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文档介绍
广东省江门市高考数学模拟试卷理科月份解析
2016 年广东省江门市高考数学模拟试卷(理科)(4 月份) 一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,满分 60 分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的. 1.复数 (i 是虚数单位)的共轭复数是( ) A.2﹣i B.2+i C.﹣2+iD.﹣2﹣i 2.等比数列{an}的前 n(n∈N*)项和为 Sn,若 S1=1,S2=3,则 S3=( ) A.7 B.8 C.9 D.10 3.已知向量 , ,t∈R,则 的最小值是( ) A.5 B.4 C.3 D.2 4.若 f(x)=sin(ωx+ϕ)+cos(ωx+ϕ)(ω>0)的最小正周期为 π, ,则( ) A.f(x)在 单调递增 B.f(x)在 单调递减 C.f(x)在 单调递增 D.f(x)在 单调递减 5.如图,某几何体的正视图和侧视图都是正三角形,俯视图是圆,若该几何体的表面积 S=π,则它的体积 V=( ) A.π B. C. D. 6.某地市高三理科学生有 15000 名,在一次调研测试中,数学成绩 ξ 服从正态分布 N,已 知 P(80<ξ≤100)=0.40,若按成绩分层抽样的方式取 100 份试卷进行分析,则应从 120 分 以上的试卷中抽取( ) A.5 份 B.10 份C.15 份D.20 份 7.执行如图所示的程序框图,输出 S 的值是( ) A.0 B. C. D. 8.若 的展开式中常数项为 1,则实数 a=( ) A. B. C. D. 9.如果某射手每次射击击中目标的概率为 0.7,每次射击的结果相互独立,那么他在 15 次 射击中,最有可能击中目标的次数是( ) A.10 B.11 C.10 或 11 D.12 10.在平面直角坐标系 xOy 中,P 是由不等式组 所确定的平面区域内的动点, Q 是圆 x2+y2﹣8x﹣8y+30=0 上的动点,则|PQ|的最小值为( ) A. B. C. D. 11.函数 f(x)(x>0)的导函数为 f′(x),若 xf′(x)+f(x)=ex,且 f(1)=e,则( ) A.f(x)的最小值为 e B.f(x)的最大值为 e C.f(x)的最小值为 D.f(x)的最大值为 12.过双曲线 =1(a>0,b>0)的一个焦点 F 作平行于渐近线的两直线与双曲线 分别交于 A、B 两点,若|AB|=2a,则双曲线离心率 e 的值所在区间为( ) A.(1, ) B.( , ) C.( ,2) D.(2, ) 二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分. 13.设 p:|x﹣a|>3,q:(x+1)(2x﹣1)≥0,若¬p 是 q 的充分不必充要条件,则实数 a 的取值范围是 . 14.△ABC 三边的长分别为 AC=3,BC=4,AB=5,若 , ,则 = . 15.对大于或等于 2 的自然数的 3 次方可以做如下分解:23=3+5,33=7+9+11, 43=13+15+17+19,…,根据上述规律,103 的分解式中,最大的数是 . 16.已知平面区域 D={(x,y)|0≤x≤1,|y|≤1},∀(x,y)∈D, ≥|x+ |的概率 P= . 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.已知{an}是正项等差数列,∀n∈N*,数列{ }的前 n 项和 Sn= . (Ⅰ)求 an; (Ⅱ)设 bn=(﹣1)nan2,n∈N*,求数列{bn}的前 n 项和 Tn. 18.某普通高中组队参加中学生辩论赛,文科班推荐了 3 名男生、4 名女生,理科班推荐了 3 名男生、2 名女生,他们各有所长,总体水平相当,学校拟从这 12 名学生随机抽取 3 名男 生、3 名女生组队集训. (Ⅰ)求理科班至少有 2 名学生入选集训队的概率; (Ⅱ)若先抽取女生,每次随机抽取 1 人,设 X 表示直到抽到文科班女生时所抽到的理科 班女生的人数,求 X 的分布列和均值(数学期望). 19.如图,ABCD﹣A1B1C1D1 是四棱柱,侧棱 AA1⊥底面 ABCD,底面 ABCD 是梯形, AB=BC=CD=1,AD=AA1=2. (Ⅰ)求证:平面 BDD1B1⊥平面 ABB1A1; (Ⅱ)E 是底面 A1B1C1D1 所在平面上一个动点,DE 与平面 C1BD 夹角的正弦值为 , 试判断动点 E 在什么样的曲线上. 20.已知椭圆 Σ: (a>b>0)的焦距为 4,且经过点 . (Ⅰ)求椭圆 Σ 的方程; (Ⅱ)A、B 是椭圆 Σ 上两点,线段 AB 的垂直平分线 l 经过 M(0,1),求△OAB 面积的 最大值(O 为坐标原点). 21.已知函数 ,a 是常数,且 a≥1. (Ⅰ)讨论 f(x)零点的个数; (Ⅱ)证明: ,n∈N*. 请考生在第 22、23、24 题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.作答时请 写清题号.[选修 4-1:几何证明选讲] 22.如图,⊙O 的弦 AB、CD 相交于 E,过点 A 作⊙O 的切线与 DC 的延长线交于点 P.PA=6,AE=CD=EP=9. (Ⅰ)求 BE; (Ⅱ)求⊙O 的半径. [选修 4-4:坐标系与参数方程] 23.在直角坐标系 xOy 中,直线 l 的参数方程为 (t 为参数),以原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线 C 的极坐标方程为 ρ2﹣4ρcosθ+1=0. (Ⅰ)写出直线 l 和曲线 C 的直角坐标方程; (Ⅱ)P 是曲线 C 上任意一点,求 P 到直线 l 的距离的最大值. [选修 4-5:不等式选讲] 24.(Ⅰ)已知非零常数 a、b 满足 ,求不等式|﹣2x+1|≥ab 的解集; (Ⅱ)若∀x∈[1,2],x﹣|x﹣a|≤1 恒成立,求常数 a 的取值范围. 2016 年广东省江门市高考数学模拟试卷(理科)(4 月份) 参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,满分 60 分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的. 1.复数 (i 是虚数单位)的共轭复数是( ) A.2﹣i B.2+i C.﹣2+iD.﹣2﹣i 【考点】复数代数形式的乘除运算. 【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,然后利用共轭复数的概念求得答案. 【解答】解:∵ = , ∴复数 的共轭复数是 2+i. 故选:B. 2.等比数列{an}的前 n(n∈N*)项和为 Sn,若 S1=1,S2=3,则 S3=( ) A.7 B.8 C.9 D.10 【考点】等比数列的通项公式. 【分析】由题意可得 a2,可得 q,进而可得 a3,前 3 项相加可得 S3. 【解答】解:∵等比数列{an}的前 n(n∈N*)项和为 Sn,S1=1,S2=3, ∴a1=S1=1,a2=S2﹣S1=3﹣1=2, 故公比 q= =2,故 a3=a2q=4, ∴S3=1+2+4=7, 故选:A. 3.已知向量 , ,t∈R,则 的最小值是( ) A.5 B.4 C.3 D.2 【考点】平面向量数量积的运算. 【分析】可求出向量 的坐标,从而得出 ,显然可看 出 t=3 时, 可取到最小值 2. 【解答】解: ; ∴ ,当 t=3 时取“=”; ∴ 的最小值为 2. 故选:D. 4.若 f(x)=sin(ωx+ϕ)+cos(ωx+ϕ)(ω>0)的最小正周期为 π, ,则( ) A.f(x)在 单调递增 B.f(x)在 单调递减 C.f(x)在 单调递增 D.f(x)在 单调递减 【考点】函数 y=Asin(ωx+φ)的图象变换. 【分析】由周期求出 ω,由 f(0)= 求出 φ 的值,可得函数的解析式;再利用余弦函数 的单调性得出结论. 【解答】解:∵f(x)=sin(ωx+ϕ)+cos(ωx+ϕ)= sin(ωx+ϕ+ )(ω>0) 的最小正周期为 =π,可得 ω=2. 再根据 = sin(ϕ+ ),可得 sin(ϕ+ )=1,ϕ+ =2kπ+ ,k∈Z, 故可取 ϕ= ,y= sin(2x+ )= cos2x. 在 上,2x∈(﹣ , ),函数 f(x)= cos2x 没有单调性,故排除 A、 B; 在 上,2x∈(0,π),函数 f(x)= cos2x 单调递减,故排出 C, 故选:D. 5.如图,某几何体的正视图和侧视图都是正三角形,俯视图是圆,若该几何体的表面积 S=π,则它的体积 V=( ) A.π B. C. D. 【考点】由三视图求面积、体积. 【分析】由三视图知该几何体是一个圆锥,设底面圆的半径为 r,由正视图可得母线长是 2r,由题意和圆锥的表面积公式列出方程求出 r,由锥体的体积公式求出几何体的体积. 【解答】解:根据三视图可知几何体是一个圆锥, 设底面圆的半径为 r,由正视图可得母线长是 2r, ∵该几何体的表面积 S=π,∴πr2+πr•(2r)=π, 解得 r= , 则圆锥的高 h= = =1, ∴几何体的体积 V= = = , 故选:C. 6.某地市高三理科学生有 15000 名,在一次调研测试中,数学成绩 ξ 服从正态分布 N,已 知 P(80<ξ≤100)=0.40,若按成绩分层抽样的方式取 100 份试卷进行分析,则应从 120 分 以上的试卷中抽取( ) A.5 份 B.10 份C.15 份D.20 份 【考点】正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义. 【分析】根据在一次调研测试中,数学成绩 ξ 服从正态分布 N,得到数学成绩 ξ 关于 ξ=100 对称,根据 P(80<ξ≤100)=0.40,得到 P(ξ>120)=0.1,根据频率乘以样本容量得到这 个分数段上的人数. 【解答】解:由题意,在一次调研测试中,数学成绩 ξ 服从正态分布 N, ∴数学成绩 ξ 关于 ξ=100 对称, ∵P(80<ξ≤100)=0.40, ∴P(ξ>120)=P(ξ<80)=0.5﹣0.40=0.1, ∴该班数学成绩在 120 分以上的人数为 0.1×100=10. 故选:B. 7.执行如图所示的程序框图,输出 S 的值是( ) A.0 B. C. D. 【考点】程序框图. 【分析】模拟执行程序,可得程序框图的功能是计算并输出 S=tan +tan +tan +…+tan +tan 的值,利用正切函数的周期性即可计算求值. 【解答】解:模拟执行程序,可得程序框图的功能是计算并输出S=tan +tan +tan +…+tan +tan 的值, 由于:tan +tan +tan =0,k∈Z, 且:2016=3×672, 所以:S=(tan +tan +tan )+…+(tan +tan +tan ) =0+0+…+0=0. 故选:A. 8.若 的展开式中常数项为 1,则实数 a=( ) A. B. C. D. 【考点】二项式系数的性质. 【分析】利用二项展开式的通项公式求出第r+1 项,令 x 的指数为 0 得常数项列出方程解方 程求出 a 的值. 【解答】解: 展开式的通项公式为 Tr+1=C8r•( )8﹣r•( )r=( )8﹣rC8r•x8﹣frac{4}{3}r, 令 8﹣ r=0, 解得 r=6; 所以展开式的常数项为( )2C86=1, 解得 a=±2 . 故选:C. 9.如果某射手每次射击击中目标的概率为 0.7,每次射击的结果相互独立,那么他在 15 次 射击中,最有可能击中目标的次数是( ) A.10 B.11 C.10 或 11 D.12 【考点】n 次独立重复试验中恰好发生 k 次的概率. 【分析】假设最可能击中目标的次数为k,由条件利用 n 次独立重复实验中恰好发生 k 次的 概率公式可得 ,求得 k 的范围,可得 k 的最大值. 【解答】解:假设最可能击中目标的次数为 k, 根据某射手每次射击击中目标的概率为 0.7,每次射击的结果相互独立, 则他击中 k 次的概率为 •0.7k•0.315﹣k, 再由 ,求得 0.2≤k≤11.2, 再根据击中目标次数为正整数,可得击中目标次数为 11, 故选:B. 10.在平面直角坐标系 xOy 中,P 是由不等式组 所确定的平面区域内的动点, Q 是圆 x2+y2﹣8x﹣8y+30=0 上的动点,则|PQ|的最小值为( ) A. B. C. D. 【考点】简单线性规划. 【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用数形结合以及点到直线的距离公式进行求解即 可. 【解答】解:圆 x2+y2﹣8x﹣8y+30=0 的标准方程为(x﹣4)2+(y﹣4)2=2, 则圆心坐标为 C(4,4),半径 R= , 作出不等式组对应的平面区域如图: 则 C 到直线 x+y﹣4=0 的距离最小, 此时 d= =2 , 则|PQ|的最小值为 d﹣R=2 ﹣ = , 故选:B. 11.函数 f(x)(x>0)的导函数为 f′(x),若 xf′(x)+f(x)=ex,且 f(1)=e,则( ) A.f(x)的最小值为 e B.f(x)的最大值为 e C.f(x)的最小值为 D.f(x)的最大值为 【考点】利用导数研究函数的单调性. 【分析】设g(x)=xf(x),求导,得到 f(x)= ,再根据导数和函数的最值得关系即可 求出. 【解答】解:设 g(x)=xf(x), ∴g′(x)=xf′(x)+f(x)=ex, ∴g(x)=ex, ∴xf(x)=ex, ∴f(x)= , ∴f′(x)= , 令 f′(x)=0,解得 x=1, 当 f′(x)>0,时,解得 x>1,函数 f(x)在(1,+∞)单调递增, 当 f′(x)<0,时,解得 0<x<1,函数 f(x)在(1,+∞)单调递减, ∴f(x)min=f(1)=e, 故选:A. 12.过双曲线 =1(a>0,b>0)的一个焦点 F 作平行于渐近线的两直线与双曲线 分别交于 A、B 两点,若|AB|=2a,则双曲线离心率 e 的值所在区间为( ) A.(1, ) B.( , ) C.( ,2) D.(2, ) 【考点】双曲线的简单性质. 【分析】求得双曲线的渐近线方程,由两直线平行的条件可得平行直线的方程,联立解得交 点 A,B 的坐标,可得 AB 的长,结合 a,b,c 的关系和离心率公式,可得 e 的方程,运用 零点存在定理,进而得到离心率的范围. 【解答】解:双曲线 =1 的渐近线方程为 y=± x, 设焦点 F(c,0),由 y= (x﹣c)和双曲线 =1,解得交点 A( , ), 同理可得 B( ,﹣ ), 即有|AB|= =2a, 由 b2=c2﹣a2,由 e= ,可得 4e2=(e2﹣1)3, 由 f(x)=(x2﹣1)3﹣4x2,可得 f′(x)=6x(x2﹣1)﹣8x>0,x>1,f(x)递增. 又 f(2)>0,f( )<0, 可得 <e<2. 故选:C. 二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分. 13.设 p:|x﹣a|>3,q:(x+1)(2x﹣1)≥0,若¬p 是 q 的充分不必充要条件,则实数 a 的取值范围是 (﹣∞,﹣4]∪[ ,+∞) . 【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断. 【分析】分别解出关于 p,q 的不等式的解集,结合¬p 是 q 的充分必要条件得到关于 a 的 不等式,解出即可. 【解答】解:p:|x﹣a|>3, 解得:x>a+3 或 x<a﹣3; ¬p:a﹣3≤x≤a+3, q:(x+1)(2x﹣1)≥0, 解得:x≥ 或 x≤﹣1, 若¬p 是 q 的充分不必充要条件, 则 a﹣3≥ 或 a+3≤﹣1, 解得:a≥ 或 a≤﹣4, 故答案为:(﹣∞,﹣4]∪[ ,+∞). 14.△ABC 三边的长分别为 AC=3,BC=4,AB=5,若 , ,则 = . 【考点】平面向量数量积的运算. 【分析】由题意可得△ABC 是以∠C 为直角的直角三角形,然后根据已知条件把 用向量 表示,则 的值可求. 【解答】解:在△ABC 中,由 AC=3,BC=4,AB=5,得 AC2+BC2=AB2, ∴△ABC 是以∠C 为直角的直角三角形,如图, ∵ ,∴ , 又 ,∴ = , ∴ = = . 故答案为: . 15.对大于或等于 2 的自然数的 3 次方可以做如下分解:23=3+5,33=7+9+11, 43=13+15+17+19,…,根据上述规律,103 的分解式中,最大的数是 109 . 【考点】归纳推理. 【分析】注意观察各个数分解时的特点,不难发现:当底数是2 时,可以分解成两个连续的 奇数之和;当底数是 3 时,可以分解成三个连续的奇数之和.则当底数是 4 时,可分解成 4 个连续的奇数之和,进而求出 23~103 的分解式用的奇数个数,进而求出答案. 【解答】解:由题意,从 23 到 103,正好用去从 3 开始的连续奇数共 2+3+4+…+10=54 个, 故 103 的分解式中,最大的数是 2×54+1=109, 故答案为:109 16.已知平面区域 D={(x,y)|0≤x≤1,|y|≤1},∀(x,y)∈D, ≥|x+ |的概率 P= . 【考点】几何概型. 【分析】由题意画出图形,利用区域的面积比求概率. 【解答】解:∵ ≥|x+ |, ∴y2≥x, 平面区域 D={(x,y)|0≤x≤1,|y|≤1},所围成图形为矩形,S 矩形=1×2=2, ∀(x,y)∈D,y2≥x,其面积为阴影部分的面积,其 S 阴影= y2dy= y3| = , 故∀(x,y)∈D, ≥|x+ |的概率 P= = , 故答案为: 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.已知{an}是正项等差数列,∀n∈N*,数列{ }的前 n 项和 Sn= . (Ⅰ)求 an; (Ⅱ)设 bn=(﹣1)nan2,n∈N*,求数列{bn}的前 n 项和 Tn. 【考点】数列的求和;数列递推式. 【分析】(I)设正项等差数列{an}的公差为 d,由 = .利用“裂项 求和”可得:数列{ }的前 n 项和 Sn= = . 分别取 n=1,2 即可得出. (II)bn=(﹣1)nan2=(﹣1)n(n+1)2,可得:b2k﹣1+b2k=﹣(n+1)2+(n+2)2=2n+3.当 n=2k(k∈N*)时,数列{bn}的前 n 项和 Tn=(b1+b2)+(b3+b4)+…+(b2k﹣1+b2k),即可得 出.当 n=2k﹣1(k∈N*)时,数列{bn}的前 n 项和 Tn=Tn﹣1+an,即可得出. 【解答】解:(I)设正项等差数列{an}的公差为 d, ∵ = . ∴数列{ }的前 n 项和 Sn= + +…+ = = . n=1 时, = n=2 时, = = , 化简解得:a1=2,d=1. ∴an=2+(n﹣1)=n+1. (II)bn=(﹣1)nan2=(﹣1)n(n+1)2, ∴b2k﹣1+b2k=﹣(n+1)2+(n+2)2=2n+3. 当 n=2k(k∈N*)时,数列{bn}的前 n 项和 Tn=(b1+b2)+(b3+b4)+…+(b2k﹣1+b2k) =(2×1+3)+(2×2+3)+…+(2×k+3) = +3k =k2+4k = +2n. 当 n=2k﹣1(k∈N*)时,数列{bn}的前 n 项和 Tn=Tn﹣1+an = ﹣(n+1)2 = . ∴Tn= . 18.某普通高中组队参加中学生辩论赛,文科班推荐了 3 名男生、4 名女生,理科班推荐了 3 名男生、2 名女生,他们各有所长,总体水平相当,学校拟从这 12 名学生随机抽取 3 名男 生、3 名女生组队集训. (Ⅰ)求理科班至少有 2 名学生入选集训队的概率; (Ⅱ)若先抽取女生,每次随机抽取 1 人,设 X 表示直到抽到文科班女生时所抽到的理科 班女生的人数,求 X 的分布列和均值(数学期望). 【考点】离散型随机变量的期望与方差;古典概型及其概率计算公式;离散型随机变量及其 分布列. 【分析】(Ⅰ)先求出理科班没有学生入选集训队的概率和理科班有 1 名学生入选集训队的 概率,由此利用对立事件概率计算公式能求出理科班至少有 2 名学生入选集训队的概率. (Ⅱ)由题意 X=0,1,2,分别求出相应的概率,由此能求出 X 的分布列和均值(数学期 望). 【解答】解:(Ⅰ)理科班没有学生入选集训队的概率为 … 理科班有 1 名学生入选集训队的概率为 … ∴理科班至少有 2 名学生入选集训队的概率为 … (Ⅱ)由题意 X=0,1,2… P(X=0)= = …, P(X=1)= … P(X=2)= = … ∴X 的分布列为: X 0 1 2 P … X 的均值(数学期望)EX= = … 19.如图,ABCD﹣A1B1C1D1 是四棱柱,侧棱 AA1⊥底面 ABCD,底面 ABCD 是梯形, AB=BC=CD=1,AD=AA1=2. (Ⅰ)求证:平面 BDD1B1⊥平面 ABB1A1; (Ⅱ)E 是底面 A1B1C1D1 所在平面上一个动点,DE 与平面 C1BD 夹角的正弦值为 , 试判断动点 E 在什么样的曲线上. 【考点】直线与平面所成的角;平面与平面垂直的判定. 【分析】(I)取 AD 的中点 F,连接 BF,根据各线段长度可得四边形 BCDF 是菱形,△ABF 是正三角形,利用菱形性质及三角形性质即可得出∠ABD=90°,即 AB⊥BD,从而 BD⊥平 面 ABB1A1,于是平面 BDD1B1⊥平面 ABB1A1; (II)以 B 为原点,建立空间直角坐标系,设 E(x,y,2),求出 和平面 C1BD 的法向量 为 ,令|cos< >|= 得出 E 点的轨迹方程. 【解答】证明:(Ⅰ)取 AD 的中点 F,连接 BF,则 AB=BC=CD=AF=DF=1, ∴四边形 BCDF 是菱形,△ABF 是正三角形, ∴∠ABF=∠AFB=60°,∠FBD=∠FDB, ∵∠FBD+∠FDB=∠AFB=60°, ∴∠FBD=∠FDB=30°, ∴∠ABD=∠ABF+∠FBD=90°,∴AB⊥BD. ∵AA1⊥平面 ABCD,BD⊂平面 ABCD, ∴AA1⊥BD,又 AA1⊂平面 ABB1A1,AB⊂平面 ABB1A1,AA1∩AB=A, ∴BD⊥平面 ABB1A1,∵BD⊂平面 BDD1B1, ∴平面 BDD1B1⊥平面 ABB1A1. (Ⅱ)以 B 为原点,BD,BA,BB1 为 x 轴、y 轴、z 轴正方向建立空间直角坐标系, 则 B(0,0,0),D( ,0,0),C1( ,﹣ ,2),设 E(x,y,2), ∴ =( ,0,0), =( ,﹣ ,2), =(x﹣ ,y,z). 设平面 C1BD 的一个法向量为 =(x,y,z),则 , ∴ ,取 z=1 得 =(0,4,1), ∴ =4y+2.∴cos< >= = . ∵DE 与平面 C1BD 夹角的正弦值为 , ∴|cos< >|= ,即| |= . 化简整理得, , ∴动点 E 的轨迹是一条抛物线. 20.已知椭圆 Σ: (a>b>0)的焦距为 4,且经过点 . (Ⅰ)求椭圆 Σ 的方程; (Ⅱ)A、B 是椭圆 Σ 上两点,线段 AB 的垂直平分线 l 经过 M(0,1),求△OAB 面积的 最大值(O 为坐标原点). 【考点】椭圆的简单性质. 【分析】(Ⅰ)由题意可得 c=2,求得焦点坐标,运用椭圆的定义可得 2a=4 ,即 a=2 , 运用 a,b,c 的关系,可得 b,进而得到椭圆方程; (Ⅱ)根据椭圆的对称性,直线 AB 与 x 轴不垂直,设直线 AB:y=kx+m,代入椭圆方程, 运用韦达定理和弦长公式,求得 O 到直线 AB 的距离,依题意,|AM|=|BM|,运用两点的 距离公式,化简可得 k,m 的等式,讨论 k=0,k≠0,运用基本不等式和二次函数的最值求 法,即可得到所求面积的最大值. 【解答】解:(Ⅰ)依题意,2c=4,椭圆 Σ 的焦点为 F1(﹣2,0),F2(2,0), 由椭圆的定义可得 2a=|PF1|+|PF2|= + =3 + =4 , 即有 a=2 ,则 b2=a2﹣c2=4, 则椭圆 Σ 的方程为 + =1; (Ⅱ)根据椭圆的对称性,直线 AB 与 x 轴不垂直,设直线 AB:y=kx+m, 由 得,(2k2+1)x2+4kmx+2m2﹣8=0, 设 A(x1,y1),B(x2,y2), 则 , , , O 到直线 AB 的距离 , △OAB 的面积 , 依题意,|AM|=|BM|,即 , 即有(x1﹣x2)(x1+x2)+(y1﹣y2)(y1+y2﹣2)=0, , 即为(k2+1)(x1+x2)+k(2m﹣2)=0,代入整理得,k(2k2+m+1)=0, 若 k=0,则 ,等号当且仅当 时成立; 若 k≠0,则 2k2+m+1=0, , 等号当且仅当 m=﹣2, 时成立. 综上所述,△OAB 面积的最大值为 . 21.已知函数 ,a 是常数,且 a≥1. (Ⅰ)讨论 f(x)零点的个数; (Ⅱ)证明: ,n∈N*. 【考点】利用导数研究函数的单调性;利用导数求闭区间上函数的最值. 【分析】(Ⅰ)利用导数判断函数的单调性及极值最值,通过对 a 分类讨论求得函数零点的 个数, (Ⅱ)取 a=2 或 a= ,由(1)知函数单调性,即可证明. 【解答】证明:(Ⅰ) , 解 f′(x)=0 得 x=0,或 x=a2﹣2a ①a=1 时, ,若 x∈(﹣1,0),f′(x)<0,f(x)>f(0)=0,若 x∈ (0,+∞),f′(x)>0,f(x)>f(0)=0.f(x)有一个零点, ②1<a<2 时,﹣1<a2﹣2a<0, x (﹣1,a2﹣2a) a2﹣2a (a2﹣2a,0) 0 (0,+∞) f′(x) + 0 ﹣ 0 + f(x) ↗ ↘ ↗ 由上表可知,f(x)在区间(a2﹣2a,+∞)有一个零点 x=0, f(a2﹣2a)>f(0)=0,又 , 任取 , , f(x)在区间(t,a2﹣2a)有一个零点,从而 f(x)有两个零点, ③a=2 时, ,f(x)在(﹣1,+∞)上单调递增,有一个零点 x=0, ④a>2 时,a2﹣2a>0, x (﹣1,0) 0 (0,a2﹣2a) a2﹣2a (a2﹣2a,+∞) f′(x) + 0 ﹣ 0 + f(x) ↗ ↘ ↗ 由上表可知,f(x)在区间(﹣1,a2﹣2a)有一个零点 x=0,在区间(a2﹣2a,+∞)有一个 零点,从而 f(x)有两个零点, (Ⅱ)证明:取 a=2,由(1)知 在(﹣1,+∞)上单调递增, 取 (n∈N*),则 ,化简得 , 取 ,由(1)知 在区间 上单调递减, 取 (n∈N*),由 f(x)>f(0)得 , 即 (n∈N*), 综上, ,n∈N* 请考生在第 22、23、24 题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.作答时请 写清题号.[选修 4-1:几何证明选讲] 22.如图,⊙O 的弦 AB、CD 相交于 E,过点 A 作⊙O 的切线与 DC 的延长线交于点 P.PA=6,AE=CD=EP=9. (Ⅰ)求 BE; (Ⅱ)求⊙O 的半径. 【考点】与圆有关的比例线段;相似三角形的性质. 【分析】(Ⅰ)由圆的切割线定理,可得 PC=3,再由圆的相交弦定理,即可得到 EB 的长; (Ⅱ)作 OM⊥AB,PN⊥AB,分别交 AB 于 M,N,设 AN=x,运用勾股定理,解方程可 得 AN=2,求得 PN,AM 的长,运用三角形的相似可得△PNA∽△AMO,由性质定理,即 可得到所求值. 【解答】解:(I)PA2=PC•PD,PA=6,CD=9, 即 36=PC(PC+9), 得 PC=3(﹣12 舍去), 所以 PD=PC+CD=12, 又 EP=9,所以 ED=PD﹣EP=12﹣9=3,CE=EP﹣PC=9﹣3=6, 又 AE•EB=CE•ED, 则 EB= = =2; (II)作 OM⊥AB,PN⊥AB,分别交 AB 于 M,N, 设 AN=x,则 AP2﹣AN2+NE2=EP2, 由 AP=6,EP=9,NE=9﹣x, 即有 36﹣x2+(9﹣x)2=81, 得 x=2 即 AN=2,PN= = , AB=AE+EB=9+2=11,AM= AB= , 在直角三角形 PNA 和直角三角形 AMO, ∠APN=∠OAM,∠PAN=∠AOM, 可得△PNA∽△AMO, 得: , 即有 OA= = = . [选修 4-4:坐标系与参数方程] 23.在直角坐标系 xOy 中,直线 l 的参数方程为 (t 为参数),以原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线 C 的极坐标方程为 ρ2﹣4ρcosθ+1=0. (Ⅰ)写出直线 l 和曲线 C 的直角坐标方程; (Ⅱ)P 是曲线 C 上任意一点,求 P 到直线 l 的距离的最大值. 【考点】简单曲线的极坐标方程;参数方程化成普通方程. 【分析】(Ⅰ)由 消去参数能得到直线 l 的直角坐标方程,由 ρ2﹣4ρcosθ+1=0, ρ2=x2+y2,ρcosθ=x,能求出曲线 C 的直角坐标方程. (Ⅱ)曲线 C 的圆心为(2,0),半径为 ,求出圆心到直线 的距离, 由此能求出 P 到直线 l 的距离的最大值. 【解答】解:(Ⅰ)由 消去参数 t 得, 直线 l 的直角坐标方程为 .… ∵ρ2﹣4ρcosθ+1=0,ρ2=x2+y2,ρcosθ=x, ∴曲线 C 的直角坐标方程 x2+y2﹣4x+1=0… (Ⅱ)∵曲线 C 的直角坐标方程 x2+y2﹣4x+1=0, ∴曲线 C:(x﹣2)2+y2=3…,圆心为(2,0),半径为 … 圆心到直线 的距离 … ∴P 到直线 l 的距离的最大值 … [选修 4-5:不等式选讲] 24.(Ⅰ)已知非零常数 a、b 满足 ,求不等式|﹣2x+1|≥ab 的解集; (Ⅱ)若∀x∈[1,2],x﹣|x﹣a|≤1 恒成立,求常数 a 的取值范围. 【考点】绝对值不等式的解法;绝对值三角不等式. 【分析】(Ⅰ)求出 ab=1,问题转化为|﹣2x+1|≥1,解出即可;(Ⅱ)问题转化为(a﹣1) (a﹣2x+1)≥0,通过讨论 a 的范围求出不等式的解集,从而求出 a 的范围即可. 【解答】解:(I)由已知 , ∵a、b 不为 0,∴ab=1, 原不等式相当于|﹣2x+1|≥1, 所以,﹣2x+1≥1 或﹣2x+1≤﹣1, 解得:{x|x≤0 或 x≥1}; (Ⅱ)由已知得,|x﹣a|≥x﹣1≥0, (x﹣a)2≥(x﹣1)2,(a﹣1)(a﹣2x+1)≥0, a=1 时,(a﹣1)(a﹣2x+1)≥0 恒成立, a>1 时,由(a﹣1)(a﹣2x+1)≥0 得,a≥2x﹣1,从而 a≥3, a<1 时,由(a﹣1)(a﹣2x+1)≥0 得,a≤2x﹣1,从而 a≤1, 综上所述,a 的取值范围为(﹣∞,1]∪[3,+∞). 2016 年 8 月 22 日查看更多