2020版高考生物大二轮复习 题型增分练：题型专项练2 坐标曲线类

2020版高考生物大二轮复习 题型增分练：题型专项练2 坐标曲线类

题型专项练二　坐标曲线类 一、选择题 ‎1.将若干生理状况基本相同,长度为‎4 cm的鲜萝卜条分为4组,分别置于清水(对照组)和浓度相同的3种溶液中(实验组),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组,测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。据图分析,下列叙述正确的是(　　)‎ A.实验组中都发生了质壁分离和复原现象 B.对照组中水分子在前15 min进入了细胞,15 min之后不再进入 C.1组中的尿素分子和2组中的K+、N都进入了细胞,但进入的方式不同 D.3组中,如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条就会一直缩短 ‎2.某研究所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究(均在最适温度下进行),结果如下图所示,相关分析合理的是 (　　)‎ A.图一可见呼吸底物为葡萄糖、O2浓度为A时,O2的吸收量等于CO2的释放量 B.图一中DE段CO2的释放量有所下降可能是由于温度抑制了酶的活性 C.图二中乙品种比甲品种呼吸速率低,且乙品种比甲品种更适于生长在弱光环境中 D.图二中F点时甲的叶肉细胞中消耗ADP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体 ‎3.下图为人体细胞分裂过程示意图,据图分析正确的是 (　　)‎ A.具有同源染色体的是AE段与MS段,孟德尔遗传定律发生于GH段 B.若在A点将核DNA用同位素标记,则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占50%‎ C.在图中的GH段和PQ段,细胞中都含有2个染色体组 D.若某人的染色体组成为44+XXY,形成该病的原因不可能是其父亲在形成精子时GH段分裂正常,IJ段两条性染色体移向了一极 ‎4.当果实成熟到一定程度时,呼吸速率首先降低,然后突然升高,最后又下降,此时果实便进入完全成熟。这个呼吸高峰,称为呼吸骤变。目前认为,果实发生呼吸骤变是由于果实中产生乙烯(C2H4)的结果。下图是香蕉成熟过程中,CO2释放量与乙烯含量的变化曲线。据图分析,下列说法不合理的是(　　)‎ A.适当降低温度,可以使果实成熟延迟 6‎ B.对植物施以适量的乙烯,可以加速果实成熟 C.适当提高环境中CO2浓度,可以加速果实成熟 D.果实被采摘后,激素含量还会发生改变 ‎5.在相同的环境条件下饲养虎纹蛙蝌蚪,正常情况下,由蝌蚪发育成幼蛙的过程中,不同种群密度对虎纹蛙蝌蚪生长发育的影响如下图所示。下列相关分析正确的是(　　)‎ A.不同密度下,虎纹蛙蝌蚪发育成幼蛙时的平均体重都是‎0.75 g B.随种群密度的增加,种间竞争加剧,使虎纹蛙蝌蚪体重增长速度减缓 C.高种群密度下,蝌蚪达到发育成幼蛙所需最小体重的时间更长 D.低种群密度下,饲喂甲状腺激素使蝌蚪发育成幼蛙所需时间延长 ‎6.下图为某高山不同垂直高度上七种昆虫的分布曲线,其中a、c、f、g是叶蝉,b、d是啮虫,e是芫菁。下列分析正确的是(　　)‎ A.图中显示出群落具有垂直结构,没有水平结构 B.不同种的昆虫只局限在一定的高度范围内存活,可能与其食物来源有关 C.图示表明群落的空间结构为随机分布 D.同一海拔高度分布的昆虫之间无竞争关系 ‎7.(2018四川成都模拟,20)右图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度之间的关系。下列叙述正确的是(　　)‎ A.在单侧光作用下,若胚芽鞘向光侧生长素浓度为a,则背光侧为b B.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d C.若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用 D.若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶作物的作用 ‎8.北美奇瓦瓦沙漠中的啮齿动物和蚂蚁均以植物种子为食,啮齿动物喜食大粒植物的种子,蚂蚁喜食小粒植物的种子。1974~1979年间连续研究两种动物的关系,结果如下图所示。分析研究结果,不合理的是(　　)‎ 6‎ A.啮齿动物和蚂蚁间存在竞争关系 B.大粒植物与小粒植物间存在竞争关系 C.啮齿动物可通过植物间竞争影响蚂蚁种群数量 D.移除啮齿动物后蚂蚁种群数量呈S型增长 二、非选择题 ‎9.黄瓜是人们餐桌上的常见蔬菜,某科研小组在晴朗的白天,分别对生长在强光下和弱光下的黄瓜幼苗吸收CO2的速率〔单位:g/(cm2·h)〕、气孔阻力(气孔开度减小,气孔阻力增大)等生理指标进行了测定,结果如下图。请据图回答下列问题。‎ 强光和弱光下黄瓜幼苗的光合速率 图1‎ 强光下黄瓜幼苗的气孔阻力 图2‎ ‎(1)黄瓜幼苗固定CO2的场所是　　　　　　　　　　。若一天中温度不变,强光下黄瓜幼苗制造有机物的最大速率为　　　　　　g/(cm2•h)(以吸收CO2的速率表示)。由图1可知,强光下黄瓜幼苗吸收CO2的速率更强,主要原因是　 　。 ‎ ‎ (2)10:00—12:00间光照强度不断增强,但实验测得强光下黄瓜幼苗吸收CO2的速率却下降,请结合图2分析原因。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎(3)若要测定强光和弱光对黄瓜幼苗光合色素的影响,提取色素要用到　　　　　　(试剂),研磨时同时加入SiO2和CaCO3,加入CaCO3的目的是　　　　　　　　。 ‎ ‎(4)温度在一天中会发生变化,科研小组若要测定黄瓜幼苗一天中某一时段的光合速率,还要测定这一时段幼苗的　　　　　　　　　,若在白天进行该过程,需采取　　　　　　的措施。 ‎ ‎10.为了证明肾上腺素和胰高血糖素在血糖调节中的作用,研究人员选取若干生理状态相同的健康小白鼠(血糖浓度均为‎0.9 g/L),均分成A、B、C三组,分别注射少量且等量的肾上腺素、胰高血糖素和生理盐水,实验结果如下图。回答下列问题。‎ 6‎ ‎(1)葡萄糖在细胞代谢中的主要作用是　　　　　　　　　　　。细胞代谢的进行离不开酶,酶的活性会受　　　　　　等因素的影响。 ‎ ‎ (2)胰高血糖素能　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,从而使血糖水平升高。胰高血糖素的作用结果会反过来影响胰髙血糖素的分泌,这种调节方式叫做　　　　　　。 ‎ ‎(3)根据实验结果推测,A组小白鼠注射肾上腺素后,机体内胰岛素的分泌量会　　　　　　,原因是　  　。 ‎ 6‎ 题型专项练二　坐标曲线类 ‎1.C　解析 在清水中,细胞吸水,萝卜条长度先稍微变长一点,然后保持不变,说明细胞吸收了少量的水;在尿素溶液中,萝卜条长度先变短,再变长,最后保持原来的长度不变,说明细胞先失水,由于尿素可以自由扩散的方式进入细胞内,细胞吸水复原;在KNO3溶液中,萝卜条长度先变短,再变长,最后保持原来的长度不变,说明细胞先失水,由于K+和N可以主动运输的方式进入细胞内,细胞吸水复原;在蔗糖溶液中,萝卜条长度失水变短。实验组蔗糖溶液中,细胞只能发生质壁分离,A项错误。对照组中水分子在前15 min 进入细胞的量多于出细胞的量,15 min之后水分进出细胞处于动态平衡,B项错误。1组中的尿素分子和2组中的K+、N都进入了细胞,尿素的运输方式是自由扩散,而K+、N进入细胞的方式是主动运输,C项正确。3组中,如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条会缩短,但由于细胞壁的支持和保护作用,不可能无限缩短,D项错误。‎ ‎2.C　解析 A点表示植物进行无氧呼吸和有氧呼吸放出的CO2量相同,此时O2的吸收量等于CO2释放量的一半,A项错误。由于该研究均在最适温度下进行,应排除温度对酶活性的抑制,推测应为反应底物数量减少造成的,B项错误。图二中F点时甲只进行呼吸作用,不进行光合作用,因此不存在叶绿体消耗ADP这一过程,D项错误。‎ ‎3.D　解析 图中AH段包括有丝分裂的前、中、后、末期和减数第一次分裂的前、中、后期,此区间均具有同源染色体;MS段是有丝分裂的前、中、后期,此区间也具有同源染色体;孟德尔遗传定律发生在减数第一次分裂的后期,位于GH段中,A项错误。由于DNA分子的半保留复制,若在A点将核DNA用同位素标记,则在CD段(经过一次DNA复制后)可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占50%,而在GH段(又经过一次DNA复制后)可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占25%,B项错误。在图中的GH段和PQ段,细胞中分别含有2个和4个染色体组,C项错误。某人的染色体组成为44+XXY,若其父亲在形成精子时GH段分裂正常,IJ段两条性染色体移向了一极,则形成的异常配子的性染色体只能是XX或YY,异常配子受精后不可能形成性染色体组成为XXY的受精卵,D项正确。‎ ‎4.C　解析 适当降低温度,可以降低呼吸酶的活性,可以使果实成熟延迟,A项正确。乙烯促进果实的成熟,对植物施以适量的乙烯,可以加速果实成熟,B项正确。适当提高环境中CO2浓度,可以抑制呼吸作用,可以延迟果实成熟,C项错误。分析题图可知,果实被采摘后,激素含量还会发生改变,D项正确。‎ ‎5.C　解析 题图显示:不同种群密度下,虎纹蛙蝌蚪发育成幼蛙时的平均体重都为‎0.8 g,A项错误。随种群密度的增加,种内斗争加剧,使虎纹蛙蝌蚪体重增长速度减缓,B项错误。蝌蚪达到发育成幼蛙所需最小体重的时间随着种群密度的增加而逐渐延长,所以高种群密度下,蝌蚪达到发育成幼蛙所需最小体重的时间更长,C项正确。甲状腺激素能够促进动物的生长发育,因此低种群密度下,饲喂甲状腺激素的蝌蚪,发育成幼蛙所需的时间缩短,D项错误。‎ ‎6.B　解析 不同海拔高度种群分布不同,属于群落的水平结构,图中数据不能显示群落具有垂直结构,A项错误。不同种昆虫可能由于食物来源问题,会只局限在一定的高度范围内存活,B项正确。随机分布是指种群的空间特征,而不是群落的空间特征,C项错误。同一海拔高度的昆虫种类和物种个体数量不同,它们之间会存在竞争关系,D项错误。‎ ‎7.D　解析 单侧光照射作用,使胚芽鞘背光侧生长素浓度高于向光侧,背光侧生长速度大于向光侧,曲线Ⅰ中b对应的纵坐标值应小于a对应的值,A项错误。将植物体水平放置,根受到单方向重力作用,使近地侧生长素浓度高于远地侧,由于根对生长素较敏感,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,近地侧生长速度小于远地侧,近地侧生长单位长度所需时间大于远地侧,曲线Ⅱ中c对应的生长素浓度应大于d对应的值,B项错误。根比茎对生长素敏感,故曲线Ⅱ可表示生长素对植物茎的作用,曲线Ⅰ可表示生长素对根的作用,C项错误。双子叶杂草对生长素较为敏感,曲线Ⅰ可表示生长素对双子叶杂草的作用,曲线Ⅱ可表示生长素对单子叶作物的作用,D项正确。‎ ‎8.D ‎9.答案 (1)叶绿体基质　7　强光下光反应产生的[H]和 ATP比弱光下多,还原C3生成有机物的量多　(2)该时段气孔阻力增大,黄瓜幼苗吸收CO2的速率慢　(3)无水乙醇　防止色素被破坏　(4)呼吸速率　遮光处理 解析 (1)黄瓜幼苗固定CO2的场所是叶绿体基质。若一天中温度不变,则呼吸速率为‎1 g/(cm2•h),强光下黄瓜幼苗制造有机物的最大速率=6+1=7[g/(cm2•h)]。强光下光反应产生的[H]和 ATP比弱光下多,还原C3‎ 6‎ 生成有机物的量多,因此光合速率更强。(2)10:00—12:00间光照强度不断增强,但实验测得强光下黄瓜幼苗吸收CO2的速率却下降,原因是该时间段气孔阻力增大,黄瓜幼苗吸收CO2的速率慢。(3)提取色素的试剂为无水乙醇,加入CaCO3的目的是防止色素被破坏。(4)若测定光合速率,除了测定净光合速率,还要测定黄瓜幼苗的呼吸速率,若在白天需遮光处理。‎ ‎10.答案 (1)氧化分解供能　温度、pH　(2)促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖　反馈调节　(3)增加　注射肾上腺素后小白鼠血糖浓度升高,当血糖水平升高时,胰岛B细胞分泌的胰岛素增加 6‎