2018-2019学年湖南省邵东县第一中学高二上学期第一次月考物理（理）试题 Word版

2018-2019学年湖南省邵东县第一中学高二上学期第一次月考物理（理）试题 Word版

湖南省邵东一中2018年下学期高二第一次月考试题 物理（理科）‎ 本试题卷分为选择题和非选择题两部分，共4页。时量90分钟，总分110分 一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，1~8小题只有一个选项正确，9~12小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）‎ ‎1．如图所示,光滑水平面上停着一辆小车,小车的固定支架左端用不计质量的 细线系一个小铁球.开始将小铁球提起到图示位置,然后无初速释放.在小铁球来回摆动的过程中,下列说法中正确的是( )‎ A． 小车和小球系统动量守恒 B． 小球摆到最低点时,小车的速度最大 C． 小球向右摆动过程小车一直向左加速运动 D． 小球摆到右方最高点时刻,由于惯性,小车仍在向左运动 ‎2．A、B两球在光滑水平面上沿同一直线向同一方向运动，mA=1kg，mB=2kg，vA=6m/s，vB=2m/s，当A追上B并发生碰撞后，A、B两球速度的可能值是（取两球碰前的运动方向为正）（　　）‎ A． vA′=7m/s，vB′=1.5m/s B． vA′=2m/s，vB′=4m/s C． vA′=﹣4m/s，vB′=7m/s D． vA′=4m/s，vB′=4m/s ‎3．下图是两个等量异种电荷形成的电场，AB为中垂线上两点，CD为两电荷连线上两点，且A、B、C、D与O点间距离相等，则（ ）‎ A． A、B、C、D 四点场强相同 B． C点电势比D点电势低 C． 正电荷从A运动到B，电场力不做功 D． 正电荷从C运动到D，电势能增加 ‎4．如图所示将一光滑的半圆槽置于光滑水平面上，槽的左侧有一固定在水平面上的物块。今让一小球自左侧槽口A的正上方从静止开始落下，与圆弧槽相切自A点进入槽内，则以下结论中正确的是：（ ）‎ A． 小球在半圆槽内运动的全过程中，只有重力对它做功 B． 小球自半圆槽的最低点B向C点运动的过程中，小球与半圆槽在水 平方向动量守恒 C． 小球在半圆槽内运动的全过程中，小球与半圆槽在水平方向动量守恒 D． 小球离开C点以后，将做竖直上抛运动。‎ ‎5．如图所示，在静电场中有A 、B两点，则下列说法中正确的是（ ）‎ A． 场强EA＞EB，电势φA＞φB B． 将电荷+q从A点移到B点，电场力做负功 C． 将重力可略的电荷+q从A点移到B点，加速度变小 D． 将电荷－q分别放在A 、B两点，具有的电势能EPA＜EPB ‎6．真空中有两个完全相同的、可视为点电荷的甲、乙带电小球，甲的电荷量为q，乙的电荷量为-2 q，当它们相距为r时，它们间的库仑力大小为F。现将甲、乙充分接触后再分开，且将甲、乙间距离变为2r，则它们间的库仑力大小变为（ ）‎ A． F/32 B． F/16 C． F/8 D． F/4‎ ‎7．下列说法正确的是(　　)‎ A． 速度大的物体，它的动量一定也大 B． 动量大的物体，它的速度一定也大 C． 物体做匀速圆周运动时动量保持不变 D． 物体的动量变化越快则该物体所受合外力一定越大 ‎8．关于点电荷的说法，下列正确的是(　　)‎ A． 体积很大的带电体不能看成点电荷 B． 物体带电量很小时，可以看作点电荷 C． 点电荷的带电量都是1.6×10-19 C D． 是理想化的模型，大小和形状对作用力影响可忽略的带电体 ‎9．如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量也为m的小球从槽上高h处由静止开始自由下滑(   )‎ A． 在下滑过程中,小球和槽之间的相互作用力对槽不做功 B． 在下滑过程中,小球和槽组成的系统水平方向动量守恒 C． 被弹簧反弹后,小球和槽都做速率不变的直线运动 D． 被弹簧反弹后,小球不能回到槽上高h处 ‎10．下列说法正确的是（　　）‎ A． 使喷出气体速度更大有利于增大喷气式飞机的飞行速度 B． 跳伞表演中，运动员着地时弯曲膝盖以为了减小冲量 C． 从同样高度落下的玻璃杯，掉在水泥地上容易打碎，而掉在草地上不容易打碎，是因为动量变化量不相同 D． 在没有空气阻力的条件下，在距地面高为h，同时以不同的初速度分别平抛质量相等的物体，当它们从抛出到落地时，它们的动量的增量相同 ‎11．如图所示，A、B为两个相互接触的、用绝缘支柱支持的金属导体，起初它们不带电，在它们的下部贴有金属箔片，C是带正电的小球，下列说法中正确的是 (　　)‎ A． 把C移近导体A时，A、B上的金属箔片都张开 B． 把C移近导体A，先把A、B分开，然后移去C，A、B上的金属箔片仍然张开 C． 先把C移走，再把A、B分开，A、B上的金属箔片仍然张开 D． 把C移近导体A，先把A、B分开，再把C移去，然后重新让A、B接触，A上的金属箔片张开而B上的金属箔片闭合 ‎12．如图甲，长木板A静放在光滑的水平面上，质量m =1 kg的物块B以v0=3m/s的速度滑上A的左端，之后A、B速度随时间变化情况如图乙所示，取g =10 m/s²，由此可得( )‎ A． A的质量mA =1 kg B． A、B间的动摩擦因数为0．2‎ C． 木板A的长度至少为2 m D． 0～2 s内，A、B系统机械能的损失为3 J 二、实验题（本题共2小题，每空3分，共18分）‎ ‎13．在“探究碰撞中的不变量”实验中常会用到气垫导轨，导轨与滑块之间形成空气垫，使滑块在导轨上运动时几乎没有摩擦。现在有滑块A、B和带竖直挡板C、D的气垫导轨，用它们探究碰撞中的不变量，实验装置如图所示（弹簧的长度忽略不计）。采用的实验步骤如下：‎ a．用天平分别测出滑块A、B的质量、；‎ b．调整气垫导轨使之水平；‎ c．在A、B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止放置在气垫导轨上；‎ d．用刻度尺测出A的左端至挡板C的距离；‎ e．按下电钮放开卡销，同时开始计时，当A、B滑块分别碰撞挡板C、D时结束计时，记下A、B分别到达C、D的运动时间和。‎ ‎（1）实验中还应测量的物理量及其符号是____________。‎ ‎（2）若取A滑块的运动方向为正方向，则放开卡销前，A、B两滑块质量与速度乘积之和为________；A、B两滑块与弹簧分离后，质量与速度乘积之和为________。若这两个和相等，则表示探究到了“碰撞中的不变量”。‎ ‎（3）实际实验中，弹簧作用前后A、B两滑块质量与速度乘积之和并不完全相等，可能产生误差的原因有 A．气垫导轨不完全水平 B．滑块A、B的质量不完全相等 C．滑块与导轨间的摩擦力不真正为零 D．质量、距离、时间等数据的测量有误差 ‎14.已知电场中A点的电势为V，将一电荷量为C的正点电荷置于该点时，它的电势能为____J，将该电荷从A点移动到电场中的B点，电场力做了J的正功，则B点的电势能为_____J．‎ 三、计算题（共44分，其中15题8分，16题12分，17题10分，18题14分）‎ ‎15．将质量为0.2 kg的小球以初速度6 m/s水平抛出，抛出点离地的高度为3.2 m，不计空气阻力．求：‎ ‎(1)小球从抛出到它将要着地的过程中重力冲量的大小.‎ ‎(2)小球将要着地时动量的大小 ‎16．如图所示，半径R=0.1 m的竖直半圆形光滑轨道bc与水平面ab相切。质量m=0.1kg的小滑块B放在半圆形轨道末端的b点，另一质量为M=0.1 kg的小滑块A以v0=2m/s的水平初速度向B滑行，滑过s=l m的距离，与B相碰，碰撞时间极短，碰后A、B粘在一起运动。已知滑块A与水平面之间的动摩擦因数 μ=0.2。A、B均可视为质点。(g=10m/s2)。求：‎ ‎(1)A与B碰撞前瞬间的速度大小vA；‎ ‎(2)碰后瞬间，A、B共同的速度大小v；‎ ‎(3)在半圆形轨道的最高点C，轨道对A、B的作用力F的大小。‎ ‎17．如图所示，长L=0.5m的轻质细绳上端固定，下端连接一个可视为质点的带电小球，小球静止在水平向右的匀强电场中，绳与竖直方向的夹角θ=530。已知小球所带电荷量，匀强电场的场强，取重力加速度，sin530=0.8，cos530=0.6。求：‎ ‎（1）刚剪断悬线时，小球的加速度？‎ ‎（2）若悬线不剪断，仅将电场方向突然变成竖直向下，则小球 摆到最低点时悬线的拉力？‎ ‎18．如图所示，水平光滑地面上停放着一辆小车B，其质量为M＝4Kg，右端用细绳T系在墙上，小车的四分之一圆弧轨道半径为R＝1.7m，在最低点P处与长为L＝2m的水平轨道相切，可视为质点的质量为m=2Kg物块A放在小车B的最右端，A与B的动摩擦因数为μ＝0.4，整个轨道处于同一竖直平面内。现对A施加向左的水平恒力F＝48.5N，当A运动到P点时，撤去F，同时剪断细绳，物块恰好能到达圆弧的最高点，当其再次返回P点时，动能为第一次过P点时的。取。求 ‎（1）物块第一次过P点时的速度；‎ ‎（2）物块在四分之一圆弧轨道向上运动过程增加的内能；‎ ‎（3）物块第二次过P点时B的速度；‎ ‎（4）计算说明A最终能否掉下木板。‎ 湖南省邵东一中2018年下学期高二第一次月考试题 物理参考答案 ‎1．B ‎2．B ‎3．C[]‎ ‎4．B ‎5．D ‎6．A ‎7．D ‎8．D ‎9．BCD ‎10．AD ‎11．AB ‎12．BD ‎13． (1) B的右端至挡板D的距离L2 (2)0 (3)ACD ‎14． 4.0´10-6 -1´10-6‎ ‎15．（1）1.6 N·s（2）2 kg·m/s ‎16．（1）6m/s（2）3m/s （3）8N ‎17．(1) (2) 9.45N ‎18．（1）（2）（3）（4）会