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文档介绍
2011高考数学立体几何大题汇总
(1)(本小题满分12分) 如图,四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为平行四 边形,∠DAB=60,AB=2AD,PD⊥底面ABCD. (Ⅰ)证明:PA⊥BD; (Ⅱ)若PD=AD,求二面角A-PB-C的余弦值。 (1)解: (Ⅰ )因为, 由余弦定理得 从而BD2+AD2= AB2,故BDAD 又PD底面ABCD,可得BDPD 所以BD平面PAD. 故PABD (Ⅱ)如图,以D为坐标原点,AD的长为单位长,射线DA为轴的正半轴建立空间直角坐标系D-,则 ,,,。 设平面PAB的法向量为n=(x,y,z),则 即 因此可取n= 设平面PBC的法向量为m,则 可取m=(0,-1,) 故二面角A-PB-C的余弦值为 2如图,四棱锥中, ,,侧面为等边三角形,. (Ⅰ)证明:; (Ⅱ)求与平面所成角的大小. 解法一: (I)取AB中点E,连结DE,则四边形BCDE为矩形,DE=CB=2, 连结SE,则 又SD=1,故, 所以为直角。 …………3分 由, 得平面SDE,所以。 SD与两条相交直线AB、SE都垂直。 所以平面SAB。 …………6分 (II)由平面SDE知, 平面平面SED。 作垂足为F,则SF平面ABCD, 作,垂足为G,则FG=DC=1。 连结SG,则, 又, 故平面SFG,平面SBC平面SFG。 …………9分 作,H为垂足,则平面SBC。 ,即F到平面SBC的距离为 由于ED//BC,所以ED//平面SBC,E到平面SBC的距离d也有 设AB与平面SBC所成的角为α, 则 …………12分 解法二: 以C为坐标原点,射线CD为x轴正半轴,建立如图所示的空间直角坐标系C—xyz。 设D(1,0,0),则A(2,2,0)、B(0,2,0)。 又设 (I),, 由得 故x=1。 由 又由 即 …………3分 于是, 故 所以平面SAB。 …………6分 (II)设平面SBC的法向量, 则 又 故 …………9分 取p=2得。 故AB与平面SBC所成的角为 3 (14分)已知是底面边长为1的正四棱柱,是和的交点。 ⑴ 设与底面所成的角的大小为,二面角的大小为。 求证:; ⑵ 若点到平面的距离为,求正四棱柱的高。 解:设正四棱柱的高为。 ⑴ 连,底面于,∴ 与底面所成的角为,即 ∵ ,为中点,∴,又, ∴ 是二面角的平面角,即 ∴ ,。 ⑵ 建立如图空间直角坐标系,有 设平面的一个法向量为, ∵ ,取得 ∴ 点到平面的距离为,则。 4(本小题满分12分) 如图,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB=P D. (I)证明:平面PQC⊥平面DCQ; (II)求二面角Q—BP—C的余弦值. 解: 如图,以D为坐标原点,线段DA的长为单位长,射线DA为x轴的正半轴建立空间直角坐标系D—xyz. (I)依题意有Q(1,1,0),C(0,0,1),P(0,2,0). 则 所以 即PQ⊥DQ,PQ⊥DC. 故PQ⊥平面DCQ. 又PQ平面PQC,所以平面PQC⊥平面DCQ. …………6分 (II)依题意有B(1,0,1), 设是平面PBC的法向量,则 因此可取 设m是平面PBQ的法向量,则 可取 故二面角Q—BP—C的余弦值为 … 5如图,在中,是上的高,沿把折起,使 。 (Ⅰ)证明:平面ADB ⊥平面BDC; (Ⅱ)设E为BC的中点,求与夹角的余弦值。 解(Ⅰ)∵折起前AD是BC边上的高, ∴ 当Δ ABD折起后,AD⊥DC,AD⊥DB, 又DBDC=D, ∴AD⊥平面BDC, ∵AD 平面平面BDC. 平面ABD平面BDC。 (Ⅱ)由∠ BDC=及(Ⅰ)知DA,DB,DC两两垂直,不防设=1,以D为坐标原点,以所在直线轴建立如图所示的空间直角坐标系,易得D(0,0,0),B(1,0,0),C(0,3,0),A(0,0,),E(,,0), =, =(1,0,0,), 与夹角的余弦值为 <,>=. 6 本小题满分12分,(Ⅰ)小问5分,(Ⅱ)小问7分.) 如题(19)图,在四面体中,平面平面,,,. (Ⅰ)若,,求四面体的体积; (Ⅱ)若二面角为,求异面直线与所成角的余弦值. 本题12分) (I)解:如答(19)图1,设F为AC的中点,由于AD=CD,所以DF⊥AC. 故由平面ABC⊥平面ACD,知DF⊥平面ABC, 即DF是四面体ABCD的面ABC上的高, 且DF=ADsin30°=1,AF=ADcos30°=. 在Rt△ABC中,因AC=2AF=,AB=2BC, 由勾股定理易知 故四面体ABCD的体积 (II)解法一:如答(19)图1,设G,H分别为边CD,BD的中点,则FG//AD,GH//BC,从而∠FGH是异面直线AD与BC所成的角或其补角. 设E为边AB的中点,则EF//BC,由AB⊥BC,知EF⊥AB.又由(I)有DF⊥平面ABC, 故由三垂线定理知DE⊥AB. 所以∠DEF为二面角C—AB—D的平面角,由题设知∠DEF=60° 设 在 从而 因Rt△ADE≌Rt△BDE,故BD=AD=a,从而,在Rt△BDF中,, 又从而在△FGH中,因FG=FH,由余弦定理得 因此,异面直线AD与BC所成角的余弦值为 解法二:如答(19)图2,过F作FM⊥AC,交AB于M,已知AD=CD, 平面ABC⊥平面ACD,易知FC,FD,FM两两垂直,以F为原点,射线FM,FC,FD分别为x轴,y轴,z轴的正半轴,建立空间直角坐标系F—xyz. 不妨设AD=2,由CD=AD,∠CAD=30°,易知点A,C,D的坐标分别为 显然向量是平面ABC的法向量. 已知二面角C—AB—D为60°, 故可取平面ABD的单位法向量, 使得 设点B的坐标为,有 易知与坐标系的建立方式不合,舍去. 因此点B的坐标为所以 从而 故异面直线AD与BC所成的角的余弦值为 7 如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,四边形ABCD中,AB⊥AD,AB+AD=4,CD=,. (I)求证:平面PAB⊥平面PAD; (II)设AB=AP. (i)若直线PB与平面PCD所成的角为,求线段AB的长; (ii)在线段AD上是否存在一个点G,使得点G到点P,B,C,D的距离都相等?说明理由。 8 (本题满分12分)如图5,在圆锥中,已知的直径的中点. (I)证明: (II)求二面角的余弦值. 解:(I)连接,因为,为的中点,所以. 又因为内的两条相交直线,所以而,所以。 (II)在平面中,过作于,由(I)知,,所以又所以. 在平面中,过作连接,则有, 从而,所以是二面角的平面角. 在 在 在 在,所以。 故二面角的余弦值为。 9(本小题共l2分) 如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA. (I)求证:CD=C1D: (II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值; (Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离. 解析:(1)连接交于,, ,又为的中点, 中点,,,D为的中点。 (2)由题意,过B 作,连接,则,为二面角的平面角。在中,,则 (3)因为,所以, , 在中,, 10如图5.在椎体P-ABCD中,ABCD是边长为1的棱形, 且∠DAB=60,,PB=2, E,F分别是BC,PC的中点. (1) 证明:AD 平面DEF; (2) 求二面角P-AD-B的余弦值. 1) 取AD的中点G,又PA=PD,, 由题意知ΔABC是等边三角形,, 又PG, BG是平面PGB的两条相交直线, , P AS BS CS DS F G , , (2) 由(1)知为二面角的平面角, P AS BS CS DS 在中,;在中,; 在中,. 11如图,在四棱锥中,平面PAD⊥平面ABCD, AB=AD,∠BAD=60°,E、F分别是AP、AD的中点 求证:(1)直线EF‖平面PCD; (2) 平面BEF⊥平面PAD 12如图,已知正三棱柱的各棱长都是4,是的中点,动点在侧棱上,且不与点重合. (Ⅰ)当=1时,求证:⊥; (Ⅱ)设二面角的大小为,求的最小值. 本小题主要考查空间直线与平面的位置关系和二面角等基础知识,同时考查空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力。(满分12分) 解法1:过E作于N,连结EF。 (I)如图1,连结NF、AC1,由直棱柱的性质知, 底面ABC侧面A1C。 又度面侧面A,C=AC,且底面ABC, 所以侧面A1C,NF为EF在侧面A1C内的射影, 在中,=1, 则由,得NF//AC1, 又故。 由三垂线定理知 (II)如图2,连结AF,过N作于M,连结ME。 由(I)知侧面A1C,根据三垂线定理得 所以是二面角C—AF—E的平面角,即, 设 在中, 在 故 又 故当时,达到最小值; ,此时F与C1重合。 解法2:(I)建立如图3所示的空间直角坐标系,则由已知可得 于是 则 故 (II)设, 平面AEF的一个法向量为, 则由(I)得F(0,4,) ,于是由可得 取 又由直三棱柱的性质可取侧面AC1的一个法向量为, 于是由为锐角可得, 所以, 由,得,即 故当,即点F与点C1重合时,取得最小值 13 如图,在三棱锥中,,D为BC的中点,PO⊥平面ABC,垂足O落在线段AD上,已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2 (Ⅰ)证明:AP⊥BC; (Ⅱ)在线段AP上是否存在点M,使得二面角A-MC-B为直二面角?若存在,求出AM的长;若不存在,请说明理由。 本题主要考查空是点、线、面位置关系,二面角等基础知识,空间向量的应用,同时考查空间想象能力和运算求解能力。满分15分。 方法一: (I)证明:如图,以O为原点,以射线OP为z轴的正半轴, 建立空间直角坐标系O—xyz 则, ,由此可得,所以 ,即 (II)解:设 设平面BMC的法向量, 平面APC的法向量 由 得 即 由即 得 由 解得,故AM=3。 综上所述,存在点M符合题意,AM=3。 方法二: (I)证明:由AB=AC,D是BC的中点,得 又平面ABC,得 因为,所以平面PAD, 故 (II)解:如图,在平面PAB内作于M,连CM, 由(I)中知,得平面BMC, 又平面APC,所以平面BMC平面APC。 在 在, 在 所以 在 又 从而PM,所以AM=PA-PM=3。 综上所述,存在点M符合题意,AM=3。 14 在如图所示的几何体中,四边形ABCD为平行四边形,∠ ACB=,EA⊥平面ABCD,EF∥AB,FG∥BC,EG∥AC.AB=2EF. (Ⅰ)若M是线段AD的中点,求证:GM∥平面ABFE; (Ⅱ)若AC=BC=2AE,求二面角A-BF-C的大小. (I)证法一: 因为EF//AB,FG//BC,EG//AC,, 所以∽ 由于AB=2EF, 因此,BC=2FC, 连接AF,由于FG//BC, 在中,M是线段AD的中点, 则A M//BC,且 因此FG//AM且FG=AM, 所以四边形AFGM为平行四边形, 因此GM//FA。 又平面ABFE,平面ABFE, 所以GM//平面AB。 证法二: 因为EF//AB,FG//BC,EG//AC,, 所以∽ 由于AB=2EF, 因此,BC=2FC, 取BC的中点N,连接GN, 因此四边形BNGF为平行四边形, 所以GN//FB, 在中,M是线段AD的中点,连接MN, 则MN//AB, 因为 所以平面GMN//平面ABFE。 又平面GMN, 所以GM//平面ABFE。 (II)解法一: 因为, 又平面ABCD, 所以AC,AD,AE两两垂直, 分别以AC,AD,AE所在直线为x轴、y轴和z轴,建立如图所法的空间直角坐标系, 不妨设 则由题意得A(0,0,0,),B(2,-2,0),C(2,0,0,),E(0,0,1), 所以 又 所以 设平面BFC的法向量为 则 所以取 所以 设平面ABF的法向量为, 则 所以 则, 所以 因此二面角A—BF—C的大小为 解法二: 由题意知,平面平面ABCD, 取AB的中点H,连接CH, 因为AC=BC, 所以, 则平面ABFE, 过H向BF引垂线交BF于R,连接CR, 则 所以为二面角A—BF—C的平面角。 由题意,不妨设AC=BC=2AE=2。 在直角梯形ABFE中,连接FH, 则,又 所以 因此在中, 由于 所以在中, 因此二面角A—BF—C的大小为 14(本小题满分12分) 如图,ABEDFC为多面体,平面ABED与平面ACFD垂直,点O在线段AD上,OA=1,OD=2,⊿OAB, ⊿OAC, ⊿ODE, ⊿ODF都是正三角形. (Ⅰ)证明直线BC∥EF; (Ⅱ)求棱锥F-OBED的体积. 本题考查空间直线与直线,直线与平面、平面与平面的位置关系,空间直线平行的证明,多面体体积的计算等基本知识,考查空间想象能力,推理论证能力和运算求解能力。 (Ⅰ)(综合法) 证明:设G是线段DA与线段EB延长线的交点,由于△OAB与△ODE都是正三角形,所以OB∥,OB=,OG=OD=2 同理,设G′是线段DA与线段FC延长线的交点,有OG′=OD=2,又由于G和G′都在线段DA的延长线上,所以G与G′重合。 在△GED和△GFD中,由OB∥,OB=和OC∥, OC=,可知B,C分别是GE和GF的中点,所以BC是△GEF的中位线,故BC∥EF. (向量法) 过点F作FQ⊥AD,交AD于点Q,连QE,由平面ABED⊥平面ADFC,知FQ⊥平面ABED,以Q为坐标原点,为x轴正向,为y轴正向,为z轴正向,建立如图所示空间直角坐标系。 由条件知E(,0,0),F(0,0,),B(,-,0),C(0,-,)。 则有,,。 所以,即得BC∥EF. 查看更多