高考一轮复习地球圈层结构专题训练

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高考一轮复习地球圈层结构专题训练

高考一轮复习地球圈层结构专题训练 一、选择题 下图为“月壳与月幔地震波速度变化示意图”,据此完成1~2题。‎ ‎1.月球地震波与地球地震波相比较,下列说法错误的是(  ) A.都是P波速度始终大于S波 B.都在月壳以下有突然加速的过程 C.在月球表面地震波的速度大于地球表面 D.在月球表面地震波的速度小于地球表面 解析:选C。在月球表面地震波的速度小于地球表面。 2.根据图中所示内容,可以判断出(  ) A.月球表面附近发生地震时有一地只能探测到P波,而没有S波 B.月球内部结构中没有“软流层” C.月球内部只能分为两层 D.通过图中地震波的变化,我们只能看出一个不连续界面 解析:选D。月球表面附近没有气体、液体存在,所以无法找到一地只能探测到P波,“软流层”从图中地震波变化上无法显示出来,从题干可知,这只是表示月壳与月幔。 读我国大陆部分地壳等厚度线图,完成3~4题。‎ ‎3.图示地区的地壳厚度(  ) A.由西向东逐渐增厚   B.由北向南逐渐增厚 C.由东向西逐渐增厚   D.由南向北逐渐增厚 4.若绘制地壳厚度剖面图,其0千米为(  ) A.海平面   B.岩石圈底部 C.莫霍面   D.软流层中部 解析:第3题,由图中等值线分布可知,大陆部分地壳厚度由东向西逐渐增厚。第4题,莫霍面是地壳与地幔的分界线。 答案:3.C 4.C 5.有关地球外部圈层的说法,正确的是(  ) A.大气圈就是由各种气体组成的简单的系统 B.水圈是由河流水、湖泊水、海洋水等多种水体组成的一个连续但不规则的圈层 C.生物圈就是地球上所有生物组成的一个有生命的圈层 D.地球的外部圈层之间关系密切,但和地球的内部圈层没有关系 解析:选B。大气圈是由气体和悬浮物组成的,它是一个复杂系统。水圈中的水有多种形式,它们共同组成一个连续但不规则的圈层。生物圈不仅是全球生物的总和,还包括这些生物的生存环境,范围包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。地球的外部圈层之间相互联系、相互制约,形成人类赖以生存的自然环境,和内部圈层的关系也较密切,特别是和岩石圈关系最为密切。 下图是某地某日垂直温度变化(℃/100米)时空分布图。读图,完成6~8题。‎ ‎6.该日此地发生大气逆温现象的时段是(  ) A.8∶00~16∶30   B.17∶00~23∶00 C.16∶30~7∶00   D.23∶00~5∶00 7.发生大气逆温现象的最大高度约为(  ) A.500米   B.100米 C.350米   D.150米 8.当某地大气发生逆温现象时(  )‎ ‎ A.空气对流更加显著   B.抑制污染物向上扩散 C.有利于成云致雨   D.减少大气中臭氧的含量 解析:本题主要考查大气圈中对流层的气温变化规律等相关知识,解答该题的关键是准确分析图中显示的垂直温度变化的时间分布特点。图中曲线表示的是每上升100米气温变化的幅度,实线表示气温随高度升高而上升,而对流层中,正常情况下应是气温随高度升高而降低,由此可知某地约在16∶30至次日7∶00左右出现了逆温现象。从图中0等值线上可读出,大气逆温现象约在5∶00前后达到最大,高度约为350米左右。逆温发生时,空气的对流运动减弱,可以抑制污染物的扩散,加重大气污染程度。 答案:6.C 7.C 8.B 当海面温度比较低,海水与水面的空气层易出现较大温差,水面的气层与空中的气层密度便产生较大差异,接近海面的空气密度大,再往上方,空气密度突然减小,光线透过时就会发生某种作用,导致当地海上岛屿、船只等景物产生变形并脱离海面,形成海滋。结合所学知识,回答9~10题。 9.材料所述的“某种作用”是指(  ) A.大气对光线的反射作用 B.大气对光线的吸收作用 C.大气对光线的散射作用 D.大气对地面的保温作用 10.以下四幅对流层气温随高度变化图中,最易形成海滋现象的是(  )‎ 解析:第9题,从材料中“当地”这个信息点来看,海滋现象是当地景物反射的太阳光线又被大气反射回地面所形成的。第10题,由材料所给信息“海面温度比较低,海水与水面的空气层易出现较大温差”可以判断在近海面的大气出现了逆温现象。 答案:9.A 10.C 读地球圈层示意图,回答11~12题。‎ ‎11.图中所示的圈层①、②、③分别是(  ) A.水圈、生物圈、岩石圈   B.生物圈、岩石圈、水圈 C.岩石圈、水圈、生物圈   D.生物圈、水圈、岩石圈 12.下列有关地球圈层结构的说法,不正确的是(  ) A.大气圈的主要成分是氮和氧 B.水圈是连续但不规则的圈层 C.生物圈是地球上所有生物的总称 D.各圈层之间是相互制约、相互联系的 解析:第11题,水圈为地球上被水和冰雪所占有或覆盖而构成的圈层;生物圈的范围为大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部,可以判断出①是生物圈,②是水圈,③是岩石圈。第12题,生物圈是地球上生物与其生存环境的总称。 答案:11.D 12.C 二、综合题 13.阅读下列材料,回答下列问题。 材料1:地震仪可以记录从地球不同深度处传来的地震波,通过分析该处地震波的波速和频率等特征,可以大致判断该处的物质状态、密度等状况。 材料2:在海洋中释放人工震波,震波从海底不同深度的岩层反射回来,由反射波可绘出海底地质图,从而确定石油和天然气矿床的位置,工作原理如下图所示。‎ ‎(1)地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏,下列四幅“地震波示意图”中表示海底储有石油的是(  )‎ ‎(2)若此时海底发生了地震,轮船会产生怎样的运动?高空中的飞机和海岸边行驶的汽车呢? 解析:第(1)题,海底石油层是液态,只能通过纵波,且波速下降,横波应完全消失,对应图中地震波图,应选择A。第(2)题,海水和大气只能传播纵波,横波不能在液体和气体中传播,所以轮船和飞机都只能感到上下颠簸,而岸边行驶的汽车则会受到纵波和横波的影响,纵波传播速度快,而横波传播速度慢,所以汽车会先上下颠簸,后左右摇晃。 答案:(1)A (2)轮船和飞机都上下颠簸,汽车先上下颠簸,后左右摇晃。 14.阅读下列材料,回答下列问题。 材料1:见下图。‎ 材料2:根据大气在垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异,可将大气分为对流层、平流层和高层大气。不同层次的大气对人类活动的影响和制约也各不相同,并且不同程度地受到人类活动的影响。 (1)若图表示的大气层是人类生存环境的天然屏障,则该层是________层,原因是 ________________________________________________________________________, 该层因________________________________________________________________________ 而有利于高空飞行。若图表示的大气层对无线电通信有重要作用,则该层是________层。 (2)若人类活动导致其成分增加或减少,则该层可能是________________和________________。 ‎ 解析:臭氧层位于平流层,其臭氧可以大量地吸收紫外线,因此,对地球上的生物具有保护作用。由于有臭氧大量地吸收紫外线,因此,在平流层的温度是下冷上热,空气的密度是下面大、上面小,因此,空气的运动以水平运动为主,天气晴朗,能见度好,大气稳定,有利于飞机的高空飞行。 答案:(1)平流 此层臭氧含量最多,臭氧大量吸收太阳紫外线,保护地球生物免受伤害 天气晴朗,能见度好,大气平稳 高层大气 (2)对流层 平流层
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