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文档介绍
【物理】山东省烟台市2019-2020学年高一上学期期中考试自主练习试题 (解析版)
山东省烟台市2019-2020学年高一上学期期中考试自主练习试题 第Ⅰ卷(选择题,共42分) 一、本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~14题有多项符合题目要求。全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 1.小王同学用水平向右的拉力F拉小车,F的大小为200N,下列关于拉力的图示正确的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.图中没有标度,只是力的示意图,故A错误; B.图中没有标度,故B错误; C.图中有作用点,有大小,有方向,且确立标度,故C正确; D.拉力的方向应该向右,故D错误. 2.2019年10月1日上午,庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式隆重举行.如图所示,其中有8架直-10和12架直-19武装直升机,它们组成“70”字样保持稳定队形飞越天安门上空,寓意着中华人民共和国已走过70年的光辉历程.下列说法中正确的是 A. 因为直升机的体积太大,所以不能把它看做质点 B. 观众欣赏直升机的雄伟英姿时可将它看做质点 C. 因为直升机的形状不规则,所以不能把它看做质点 D. 分析其中某架直升机的飞行轨迹时,可将它看做质点 【答案】D 【解析】 【详解】AC.直升机能否看成质点要看研究的问题,如果研究直升机从一个城市飞到另一个城市的时间,直升机能看成质点,故AC错误; B.观众欣赏直升机的雄伟英姿时,直升机大小和形状不能忽略,故不能简化为质点,故B错误; D.分析其中某架直升机的飞行轨迹时,直升机大小和形状可以忽略,可将它看做质点,故D正确. 3.如图甲所示为12306网站显示的2019年10月8号的G4次列车时刻表,如图乙所示为本次列车的行驶路线图,自上海虹桥站至北京南站的行程总长为1318公里.则下列说法中正确的是 A. 17:00时列车速度为零 B. G4次列车时刻表中的“18:28”指时间间隔 C. 上海虹桥站到北京南站的位移大小为1318公里 D. G4次列车自南京南站到北京南站需 3小时28 分 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据时刻表可知,17:00时列车停在济南西站,所以列车的速度为零,故A正确; B.列车时刻表中的“18:28”指的是时间点,是时刻,故B错误; C.位移是从初位置到末位置的有向线段,1318公里是自上海虹桥站至北京南站的行程总长,是指路程,故C错误; D.15:02分列车从南京西站出发,18:28分达到北京南站,一共是3小时26分,故D错误; 4.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是 A. 物体的速度越大,加速度也越大 B. 物体的加速度为零,速度也一定为零 C. 物体的速度方向向右,加速度的方向一定向右 D. 单位时间内物体的速度变化越大,其加速度越大 【答案】D 【解析】 【详解】AB.物体的速度越大,加速度不一定越大;加速度为零,速度可能很大,例如高速飞行的子弹速度很大,加速度为零,选项AB错误; C.物体的速度方向与加速度方向可能相同,可能相反,故C错误; D.速度的定义式可知加速度的等于单位时间内物体的速度的变化量,故D正确. 5.一质点从坐标系的原点O开始,沿x轴正方向运动到x=处后,又沿x轴负方向运动到坐标为x=的A点,则质点从O到A的过程中 A. 运动的路程是6m B. 运动的位移大小是3m C. 运动的位移大小是9m D. 位移方向沿x轴正方向 【答案】B 【解析】 【详解】质点从坐标系的原点O开始,沿x轴正方向运动到3m处后,又沿x轴负方向运动到坐标为x=-3m的A点,则质点从O到A的过程中的路程为:s=3m+6m=9m;位移的大小为3m,方向沿x轴负方向. A.运动的路程是6m,与结论不相符,选项A错误; B.运动的位移大小是3m,与结论相符,选项B正确; C.运动的位移大小是9m,与结论不相符,选项C错误; D.位移方向沿x轴正方向,与结论不相符,选项D错误; 6.如图所示,物体在水平力F的作用下紧贴在竖直墙壁静止不动,则下列说法中正确的是 A. 水平力F和墙壁对物体的弹力是一对作用力和反作用力 B. 墙壁对物体的弹力和物体对墙壁的弹力的作用效果相互抵消 C. 假如物体的重力突然消失,墙壁对物体的静摩擦力也会立即消失 D. 如果水平力F增大,墙壁受到的摩擦力也会随之增大 【答案】C 【解析】 【详解】A.水平力和墙壁对物体的弹力是一对平衡力,故A错误; B.墙壁对物体的弹力和物体对墙壁的弹力是一对作用力和反作用力,它们的作用效果不可以相互抵消,故B错误; C.墙壁对物体的摩擦力和重力是一对平衡力,即f=G,假如物体的重力突然消失,墻壁对物体的静摩擦力也会立即消失,故C正确; D.如果水平力增大,墻壁受到的摩擦力还是和重力平衡,不会改变,故D错误. 7.某物体做直线运动,它的速度—时间图像如图所示.t=0时刻物体从O点开始运动,设向东为速度v的正方向.则 A. 0~6s内物体一直做匀变速直线运动 B. t=4s 时,物体的加速度为零 C. t=5s 时,物体的速度大小为2 m/s,方向向西 D. t=6s 时,物体在O点东侧6m处 【答案】D 【解析】 【详解】ABC.速度-时间图象的斜率等于物体运动的加速度,0~2s内物体的加速度为0,做匀速直线运动,2-6s内做匀变速直线运动,加速度: 方向向西,则在0~6s内物体不是一直做匀变速直线运动,故ABC错误; D.根据图象面积表示位移知t=6s时的位移等于2s时位移,x=2×3m=6m,所以物体在O点东侧6m处,故D正确. 8.下列说法中正确的是 A. 平常所说的运动和静止都是相对于参考系来说的 B. 选取不同的参考系来描述同一物体的运动,其结果一定是相同的 C. 研究物体运动,选择地面做参考系最适宜,因为地面是真正不动的物体 D. 所谓参考系就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体的运动 【答案】AD 【解析】 【详解】A.宇宙中的一切物体都在运动着,绝对静止的物体是没有的,我们平常所说的运动和静止都是相对的,都是相对于某个物体而言的,绝对静止的物体是不存在的,故A正确; B.对于同一个物体,若选择不同的物体作参照物来研究它的运动情况,得到的结论可能是不同的,故B错误; C.地球也处于运动中,故C错误; D.所谓参考系就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体的运动,不事先选择参照物就无法判定物体是否在运动,故D正确. 9.下列说法中正确的是 A. 静止的物体可以受到滑动摩擦力的作用 B. 用一根细线悬挂物体静止时,细线的方向一定通过物体的重心 C. 木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的 D. 物体所受重力是由于受到地球吸引而产生的,所以重力方向总是垂直地面向下的 【答案】AB 【解析】 【详解】A.静止的物体可以受到滑动摩擦力的作用,例如擦黑板时黑板受到的摩擦力就是滑动摩擦力,故A正确; B.用一根细线悬挂物体,静止时物体受到的重力和拉力是一对平衡力,所以细线的方向一定通过物体的重心,故B正确; C.木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力,这是由于桌面发生微小形变而产生的,故C错误; D.物体所受重力是由于受到地球吸引而产生的,重力方向总是竖直向下,不一定是垂直地面向下,故D错误. 10.如图所示为某物体运动的位移-时间图像,对该物体的运动以下说法中正确的是 A. 0时刻至第5s末,物体的运动方向改变两次 B. 第2s末至第3s末,物体做匀速直线运动 C 第3s末至第5s末,物体一直向正方向做匀速直线运动 D. 0时刻至第2s末,物体的位移为 【答案】CD 【解析】 【详解】A.斜率等于速度,则图中运动时的速度方向一负一正,则运动方向改变一次,故A错误; B.第2s末至第3s末,斜率为0,物体静止,故B错误; C.3s木至第5s末,斜率为正且不变,则物体一直向正方向做匀速直线运动,故C正确; D.0时刻至第2s末,物体的位移为x=-4-4=-8m,故D正确. 11.如图所示,质量均为m的物体A、B叠放在水平桌面上,大小为F的水平向右的力作用在物体B上, A、B两个物体一起向右做匀速直线运动.则下列说法中正确的是 A. 物体A、B之间的最大静摩擦力小于F B. 物体A受到5个力的作用 C. 物体A与水平桌面间的动摩擦因数为 D. 物体B受到的摩擦力大小为F 【答案】BD 【解析】 【详解】A.A、B两个物体一起向右做匀速直线运动,物体A、B之间的最大静摩擦力不小于F,否则二者不会一起匀速运动,故A错误; B.物体A受到重力、地面的支持力和摩擦力、A对B的压力和摩擦力5个力的作用,故B正确; C.以整体为研究对象,水平方向根据平衡条件可得F=μN=μ•2mg,所以物体A与水平桌面伺的动摩擦因数为,故C错误; D.对B水平方向根据平衡条件可得,物体B受到的摩擦力大小为fB=F,故D正确. 12.如图所示是一个物体运动的速度—时间图像.由图像可知 A. 物体做匀减速直线运动 B. 物体的速度变化率越来越小 C. 物体的速度不断增大,加速度不断减小 D. 物体的速度不断减小,加速度不断增大 【答案】BC 【解析】 【详解】ACD.根据图象知速度随时间增大,斜率不断减小,所以物体做加速度减小的加速运动,故AD错误,C正确; B.速度变化率即为加速度,为图象斜率,不断减小,故B正确; 13.一小球沿斜面向下做匀加速直线运动,先后经过斜面上的A、B两点,其速度分别为vA=2m/s和vB=14m/s,经历时间为2s.下列说法中正确的是 A. 从A到B的加速度为6m/s2 B. 经过A、B中点时速度为8 m/s C. A、B两点之间的距离为16m D. 从A到B中间时刻的速度为12 m/s 【答案】AC 【解析】 【详解】A.从A到B的加速度为:,故A正确; B.A、B中点的速度为:, 故B错误; C.A、B两点之间的距离为:,故C正确; D.A、B中间时刻的瞬时速度为:,故D错误; 14.某实验小组研究了蓬莱景区旅游观光车在进入站点前的运动,发现观光车进入站点前都是从匀速运动变成匀减速运动,最后停在站点。该实验小组从t=0时刻开始,每隔1s通过速度传感器测量出一辆观光车在进入站点前的瞬时速度,部分测量数据如图表所示。则下列说法中正确的是( ) A. 观光车做匀速运动的速度大小为5m/s B. t=8s时,观光车开始做匀减速运动 C. 从t=10s到t=12s的运动过程中,观光车的平均速度大小为3m/s D. 从t=0时刻开始到停在站点,观光车运动的距离为55m 【答案】AB 【解析】 【详解】A.分析表格数据可知,观光车匀速运动速度大小为5m/s,故A正确; B.根据加速度的定义可知,t=10s时,速度v=4.0m/s,则 ,即t=8s时,观光车开始做匀减速运动,故B正确; C.从t=10s到t=12s的过程中,车做匀减速直线运动,平均速度 ,故C错误; D.分析可知,前8s内,车做匀速运动,匀速位移为,减速运动的过程中的位移为,总距离为,故D错误。 故选AB。 第Ⅱ卷(非选择题,共58分) 二、本题共4小题,共18分。把答案填写在答题卡中的相应位置上。 15.如图甲所示,某同学将一个力传感器A系在墙壁上固定,另一力传感器B握在手中,力传感器A、B互相钩着并连接在计算机上。用手向右拉力传感器B,在计算机显示屏上可以看到的图像如图乙所示。由图乙可知_______。 A. 作用力大小总是大于反作用力大小 B. 传感器A、B间的作用力和反作用力大小始终相等 C. 传感器A、B间的作用力和反作用力方向始终相反 D. 横坐标表示的物理量是传感器B向右移动的位移 【答案】BC 【解析】 【详解】ABC.观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以看出作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用力与反作用力大小同时变化,故A错误,BC正确; D.横坐标表示的物理量是作用时间,故D错误。 故选BC。 16.小明同学利用如图所示实验装置探究弹簧弹力与形变量的关系,他的实验步骤如下,请按实验操作的先后顺序,将各步骤的序号写在横线上:________________ A.解释函数表达式中常数的物理意义 B.以弹簧弹力F(弹簧下端所挂钩码的重力)为纵坐标,以弹簧伸长的长度x(x=)为横坐标,用描点法作图,画出弹力F随弹簧伸长量x变化的图线 C.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,并分别记录钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度L,然后取下钩码 D.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力F与弹簧伸长量x的关系式 E.记下弹簧自由下垂时,其下端在刻度尺上的刻度L0 F.将铁架台固定于水平桌面上,如图所示安装好实验装置 【答案】FECBDA 【解析】 【详解】实验中应先选组装器材,即F;然后进行实验,首先测出未挂钩码时即弹簧自由下垂时的长度,即E,挂上钩码,测出每一次挂上钩码时弹簧的长度,即C,最后进行数据处理并分析数据的意义,即BDA;所以实验顺序为FECBDA. 17.小李同学利用如图甲所示的实验装置研究自由落体运动的规律. ⑴打点计时器是一种使用交变电源的计时仪器.甲图中的打点计时器是___(选填“电磁”或“电火花”)打点计时器,其工作电压是______V. ⑵某次实验中得到的一条纸带如图乙所示,已知打点计时器所用交变电流的频率为50Hz,每隔0.02s打一个点.从比较清晰的点起,每打五个点取一个点作为计数点,分别标明A、B、C、D.则当纸带上打出计数点B时重物的速度大小为____m/s,当地重力加速度大小为___m/s2(均保留3位有效数字). 【答案】 (1). 电磁 4~6 (2). 1.68(或1.67) 9.50(9.40-9.60均可得分) 【解析】 【详解】(1)根据题中的打点计时器的结构可知,该仪器是电磁打点计时器,工作电压是4-6V; (2)纸带上打出计数点B时重物的速度大小为 当地重力加速度大小 18.某实验小组进行测量动摩擦因数大小实验. ⑴实验时,小明同学先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,那么弹簧测力计的示数与物体所受摩擦力相比_______(选填“偏大”或“偏小”). ⑵弹簧测力计正确调零后,小明同学设计了如图所示两种实验方案,来测量物体A与长木板B之间的滑动摩擦力大小. 方案1:如图甲所示,把长木板B固定在水平面上,匀速拉动物体A; 方案2:如图乙所示,把长木板B放在水平面上,拉动长木板B. 以上两种实验方案,你认为方案____更为合理;这是因为___________________ ⑶小王同学利用合理实验装置进行实验.在物体A上放上橡皮泥,准确测得物体A和橡皮泥的总重量G,实验中待弹簧测力计指针稳定后,将其读数记作F.改变物体A上橡皮泥重量,重复多次,得到实验数据如表格所示: ①根据表格所示实验数据,请你在答题纸的图丙中做出F-G图线____; ②由图线可以测得物体A与长木板B之间的动摩擦因数μ=________. 【答案】 (1). 偏小 (2). 2 摩擦力的测量更加方便、准确 (3). 见解析 0.30 【解析】 【详解】(1)因为弹簧自身重力的作用,所以当在竖直方向上对弹簧测力计调零后,再在水平方向上测拉力的大小,指针的位置会有一定的回缩,至使所测出的摩擦力小于实际摩擦力的大小. (2)由图示实验可知,方案1中用弹簧测力计拉动A,需要控制A做匀速直线运动,难于控制A做匀速直线运动,另一方面弹簧测力计是运动的,难于准确读数;方案2中拉动物体B,不需要控制物体B做匀速直线运动,且弹簧测力计静止,便于弹簧测力计读数;因此2方案更合理. (3)①.根据表格中的数据在坐标纸上作出F-G图线.如图所示: ②有题意可知,稳定时,弹簧秤的示数F等于滑块与木板间的滑动摩擦力f,根据图线的斜率等于滑块与木板间的动摩擦因数得: 三、本题共4小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案必须明确写出数值和单位。 19.一小球从空中A点由静止开始下落,忽略空气阻力,经过3s小球落到水平地面上.取g=10m/s2.求 ⑴A点距离地面的高度; ⑵第2s末小球的速度大小; ⑶小球落地前2s内下落的高度. 【答案】⑴45m ⑵20m/s ⑶40m 【解析】 【详解】⑴ A点距离地面的高度; ⑵ 第2s末小球的速度大小 ⑶ 第1s秒内小球下落的高度: 小球落地前2s内下落的高度 H2 20.如图所示,质量为m=0.2kg的物块静止放在水平地面上,右端连接轻弹簧,与水平地面间的最大静摩擦力Fmax=0.9N,弹簧的原长L0=15cm.现用水平方向的拉力使弹簧逐渐伸长,当弹簧的长度变为L1=18.6cm时物块开始运动;物块开始运动后,若弹簧的长度保持L2=18.2cm不变,物块会匀速运动.取g=10m/s2. 求 ⑴弹簧的劲度系数; ⑵物块与水平地面间的动摩擦因数; ⑶若使弹簧的长度保持20cm不变,则物块与水平地面间的摩擦力的大小. 【答案】(1)25N/m(2)(3)0.8N 【解析】 【详解】(1)物块即将开始运动时,弹簧的拉力等于物块与水平地面间的最大静摩擦力. 得弹簧的劲度系数k=25N/m (2)物块匀速运动时,弹簧拉力等于物块与水平地面间的滑动摩擦力. 又:FN=mg 得物块与水平地面间的动摩擦因数 (3)若使弹簧的长度保持20cm不变,物块加速运动,物块对地面的压力为mg、动摩擦因数为μ,则物块与水平地面间的摩擦力的大小为f=μmg=0.8N. 21.翼装飞行也叫近距离天际滑翔运动,是指飞行者身着翼装从高处跳下后在空中飞行,因其惊险刺激,深受极限运动爱好者的喜爱.如图所示,某运动员从距谷底高度300m的桥面上跳下进行翼装飞行,刚开始的运动可看做由静止开始的匀加速直线运动,他在竖直方向上每下降7m的同时在水平方向上前进24m,开始运动10s后运动员调整姿态,沿原来方向做匀速直线运动,当他匀速运动20s且距谷底高度为90m时,打开降落伞最终安全落到谷底.求 ⑴运动员从开始运动到打开降落伞的运动过程中平均速度大小; ⑵运动员做匀加速直线运动的加速度大小. 【答案】(1)25m/s(2) 【解析】 【详解】(1)从开始运动到打开降落伞过程,运动员下降高度为 由数学知识可知,运动员打开降落伞前运动的位移大小: 运动员从开始运动到打开降落伞过程中的平均速度大小: (2)设运动员做匀加速直线运动的加速度大小为a 运动员做匀加速直线运动的位移: 运动员做匀速直线运动位移: 得: 22.在平直的公路上一辆汽车和一辆摩托车同向匀速行驶,汽车的速度大小;摩托车的速度大小.如图所示,在两车并排相遇时汽车因故开始刹车,加速度大小,在以后的运动中,求 ⑴汽车从开始刹车到停止所经历的时间; ⑵汽车停止前,两车之间的最大距离; ⑶从汽车开始刹车,经过多长时间两车再次并排相遇. 【答案】(1)5s(2)22.5m(3)6.25s 【解析】 【详解】(1)汽车自开始刹车至停止: 得: (2)设经时间t两车间的距离最大,此时两车速度相等. 得: 两车速度相等之前,汽车位移: 摩托车位移: 汽车停止前,两车之间的最大距离: (3)汽车自开始刹车至停止,设汽车运动位移,摩托车运动位移 得: 因为,在汽车停止时,摩托车还没追上汽车 汽车停止后: 得 汽车开始刹车至两车再次并排相遇的所用时间查看更多