- 2021-06-01 发布 |
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文档介绍
【物理】2020届二轮复习一、运动学板块学案(江苏专用)
第一篇 回归教材 一、运动学板块 基础回扣 1. 三个矢量 物理量 意义 公式 性质 说明 易错点 位移 表示位置的变化 Δx=x2-x1 都是 矢量 三个物 理量没 有必然 的关系 速度的方向就是物体的运动方向; 加速度的方向与物体所受的合外力的方向相同 ①混淆位移和路程; ②混淆平均速度和平均 速率; ③混淆平均速度和瞬时速度,导致平均功率和瞬时功率出错; ④忽视上抛运动的速度等多解问题 速度 表示位置变化的快慢,即运动快慢 v=ΔxΔt 加速度 表示速度变化的快慢,即速度变化率 a=ΔvΔt 2.匀变速直线运动常用的五种解题方法 3.追及问题的解题思路与方法 回归小练 1.(源于人教版必修1第24页“科学漫步”)如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间Δt。测得遮光条的宽度为Δx,用ΔxΔt近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度。为使ΔxΔt更接近瞬时速度,正确的措施是 ( ) A.换用宽度更窄的遮光条 B.提高测量遮光条宽度的精确度 C.使滑块的释放点更靠近光电门 D.增大气垫导轨与水平面的夹角 答案 A ΔxΔt 实质上是滑块通过光电门时的平均速度,所以要使瞬时速度的测量值更接近于真实值,可将遮光条的宽度减小一些,所以B、C、D项错误,A项正确。 2.(源于人教版必修1第35页“例题2”)如图所示,某司机驾驶一辆小汽车在平直公路上以15 m/s的速度匀速行驶。他突然发现正前方一宠物小狗因受惊吓静止在公路中央,立即刹车, 刹车的加速度大小为7.5 m/s2,最后在距离小狗2 m地方停下。求: (1)司机从发现小狗刹车到停止所用的时间; (2)司机发现小狗刹车时距离小狗多远。 答案 (1)2 s (2)17 m 解析 (1)根据v=v0+at得 从刹车到停止所用的时间t=0-v0a=-15-7.5 s=2 s (2)刹车的距离x1=0-v022a=-1522×(-7.5) m=15 m 则司机发现小狗刹车时距离小狗x=x1+2 m=17 m 3.(源于人教版必修1第23页“做一做”)如图甲所示为速度传感器的工作示意图,P为发射超声波的固定小盒子,工作时P向被测物体发出短暂的超声波脉冲,脉冲被运动的物体反射后又被P接收。从P发射超声波开始计时,经时间Δt再次发射超声波脉冲。图乙是两次发射的超声波的位移-时间图像,则下列说法正确的是( ) 甲 乙 A.物体到小盒子P的距离越来越近 B.在两次发射超声波脉冲的时间间隔Δt内,物体通过的位移为x2-x1 C.超声波的速度为2x2t2-Δt D.物体在t1~t2时间内的平均速度为x2-x1t2-t1 答案 D 由题图可知,超声波传播的最远距离第二次比第一次大,可知物体到小盒子P的距离越来越远,选项A错误;由题图可知物体通过的位移为x2-x1时,所用时间为t2-t1,物体在t1~t2时间内的平均速度为x2-x1t2-t1,选项B错误,D正确;由题中图像可知,超声波的速度为x2t2-Δt,选项C错误。 4.(源于人教版必修1第45页“做一做”)如图所示,某学习小组利用直尺估测反应时间:甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏住直尺,根据乙手指所在位置计算反应时间。为简化计算,某同学将直尺刻度进行了改进,以相等时间间隔在直尺的反面标记反应时间的刻度线,制作了“反应时间测量仪”,下列四幅图中刻度线标度正确的是( ) 答案 B 由题可知,手的位置在开始时应放在0刻度线处,所以0刻度线要在下边。直尺做自由落体运动的位移h=12gt2,位移与时间的二次方成正比,所以随时间的增大,刻度尺上的间距增大。由以上的分析可知,只有B是正确的。 5.(源于人教版必修1第45页“问题与练习”)一攀岩者以1 m/s的速度匀速向上攀登,途中碰落了岩壁上的石块,石块自由下落。3 s后攀岩者听到石块落地的声音,此时他离地面的高度约为(g=9.8 m/s2)( ) A.10 m B.30 m C.50 m D.70 m 答案 C 设石块自由落体的时间为t,攀岩者离地面的高度为h,则h-1×3=12gt2,t+h340=3,解得t≈2.87 s,h≈43.4 m,所以选项C正确。查看更多