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文档介绍
【物理】宁夏石嘴山市第三中学2019-2020学年高一上学期期末考试试题 (解析版)
宁夏石嘴山市第三中学2019-2020学年高一上学期期末考试 一、单选题(本大题共15小题,每题3分,共45分) 1.在物理学中,选定七个物理量的单位作为国际单位制的基本单位,利用物理量之间的关系就可以推导出其他物理量的单位.已知F=ma,其中F表示作用在物体上的力,m表示物体的质量,a表示物体的加速度.则力的单位用国际单位制的基本单位表示应该是 A. kg·m/s B. kg·m/s2 C. N D. N·s 【答案】B 【解析】 力的单位是牛,是导出单位,根据牛顿第二定律F=ma可知:1N=1kg•m/s2.则力的单位用国际单位制的基本单位表示应该是1kg•m/s2,故B正确ACD错误,故选B. 2.2019年1月3日10时26分,“嫦娥四号”探测器成功在月球背面软着陆.在此之前,“嫦娥四号”探测器在距离月面100米处稍稍悬停,接着竖直缓缓降落,几分钟后,“嫦娥四号”自主降落在月球背面,下列说法正确的是( ) A. “2019年1月3日10时26分”和“几分钟”指的都是时间 B. 从悬停到着陆,探测器通过的位移大小和路程都是100米 C. 任何情况下都可以将“嫦娥四号”探测器看作质点 D. 在降落过程中,以“嫦娥四号”探测器为参考系,月球静止不动 【答案】B 【解析】 A.“2019年1月3日10时26分”对应时间轴上的点,为时刻,“几分钟”指的是时间,A错误; B.由题知,探测器的运动是相对球的,以月球为参考系,探测器竖直缓缓降落,做的是单向直线运动,所以从悬停到着陆,探测器通过的位移大小和路程都是100米,B正确; C.当研究“嫦娥四号”探测器的姿态转动等情况时,不能将“嫦娥四号”探测器看作质点,C错误; D.在降落过程中,以“嫦娥四号”探测器为参考系,月球做直线运动,D错误. 3.下列说法正确的是( ) A. 牛顿等物理学家建立的经典力学体系不但适用于宏观、低速研究领域,也能研究微观、高速运动的物体 B.牛顿通过研究发现物体受到的外力总是迫使其改变运动状态,而不是维持其运动状态 C.由牛顿第二定律得到,这说明物体的质量跟所受外力成正比,跟物体的加速度成反比 D. 作用力与反作用力的性质可以不同 【答案】B 【解析】 A.牛顿等物理学家建立的经典力学体系适用于宏观、低速研究领域,不适用于研究微观、高速的物体运动,故A错误; B.牛顿通过研究发现物体受到的外力总是迫使其改变运动状态,而不是维持其运动状态,故B正确; C.根据牛顿第二定律F=ma,得,可知加速度跟物体所受合外力成正比,跟物体的质量成反比,物体的质量不变,故C错误; D.作用力与反作用力一定是同种性质的力,所以,作用力与反作用力的性质可以不同是错误的,故D错误; 4.如图所示为某物体的x-t图象,下列说法正确的是( ) A. 在第1 s内物体的加速度是 B. 从第2s至第3s内物体的位移是3m C. 4s内通过的路程是4m,位移是 D. 4s内物体的运动方向不变 【答案】C 【解析】 x-t图象的斜率表示速度,可知0-1s内物体的速度不变,做匀速直线运动,加速度是0,故A错误;1-3s内物体的速度为0,物体静止,则从第2s至第3s内物体的位移是0,故B错误;物体在4s内的路程为 S=(3m-2m)+(3m-0m)=4m,位移为 x=0m-2m=-2m,故C正确;斜率的正负表示速度的方向,则物体在0-1s内的速度方向与3-4s内的速度方向相反,故D错误. 5.质点从静止开始做匀加速直线运动,从开始运动起,通过连续三段路程所用的时间分别为1s、2s、3s,则这三段路程的平均速度之比应为( ) A. 1:2:3 B. 1:3:6 C. 1:4:9 D. 1:8:27 【答案】C 【解析】 根据x=at2可得物体通过的第一段位移为:x1=a×12; 又前3s的位移减去前1s的位移就等于第二段的位移,故物体通过的第二段位移为:;又前6s的位移减去前3s的位移就等于第三段的位移,故物体通过的第三段位移为:;故x1:x2:x3=1:8:27;在第一段位移的平均速度为:;在第三段位移的平均速度为:;在第二段位移的平均速度为:,故这三段路程的平均速度之比应为;故选C. 6.以10m/s的速度匀速行驶的汽车,刹车后做匀减速直线运动。若汽车刹车后第2s内的位移为6.25m,则刹车后6s内汽车的位移是( ) A. 20m B. 15m C. 45m D. 105m 【答案】A 【解析】 由题,汽车做匀减速直线运动,已知v0=10m/s,t1=1s,t2=2s,x1=6.25m.设汽车刹车过程加速度为a,则有 代入得到 解得 a=-2.5m/s2 设汽车从刹车到停下的时间为t,则有 说明汽车刹车4s停止运动,刹车后6s内汽车的位移与刹车后4s内汽车的位移相等,则有 A.20m,与结论相符,选项A正确; B.15m,与结论不相符,选项B错误; C.45m,与结论不相符,选项C错误; D.105m,与结论不相符,选项D错误; 故选A. 7.如图所示,一小孩用80 N的水平力推重力为200 N的木箱,木箱不动;当小孩用100 N的水平力推木箱,木箱恰好能被推动.当木箱被推动之后,小孩只要用90 N的水平推力就可以使木箱沿地面匀速前进,以下是对上述过程作出的计算和判断,其中正确的是( ) A. 木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.45 B. 木箱与地面间的最大静摩擦力大小为90 N C. 木箱与地面间的摩擦力大小始终为80 N D. 木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100 N 【答案】A 【解析】 A、由题,木箱沿地面匀速前进时水平推力为F=90N,由平衡条件得到,滑动摩擦力大小为f=F=90N,木箱对地面的压力大小N=G=200N,则木箱与地面间的动摩擦因数.故A正确.B、当小孩用100N的水平力推木箱,木箱恰好能被推动,此时木箱受到的地面的静摩擦力达到最大值,大小等于推力,即为100N.故B错误.C、当木箱保持静止时,木箱所受的摩擦力随着推力的增大而增大,当木箱滑动后,摩擦力大小不变为90N.故C错误.D、滑动摩擦力大小取决于动摩擦因数和正压力大小,因此滑动摩擦力大小一直为90N,故D错误.故选A. 8.图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的重力都是G,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,则( ) A. F3>F1=F2 B. F3=F1>F2 C. F1=F2=F3 D. F1>F2=F3 【答案】B 【解析】 甲图:物体静止,弹簧的拉力 乙图:对物体为研究对象,作出力图如图.由平衡条件得 丙图:以动滑轮为研究对象,受力如图.由几何知识得,故 故B正确,ACD错误. 9.如图所示,光滑小球被夹在竖直墙壁与A点之间,保持平衡.现稍微增大两竖直墙壁距离,关于小球对墙面的压力F1和对A点的压力F2的变化情况,正确的是:( ) A. F1变大,F2变大 B. F1变大,F2变小 C. F1变小,F2变大 D. F1变小,F2变小 【答案】A 【解析】 小球受重力mg、墙壁向左的力F1与A点的支持力F2三个力的作用,受力分析如图所示: 根据平衡条件得小球对墙面的压力为:F1 =mgtanθ,小球对A点压力为:,现稍微增大两竖直墙壁的距离,θ增大,则F1和F2都增大,故A正确,BCD错误. 10.如图所示,放在斜面体上的物块A和斜面体B一起在光滑水平面上向右作匀速直线运动.关于物块A和斜面B的受力情况的分析正确是( ) A. 物块A对斜面体B的摩擦力沿斜面向上 B. 斜面体B对A的支持力方向竖直向上 C. 物块A受到4个力的作用 D. 斜面体B受到A的作用力的合力在竖直方向上 【答案】D 【解析】 放在斜面体上的物块A和斜面体B一起在光滑水平面上向右作匀速直线运动,A和B都受力平衡,B对A的摩擦力方向沿斜面向上,则A对B的摩擦力方向沿斜面向下,故A错误; 斜面体B对A的支持力方向垂直于斜面向上,故B错误;物块A受到重力、支持力和摩擦力3个力的作用,故C错误;物体A受力平衡,则B对A的作用力方向竖直向上,根据牛顿第三定律可得斜面体B受到A的作用力的合力竖直向下,故D正确. 11.如图所示,质量m=10kg的物体在水平面上向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,与此同时物体受到一个水平向左的推力F=20N的作用,取g=10m/s2,则物体的加速度是( ) A. 0 B. 4 m/s2,水平向右 C. 4 m/s2,水平向左 D. 2 m/s2,水平向右 【答案】C 【解析】 物体相对地面向右滑动,所以受到向左的滑动摩擦力,还受到向左的推力,所以合力向左,即加速度向左,根据牛顿第二定律可得:F+mg=ma,解得a=+g=4m/s2,方向向左,故C正确,A、B、D错误. 12.如图,在车厢中的A是用绳拴在底部上的氢气球,B是用绳挂在车厢顶的金属球,开始时它们和车顶一起向右做匀速直线运动,若忽然刹车使车向右做匀减速运动.则下列哪个图能正确表示刹车期间车内的情况( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 开始时金属球、车厢及氢气球有向右相同速度,突然刹车使车厢做减速运动时,由于金属球比车厢内同体积的空气质量大,惯性大,运动状态不易改变,相对车厢还是向右运动,因此B向右偏,故B、C错误.氢气虽然有惯性因为氢气密度小空气的密度大(惯性比气球大),所以向前会撞到空气,力的作用相互的,被空气向后推开,相对车厢向左运动,故A错误、D正确, 13.一个质量为1 kg的小球竖直向上抛出,最终落回抛出点,运动过程中所受阻力大小恒定,方向与运动方向相反.该过程的v-t图象如图所示,g取10 m/s2.下列说法中正确的是: A. 小球所受重力和阻力之比为10∶1 B. 小球上升过程与下落过程所用时间之比为2∶3 C. 小球落回到抛出点时的速度大小为 D. 小球下落过程中,受到向上的空气阻力,处于超重状态 【答案】C 【解析】 小球向上做匀减速运动的加速度大小:,根据牛顿第二定律得,mg+f=ma1,解得阻力大小: f=ma1-mg=2m=2N,则重力和阻力大小之比为mg:f=5:1,故A错误;小球下降的加速度大小:,小球上升过程的逆过程是初速度的匀加速运动,则对上升和下落两个过程,由,可得上升与下落所用时间之比为:,故B错误;小球匀减速上升的位移,根据v02=2a2x得:,故C错误;下落的过程中,小球的加速度向下,处于失重状态,故D错误.所以C正确,ABD错误. 14.如图所示,物体沿斜面由静止滑下.在水平面上滑行一段距离后停止,物体与斜面和水 平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接.下列图中v、a、f和x分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和位移.其中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析:物体在斜面及水平面上受到恒力作用,做匀变速直线运动,加速不同,但加速度均不变,AB错误;在斜面上物体做匀加速直线运动,x-t图象斜率应增大,C 错误;物体对斜面的压力小于对水平面的压力,在斜面上受到的摩擦力小于在水平面上受到的摩擦力,但摩擦力均为恒力,D正确. 15.如图所示,在光滑的水平面上放着紧靠在一起的A、B两物体,B的质量是A的2倍,B受到向右的恒力FB=2 N,A受到的水平力FA=(9-2t) N (t的单位是s).从t=0开始计时,则( ) A. A物体在3 s末时刻的加速度是初始时刻的倍 B. t>4 s后,B物体做匀加速直线运动 C. t=4.5 s时,A物体的速度为零 D. t>4.5 s后,A、B的加速度方向相反 【答案】ABD 【解析】 设A的质量为m,则B的质量为2m,在两物体保持相对静止时,把AB看成一个整体,根据牛顿第二定律得:,对B隔离分析:设A对B的作用力大小为N,则有:N+FB=2ma,解得:,由此可知当t=4s时,N=0,此后A、B分离,B物体做匀加速直线运动,故B正确;当t=0时,可得:,当t=3s时,加速度为:,则A物体在2s末时刻的加速度是初始时刻的,故A正确;t=4.5s时,A的加速度为:,说明t=4.5s之前A在做加速运动,此时A的速度不为零,而且速度方向与B相同,故C错误;t>4.5s后,A的加速度aA<0,而B的加速度不变,则知t>4.5s后,AB的加速度方向相反,故D正确.所以ABD正确,C错误. 二、多选题(本大题共5小题,每题4分,共20分) 16.关于物体的速度、加速度、位移、合力之间的关系,正确的是( ) A. 物体的速度增大,则加速度一定增大,所受的合外力也一定增大 B. 物体的速度很大,但加速度可能为零,所受的合力也可能为零 C. 物体的位移不断增大,则物体所受合外力必定不为零 D. 物体的速度为零,但加速度可能很大,所受的合力也可能很大 【答案】BD 【解析】 物体的速度增大,则加速度和速度同向,但是加速度不一定增大,根据F=ma可知所受的合外力也不一定增大,选项A错误;物体的速度很大,但加速度可能为零,根据F=ma可知所受的合力也可能为零,选项B正确;物体的位移不断增大,则也可能做匀速直线运动,则物体所受合外力可能为零,选项C错误;物体的速度为零,但加速度可能很大,根据F=ma可知所受的合力也可能很大,选项D正确;故选BD. 17.质量为m的物体在水平拉力F作用下,沿粗糙水平面做匀加速直线运动,加速度大小为a.当水平拉力由F变为2F时,物体做加速度大小为a′的匀加速直线运动,则关于a′的大小,可能为:( ) A. a′=2a B. a′=1.5a C. a′=2.2a D. a′=2.5a 【答案】CD 【解析】 【分析】 物体在水平拉力作用下做匀加速直线运动,水平方向受到拉力和滑动摩擦力,当拉力增大时,滑动摩擦力不变.根据牛顿第二定律分别对两种情况研究,确定a′的范围. 设滑动摩擦力大小为f.则根据牛顿第二定律可得,当受到向左的水平拉力F时:F-f=ma,当受到向左的水平拉力2F时:2F-f=ma′,联立可得:即a′>2a,故CD正确,AB错误. 18.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物体B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度作匀速直线运动,由此可知,A、B间的滑动摩擦系数1和B、C间的滑动摩擦系数2有可能是( ) A.1=0,2=0 B.1=0,20 C.10,2=0 D.10,20 【答案】BD 【解析】 物块A和B以相同的速度做匀速直线运动,合力为零,以AB整体为研究对象,B与地面之间的动摩擦因数2一定不为零;以A为研究对象,A做匀速运动,合力为零,A不受摩擦力,则知A、B间的动摩擦因数1可以为零也可以不为零.故B、D正确,A、C错误. 19.如图所示,两根轻弹簧下面均连接一个质量为m的小球,上面一根弹簧的上端固定在天花板上,两小球之间通过一不可伸长的细线相连接,细线受到的拉力大小等于4mg,在剪断两球之间细线的瞬间,以下关于球A的加速度大小aA、球B的加速度大小aB以及弹簧对天花板的拉力大小说法正确的是( ) A. 球a的加速度大小为4g,方向向下 B. 球b的加速度大小为4g,方向向下 C. 弹簧对天花板的大小为mg D. 弹簧对天花板的拉力大小为2mg 【答案】BD 【解析】 剪断绳子之前,绳子的拉力为: 上边弹簧对物体a的拉力为:,方向向上 下面弹簧对b的作用力为:,方向向下 剪断瞬间,对a球受力分析可知: ,方向竖直向上 根据牛顿第二定律可知: 则:,方向竖直向上; 对b球分析: ,方向竖直向下 根据牛顿第二定律可知: 则:,方向竖直向下 细绳剪短瞬间,弹簧未来的及变化,故跟为剪断前一样, 整体分析可得:,解得:,即弹簧对天花板的拉力大小为,故AC错误,BD正确. 20.水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图所示,为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率v=1m/s运行,一质量为m=4kg的行李无初速度地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动.设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2m,则 A. 行李刚开始运动时的加速度大小为1m/s2 B. 行李从A运动到B的时间为2s C. 行李在传送带上滑行痕迹的长度为1m D. 如果提高传送带的运行速率,行李从A处传送到B处的最短时间可能为2s 【答案】AD 【解析】 A、滑动摩擦力,根据牛顿第二定律得,加速度,故A正确; B、行李达到与传送带相同速率后不再加速,行李匀加速运动过程有,加速时间,运动的位移,匀速运动的时间,行李从A运动到B的时间为,故B错误; C、行李匀加速运动过程中传送带做匀速直线运动,运动的位移,行李在传送带上滑行痕迹的长度为,故C错误; D、如果提高传送带的运行速率,行李一直做匀加速直线运动,从A处传送到B处的最短时间,最短时间为,则有,解得,故D正确; 三、实验题(本大题共2小题,每空2分,共16分) 21.关于“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,下列说法正确的是_____ A. 实验中k的具体数值必须计算出来 B. 如果没有测出弹簧原长,用弹簧长度L代替x,F-L图线也是过原点的一条直线 C. 利用F-x图线可求出k值 D. 实验时要把所有点连到线上,才能探索到真实规律 【答案】C 【解析】 A.因为是同一条弹簧,劲度系数一样,无需具体计算K值,A错误; B.用弹簧长度L代替x,F﹣L图线不过原点,B错误; C.在F﹣x图象中图象的斜率表示劲度系数的大小,故利用F﹣x直线可以求出k值,C正确; D.实验时并非把所有点连到线上,而是让直线尽量多穿过各点,不能穿过的尽量分布在图象的两侧,这样可以剔除误差比较大的点,D错误; 22.在验证牛顿第二定律的实验中: (1)在长木板的不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块,反复移动木块的位置,直到小车在斜面上运动时能保持匀速运动状态。其目的是___________。若改变小车质量后,该操作__________(填“需要”或“不需要”)重复进行。 (2)实验中小车的质量为M,钩码(或重物)的质量为m,要求M_____m,可以认为小车受拉力的大小为_____________. (3)实验中得到的a-F和两条图线如图所示.左图的直线不过原点是由于____________;右图的直线发生弯曲是由___________________造成的. (4)某一次实验打点计时器(交流电频率为50Hz)打出的纸带如图所示,从O点开始每隔5个点取一个计数点,测得OA=3.2cm,AB=4.6cm,则小车运动的加速度大小为_______m/s2。 【答案】 (1). 平衡摩擦力 不需要 (2). mg (3). 没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足 当M不断减小时不能满足造成的 (4). 【解析】 (1)在长木板不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块,反复移动木块的位置,直到小车在斜面上运动时能保持匀速运动状态。其目的是平衡摩擦力。因平衡摩擦力满足,即,则若改变小车质量后,该操作不需要重复进行。 (2)由牛顿第二定律得: 对小车与钩码系统:mg=(M+m)a, 对小车:F=Ma 解得: 实验中要求M≫m,可以认为小车受拉力的大小为mg. (3)左图的直线不过原点,由图像可知当F达到一定值时才有加速度,可知是由于没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;右图的直线发生弯曲是由当M不断减小时不能满足造成的. (4)由 可得 四、计算题(本大题共5小题,共39分) 23.在平直公路上,一辆汽车以初速度v0=10m/s、加速度a=0.6m/s2做匀加速直线运动.求: (1)汽车在10 s末的速度大小; (2)汽车在10 s内的位移大小. 【答案】(1)16m/s(2)130m 【解析】 (1)汽车在10 s末的速度大小:v10=v0+at=10+0.6×10=16m/s; (2)汽车在10 s内的位移大小: 24.如图所示,物体A、B通过细线连接在天花板上,B置于水平桌面上,结点O左侧细线水平,物体B重100N,物体A重20N,B与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.24,整个系统处于静止状态,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,( g=10m/s2 ) (1)轻绳OC上的拉力多大? (2)欲使B在水平面上不滑动,则物体A的质量最大不能超过多少 【答案】(1) (2)2.4kg 【解析】 (1)对结点O受力分析,由平衡条件可知: (2)当B将要滑动时,受力分析,并由平衡条件可知: 又由A的受力可知,带入数据可知 25.如图所示,质量M=60kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂了一只弹簧测力计(图中简画为弹簧),测力计下挂着一个质量m=1.0kg的物体A.在升降机运动的某段时间内,人看到弹簧测力计的示数为6.0N.取g=10m/s2。 (1)求此时升降机加速度的大小和方向; (2)求此时人对地板的压力大小; (3)请你判断此时升降机在向上运动还是在向下运动,升降机处于超重状态还是失重状态。 【答案】(1)4.0m/s2 方向竖直向下(2)360N(3)失重状态 【解析】 (1)以物体A为研究对象,它受到竖直向下的重力mg、竖直向上的拉力F作用,根据牛顿第二定律得: mg-F=ma 代入数据解得升降机的加速度大小 a=4.0m/s2 方向竖直向下。 (2)以人为研究对象,它受到竖直向下的重力Mg、竖直向上的支持力N作用,根据牛顿第二定律有: Mg-N=Ma 代入数据解得: N=360N 根据牛顿第三定律,此时人对地板的压力大小为360N。 (3)升降机可能在向上运动,也可能在向下运动。升降机处于失重状态。 26.冬奥会四金得主王濛于2014年1月13日亮相全国短道速滑联赛总决赛.她领衔的中国女队在混合3 000米接力比赛中表现抢眼.如图所示,ACD是一滑雪场示意图,其中AC是长L=8 m、倾角θ=37°的斜坡,CD段是与斜坡平滑连接的水平面.人从A点由静止下滑,经过 C点时速度大小不变,又在水平面上滑行一段距离后停下.人与接触面间的动摩擦因数均为μ=0.25,不计空气阻力,取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求: (1)人从斜坡顶端A滑至底端C所用的时间 (2)人在离C点多远处停下 【答案】(1) t=2 s (2)x=128 【解析】 (1)人在斜坡上下滑时,受力分析如图所示. 设人沿斜坡下滑的加速度为a,沿斜坡方向,由牛顿第二定律得mgsin θ-Ff=ma Ff=μF 垂直于斜坡方向有FN-mgcos θ=0 联立以上各式得a=gsin θ-μgcos θ=4 m/s2 由匀变速运动规律得L=at2 t=2 s (2)人在水平面上滑行时,水平方向只受到地面的摩擦力作用.设在水平面上人减速运动的加速度为a′,由牛顿第二定律得μmg=ma′ 设人到达C处的速度为v,则人在斜面上下滑的过程:v2=2aL 人在水平面上滑行时: 0-v2=-2a′x 联立以上各式解得x=12.8 27.如图(甲)所示,蹦极是一项非常刺激的户外休闲活动.为了研究蹦极运动做以下简化:将跳跃者视为质量为m的质点,他的运动沿竖直方向,且初速度为0.弹性绳的原长为L,劲度系数为k,其形变量与所受拉力成正比.跳跃者下落1.5L时到达最低点.此过程中忽略空气阻力和弹性绳质量,重力加速度为g.求: (1)当弹性绳刚好被拉直时,跳跃者的速度大小; (2)当跳跃者速度达到最大时,距起跳平台的高度; (3)取起跳位置为坐标原点O,取竖直向下为正方向,建立x轴.在跳跃者从开始跳下到最低点的过程中,跳跃者的位移为x,加速度为a,在图(乙)中定性画出a随x变化关系的图像. 【答案】(1)(2) (3)图见解析; 【解析】 (1)当弹性绳刚好被拉直时,跳跃者下落的竖直距离为L,根据v2=2gL 可得速度大小:v=; (2)当跳跃者速度达到最大时,重力等于弹力,即mg=k(x-L) 解得此时距起跳平台的高度:. (3)从开始下落到弹性绳到达原长L的过程中,加速度为g不变;以后弹性绳被拉长,开始时弹力小于重力,加速度向下,且:,随下降的高度增加,弹力逐渐变大,当弹力等于重力时加速度减为0;以后弹力大于重力,加速度向上变大,直到最低点,此时,则a-x图像如图:查看更多