2019届二轮复习原子与原子核课件（36张）（全国通用）

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第 48 讲 原子与原子核 ★重难点一：原子的核式结构 ★ 1 ．汤姆孙原子模型 (1) 电子的发现： 1897 年，英国物理学家汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子。电子的发现证明了原子是可再分的。 (2) 汤姆孙原子模型：原子里面带正电荷的物质均匀分布在整个原子球体中，而带负电的电子则一粒粒镶嵌在球内。 2 ． α 粒子散射实验 (1) α 粒子散射实验装置 (2) α 粒子散射实验的结果：绝大多数 α 粒子穿过金箔后基本上仍沿原来的方向前进，但少数 α 粒子穿过金箔后发生了大角度偏转，极少数 α 粒子甚至被 “ 撞了回来 ” 。 3 ． 原子的核式结构模型 (1) α 粒子散射实验结果分析 ① 核外电子不会使 α 粒子的速度发生明显改变。 ② 汤姆孙模型不能解释 α 粒子的大角度散射。 ③ 绝大多数 α 粒子沿直线穿过金箔，说明原子中绝大部分是空的；少数 α 粒子发生较大角度偏转，反映了原子内部集中 存在着对 α 粒子有斥力的正电荷；极少数 α 粒子甚至被 “ 撞了回来 ” ，反映了个别 α 粒子正对着质量比 α 粒子大得多的物体运动时，受到该物体很大的斥力作用。 (2) 原子的核式结构模型 在原子的中心有一个很小的核，叫原子核，原子的所有正电荷和几乎所有质量都集中在原子核里，带负电的电子在核外绕核旋转。 (3) 核式结构模型的局限性 卢瑟福的原子核式结构模型能够很好地解释 α 粒子散射实验现象，但不能解释原子光谱是特征光谱和原子的稳定性。 ★重难点二：能级跃迁与光谱线★ 1 ．对氢原子能级图的理解 (1) 能级图如图所示。 (2) 能级图中相关量意义的说明： 相关量 意义 能级图中的横线 表示氢原子可能的能量状态 —— 定态 横线左端的数字 “ 1 ， 2 ， 3 …” 表示量子数 横线右端的数字 “ － 13.6 ，－ 3.4 …” 表示氢原子的能量 相邻横线间的距离 表示相邻的能量差，量子数越大相邻的能量差越小，距离越小 带箭头的竖线 表示原子由较高能级向较低能级跃迁，原子跃迁的条件为 hν ＝ E m － E n 【 答案 】 ACE ★重难点三：原子核的衰变规律★ 种类 α 射线 β 射线 γ 射线 组成 高速氦核流 高速电子流 光子流 ( 高频电磁波 ) 带电荷量 2 e － e 0 质量 4 m p ， m p ＝ 1.67 × 10 － 27 kg 静止质量为零 速度 0.1 c 0.99 c c ( 光速 ) 种类 α 射线 β 射线 γ 射线 在电磁场中 偏转 与 α 射线反向偏转 不偏转 贯穿本领 最弱，用纸能挡住 较强，能穿透几毫米的铝板 最强，能穿透几厘米的铅板 对空气的电离作用 很强 较弱 很弱 衰变类型 α 衰变 β 衰变 衰变方程 衰变实质 2 个质子和 2 个中子结合成一个整体射出 1 个中子转化为 1 个质子和 1 个电子 匀强磁场中轨迹形状 衰变规律 电荷数守恒、质量数守恒、动量守恒 【 答案 】 B ★重难点四：核反应方程与核能★ 1 ．核反应的四种类型 3 ．对质能方程的理解 (1) 一定的能量和一定的质量相联系，物体的总能量和它的质量成正比，即 E ＝ mc 2 。 方程的含义：物体具有的能量与它的质量之间存在简单的正比关系，物体的能量增大，质量也增大；物体的能量减少，质量也减少。 (2) 核子在结合成原子核时出现质量亏损 Δ m ，其能量也要相应减少，即 Δ E ＝ Δ mc 2 。 (3) 原子核分解成核子时要吸收一定的能量，相应的质量增加 Δ m ，吸收的能量为 Δ E ＝ Δ mc 2 。 4 ．核能的计算方法 (1) 根据 Δ E ＝ Δ mc 2 计算，计算时 Δ m 的单位是 “ kg ”， c 的单位是 “ m/s ”， Δ E 的单位是 “ J ”。 (2) 根据 Δ E ＝ Δ m × 931.5 MeV 计算。因 1 原子质量单位 (u) 相当于 931.5 MeV 的能量，所以计算时 Δ m 的单位是 “ u ”， Δ E 的单位是 “ MeV ”。 (3) 根据核子比结合能来计算核能： 原子核的结合能＝核子比结合能 × 核子数。 ★谢谢观赏★