮的长木板．其中不需要的器材是___ _，还需要增加的器材是_ _‎ ‎（2）如图所示为实验室常用的两种计时器，其中甲装置用的电源是（ ）‎ A．交流220V ‎ B．直流220V ‎ C．交流4 - 6V ‎ D．直流4 - 6V ‎（3）下图是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动的加速度打出的一条纸带A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s。求：打点计时器打下B点时小车的瞬时速度vB＝__ __m/s;小车的加速度a＝___ _m/s2‎ ‎20. 在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端，进行测量，根据实验所测数据，利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象，如图所示．根据图象回答以下问题．‎ ‎ (1)弹簧的原长为_______ m．‎ ‎(2)弹簧的劲度系数为________N/m．‎ 三、计算题（21题10分，22题10分，23题12分）‎ ‎21. 浙江宁波慈溪方特欢乐世界的“跳楼机”游戏，以惊险刺激深受年轻人的欢迎，它的基本原理是将巨型娱乐器械由升降机送到离地面100m的高处，然后让座舱自由落下。落到离地面20 m高时，制动系统开始启动，使座舱均匀减速，到达地面时刚好停下。试求：‎ ‎（1）此过程中的最大速度是多少？‎ ‎（2）当座舱落到离地面15m的位置时的加速度？‎ ‎（3）整个过程下落的总时间是多少?‎ ‎22. 一质量mB=4kg的物块B放于粗糙水平桌面上并处于静止状态，另有一质量mA=2kg的物块A连着绳子静止在空中，如图所示，绳子的节点为O，OC绳子的一端C固定在竖直墙面上，并且与墙面的夹角为 ，（已知 ， ，g取10m/s2）求 ‎(1) BC之间绳子上的拉力F1和OC之间绳子上的拉力F2‎ ‎(2) 此时物块B与桌面之间的摩擦力f？‎ ‎(3) 发现当物块A的质量增加到mA=4kg时，物块B刚好要滑动，求桌面的动摩擦系数？（假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）‎ ‎23.气球以5 m/s的速度从地面匀速上升，上升过程中从气球上掉落一个小物体，该物体离开气球后经2 s着地．小物体离开气球后，气球以1 m/s2的加速度匀加速上升．空气对小物体的阻力不计，g取10 m/s2.试求：‎ ‎(1)小物体离开气球时，气球的高度；‎ ‎(2)小物体着地时的速度大小；‎ ‎(3)小物体着地时，气球的高度．‎ 参考答案 ‎1-5：ABCAA ‎ ‎6-10：ABAAB ‎11-15：DDBBC ‎16-18：BAC ‎19：（1）秒表（2）刻度尺（3）0.26,0.40‎ ‎20:0.1,50‎ ‎21：（1）Vmax=40m/s（2）a=40m/s2 （3）t=5s ‎22：（1）F2=25N，F1=15N（2）f=F1=15N（3）‎ ‎23：（1）10m（2）15m/s（3）12m