2019-2020学年高中物理第六章万有引力与航天第2节太阳与行星间的引力课时作业含解析 人教版必修

2019-2020学年高中物理第六章万有引力与航天第2节太阳与行星间的引力课时作业含解析 人教版必修

第2节　太阳与行星间的引力 ‎1.假设行星绕太阳在某轨道上做匀速圆周运动,下列说法正确的是(　D　)‎ A.行星受到太阳的引力和向心力 B.太阳对行星有引力,行星对太阳没有引力 C.太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力 D.太阳对行星的引力与行星的质量成正比 解析:向心力是效果力,它由物体所受外力提供,A错误;太阳与行星间的引力是一对相互作用力,大小相等,B,C错误;由于太阳质量为确定值,因此太阳对行星的引力与行星的质量成正比,D正确。‎ ‎2.太阳对行星的引力提供了行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力,这个向心力大小(　C　)‎ A.与行星到太阳的距离成正比 B.与行星到太阳的距离成反比 C.与行星到太阳的距离的平方成反比 D.只与太阳质量成正比,与行星质量无关 解析:行星围绕太阳做匀速圆周运动,太阳对行星的引力提供向心力,与太阳和行星质量的乘积成正比,与行星到太阳的距离的平方成反比,选项A,B,D错误,C正确。‎ ‎3.行星绕太阳的实际运动轨迹为椭圆,如图所示。那么(　D　)‎ A.在近日点所受太阳的引力较在远日点小 B.在近日点与远日点所受太阳的引力相等 C.当行星运动到图中A点时所受引力的方向指向椭圆中心O D.当行星运动到图中A点时所受引力的方向指向太阳 解析:根据公式F=G可知,行星在近日点所受太阳引力大于在远日点所受太阳引力,故A,B错误;行星受到太阳的引力方向指向太阳,故C错误,D正确。‎ ‎4.火星是地球的近邻,它们均绕太阳运行,已知火星的轨道半径约为地球轨道半径的1.5倍,火星的质量和半径分别约为地球的0.1倍和0.5倍,则太阳对地球的引力和太阳对火星的引力的比值为(　C　)‎ A.10 B‎.20 ‎C.22.5 D.45‎ 解析:由F=得=·=×1.52=22.5,选项C正确。‎ ‎5.行星绕太阳运行可看成是匀速圆周运动,行星所受引力F与轨道半径r的关系是(　D　)‎ A.F与r成正比 B.F与r成反比 C.F与r2成正比 D.F与r2成反比 3‎ 解析:行星做匀速圆周运动时,向心力由太阳引力提供,此时行星与太阳间的距离即为行星的轨道半径,由太阳与行星间的引力F=可知,选项D正确。‎ ‎6.两个行星的质量分别为m1和m2,它们绕太阳运行的轨道半径分别是r1和r2,若它们只受太阳引力的作用,那么这两个行星的向心加速度 之比为(　D　)‎ A.1 B. C. D.‎ 解析:设行星m1,m2的向心力分别是F1,F2,‎ 由太阳、行星之间的作用规律可得:F1∝,‎ F2∝,而a1=,a2=,故=,选项D正确。‎ ‎7.把行星的运动近似看做匀速圆周运动以后,开普勒第三定律可写为k=,m为行星质量,则可推得(　C　)‎ A.行星所受太阳的引力为F=k B.行星所受太阳的引力都相同 C.行星所受太阳的引力为F=k D.质量越大的行星所受太阳的引力一定越大 解析:行星所受太阳的引力提供行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力,由公式F=m,又v=,结合k=,可得F=k,故选项C正确,A错误;不同行星所受的太阳的引力由太阳、行星的质量和行星与太阳间的距离决定,故选项B,D错误。‎ ‎8.在研究太阳对行星的引力时,其数学推导过程大致可按如下方框图进行。请观察该方框图的线索,按其说明和要求,把推导出的关系式填在空格上并回答后面问题。(设太阳的质量为M,行星的质量为m,行星绕太阳运行的周期为T,行星与太阳的间距为r)‎ 3‎ ‎(1)由以上推导过程可得,质量为M 的太阳对质量为m 的行星的引力F 的关系式是　　 　　,对关系式中F 来说,m是施力星体还是受力星体的质量? 　 。 ‎ ‎(2)如果用“施力星体”或“受力星体”来概括关系式中两星体间引力F 跟m的关系,可以得出什么猜想?  ‎ ‎ 　。 ‎ ‎(3)行星对太阳也有引力,由以上猜想,该引力F′跟太阳质量M 有何关系?为什么?  ‎ ‎ 　。 ‎ ‎(4)F 和F′是一对作用力和反作用力,因此可以得出F大小跟太阳质量M、行星质量m的关系式是　 。 ‎ 答案:F=　F=　F∝　因为左式中4π2 k是常量 ‎(1)F∝　受力星体的质量 ‎(2)星体对星体的引力跟受力星体的质量成正比 ‎(3)F′跟 M 成正比,因为太阳是 F′的受力星体, F′∝‎ ‎(4)F′∝‎ 3‎