人教版必修二7.2《太阳与行星间的引力》WORD教案15

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人教版必修二7.2《太阳与行星间的引力》WORD教案15

高一年级物理学案功(一)学习目标1、理解功的概念,知道做功的两个因素2、明确功是标量,知道W=FLcosθ的适用范围,会用功的公式进行计算[来源:Z#xx#k.Com]3、理解正功、负功的概念重点难点功的概念(实际情况中如何理解力和力的方向上的位移)学习过程教材导读1、起重机提起货物的时候,货物在钢绳拉力作用下上升一段距离,请同学们想:a、钢绳对物体拉力的方向如何?物体的位移方向又如何?那么,钢绳的拉力对货物是否做了功?b、但如果货物被拉到一定的高度后,起重机和货物共同沿水平方向前进了一段距离,则这段时间内钢绳对货物的拉力方向如何?货物的位移方向又如何?那么,这种情况钢绳的拉力对货物又是否做了功?2、机车牵引列车前进,机车对列车的牵引力方向是水平的,列车的位移也是水平的,牵引力对列车是否做了功?纤夫拉船的力的方向与船前进的方向有一定的夹角,不在同一方向上,拉力对船做不做功?什么情况力对物体做功?如何计算功的大小?请同学们带着这些问题阅读教材P52--53目标一:功的概念:一个物体受到力的作用,且,这个力就对物体做了功。做功的两个不可缺少的因素:。目标二:功的大小用F表示力的大小,用L表示位移的大小,用W表示功的大小FFLLFαFαa、若力的方向和物体运动的方向一致时:功的大小W=b、若力F的方向与运动方向成某一角度时,功的大小W又等于多少呢?c、功是标量,在国际单位制中,功的单位[来源:学§科§网Z§X§X§K]是目标三:关于正功和负功(1)当力F和位移L方向互相垂直时,力F对物体(2)当力F和位移L夹角为锐角时,力F对物体做功,此时力F对物体起着动力作用(3)当力F和位移L夹角为钝角时,力F对物体做功,此时力F对物体起着阻力 作用精典例题甲θ=150Fvθ乙θ=30Fvθ丙θ=30vθ丁θ=0FvF如图所示,物体在力作用下在水平面上发生一段位移L,试分别计算这四种情况下力F对物体所做的功。设在这四种情况下力F和位移L的大小都相同:F=10N,,L=1m,角θ的大小如图所示。导练1、物体沿弧线形轨道滑下后进入足够长的水平传送带上,传送带以图示方式匀速运转,则传送带对物体做功的情况可能是[来源:学,科,网]A、始终不做功B、先做负功后做正功C、先做正功后不做功D、先做负功后不做功导思:先分析物体在传送带上相对传送带的运动情况,然后确定物体的受力方向和位移方向间的关系,从而确定传送带对物体做正功和负功的情况导练2、教材55页2、3、4课堂小结:自习时间预习96学案和配餐[来源:Z&xx&k.Com][来源:Zxxk.Com]
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