2020新教材高中物理课时评价练十六磁场磁感线含解析 人教版必修第三册

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文档介绍

2020新教材高中物理课时评价练十六磁场磁感线含解析 人教版必修第三册

磁场 磁感线 ‎ (15分钟 30分)‎ 一、选择题(本题共4小题,每题5分,共20分)‎ ‎1.下列关于磁场和磁感线的描述正确的是 (  )‎ A.两条磁感线可以相交 B.磁感线是真实存在的曲线 C.两条磁感线之间不存在磁场 D.磁感线是为了形象地描述磁场而引入的假想曲线 ‎【解析】选D。两条磁感线不相交,A错;磁感线是假想曲线,B错,D对;磁感线存在的空间有磁场,C错。‎ ‎2.法国学者安培提出了著名的分子电流假说。他认为,在原子、分子等物质微粒内部,存在着一种环形电流——分子电流(分子电流实际上是由原子内部电子的绕核运动形成的),分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极。下列将分子电流(箭头表示电子运动方向)等效为小磁针的图示中正确的是 (  ) ‎ ‎【解析】选B。环形电流与磁场的关系:使用安培定则,环形电流的方向与电子运动的方向相反,可判定环形电流中心轴线上磁场的方向水平向左,即小磁针N极的方向水平向左。则B正确。‎ ‎3.如图所示,一足够长的直导线ab靠近通电螺线管,与螺线管平行。用磁传感器测量ab上各点的磁感应强度B,在计算机屏幕上显示的大致图像是(  )‎ - 4 -‎ ‎【解析】选C。通电螺线管的磁场与条形磁体的磁感线类似。螺线管的两极附近磁场最强,两极的外侧及螺线管中间区域磁场较弱,C项正确。‎ ‎4.关于通电直导线周围磁场的磁感线分布,如图所示的示意图中正确的 是 (  )‎ ‎【解析】选A。由安培定则判断可知A正确。‎ ‎【补偿训练】‎ 假设一个电子在地球表面绕地球旋转,则 (  )‎ A.它由东向西绕赤道运动能产生与地磁场相似的磁场 B.它由西向东绕赤道运动能产生与地磁场相似的磁场 C.它由南向北绕子午线运动能产生与地磁场相似的磁场 D.它由北向南绕子午线运动能产生与地磁场相似的磁场 ‎【解析】选B。形成地磁场的环形电流应该是自东向西,电子运动形成环形电流,它的绕行方向是自西向东。故B项正确。‎ 二、计算题(10分。要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要标明单位)‎ ‎5.如图所示,把一条通电导线平行地放在小磁针的上方,我们发现小磁针发生偏转,当改用两个或者更多的电池时,小磁针偏转的快慢有什么变化?把小磁针放在距离导线稍远的地方进行实验,小磁针偏转的快慢又有什么变化?动脑想一想:小磁针的偏转意味着什么?小磁针静止时的指向意味着什么?小磁针偏转的快慢又意味着什么? ‎ - 4 -‎ ‎【解析】当用更多电池时,导线中电流越大,其周围的磁场就越强,小磁针偏转得就快一些。小磁针距导线远一些,磁场就弱一些,小磁针会偏转得慢一些。小磁针偏转意味着该处有磁场,受到磁场力的作用,小磁针静止意味着小磁针的方向与磁场方向一致,小磁针偏转的快慢,反映了它受力的大小,也反映了此处磁场的强弱。‎ 答案:见解析 ‎ (10分钟 20分)‎ ‎6.(6分)如图所示,将一根光滑的圆木柱固定在一个木制的圆盘底座C上,将两个内径略大于圆木柱直径、质量均为m的磁环A、B套在圆木柱上,且同名磁极相对,结果磁环A悬浮后静止。已知重力加速度为g。这时磁环B对底座C的压力FN的大小为 (  ) ‎ A.FN=mg        B.FN=2mg C.FN>2mg D.mg
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