江苏小高考物理模拟试题

江苏小高考物理模拟试题

高二年级学业水平测试物理模拟试卷 一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本部分23小题，每小题3分，共69分）‎ ‎1．在研究下列问题时，能够把研究对象看作质点的是 ‎ A．研究火车在平直轨道上运行时车轮的转动 ‎ B．研究神舟七号载人飞船绕地球运行的周期 ‎ C．研究某杂技演员所做的空翻动作 ‎ D．研究某乒乓球运动员打出的弧圈球 ‎2．如图所示，物体沿半径分别为r和R的半圆弧由A点经B点到达C点，则它的位移和路程分别是 ‎ A．2 (R + r) ，π(R + r) ‎ B．2 (R + r) 向东，2πR向东 C．2π(R + r) 向东，2π(R + r) ‎ D．2 (R + r) 向东，π(R + r)‎ ‎3. 下列日常生活中的速度哪个是指平均速度 A．一辆汽车在平直高速公路上行驶的速度约为100km/h B．汽车在平直高速公路行驶的最大速度限制在‎120km/h ‎ C．子弹射出枪口时的速度 D．刘翔以‎9.4m/s的速度冲刺 ‎4．下面能正确表示做自由落体运动的物体下落的速度v随时间t变化的图像的是 A　　　　　 　 B　　　　　　 C　　　　　 D v　‎ ‎0　‎ t　‎ t　‎ v　‎ ‎0　‎ t　‎ v　‎ ‎0　‎ t　‎ v　‎ ‎0　‎ ‎5. 1971年7月26号发射的阿波罗-15号飞船首次把一辆月球车送上月球，美国宇航员斯特驾驶月球车行驶‎28km，并做了一个落体实验：在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤，出现的现象是 A．羽毛先落地，铁锤后落地 B．铁锤先落地，羽毛后落地 C．铁锤和羽毛都做自由落体运动，其加速度都为重力加速度‎9.8m/s2‎ D．铁锤和羽毛都做自由落体运动，同时落地 ‎6．关于惯性，下列说法正确的是 ‎ A. 某同学用手推静止在水平面上的物体，却没有推动，这是因为物体的惯性太大 ‎ B. 运动越快的汽车越不容易停下来，这说明物体运动越快惯性越大 ‎ C. 投出的篮球，能继续飞行，是因为物体受到惯性力作用 ‎ D. 把一物体搬到月球上，惯性不变 ‎7．下列说法正确的是 ‎ A. 甲学生把乙学生推倒，说明乙学生受到的力大 ‎ B. 静止在水平面的物体，受到的重力和支持力是一对作用力和反作用力 ‎ C. 跳高运动员，跳高时运动员蹬地的力小于地面对它的作用力 ‎ D. 玻璃杯掉到地面上打破时，地面对玻璃杯的作用力等于玻璃杯对地面的作用力 ‎8. 已知两力的合力为6N，则这两个力的大小可能是下列哪组数据 ‎ A．2N、3N ‎ B．1N、8N ‎ C．6N、6N ‎ D．2N、9N ‎9．理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律。以下实验中属于理想实验的是 A．伽利略的斜面实验                     ‎ B．用打点计时器测定物体的加速度 C．验证平行四边形定则                  ‎ D．利用自由落体运动测定反应时间 ‎10．关于“探究加速度与力、质量的关系”实验，下列说法中正确的是 ‎ A．本实验采用的方法是控制变量法 ‎ B．探究加速度与质量的关系时，可以改变拉力的大小 ‎ C．探究加速度与力的关系时，作a–F图象应该用线段依次将各点连接起来 ‎ D．探究加速度与质量的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a–M图象 ‎ ‎ ‎11. 如图所示，将悬线拉至水平位置无初速释放，当小球到达最低点时，细线突然断裂，则 A．小球立即做匀速直线运动 ‎ B．小球立即做自由落体运动 C．小球立即做平抛运动 ‎ D．小球将继续做圆周运动 ‎12. 如图所示，一条小船过河，河水流速vl＝‎3米/秒，船在静水中速度v2＝‎4米/秒，船头方向与河岸垂直，关于小船的运动，以下说法正确的 A．小船相对于岸的速度大小是‎7米/秒 B．小船相对于岸的速度大小是‎5米/秒 C．小船相对于岸的速度大小是‎1 米/秒 D．小船的实际运动轨迹与河岸垂直 ‎13．要使相距较远的两物体间的万有引力减小到原来的 1/4，下列办法不可行的是 A．距离不变，两物体的质量各减少一半 B．距离不变，使其中一个物体的质量减小到原来的 1/4 ‎ C．质量不变，使两物体间的距离增为原来的2倍 D．使两物体的质量和两物体间的距离都减少为原来的 l/2‎ A C B ‎300‎ ‎600‎ ‎14．如图，一物体从A点沿光滑面AB与AC分别滑到同一水平面上的B点与C点，下列说法中正确的是 A．到达斜面底端时的速度相同 B．到达斜面底端时的动能相同 C．沿AB面和AC面运动重力做功不等 D．沿AB面和AC面运动弹力做功不等 ‎15．细绳一端固定在天花板上，另一端拴一质量为m的小球，如图所示。使小球在竖直平面内摆动，经过一段时间后，小球停止摆动。下列说法中正确的是 m A．小球机械能守恒 B．小球能量正在消失 C．小球摆动过程中，只有动能和重力势能在相互转化 D．总能量守恒，但小球的机械能减少 ‎ F1 ‎ F2 ‎ F3 ‎ F4 ‎ E ‎ ‎16．如图所示，一带正电的粒子处于电场中，图中能正确表示该粒子所受静电力的是 ‎ A．F1 B．F‎2 ‎ C．F3 D．F4‎ a b c s ‎17．如图所示，通电长直螺线管周围有三只可自由转动的小磁针，闭合开关S后，三只小磁针N极的偏转方向是 A．全向左 ‎ B．全向右 ‎ C．a、b向左，c向右 ‎ D．a向左，b、c向右 ‎18．通电直导线放在匀强磁场中，磁感应强度B的方向如图所示，“”表示磁场方向垂直纸面向里，“”表示磁场方向垂直纸面向外。图中标出了导线所受安培力F的方向，其中正确的是 B F B I F I B A B C D F I B F I f B v f B v f v B A B C D f v B ‎19．一个不计重力的带正电荷的粒子，沿图中箭头所示方向进入磁场，图中标出了带电粒子所受洛伦兹力f的方向，其中正确的是 ‎20．以下关于家庭安全用电的注意事项，错误的是 A．用电总功率不应超过电表的额定功率 ‎ B．应该有可靠的接地 C．用电导线可以有裸露在外的部分 ‎ D．检修电器必须在切断电源的情况下进行 ‎21．夜幕降临时，路边上的路灯就会自动亮起，是因为路灯上安装了下列哪种传感器 A．温度传感器 ‎ B．红外线传感器 ‎ C．光敏传感器 ‎ D．声音传感器 P ω Q ‎22．如图所示，由于地球的自转，地球表面上P、Q两点均绕地球自转轴做匀速圆周运动，对于P、Q 两点的运动，下列说法正确的是 A. P、Q 两点的线速度大小相等 B. P、Q两点的角速度大小相等 ‎ C. P点的角速度比Q 点的角速度大 D. P点的线速度比Q 点的线速度大 ‎23．如图，m＝10kg的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向右的推力F＝20N的作用，则物体产生的加速度是（g取‎10m/s2）‎ v F A．0 ‎ B．‎4m/s2，水平向左 C．‎2m/s2，水平向左 ‎ D．‎4m/s2，水平向右 二、填空题：把答题填在答题卡相应横线上（本部分2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分）‎ ‎24．本题为选做题，考生只选择一题作答．若两题都作答，则按24-A题计分．‎ ‎24 -A．(本题供选修1 -1的考生作答．)‎ 如图，桌面上放一单匝线圈，线圈中心上方一定高度处有一竖立的条形磁体。当磁体竖直向下运动时，穿过线圈的磁通量将 ▲▲▲ （选填“变大”或“变小”）。在上述过程中，穿过线圈的磁通量变化了0.2Wb，经历的时间为0.5s，则线圈中的感应电动势为▲▲▲ V.‎ ‎24 - B．(本题供选修3 - 1的考生作答．)‎ 电器名称：电热水壶 型　　号：WK-9016B 额定电压：220Ｖ 工作频率：50Ｈｚ 额定功率：1100Ｗ 如图是一电热水壶的铭牌，由铭牌可知，该电热水壶在额定电压下工作时的电流为 ▲▲▲ A，在60s时间内将消耗 ▲▲▲ J的电能。‎ 打点计时器 小车 纸带 钩码 电源插头 ‎25．为“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置，请思考探究思路并回答下列问题：‎ ‎（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是 ▲ ‎ A．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动 C．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动 ‎（2）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为▲▲▲.‎ ‎（3）在“探究加速度与质量的关系”时，保持钩码质量m不变，改变小车质量M，为了直观地判断加速度a与质量M的数量关系，应作▲▲▲图象（选填“或“”）.‎ ‎26．（6分）如图所示，质量m＝2kg的物体原来静止在水平地面上，它与地面间的动摩擦因素为μ＝0.4，一个沿水平方向的恒力F＝12N作用在这个物体上，g取‎10m/s2，求：‎ F ‎（1）物体运动的加速度的大小是多少？‎ ‎（2）开始运动后3s内物体发生的位移的大小是多少？‎ ‎（3）开始运动后3s末物体的速度的大小是多少？‎ θ v H O L A x B C D ‎27．（7分）某水上游乐场举办了一场趣味水上比赛。如图所示，质量m＝‎50kg的参赛者（可视为质点），在河岸上A点紧握一根长L＝‎5.0m的不可伸长的轻绳，轻绳另一端系在距离水面高H＝‎10.0m的O点，此时轻绳与竖直方向的夹角为θ＝37°，C点是位于O点正下方水面上的一点，距离C点x＝‎4.8m处的D点固定着一只救生圈，O、A、B、C、D各点均在同一竖直面内。若参赛者抓紧绳端点，从台阶上A点沿垂直于轻绳斜向下以一定的初速度跃出，当摆到O点正下方的B点时松开手，此后恰能落在救生圈内。sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝‎10m/s2，求：‎ ‎（1）运动员经过B点时速度的大小vB ‎（2）运动员从台阶上A点跃出时的动能EkA ‎ ‎28．（8分）如图，水平轨道上轻弹簧左端固定，弹簧处于自然状态时，其右端位于P点。现用一质量m＝‎0.2kg的小物块(可视为质点，与弹簧没有连接）)将弹簧压缩后释放，物块经过P时的速度vP＝‎4m/s，经过水平轨道右端Q点后恰好沿R＝0.4m的半圆轨道的切线进入竖直固定的圆轨道，最后物块经轨道最低点A抛出后落到B点。若P到Q的长度L＝‎1.75m，物块与水平轨道PQ间的动摩 擦因数μ＝0.2，其他摩擦不计，A到B的竖直高度h＝‎0.8m，g＝‎10m/s2.⑴求弹簧 压缩过程中的最大弹性势能EP ⑵求物块到达Q点时的速度大小vQ ⑶判断物块 经过Q点后能否沿圆周轨道运动 ⑷求物块从A点水平抛出后的射程x. ‎ A P L Q v0‎ B h 高二年级学业水平测试物理模拟试卷 参考答案 ‎1～23. BDABD DDCAA CBDBD BCDDC CBD ‎24. 变大；O.4 25. (1)C (2)m＜＜M (3) ‎ ‎26. 2 m/s2；9 m；6 m/s ‎ ‎27. 4.8 m/s；76 J ‎28.⑴弹簧恢复原长的过程，由能量守恒定律得： ‎ ‎⑵物块从P到Q的过程，由能量守恒定律得： ‎ ‎⑶物块在Q处： ‎ ‎∴物块能沿圆周轨道运动 ‎⑷Q→A机械能守恒： ‎ A→B平抛： 联立得： ‎ 高二年级学业水平测试物理模拟试卷 参考答案 ‎1～23. BDABD DDCAA CBDBD BCDDC CBD ‎24. 变大；O.4 25. (1)C (2)m＜＜M (3) ‎ ‎26. 2 m/s2；9 m；6 m/s ‎ ‎27. 4.8 m/s；76 J ‎28.⑴弹簧恢复原长的过程，由能量守恒定律得： ‎ ‎⑵物块从P到Q的过程，由能量守恒定律得： ‎ ‎⑶物块在Q处： ‎ ‎∴物块能沿圆周轨道运动 ‎⑷Q→A机械能守恒： ‎ A→B平抛： 联立得： ‎ 高二年级学业水平测试物理模拟试卷 参考答案 ‎1～23. BDABD DDCAA CBDBD BCDDC CBD ‎24. 变大；O.4 25. (1)C (2)m＜＜M (3) ‎ ‎26. 2 m/s2；9 m；6 m/s ‎ ‎27. 4.8 m/s；76 J ‎28.⑴弹簧恢复原长的过程，由能量守恒定律得： ‎ ‎⑵物块从P到Q的过程，由能量守恒定律得： ‎ ‎⑶物块在Q处： ‎ ‎∴物块能沿圆周轨道运动 ‎⑷Q→A机械能守恒： ‎ A→B平抛： 联立得： ‎ 高二年级学业水平测试物理模拟试卷 参考答案 ‎1～23. BDABD DDCAA CBDBD BCDDC CBD ‎24. 变大；O.4 25. (1)C (2)m＜＜M (3) ‎ ‎26. 2 m/s2；9 m；6 m/s ‎ ‎27. 4.8 m/s；76 J ‎28.⑴弹簧恢复原长的过程，由能量守恒定律得： ‎ ‎⑵物块从P到Q的过程，由能量守恒定律得： ‎ ‎⑶物块在Q处： ‎ ‎∴物块能沿圆周轨道运动 ‎⑷Q→A机械能守恒： ‎ A→B平抛： 联立得： ‎