（新课标）广西2020高考生物二轮复习 专题一 细胞生物学 专题突破练2 细胞的结构和功能

（新课标）广西2020高考生物二轮复习 专题一 细胞生物学 专题突破练2 细胞的结构和功能

专题突破练2　细胞的结构和功能 一、选择题 ‎1.(2018全国Ⅲ理综,2)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是(　　)‎ A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量 B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素 C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递 D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆 ‎2.下图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是(　　)‎ A.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋 B.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合 C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节 D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流 ‎3.图中a、b、c、d为细胞器,3H-亮氨酸参与图示过程合成3H-X。据图分析,下列叙述正确的是(　　)‎ A.3H-X可能为小分子神经递质、淋巴因子,图中a、b、d的膜面积会产生变化 B.DNA聚合酶可从d运输至细胞膜 C.3H-X分泌到细胞外与膜的流动性有关 D.c中有多种酶,它们分子结构不同的根本原因是指导酶合成的mRNA模板不同 ‎4.(2018湖北黄冈一模,1)细胞是个复杂而且精巧的生命系统,下图中①~④表示某高等生物细胞的部分细胞器,下列有关叙述错误的是(　　)‎ A.细胞体积不能过大,细胞体积越大,相对表面积越小,物质交换效率越低 B.核内遗传信息的复制受细胞质的影响 C.结构③参与该细胞细胞壁的形成 D.该细胞中一定有[H]的生成 ‎5.下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图,据图分析,下列有关叙述错误的是(　　)‎ A.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位 B.附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工 C.分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点 D.细胞膜上的糖蛋白的形成需内质网和高尔基体的加工 4‎ ‎6.(2018辽宁沈阳模拟,6)下图所示为某细胞吸收4种不同物质的对比图,其中细胞膜上的“”为载体蛋白。据图分析,下列相关叙述错误的是(　　)‎ A.图中氨基酸和钠离子共用一种载体蛋白 B.若该细胞是人的成熟红细胞,吸收葡萄糖时消耗的ATP主要来自有氧呼吸 C.图中两种物质对应主动运输,两种物质对应被动运输 D.氧气进入该细胞需穿过两层磷脂分子 ‎7.在盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,减轻Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是(　　)‎ A.Na+进入液泡的过程属于主动转运 B.Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性 C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力 D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性 ‎8.图甲中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质胞吞和胞吐的过程。下列相关叙述错误的是(　　)‎ A.图甲中a表示自由扩散,b表示协助扩散或主动运输 B.图甲中b曲线达到最大转运速率后的限制因素可能是载体的数量 C.图乙中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜具有选择透过性 D.图乙中的胞吐和胞吞过程都需要消耗ATP 二、非选择题 ‎9.下图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答下列问题。‎ ‎(1)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有　　　　　　(填标号)。 ‎ ‎(2)图一细胞中大分子物质出入结构④的通道为　　　　。 ‎ ‎(3)与图一细胞相比,图二细胞特有的生物膜结构是　　　　　　　　　　　　　　　　(填名称)。 ‎ ‎(4)图二细胞中的④是　　　　　　　　,该结构与植物细胞　　　　　　的形成有关。 ‎ ‎(5)若将图二细胞依次浸于蒸馏水、浓度为0.3 mol/L的蔗糖溶液和浓度为0.5 mol/L的硝酸钾溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化,其结果如下图所示。‎ 4‎ ‎①曲线a、b、c中,表示细胞在蒸馏水中的是　　　,表示在浓度为0.5 mol/L的硝酸钾溶液中的是　　　。 ‎ ‎②EF段的细胞液浓度变化为　　　　。 ‎ ‎③试简要分析曲线b、c差异的原因。‎ ‎10.生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用,下图表示高等动物细胞生物膜系统在结构与功能上的联系。其中,图甲表示某分泌细胞的分泌过程示意图,图乙是图甲中③放大后的示意图。请根据图示回答下列问题。(图中①~⑥表示结构名称,A、B、C表示物质名称,a、b、c表示物质运输方式)‎ ‎ ‎ ‎(1)图甲中　　　　　　　　(填序号)等结构的膜共同构成了生物膜系统。 ‎ ‎(2)图乙中与细胞识别有关的结构是　　　(填字母)。 ‎ ‎(3)图甲所示的氨基酸、葡萄糖、碘的运输是图乙中的　　　方式,若用蛋白酶处理该细胞,则图乙所示的　　　　　　运输方式将受阻。(填字母) ‎ ‎(4)mRNA合成后从细胞核出来进入细胞质与核糖体结合,将通过　　　层生物膜。 ‎ ‎(5)若将图甲中核糖体上的氨基酸用3H进行标记,在分泌蛋白形成过程中,放射性物质在细胞结构间依次出现的顺序是　　　　　　　　(填序号)。 ‎ ‎(6)在分泌蛋白形成过程中,与此直接相关的结构中,膜面积基本保持不变的是　　　　　　(填序号)。 ‎ ‎(7)分泌物能够顺利排出细胞,依赖于细胞膜的　　　　　　性。 ‎ ‎11.科学家把番茄和水稻分别放在完全培养液中培养。各种离子的初始浓度设定为1个单位,一段时间后,培养液中离子的相对浓度(实验结束后培养液中各种离子浓度占开始时的浓度的百分比)如下图所示。请回答下列问题。‎ ‎(1)该实验的自变量是　　　　　　　　　　　　　　。图示中的离子进入细胞的方式是　　　　　　　　,与该过程有关的细胞器有　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎(2)请解释在培养水稻的完全培养液中,实验结束时M浓度为什么会升高?　　　　　。 ‎ ‎(3)该实验可得出的结论:①根细胞对离子的吸收具有　　　　　　;②植物根吸水和吸收离子是　　　　　　　　　　　的过程;③不同的植物对不同离子的吸收情况不同。 ‎ ‎(4)该实验初始浓度设定的巧妙之处是　　　　　　　　　　　　　　　　　　,便于得出结论。 ‎ 4‎ 专题突破练2　细胞的结构和功能 ‎1.A　解析 细胞增殖过程需要能量,如DNA复制和相关蛋白质的合成,均需要能量,A项错误。生物膜的主要成分是脂质和蛋白质,其中脂质主要是磷脂,B项正确。细胞膜具有信息传递功能,C项正确。哺乳动物成熟的红细胞,无细胞核,无细胞器,不可能再恢复到造血干细胞状态,D项正确。‎ ‎2.B　‎ ‎3.C　解析 图示过程为3H-亮氨酸参与合成3H-X(蛋白质)并分泌到细胞外的过程,图中a是核糖体,b是内质网,c是线粒体,d是高尔基体。由图示信息可知,3H-X为蛋白质,而小分子神经递质一般为单胺类或乙酰胆碱类物质,其本质不是蛋白质,且图中a(核糖体)没有膜,A项错误。DNA聚合酶不是分泌蛋白,不能分泌到细胞外,B项错误。3H-X以胞吐的方式分泌到细胞外,该过程与膜的流动性有关,C项正确。c是线粒体,其中多种酶分子结构不同的根本原因是指导酶合成的基因不同,D项错误。‎ ‎4.C　解析 结构③是高尔基体,在高等植物细胞中参与细胞壁的形成,但此细胞中无细胞壁含有中心体,属于动物细胞,C项错误。‎ ‎5.B　‎ ‎6.B　解析 若该细胞是人的成熟红细胞,其吸收葡萄糖的方式是协助扩散,不需要消耗ATP,B项错误。‎ ‎7.C　8.C　‎ ‎9.答案 (1)③⑤⑦　(2)核孔　(3)叶绿体膜和液泡膜　(4)高尔基体　细胞壁　(5)①a　b　②不变　③曲线b:在浓度为0.5 mol∕L的硝酸钾溶液中的细胞开始时因渗透失水而发生质壁分离,由于硝酸钾分子能进入细胞,使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原。曲线c:蔗糖分子不能进入细胞,因此分离后不能发生自动复原。‎ ‎10.答案 (1)①③④⑤⑥　(2)A　(3)b　b、c　(4)0　(5)②①⑥③　(6)④⑥　(7)流动 解析 (1)观察图甲可知,①~⑥表示的分别是内质网、核糖体、细胞膜、线粒体、细胞核和高尔基体。生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜。(2)图乙中A、B、C表示的分别是糖蛋白、蛋白质和磷脂双分子层,其中糖蛋白与细胞的识别有关。(3)图乙中a、b、c表示的运输方式分别为自由扩散、主动运输(细胞外到细胞内)和主动运输(细胞内到细胞外),氨基酸、葡萄糖和碘进入细胞的方式为b,主动运输过程需要载体蛋白的协助,若加入蛋白酶,则b、c运输方式会受阻。(4)mRNA通过核孔从细胞核中出来,所以通过0层生物膜。(5)分泌蛋白形成过程中,放射性物质依次出现的顺序为核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜。(6)分泌蛋白形成过程中内质网膜面积减小,高尔基体膜面积基本不变,细胞膜面积增大。(7)分泌蛋白通过胞吐方式排出细胞,体现了细胞膜具有流动性的特点。‎ ‎11.答案 (1)离子的种类、植物种类　主动运输　线粒体、核糖体、内质网、高尔基体　(2)水稻吸收水的相对速度大于吸收M的相对速度　(3)选择性　两个相对独立　(4)便于实验结束时的数据与初始值相比较,也便于不同离子间的浓度数据进行比较 4‎