2020新教材高中物理第十三章电磁感应与电磁波初步4电磁波的发现及应用课堂检测含解析 人教版必修第三册

2020新教材高中物理第十三章电磁感应与电磁波初步4电磁波的发现及应用课堂检测含解析 人教版必修第三册

电磁波的发现及应用 ‎1.手机通信是靠电磁波传递信息的。从理论上预言电磁波存在和第一次用实验证实电磁波存在的物理学家分别是 (　　)‎ A.安培　法拉第　　　　　 B.麦克斯韦　法拉第 C.法拉第　赫兹 D.麦克斯韦　赫兹 ‎【解析】选D。从理论上预言电磁波存在的物理学家是麦克斯韦,第一次用实验证实电磁波存在的物理学家是赫兹,故选D。‎ ‎2.如图所示是某一固定面的磁通量的变化图像,在它周围空间产生的电场中的某一点场强E应是 (　　)‎ A.逐渐增强 B.逐渐减弱 C.不变 D.无法确定 ‎【解析】选C。由图可知磁通量Φ随时间t均匀变化,而Φ=BS,所以磁场是均匀变化的,根据麦克斯韦电磁场理论可知C正确。‎ ‎【补偿训练】‎ 下列关于电磁场理论和电磁波的说法正确的是 (　　)‎ A.变化的磁场一定能产生变化的电场 B.只要有电场或磁场,就能产生电磁波 C.均匀变化电场(磁场)产生均匀变化的磁场(电场)‎ D.赫兹通过实验证实了电磁波的存在 ‎【解析】选D。变化的磁场在周围的空间一定产生电场,但如果是均匀变化的磁场,只能产生恒定的电场,故A、C错误;只有周期性变化的电场或磁场才能产生电磁波,如果是恒定的电场和磁场不会产生电磁波,故B错误;麦克斯韦提出了完整的电磁场理论的假说,而赫兹通过实验证实了电磁波的存在,故D正确。‎ ‎3.如图所示,一台收音机的屏板,当向右调指针(图中黑块)时,所接收的电磁 波 (　　)‎ - 2 -‎ A.频率变大,波长变大 B.频率变大,波长变小 C.频率变大,波长不变 D.频率变小,波长变大 ‎【解析】选B。面板上所标识的数字是频率,向右调节时频率显然增大,由于波速一定时,波的频率与波长成反比关系,所以波长变小。‎ ‎4.验钞机发出的光能使得钞票上的荧光物质发光;电视机、空调等家用电器的遥控器用它的光束来控制电视机、空调等家电。对于它们发出的光可判定:验钞机发出的光是　　　　　,遥控器发出的光是　　　　　。 ‎ ‎【解析】验钞机是利用紫外线的荧光效应使钞票上的荧光物质发光的。家用电器的遥控器能发出红外线脉冲信号,受控机器就会按指令改变工作状态。‎ 答案:紫外线　红外线 情境:赫兹的实验:如图所示。‎ 实验现象:当感应线圈的两个金属球间有火花跳过时,导线环的两个金属小球间也跳过电火花。‎ 问题:‎ ‎(1)当感应线圈的两个金属球间有火花跳过时,为什么导线环的两个金属小球间也跳过电火花?‎ ‎(2)该实验在真空中效果更明显,为什么?‎ ‎【解析】(1)当感应线圈使得与它相连的两个金属球间产生电火花时,空间出现了迅速变化的电磁场,这种电磁场以电磁波的形式在空间传播,在电磁波到达导线环时,它在导线环中激发出感应电动势,使得导线环的空隙处也产生了火花。‎ ‎(2)电磁波不需要介质可在真空中传播,电磁波是带有能量的,电磁波在介质中传播时把部分能量传递给了介质,在真空中传播时,没有转移能量的载体,所以不会损耗。‎ 答案:见解析 - 2 -‎