- 2021-05-26 发布 |
- 37.5 KB |
- 15页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
【物理】2019届二轮复习 电学实验 作业 (全国通用)
电学实验 1.(9分)甲同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势E及电阻阻值。实验器材有:待测电源E(不计内阻),待测电阻,待测电阻,电压表V(量程为1.5 V,内阻很大),电阻箱R( ),单刀单掷开关,单刀双掷开关,导线若干。 (1)先测电阻的阻值。请将甲同学的操作补充完整: A.闭合,将切换到a,调节电阻箱,读出其示数R0和对应的电压表示数。 B.保持电阻箱示数不变,,读出电压表的示数 C.则电阻的表达式为__________。 (2)甲同学已经测得电阻,继续测电源电动势E和电阻的阻值。该同学的做法是:闭合,将切换到a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图乙所示的图线,则电源电动势______V,电阻_____(保留三位有效数字)。 2.(9分)热敏电阻包括正温度系数电阻器(PTC)和负温度系数电阻器(NTC)。正温度系数电阻器(PTC)在温度升高时电阻值增大,负温度系数电阻器(NTC)在温度升高时电阻值减小,热敏电阻的这种特性,常常应用在控制电路中。某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻(常温下阻值约为10.0 Ω)的电流随其两端电压变化的特点。 A.电流表A(量程0.6 A,内阻约0.3 Ω) B.电压表V(量程15.0 V,内阻约10.kΩ) C.滑动变阻器R(最大阻值为10 Ω) D.滑动变阻器R′(最大阻值为500 Ω) E.电源E(电动势15 V,内阻忽略) F.电键、导线若干 (1)实验中改变滑动变阻器滑片的位置,使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大,应选择的滑动变阻器是____________。(只需填写器材前面的字母即可) (2)请在所提供的器材中选择必需的器材,在下面的虚线框内画出该小组设计的电路图。 (3)该小组测出热敏电阻的图线如图甲中曲线Ⅰ所示,说明该热敏电阻是热敏电阻________。(填PTC或NTC) (4)该小组又通过查阅资料得出了热敏电阻的图线如图甲中曲线Ⅱ所示。然后又将热敏电阻分别与某电池组连成如图乙所示电路。接通对应电路后,测得通过和的电流分别为0.30 A和0.60 A,则该电池组的电动势为_______V,内阻为________Ω。(结果均保留三位有效数字) 3.(9分)在物理课外活动中,王聪明同学制作了一个简单的多用电表,图甲为电表的电路原理图。已知选用的电流表内阻、满偏电流,当选择开关接3时为量程250 V的电压表。该多用电表表盘如图乙所示,下排刻度均匀,C为上排刻度线的中间刻度,由于粗心上排刻度线对应数值没有标出。 (1)若指针指在图乙所示位置,选择开关接1时其读数为________;选择开关接3时其读数为________。 (2)为了测该多用电表欧姆挡的电阻和表内电源的电动势,刘聪同学在实验室找到了一个电阻箱,设计了如下实验: ①将选择开关接2,红黑表笔短接,调节R1的阻值使电表指针满偏。 ②将多用电表红黑表笔与电阻箱相连,调节电阻箱使多用电表指针指在C处,此时电阻箱如图丙所示,则C处刻度应为________Ω。 ③计算得到多用电表内电池的电动势为________V。(保留2位有效数字) (3)调零后将电表红黑表笔与某一待测电阻相连,若指针指在图乙所示位置,则待测电阻的阻值为______Ω。(保留2位有效数字) 4.(9分)实验室有下列器材: 灵敏电流计G(内阻约为50 Ω);电压表V(,内阻约为10 kΩ); 电阻箱();滑动变阻器(,1.5 A); 旧干电池一节;导线开关若干。 (1)某实验小组先测灵敏电流计的内阻,电路如图甲所示,测得电压表示数为2 V,灵敏电流计示数为4 mA,电阻箱旋钮位置如图乙所示,则灵敏电流计内阻为Ω。 (2)为将灵敏电流计的量程扩大为原来的10倍,该实验小组将电阻箱与灵敏电流计并联,则应将电阻箱的阻值调为Ω。调好后连接成如图丙所示的电路测干电池的电动势和内阻,调节滑动变阻器读出了几组电压表和电流计的示数如下表,请在所示的坐标系中做出合适的图线。 IG/mA 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 U/V 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2 (3)由做出的图线求得干电池的电动势_____V,内阻_______Ω。 5.(9分)某物理兴趣小组的同学利用实验探究电池的电动势和内阻,实验的主要操作如下: ①先用电压表直接接在电池两极粗测电池的电动势,这样测出的电动势比真实值_______(选填“偏大”或“偏小”)。 ②若按图(甲)所示接好电路进行实验,记下电阻箱和电压表对应的一系列读数R、U,并将数据记录在下表中。第2次实验中,电阻箱的示数如图(乙)所示,此时电阻箱接入电路的电阻是Ω; 实验次数 1 2 3 4 5 6 0.80 1.07 1.30 1.47 1.80 2.27 0.2 0.8 1.0 1.5 2.0 ③图(丙)是根据上表中的数据,在坐标纸上画出的图像。若忽略电压表内阻的影响,当电阻箱、电压表的示数分别是R、U时,电池电动势______(用U、R、r表示); ④根据图像可知:电池的电动势________V,内阻________Ω。(结果保留三位有效数字) 6.(9分)某同学采用图(a)所示实验电路来描绘额定电压为12 V的小灯泡伏安特性曲线。 (1)将图(b)的实物图连接完整。 (2)某次实验时,滑动变阻器的滑片从a向b滑动的过程中,发现电压表和电流表原来几乎没有示数,直到接近b端时示数急剧增大。经检查所有电路连线及仪器都完好,则可能原因是:___________________。 (3)若描绘出的伏安特性曲线如图(c)所示,则灯泡的额定功率为_________W。(保留两位有效数字) (4)若将两盏这样的灯泡与电动势12 V,内阻4 的电源申联,则灯泡的实际功率为________W。(保留两位有效数字) 7.(9分)用DIS测电源电动势和内电阻电路如图(a)所示,为定值电阻。 (1)调节电阻箱R,记录电阻箱的阻值R和相应的电流值I,通过变换坐标,经计算机拟合得到如图(b)所示图线,则该图线选取了为纵坐标,由图线可得该电源电动势为_______V。 (2)现有三个标有“2.5 V,0.6 A”相同规格的小灯泡,其特性曲线如图(c)所示,将它们与图(a)中电源按图(d)所示电路相连,A灯恰好正常发光,则电源内阻_____Ω,图(a)中定值电阻_____Ω (3)若将图(a)中定值电阻R0换成图(d)中小灯泡A,调节电阻箱R的阻值,使电阻箱R消耗的电功率是小灯泡A的两倍,则此时电阻箱阻值应调到_______Ω 8.(9分)如图所示电路是测量电流表内阻的实物连接图,实验的操作步骤如下: a.将电阻箱R的电阻调到零 b.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使得电流表示数达到满偏电流 c.保持滑动变阻器的滑片位置不变,调节电阻箱的电阻,使得电流表的示数为 d.读出电阻箱的电阻可求得电流表的内阻 (1)请在方框中画出测量电流表内阻的电路图; (2)电流表的内阻与读出的电阻箱电阻关系为______。 (3)已知电流表的量程50 mA,内阻约为100 Ω,可供选择的滑动变阻器有:A阻值,允许通过最大电流2 A;B阻值,允许通过最大电流1.5A.可供选择的电阻箱R有:C阻值,D 阻值欧姆。为了比较准确地测量出电流表的内阻,应选用的滑动变阻器是_______;应选用的电阻箱R是________。(填仪器前的字母代号) (4)本实验中电流表的测量值与电流表内阻的真实值相比,有________。 A. B. C. D.可能大于,也可能小于 9.(9分)如图(甲)表示某电阻R随摄氏温度t变化的关系,图中表示0℃时的电阻,K表示图线的斜率。若用该电阻与电池(E,r)、电流表、变阻器R′串连起来,连接成如图(乙)所示的电路,用该电阻做测温探头,把电流表的电流刻度改为相应的温度刻度,于是就得到了一个简单的“电阻测温计”。 ①实际使用时要把电流表的刻度值改为相应的温度刻度值,若温度,则的刻度应在的侧(填“左”、“右”); ②在标识“电阻测温计”的温度刻度时,需要弄清所测温度和电流的对应关系。请用E、、K等物理量表示所测温度t与电流I的关系式:_________; ③由②知,计算温度和电流的对应关系,需要测量电流表的内阻(约为200 Ω)。已知实验室有下列器材:A.电阻箱();B.电阻箱();C.滑线变阻器;D.滑线变阻器。此外,还有电动势合适的电源、开关、导线等。 请在方框内设计一个用“半偏法”测电流表内阻的电路; 在这个实验电路中,电阻箱应选;滑线变阻器应选___________。(只填代码) 10.(9分)一课外小组同学想要测量一个电源的电动势及内阻。准备的器材有: 电流表(,内阻是12 ) 电阻箱R(最大阻值9.9 ) 一个开关和若干导线。 (1)由于电流表A的量程较小,考虑到安全因素,同学们将一个定值电阻和电流表A___联,若要使连接后流过定值电阻的电流是流过电流表A的电流的3倍,则定值电阻的阻值___。 (2)左图虚线框中为同学设计的实验电路的一部分,请将电路图补充完整。 (3)若实验中记录电阻箱的阻值R和电流表A的示数I,并计算出得到多组数据后描点做出R-图线如右图所示,则该电源的电动势______V,内阻_________。 11.(10分)在测量电池的电动势E和内阻的实验中,某同学在电路中添加了一个未知阻值的保护电阻,本实验的器材有:待测电池E,保护电阻,电流表,电压表V,滑动变阻器R,开关,单刀双掷开关,导线若干。 (1)根据图1所示的电路原理图把图2所示的实物图用笔画线代替导线补充完整。 (2)该同学先将扳到_________(填“a”或“b”)来测量定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,读出几组电压表和电流表的数据并记录,再将扳到_________(填“a”或“b”)来测定路端电压和电流,调节滑动变阻器的滑片,读出几组电压表和电流表的数据并记录。 (3)将两次记录的数据在同一个坐标系中描点作图,如图3所示,由图像可得保护电阻_____Ω,被测电池的电动势________V,内阻________Ω;由实验电路图分析可知,所测电阻的测量值_____(填“大于”“小于”或“等于”)真实值,这对测量电池的电动势和内阻_______(填“有影响”或“无影响”)。 12.(10分)为了较准确的测定的电阻(约为10 Ω)、电池的电动势和内阻(内阻约为2 Ω),设计了如图1所示原理图,其中电压表V:量程为2 V、内阻较大;电阻箱: (1)按照原理图用笔画线代替导线在图2上连接实物电路; (2)连接好电路后,先测定电阻; 第一步:闭合和,断开,记录电压表示数; 第二步:闭合和,断开,调节使电压表示数仍为,记录此时的阻值为,则被测电阻_______。 (3)闭合和,断开调节改变电路的总电阻,记录电阻箱的阻值R和对应的电压表的示数U,做出随变化的图像,如图3所示,图线的纵轴截距为b、斜率为k,则电池的电动势为,内阻为。 电学实验 解 析 1.【解析】 (2)根据闭合电路欧姆定律,,所以,由此式可知,图线的纵截距为,斜率,由此两式得,E=1.43V,R2=1.20Ω。 【名师点睛】本题为伏阻法测电动势和内电阻,但由于过程较为复杂,故应认真审题,明确题中的实验原理;同时要注意电源内电阻忽略不计,R2可等效为内电阻处理。 2.【解析】 (3)由图2曲线I所示图线可知,随电压增大,电流增大,电阻实际功率增大,温度升高,电压与电流比值增大,电阻阻值增大,即随温度升高,电阻阻值增大,该电阻是正温度系数(PTC)热敏电阻。 (4)在闭合电路中,电源电动势:,由图2曲线II所示可知,电流为时,电阻两端电压为,电流为时,电阻两端电压为,则:,,解得:,。 【名师点睛】本题考查了实验器材的选择、设计实验电路、判断电阻类型、求电源电动势与内阻;确定滑动变阻器与电流表接法是正确设计实验电路的关键;当实验要求电压从零调时,变阻器应采用分压式接法,变阻器的阻值越小越方便调节;当待测电阻阻值远小于电压表内阻时电流表采用外接法。 3.【解析】 (3)根据第(1)问可知,调零后将电表红黑表笔与某一待测电阻相连,此时电路中的电流值为,而表内电池的电动势为,表内总电阻为,所以待测电阻的阻值为。 【名师点睛】本题考查了电表读数、求电表内阻、电源电动势等问题,知道多用电表的原理是正确解题的前提与关键;对电表读数时,要先确定其量程与分度值,然后再读数。 4.【解析】 (2)将灵敏电流计的量程扩大为原来的10倍,并联电阻阻值:; 根据表中实验数据在坐标系内描出对应点,然后根据描出的点做出图像,图像如图所示: (3)由图示电源U-I图像可知,图像与纵轴交点坐标值为1.4,电源电动势,电流表内阻,,图像斜率:,电源内阻:。 【名师点睛】本题考查了求电流表内阻、电流表改装、作图像、求电源电动势与内阻;电阻箱各旋钮示数与对应倍率的乘积之和是电阻箱示数,分析清楚电路结构、应用串联电路特点可以求出电流计内阻;电源U-I图像与纵轴交点坐标值是电源电动势,图像斜率的绝对值是电源内阻。 5.【解析】 【名师点睛】关于测量电源的电动势和内阻,关键掌握其实验的原理,设法找到的函数关系,然后根据图线的斜率和截距进行分析。 6.【解析】 (1)根据原理图可得出对应的实物图,由图可知,电流最大值为0.6A,故电流表量程选择0.6A;如图所示; 【名师点睛】描绘小灯泡的伏安特性曲线是高中阶段电学实验考查的重点,是近几年各地高考题目的出题热点,本题突出了对于实验原理、仪器选择及U-I图象处理等多方面内容的考查,要重点明确伏安特性曲线的掌握和应用方法。 7.【解析】 (2)A灯正常发光的电流为:I=0.6A;则BC两灯的电流为0.3A,由图像可知,BC两灯的电压为0.5V; 路端电压为:U=2.5V+0.5V=3V;则内压为:U内=4.5-3=1.5V;则内阻为:则定值电阻为:R0=4.5-2.5=2Ω; (3)灯泡与滑动变阻器串联,故灯泡与电阻中流过的电流相等,而滑动变阻器阻值约为灯泡电阻的两倍;则滑动变阻器两端的电压为灯泡两端电压的两倍,设灯泡两端电压为U,则滑动变阻器两端电压为2U,则由闭合电路欧姆定律可知:3U+2.5I=4.5,变形得I=1.8-1.2U;在上图中做出对应的I-U图像,则与原图象的交点为符合条件点;由图可知,I=0.48A,U=1.15V;则电阻箱阻值为:(4.6-4.9均可); 【名师点睛】本题考查电源的电动势和内电阻的测量方法及数据处理;解题的难点在于第三问中的数据处理;要注意图像法的应用,此题对学生数学知识的应用能力要求较高,应注意训练。 8.【解析】 (1)电路图如图 (2)在分压式接法中,滑动变阻器的电阻阻值越小,测量电路中的电压也越稳定,可认为电阻箱和电流表的总电压不变,则满偏时:,当电流表的示数为时:,解得:。 【名师点睛】半偏法测电压表的内阻,应认为电压表所在的支路电压不变,当电压表达到半偏时,所串联电阻等于待测电压表内阻。要求滑动变阻器的阻值要小。而实际情况是因并联部分电阻变大,会使分压变大,出现小的误差。 9. 10.【解析】 (1)由并联电路规律可知,并联部分电压相等,要使并联后流过定值电阻的电流是流过电流表的电流的3倍;则定值电阻的阻值应是电流表内阻的1/3;故有:R0==4Ω; (2)电路如图; (3)闭合电路欧姆定律可知:, 则变形得:; 故图像中的斜率等于; 故:E=8.0V; 图像与纵坐标的交点为-6.0=-r-3 解得:r=3.0Ω 【名师点睛】本题考查了测量电动势和内电阻的实验,知道实验原理即可作出实验电路图,根据图象的函数表达式,由图像可以求出电源电动势与内阻。 11.【解析】 (1)由电路的结构可知,开关2分别在a点和b点时,测量的电压分别是R0的电压与路端电压,由此连接完整电路如图。 【名师点睛】测定电源的电动势和内电阻是高中阶段电学实验考查的重点,是近几年各地高考题目的出题热点,本题突出了对于实验原理、仪器选择及U-I图象处理等多方面内容的考查,题目层次源于课本,凸显能力,体现创新意识,侧重于对实验能力的考查 12.【解析】 (1)实物连线如图; 【名师点睛】此题考查了用等效法测量电阻及测量电池的电动势和内阻的试验;关键是搞清试验的原理及测量的试验步骤;搞清图像的物理意义,尤其是斜率及截距的含义。查看更多