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文档介绍
2018-2019学年江苏省扬州中学高一下学期期末考试物理试题
2018-2019学年江苏省扬州中学高一下学期期末考试物理试题 一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本大题23小题,每小题3分,共69分). 1.物理学发展历程中,持有“力是维持物体运动的原因”这一观点的代表人物是 A.亚里士多德 B.牛顿 C.伽利略 D.阿基米德 2.物理量“力”的单位是N,用国际单位制中基本单位可表示为 A.kgm/s B.kgm/s2 C.kgm/s3 D.kgm2s 3.2018年12月25日10点30分,从杭州东站出发的D9551次复兴号列车,历时2小时,准点到达终点站——黄山北站,这标志着杭黄高铁正式开通运营.杭黄高铁历时4年多的建设,设计时速250km,全长265公里,被誉为 “中国最美高铁线”,下列说法正确的是 A.历时4年多指的是时刻 B.D9551从杭州到黄山的位移为265km C.设计时速250km指列车的平均速度 D.研究列车从杭州到黄山的运行时间时可将列车视作质点 4.如图所示,一质量为1kg的物体,在大小为8N的水平拉力F作用下,沿水平方向向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,则地面对物体的滑动摩擦力大小为 A.10N B.8N C.5N D.4N 5.如图所示,套在光滑细杆上的小环,在t=0时刻从静止开始沿细杆匀加速下滑,则该物体的v-t图像是 6.2018年12月8日,我国发射的嫦娥四号探测器成功升空,实现了人类首次探访月球背面.在嫦娥四号逐渐远离地球,飞向月球的过程中 A.地球对嫦娥四号的引力增大 B.地球对嫦娥四号的引力不变 C.月球对嫦娥四号的引力增大 D.月球对嫦娥四号的引力减小 7.物体同时受到同一平面内的三个力作用,下列几组力中,它们的合力不可能为零的是( ) A. 5N、7N、8 N B. 2N、3N、5N C. 1N、5N、10 N D. 1N、10N、10N 8.如图所示,物体在恒定拉力F的作用下沿水平面做匀速直线运动,运动速度为v,拉力F斜向上与水平面夹角为θ,则拉力F的功率可以表示为 A. B. C. D. 9.如图所示,是中国古代玩具饮水鸟,它的神奇之处是,在鸟的面前放上一杯水,鸟就会俯下身去,把嘴浸到水里,“喝”了一口水后,鸟将绕着O点不停摆动,一会儿它又会俯下身去,再“喝”一口水.A、B是鸟上两点,则在摆动过程中 A.A、B两点的线速度大小相同 B.A、B两点的向心加速度大小相同 C.A、B两点的角速度大小相同 D.A、B两点的向心加速度方向相同 10.如图所示,在“探究求合力的方法”实验中,两弹簧测力计将橡皮条拉伸到O点,以下说法正确的是 A.应平行于木板拉弹簧测力计,且两个测力计都不能超过最大刻度 B.只需记录两个弹簧秤的示数 C.应保证BO、CO相互垂直 D.改用一只弹簧测力计拉橡皮筋时,只需保证橡皮条方向与原来一致 11.在洞穴探险过程中,可以使用落石的方法估测洞穴深度,设在某次估测中,记录下从释放石块到听到石块落地的时间约为5s,则该洞穴的深度约为 A.50m B.125m C.250m D.25m 12.“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示.关于该实验,下列说法不正确的是 A.重物应选用质量较大的物体 B.两个限位孔应在同一竖直线上 C.打点计时器应接低压交流电源 D.应先释放纸带,后接通电源 13.国际单位制中,力学的三个基本单位是 ( ) A. 米、千克、秒 B. 米、千克、牛顿 C. 牛顿、千克、秒 D. 米、牛顿、秒 14.关于惯性的概念,下列说法中正确的是哪个( ) A. 惯性大小可由质量来量度 B. 物体只有受力作用时才显出惯性 C. 自由下落的物体不存在惯性 D. 速度越大,物体的惯性越大 15.从同一高度以不同的速度水平抛出的两个物体落到地面的时间( ) A. 速度大的时间长 B. 速度小的时间长 C. 落地时间—定相同 D. 由质量大小决定 16.第一次通过实验比较准确地测出万有引力常量的科学家是( ) A. 开普勒 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 卡文迪许 17.关于功的概念,以下说法正确的是( ) A. 力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量; B. 功有正、负之分,所以功也有方向性; C. 若某一个力对物体不做功,说明该物体一定没有位移; D. 一个力对物体做的功等于这个力的大小,物体位移大小及力和位移间夹角的余弦三者的乘积 18.质量为m的小物块,从离桌面高H处由静止下落,桌面离地面高为h,如图所示。如果以桌面为参考平面,那么小物块落地时的重力势能及整个过程中重力势能的变化分别是( ) A. mgh,减少mg(H-h) B. mgh,增加mg(H+h) C. -mgh,增加mg(H-h) D. -mgh,减少mg(H+h) 19.下列说法中错误的是( ) A. 力是物体之间的相互作用 B. 力不仅有大小,而且有方向 C. 力不一定有施力物体和受力物体 D. 在国际单位制中,力的单位是牛顿 请阅读下列材料,回答第20~23小题. 第十二届中国国际航空航天博览会亮相珠海 2018年11月6日,第十二届中国国际航空航天博览会在广东珠海开幕.开幕式上,中国空军八一飞行表演队歼-10A战机率先开场,为航展开幕式献上全新精彩动作.接着,歼-10B上演“眼睛蛇机动”等高难度动作,该机挂载了两个发烟装置,表演时拉出红烟.地面观众能更清楚地观察到飞机的飞行,国人为之自豪. 20.如图所示,两架歼-10A战机组成双机编队伴飞时,甲飞机上的飞行员发现乙飞机是“静止的”,则其选取得参考系是 A.地面上的观众 B.甲飞机 C.远处的地面 D.乙飞机 21.如图所示,若歼-10A战机起飞时的速度大小为100m/s,速度方向与水平方向的夹角α=30°,则飞机的水平分速度为 A. B. C. D. 22.歼-10B沿曲线MN加速向上爬升,图中画出表示歼-10B在P点受到合力的四种方向,其中可能的是 A. ① B. ② C.③ D. ④ 23.歼-10B在飞行中有一段过程可看做竖直向上加速,设飞行员质量为60kg,加速度为5m/s2,则座椅对飞行员的支持力为 A.300N B.600N C.900N D.1200N 二、填空题:把答题填在答题卡相应的横线上(本部分2小题,其中24小题4分,25小题6分,共10分) 24.在“匀变速直线运动规律”的实验中,某同学打出了一条纸带.已知实验中使用的电源频率是50Hz,他按打点的先后顺序,从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,分别标为O、A、B、C、D,如图所示,则: (1) 相邻两计数点间的时间间隔为________s. (2) 打C点时的瞬时速度大小为________m/s.(结果保留两位小数) 25.(6分)“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如题25 -1图所示. (1)在平衡摩擦力这一步骤中,操作时 ▲ (选填“需要”或“不需要”)悬挂沙桶. (2)根据一条实验中打出的纸带,通过测量、计算,作出小车的图象见题25-2图,可知小车的加速度为 ▲ m/s2. (3)在研究加速度与质量的关系时,保持拉力F不变,测出小车质量m和加速度a,改变小车质量m,重复实验,得到多组不同的m及相应a的实验数据.为了直观反应a与m的关系,应作出 ▲ (选填“”或“”)图像. 三、计算或论述题:解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本部分3小题,其中26小题6分, 27小题7分,28小题8分,共21分) 26.(6分)冰壶是冬奥会比赛项目,如图所示.比赛中,冰壶在水平冰面上的运动可视为匀减速直线运动.设一质量m=19kg的冰壶被运动员以3m/s的速度推出,已知冰面与冰壶间的动摩擦因数为0.02,g取10m/s2,求: (1)冰壶的重力; (2)冰壶的加速度; (3)从推出到停下,冰壶的位移. 27.(7分)水上摩天轮它架设70个轿厢,可同时容纳384个人观光,如图所示.设摩天轮的半径为R,一质量为m的游客乘摩天轮匀速旋转一圈所用时间为T,重力加速度为g.求: (1)摩天轮旋转的角速度大小; (2)从最低点到最高点,该游客重力势能的增加量; (3)该游客在最高点时对轿厢的压力. 28.(8分)如图所示,小红在练习“套环”(套环用单匝细金属丝做成)游戏,要将套环“套”上木桩.若小红每次均在O点将“套环”水平抛出,O为“套环”最右端,已知“套环”直径为15cm,抛出点O距地面高度H=1.35m,距木桩水平d=2.0m,木桩高度h=10cm;g取10m/s2,求: (1)“套环”从抛出到落到木桩最上端经历的时间; (2)“套环”落到木桩最上端时的竖直速度; (3)若不计木桩的粗细,为能让“套环”套入木桩,小红抛出“套环”的初速度范围. 物理评分标准 一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本大题23小题,每小题3分,共69分)。 1.A 2.B 3.D 4.C 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 10.A 11.B 12.D 13.A 14.A 15.C 16.D 17.D 18.D 19.C 20.B 21.C 22.B 23.C 二、填空题:把答题填在答题卡相应的横线上(本部分2小题,其中24小题4分,25小题6分,共10分) 24. (1) 0.1 (2)0.38 25.(1)不需要(2分) (2)3(2分) (3)(2分) 三、计算或论述题:解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本部分3小题,其中26小题6分,27小题7分,28小题8分,共21分) 26.(1)(2分) (2)(1分) (1分) (3)(1分)(同样给分) (1分) 27.(1)(2分) (2)(2分) (3)(1分) (1分) 由牛顿第三定律可知:(1分) 28.(1)(2分) 代入数据得(1分) (2) (2分) (3)(1分) (1分) (1分)(有等号同样给分)查看更多