2014年高考二轮复习专题训练之重力　弹力　摩擦力（含答案解析）

2014年高考二轮复习专题训练之重力　弹力　摩擦力（含答案解析）

‎2014年高考二轮复习专题训练之重力　弹力　摩擦力 ‎1．孔明灯又叫天灯，相传是由三国时的诸葛孔明(即诸葛亮)所发明。当年，诸葛孔明被司马懿围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明算准风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，其后果然脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。现有一孔明灯升空后向着东北偏上方向匀速上升，则此时孔明灯所受空气的作用力大小和方向是(　　) 图1‎ A．0　　　　　　　 B．mg，东北偏上方向 C．mg，竖直向上 D.mg，东北偏上方向 ‎2．在日常生活及各项体育运动中，有弹力出现的情况比较普遍，如图2所示的情况就是一个实例。当运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，下列说法正确的是(　　)‎ A．跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变 B．运动员受到的支持力，是跳板发生形变而产生的 图2[来源:学科网]‎ C．此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大 D．此时跳板对运动员的支持力大于运动员的重力 ‎3．如图3所示，人向右匀速推动水平桌面上的长木板，在木板翻离桌面以前，则(　　)‎ A．木板露出桌面后，推力将逐渐减小 B．木板露出桌面后，木板对桌面的压力将减小 图3‎ C．木板露出桌面后，桌面对木板的摩擦力将减小 D．推力、压力、摩擦力均不变 ‎4．三个质量均为‎1 kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图所示，其中a放在光滑水平桌面上．开始时p弹簧处于原长，木块都静止．现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，g取‎10 m/s2.该过程p弹簧的左端向左移动的距离是(　　)‎ A．‎4 cm B．‎‎6 cm C．‎8 cm D．10 cm[来源:学科网ZXXK]‎ 解析：因缓慢地拉动，故系统始终处于平衡状态，该过程中p弹簧的左端向左移动的距离等于两个弹簧长度变化量之和；最初，p弹簧处于原长，而q弹簧受到竖直向下的压力N1＝mbg＝10 N，所以其压缩量为x1＝N1/k＝‎2 cm；最终，c木块刚好离开水平地面，q弹簧受到竖直向下的拉力N2＝mcg＝10 N，其伸长量为x2＝N2/k＝‎2 cm，ab之间绳中的拉力F＝(mb＋mc)g＝20 N，弹簧p受到的拉力为N3＝F＝20 N，弹簧p的伸长量为x3＝N3/k＝‎4 cm，则弹簧p的左端向左移动的距离为x＝x1＋x2＋x3＝‎8 cm，选项C对．‎ 答案：C ‎5．如下图所示，与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m＝‎1.0 kg的物体．细绳的一端与物体相连，另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连．物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为4.9 N．关于物体受力的判断(取g＝‎9.8 m/s2)，下列说法正确的是(　　)‎ A．斜面对物体的摩擦力大小为零 B．斜面对物体的摩擦力大小为4.9 N，方向沿斜面向上 C．斜面对物体的支持力大小为4.9 N，方向竖直向上 D．斜面对物体的支持力大小为4.9 N，方向垂直斜面向上 解析：由题图可知，细绳上拉力等于弹簧的示数，F绳＝4.9 N．设物体受到一个沿斜面向下的摩擦力f，则物体静止在斜面上受到四个力的作用：重力G、斜面对物体的支持力N、绳拉力F绳、斜面对物体的静摩擦力f，将重力G分解成沿斜面向下的分力Gx和垂直斜面向下的分力Gy.则Gx＝mgsin30°＝4.9 N，Gy＝mgcos30°＝4.9 N，物体受力平衡，N＝Gy＝4.9 N，选项D错；斜面对物体的支持力N垂直斜面向上，选项C错；由f＋Gx＝F绳，代入数据，得f＝0，斜面对物体没有摩擦力，选项A正确，选项B错误．‎ 答案：A ‎6．如下图所示，在两块相同的竖直木块之间，有质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖静止不动，则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为(　　)‎ A．0 B．mg C．mg/2 D．mg/4‎ 解析：将四块砖视为一个整体，由于均处于静止状态受力平衡如下图(甲)得F1＝F4＝2mg，方向竖直向上，再将3、4整体视为研究对象，受力如下图(乙)得F23＝0，故答案为A.‎ 答案：A ‎7.如图所示，物体P放在粗糙水平面上，左边用一根轻弹簧与竖直墙相连，物体静止时弹簧的长度小于原长.若再用一个从0开始逐渐增大的水平力F向右拉P，直到拉动，那么在P被拉动之前的过程中，弹簧对P的弹力FT的大小和地面对P的摩擦力Ff的大小的变化情况是( )‎ A.弹簧对P的弹力FT始终增大，地面对P的摩擦力始终减小 B.弹簧对P的弹力FT保持不变，地面对P的摩擦力始终增大 C.弹簧对P的弹力FT保持不变，地面对P的摩擦力先减小后增大 D.弹簧对P的弹力FT先不变后增大，地面对P的摩擦力先增大后减小 ‎8.如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态，则( )‎ A.B受到C的摩擦力一定不为零 B.C受到水平面的摩擦力一定为零 C.不论B、C间摩擦力大小、方向如何，水平面对C的摩擦力方向一定向左 D.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等 ‎9．如图11所示，一重为10 N的球固定在支杆AB的上端，用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5 N，则AB杆对球的作用力(　　)‎ A．大小为7.5 N[来源:学科网]‎ B．大小为10 N 图11‎ C．方向与水平方向成53°角斜向右下方 D．方向与水平方向成53°角斜向左上方 ‎10．两个完全相同的条形磁铁放在平板AB上，磁铁的N、S极如图12所示。[来源:学科网]‎ ‎[来源:学#科#网Z#X#X#K]‎ 图12‎ 开始时平板及磁铁均处于水平位置上，且静止不动。‎ ‎(1)现将AB突然竖直向上平移(平板与磁铁之间始终接触)，并使之停在A′B′处，结果发现两个条形磁铁吸在了一起。‎ ‎(2)如果将AB从原来位置突然竖直向下平移，并使之停在A″B″处，结果发现两条磁铁也吸在了一起。‎ 则下列说法正确的是(　　)‎ A．开始时两磁铁静止不动，说明磁铁间的作用力是排斥力 B．开始时两磁铁静止不动，说明磁铁间的吸引力小于静摩擦力 C．第(1)过程中磁铁开始滑动时，平板正在向上加速 D．第(2)过程中磁铁开始滑动时，平板正在向下加速 ‎11.木块A、B分别重50 N 和60 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了‎2 cm，弹簧的劲度系数为400 N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F＝1 N的水平拉力作用在木块B上，如图所示，求力F作用后木块A、B所受摩擦力的大小.‎ ‎12．用弹簧测力计测定木块A、B间的动摩擦因数μ，如下图甲、乙所示．‎ ‎(1)为了用弹簧测力计的读数表示滑动摩擦力，两种情况中木块A是否都一定要做匀速运动？‎ ‎(2)若木块A在拉力FT的作用下做匀速运动，甲图中A、B间摩擦力是否等于拉力FT?‎ ‎(3)若A、B的重力分别为100 N和150 N，甲图中弹簧测力计读数为60 N(当A被拉动时)，FT＝110 N，求A、B间的动摩擦因数μ.‎ 解析：(1)甲图中只要木块A相对B滑动即可，而乙图中的木块A只能做匀速运动，因为乙图中，只有当木块A匀速运动时，拉力FT才与摩擦力大小相等．‎ ‎(2)甲图中，木块A受上、下两个接触面上摩擦力的作用，故木块A、B间的摩擦力小于拉力FT.‎ ‎(3)甲图中，对木块B研究，已知Ff＝60 N，FN＝150 N，根据Ff＝μFN知：A、B间的动摩擦因数为μ＝＝＝0.4.‎ 答案：(1)见解析　(2)见解析　(3)0.4‎