新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师高级中学2019-2020学年高一上学期月考物理试题

新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师高级中学2019-2020学年高一上学期月考物理试题

五师高中2019-2020学年高一上学期第二次月考 物 理 试 卷 一、选择题(本题共有12小题，每小题4分，共48分.1-8小题为单项选择题，9-12小题为多项选择题。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的或不选的得0分)‎ ‎1.在物理学的重大发现中科学家们使用了许多物理学方法，如建立理想模型法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法等等，以下关于所用物理学方法的叙述正确的是（ ）‎ A. 引入合力与分力的概念时运用了等效替代法 B. 根据速度定义式，当非常非常小时， 就可以表示物体在该时刻的瞬时速度，瞬时速度的定义应用了建立理想模型法 C. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想实验法 D. 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了类比法 ‎2.某物体做匀变速直线运动，其位移与时间的关系为x＝2t＋t2（m），则下列说法正确的是( )‎ A.物体的初速度是‎1m/s B.物体的加速度是‎1m/s2 ‎ C.第3s末物体的速度是‎8 m/s D.0～3s内物体的位移是‎9m ‎3.物体做匀变速直线运动的v-t图象如图所示．下列说法正确的是(　　)‎ A. 物体的初速度大小为‎10 m/s B. 物体的加速度大小为‎0.5 m/s2‎ C. 物体在0～10s内的平均速度的大小为‎10m/s D. 物体在0～10s内的位移的大小为‎200m ‎4．关于弹力，下列说法正确的是（ ）‎ A. 相互接触的物体间必定有弹力的作用 B. 轻绳所产生的弹力方向一定沿绳，轻杆所产生的弹力方向不一定沿杆 C. 在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力 D. 物体对桌面产生的压力是由于桌面发生形变产生的 ‎5. 在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平向右拉一放在水平桌面上的木块，木块运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同）则由此表分析可知（ ）‎ A. 木块受到的最大静摩擦力为 2.0N B. 木块受到的最大静摩擦力一定为1.5N C. 在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有一次是1.4N D. 在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是1.4N ‎6．如图所示，物块A放在倾斜的木板上，已知木板的倾角α分别为30°和37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8）时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则物块与木板间的动摩擦因数为（　　）‎ A. 0.6‎‎ B. 0.625 ‎ C. 0.75 D. 0.8‎ ‎7. 如图所示，一辆瓜车遇红灯停在倾角为θ的坡面上，在车厢的中央有一个质量为m的瓜，则该瓜受到周围其它瓜对它的作用力为（ ）‎ A．大小为， 方向沿斜面向上 ‎ B．大小为mg ， 方向竖直向上 C．大小为， 方向垂直斜面向上 ‎ D．条件不足，无法判断 ‎8．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎9.两个共点力F1与F2的合力大小为6N，则F1与F2的大小可能是( )‎ A. F1＝2N，F2＝3N B. F1＝2N，F2＝4N C. F1＝5N，F2＝8N D. F1＝6N，F2＝6N ‎10.如图所示的装置中，增加B的重力，A仍然保持静止状态，则正确的是（ ）‎ A. 悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大 B. 绳子对A的拉力一定增大 C. 地面对A物体的摩擦力可能减少 D. A物体对地面的压力增大 ‎11．把一个已知力F分解，要求其中一个分力F1跟F成300角。而大小未知；另一个分力 ，但方向未知，则F1的大小是 ( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎12.伊宁市第三中学航模队员在运动会期间举行遥控车展示活动，若a、b两个遥控车同地向同一方向做直线运动，它们的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）‎ A. b车启动时，a 车在其前方‎2m处 B. 运动过程中，b 车落后a 车的最大距离为‎1.5m C. b车启动后经过3s正好追上a 车 D. b车追上a车时的速度为 m/s 二、实验题（本大题共12分）‎ ‎13．实验课上同学们利用打点计时器等器材，研究小车做匀变速直线运动的规律．其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如图所示，图中、、、、是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔．由图中的数据可知，打点计时器打下点时小车运动的速度是__________ ，小车运动的加速度是__________．(保留两位有效数字）‎ ‎14．某学习小组在“探究力的平行四边形定则”的实验中．‎ ‎（1）其中的两个实验步骤分别是：‎ A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（弹簧测力计与方木板平面平行）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2.‎ B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向．‎ 请指出以上步骤中的错误或疏漏： ‎ A中是________________________________．‎ B中是________________________________．‎ ‎（2）该学习小组纠正了（1）中的问题后，某次实验中两个弹簧测力计的拉力F1、F2已在左图中画出，图中的方格每边长度表示2 N，O点是橡皮条的结点，请用两个直角三角板严格作出合力F的图示，并求出合力的大小为________ N.‎ 三、计算题（本大题共4个小题，共40分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值运算的题，答案中必须明确写出数值和单位）‎ ‎15.将A、B两光滑圆柱体的中心固定在一根水平横杆上，光滑圆柱体C放在它们的上面，如下图。已知A、B、C的半径分别为‎6cm、‎4cm、‎2cm，C重10N。求：‎ ‎（1）A对C的作用力 的大小 （2）B对C的作用力的大小 ‎16.如图所示，物体A质量为‎10kg，物体B质量为‎2kg，A与水平桌面间的最大静摩擦力是30N，每根绳能够承受的最大拉力均为（g=‎10m/s2）求：‎ ‎（1）整个系统处于静止状态，这时A受到的静摩擦力是多大？‎ ‎（2）如果逐渐加大B的质量，而仍保持系统静止，则B物体质量的最大值是多少？‎ ‎17．如图所示，一个可视为质点的物体从距离水平面‎20 m高的地方自由落下，落至水平面一段可忽略长度的圆弧形竖直光滑轨道后（在轨道上运动时物体只改变速度方向，不改变速度的大小），滑上水平面做匀减速直线运动，加速度大小为a=‎5m/s2 ‎ ‎（g =‎10 m/s2） 求：‎ ‎（1）物体落至水平面时的速度大小？‎ ‎（2）从物体落至水平面开始计时，5秒内物体的平均速度是多少？‎ ‎18.伊宁市高层建筑越来越多，高空坠物事件发生的概率增大，我国《民法通则》及《侵权责任法》中都有规定，建筑物上的搁置物发生脱落造成他人损害的，其所有人或管理人应当承担民事责任，能够证明自己没有过错的除外．假设某高楼业主‎47m高处的阳台上的花盆因受扰动下落，可看做自由落体运动．有一辆长L1=‎8m高h=‎2m的汽车，在楼下以v0=‎10m/s的速度匀速直行，要经过阳台的正下方，花盆自由下落时汽车车头距花盆的水平距离为L2=‎24m，花盆可视为质点，重力加速度g=‎10m/s2．‎ ‎（1）若司机没有发现花盆掉落，汽车保持v0=‎10m/s的速度匀速直行，通过计算说明汽车是否会被花盆砸到？‎ ‎（2）如果在汽车车头距花盆的水平距离为L3=‎19m时，司机才发现花盆正在掉落途中，经=0.5s反映时间后采取直线加速（简化为匀加速）的方式来避险，则汽车至少以多大的加速度才能够安全通过？‎ ‎ 物 理 试 卷答案 一．选择题：‎ 1. A 2. C 3. C 4. B 5 . D 6. B 7. B 8. D 9. BCD 10. AB 11. AD 12. BC ‎ 二． 实验题 ‎13.v=‎0.96 a=2.4‎ ‎14.A中是没有记录两拉力的方向．B中是没有说明要把结点拉至O点．‎ F=‎ 三． 计算题：‎ ‎15.‎ 对C进行受力分析，如图： 根据几何知识： FAC=Gsin37°=10×0.6=6N FBC=10×0.8=8N 故答案为：6N；8N．‎ ‎16.‎ ‎（1）x轴上：TA=Tcos45∘①y轴上：TB=GB=Tsin45∘②‎ ‎①②联立,得TA=GBtan45∘‎ 代入其值得TA=20N 以A为研究对象,受力分析，可得A受到的静摩擦力f=T′A=TA=20N，方向水平向右。‎ ‎（2）当逐渐加大B的重力时，要使系统处于平衡状态，当绳达到最大拉力时，B物体的重力达到最大。由上述表达式可知： GBm=28N m=‎‎2.8kg ‎17.‎ ‎（1）根据自由落体运动公式： ‎ v=gt 得：v=‎20m/s （2） 根据公式：V=at 得t=4s，x=‎‎40m 有 得：‎ 18. ‎(1)砸到 ‎（2）a=‎1m/s2‎