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文档介绍
2020高中物理第3章相互作用1重力、基本相互作用课时作业新人教版必修1
第三章 1 重力、基本相互作用 基础夯实 一、选择题(1~5题为单选题,6题为多选题) 1.(陕西省西安中学2017~2018学年高一上学期期中)下列关于力的说法中正确的是( A ) A.力是物体之间的相互作用 B.一物体竖直向上运动时它一定受到向上的作用力 C.只有互相接触的物体才存在相互作用力 D.磁铁和铁块相互吸引,但只有磁铁才是施力物体 解析:力是物体对物体的作用,单独一个物体不能产生力,故A正确;一个物体竖直向上运动时,不一定受到向上的力,比如做竖直上抛运动,故B错误;物体不接触可以产生力的作用,接触不一定有力的作用,故C错误;力的作用是相互的,故D错误。 2.(福建省三明一中2016~2017学年高一上学期期中)下列说法正确的是( D ) A.重力就是地球对物体的吸引力 B.形状规则物体的重心在其几何中心上 C.重力的方向总是垂直地面向下的 D.物体的重心可能在物体上,也可能在物体外 解析:重力是由于地球吸引而产生的力,但是地球对物体的吸引力并不是全部来提供重力,故不能说重力是地球对物体的吸引力,故A错误;质量均匀、形状规则的物体的重心才在物体的几何中心上,故B错误;重力的方向总是竖直向下,但不一定垂直于地面,故C错误;物体的重心可能在物体上,也可能在物体外,如金属环的重心就在环外,故D正确,故选D。 3.在体育运动中,人的身体重心位置随着姿势的变化而改变,下列姿势中身体重心位于体外的是( B ) 解析:根据重心的概念可判B选项正确。 4.(潍坊七中2015~2016学年高一上学期质检)在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛,如图是某壮汉正通过绳索拉汽车运动。则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是 5 ( C ) A.壮汉、汽车 B.壮汉、绳索 C.绳索、汽车 D.汽车、绳索 解析:要研究的是汽车,直接对汽车产生拉力的是绳索而不是壮汉,汽车所受拉力是绳索和汽车之间的相互作用,故其施力物体是绳索,受力物体是汽车。 5.(陕西省西安一中2016~2017学年高一上学期月考)下列说法正确的是( B ) A.重力没有施力物体 B.重心可以不在物体上 C.只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用 D.甲用力把乙推倒,说明甲对乙的作用力在前,乙对甲的作用力在后 解析:重力的施力物体是地球,故A错误;物体的重心可以不在物体上,例如圆环,故B正确;不接触的物体之间也可以存在相互作用,如物体受到的重力,故C错误;相互作用力是同时的,即作用力与反作用力同时产生,同时消失,故D错误,故选B。 6.一个人用斜向下的力推小车前进,力的大小为40N,方向与水平方向成30°,下图为画出的推小车的力的图示,其中正确的是( BD ) 解析:选项A没有标度,C为斜向上,而不是斜向下,故选B、D。 二、非选择题 7.如图甲、乙所示的作用效果,其中图甲主要表示力能使物体__改变运动状态____,图乙主要表示力能使物体__发生形变____。 8.如图所示,A重8N,B重6N两物体都静止不动,试在图上画出A所受重力的图示,B受重力的示意图。 5 答案:如图所示。 能力提升 一、选择题(1、2题为单选题,3、4题为多选题) 1.(重庆一中2016~2017学年高一上学期期中)下列说法正确的是( B ) A.物体的速度为零时,加速度一定为零 B.位移、速度、加速度、力都是矢量,进行矢量运算时不遵循算术加法法则 C.均匀木球的重心在球心,挖去球心部分后,木球就没有重心了 D.斜抛出的石块在空中轨迹是曲线,说明石块所受的重力方向发生了改变 解析:物体速度为零时,其加速度不一定为零,A错;选项B所述正确;选项C中球的重心没变,C错;重力的方向始终竖直向下,D错,故选B。 2.关于不倒翁不倒的原因,是它的重心设计巧妙,下列说法中正确的是( C ) A.重心在不倒翁的几何中心上 B.不倒翁的重心很高 C.不倒翁的重心很低 D.不倒翁的重心不在物体上 解析:由于物体在其他条件不变的情况下,重心越低,物体的稳定性越好,不倒翁的重心一定做得很低,C对,A,B,D均不对。 3.如果地面上物体所受重力都消失了,可能出现的现象是( ABC ) A.江河的水不会向下流动 B.纸片和石块皆可悬浮在空中 C.天不会下雨 5 D.所有物体的质量都消失 解析:江河中水的流动、纸片和石块下落、雨滴下落都是重力引起的,而物体的质量与物体所受重力无关,它表明物体所含物质的多少,故A、B、C均正确,D错误。 4.在下表中,分别表示了A、B、C、D四个力的图示,其中正确的是( BC ) 题号 力的图示 施力物体 受力物体 A 地球 灯绳 B 地球 气球 C 铁锤 道钉 D 书本 桌面 A.重3 N的电灯受到灯绳的拉力 B.静止在空中重力是2500 N的气球受到的重力 C.铁锤对道钉竖直向下的大小为2.5×103 N的打击力 D.重5 N的书对水平桌面的压力 解析:四种情况下各力的图示长度都是正确的。而灯绳对电灯的拉力,施力物体是绳,受力物体是电灯,且方向竖直向上,故A选项错误;B、C选项中力的图示所表示的力的方向、大小及作用点都正确;D选项中力的图示的作用点不应画在书上,应画于桌面上,故B、C选项正确,D选项错误。 二、非选择题 5.如图所示,重30N的木块浮在水面上,作出木块所受浮力的图示和示意图,并指出施力物体和受力物体。 答案:见解析 解析:选5mm 5 的线段表示10N的力,从木块的作用点竖直向上画一条三倍于标度的线段,在线段上标出方向表示力的方向,如图甲为木块所受浮力的图示。从力的作用点沿浮力的方向画有向线段,并标明浮力F,如图乙为木块所受力的示意图。 浮力的施力物体是水,受力物体是木块。 6.一个正在表演“爬云梯”的体格健壮的演员,他用双肩顶着一架足有五、六米高的梯子。另外五个演员陆续爬到梯子顶端,进行各种表演。观众们无不为此提心吊胆;梯子这么高且头重脚轻,是多么容易翻倒呀!可是,梯子尽管有一些摇摆,到底还是稳住了,据知情人士透露竹梯越长越容易平衡,这是什么缘故? 答案:见解析 解析:在偏离平衡位置的距离相同的情况下,竹梯越高,从离开平衡位置到某一偏离位置需要的时间越长。这样,尽管竹梯长,重心高对稳定性不利,但是由于它开始倾倒时的速度很慢,因而在基底可以移动的情况下,就有充分的时间来调整竹梯的平衡,就能变不利为有利,竹梯越长反而越容易保持平衡。 5查看更多