2017年度高考历史第1部分专题8（近代以来的世界科技与文学艺术）二轮复习教案

2017年度高考历史第1部分专题8（近代以来的世界科技与文学艺术）二轮复习教案

‎【步步高】2014高考历史二轮复习 第1部分 专题8 近代以来的世界科技与文学艺术教案 ‎[考纲要求]　(1)近现代科学技术：①经典力学；②进化论；③蒸汽机的发明和电气技术的应用；④相对论和量子论；⑤现代信息技术；(2)19世纪以来的世界文学艺术：①文学的主要成就；②有代表性的美术作品；③有代表性的音乐作品；④影视艺术的产生与发展。‎ ‎[思维导图]‎ ‎[知识主线]　‎ ‎1． 近现代世界科技主要包括物理学、生物学、三次科技革命三方面的成就 ‎(1)物理学成就 ‎①16世纪末到17世纪初，伽利略的研究奠定了经典力学的基础，标志着物理学的真正开端。‎ ‎②17世纪，牛顿的经典力学标志着近代自然科学的形成。‎ ‎③20世纪初，相对论和量子论奠定了现代物理学的基础。‎ ‎(2)生物学成就 ‎①文艺复兴后，生物学研究取得重大进展，细胞学说的确立，为生命科学研究奠定了基础。‎ ‎②19世纪中期英国科学家达尔文发表《物种起源》一书，提出了“物竞天择，适者生存，自然选择”的观点。‎ ‎(3)三次科技革命成果 ‎①第一次工业革命中，英国人瓦特改良蒸汽机。‎ ‎②第二次工业革命中，在法拉第电磁感应理论基础上，电力的广泛应用推进了工业革命的进程。‎ ‎③以计算机的发明应用为基础诞生的互联网，推动了人类生产、生活、工作及学习方式的深刻变革。‎ ‎2． 近现代世界的文学、美术、音乐、影视艺术的发展与社会政治、经济生活联系密切 ‎(1)19世纪初，随着资产阶级革命和第一次工业革命的开展，文学艺术领域中充满了浪漫主义色彩。‎ ‎(2)19世纪中叶，资本主义制度得到了确立和发展，逐渐暴露出来的矛盾和弊端，使文学艺术领域中充满了对现实的批判。与此同时，第二次工业革命的开展和资本主义的发展打破了地理上的界限，各种文化在碰撞中加强了交流与融合。‎ ‎(3)20世纪初期，整个世界发生了翻天覆地的变化，出现了不少反映时代特色的文学艺术作品。‎ ‎(4)20世纪中期以后，和平与发展逐渐成为世界发展的主题，文学艺术也进入了又一个繁荣时期，世界各个民族、国家、地区的文化在传承自身文化特色的同时也融入了外来文化的精华，取得了与时俱进的新发展。‎ 考点一　近现代世界科技 ‎1． 牛顿经典力学 ‎(1)奠基：伽利略。‎ ‎(2)内容：物体运动三大定律和万有引力定律。‎ ‎(3)特征：注重实验；数学化。‎ ‎(4)意义：标志着近代科学的形成；推动了物理学的发展和两次工业革命的出现；冲击了宗教神学思想，推动了启蒙思想的传播；具有科学预见性(海王星、冥王星)。‎ ‎2． 生物进化论 ‎(1)诞生：1859年，达尔文《物种起源》出版。‎ ‎(2)观点：生物是不断进化的；生物是不断变异的；生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。‎ ‎(3)意义：是对神学创世说的有力挑战，打破了造物主造人的神话；对处于国家危亡时期的中国思想界产生重大影响。‎ ‎3． 相对论和量子理论 ‎(1)相对论：包括狭义相对论和广义相对论。否定了经典力学的绝对时空观，揭示了时空的本质属性。‎ ‎(2)量子理论：普朗克提出。揭示了微观世界的运动规律，使人们的认识深入到新的层次和领域。‎ ‎4． 瓦特和爱迪生的主要发明 ‎(1)蒸汽时代：1785年“万能蒸汽机”运用于纺织业；蒸汽机运用于交通运输：1807年蒸汽轮船、1814年蒸汽机车。‎ ‎(2)电气时代：1879年爱迪生发明电灯；发明和改进了电话、电报、电影等。‎ ‎(3)影响：前者：使人类进入蒸汽时代；密切了世界各地联系；加速了城市化进程；世界市场初步形成。‎ 后者：使人类社会进入电气时代；垄断大企业时代到来；世界市场最终形成。‎ ‎5． 现代信息技术 ‎(1)发明：1946年第一台计算机在美国诞生。1969年国际互联网问世。‎ ‎(2)评价：一方面使人类社会进入信息时代，另一方面出现垃圾信息、网络犯罪、虚拟社会等负面现象。‎ 考点二　19世纪以来的世界文学 ‎1． 浪漫主义文学 ‎(1)背景：法国大革命；资本主义社会秩序引起人们的不满。‎ ‎(2)成就：雨果《巴黎圣母院》《悲惨世界》；大仲马《基督山恩仇记》；拜伦《唐璜》；雪莱《解放了的普罗米修斯》《西风颂》；海涅《德国，一个冬天的童话》。‎ ‎(3)特点：深入发掘人类的情感世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。‎ ‎2． 现实主义文学(批判现实主义文学)‎ ‎(1)背景：工业革命的进行，资本主义经济的发展，资本主义社会矛盾的日益暴露。‎ ‎(2)成就：巴尔扎克《人间喜剧》；狄更斯《大卫·科波菲尔》；普希金《叶甫盖尼·奥涅金》；托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》等。‎ ‎(3)特点：关注社会问题，剖析社会生活本质，揭露和批判社会的罪恶。‎ ‎3． 现代主义文学 ‎(1)背景：两次世界大战和经济危机破坏了人们的生活，加剧了西方人精神上的悲观和焦虑。‎ ‎(2)成就：海明威《老人与海》；贝克特《等待戈多》。‎ ‎(3)特点：集中表现自我；表现手法和语言风格与传统大相径庭。‎ 考点三　19世纪以来的世界艺术 ‎1． 世界美术 ‎(1)浪漫主义：法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》。‎ ‎(2)现实主义：库尔贝的《石工》，列宾的《伏尔加河上的纤夫》，米勒的《拾穗者》。‎ ‎(3)印象画派：注重“光”与“色”的效果，莫奈的《日出·印象》，凡高的《向日葵》。‎ ‎(4)现代主义：毕加索的《格尔尼卡》。‎ ‎2． 音乐和影视 ‎(1)音乐：贝多芬是架起欧洲古典主义向浪漫主义音乐过渡桥梁的人。‎ ‎(2)电影：1895年，法国卢米埃尔兄弟放映第一部电影。‎ ‎(3)电视：20世纪20年代中期，电视出现；二战后进入普及阶段。‎ ‎1． 伽利略被誉为“天上的哥伦布”是由于他自制望远镜观察天空，发现了许多新天体。‎ ‎(　√　)‎ ‎2． 牛顿力学体系的特征是注重实验和力学体系的哲学化，而不是数学化。 (　×　)‎ 点拨　数学语言表达是牛顿力学体系的重要特点。‎ ‎3． 伽利略的杰出成就标志着物理学的开端，牛顿力学体系的建立标志着近代科学的形成。‎ ‎(　√　)‎ ‎4． 爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观，没有否定整个牛顿力学。 (　√　)‎ ‎5． 相对论发展了牛顿力学，牛顿力学是相对论力学在高速状态下的一个特例。 (　×　)‎ 点拨　牛顿力学是相对论低速状态下的特例。‎ ‎6． 相对论以宏观宇宙为研究对象，量子理论以微观粒子世界为研究对象。 (　√　)‎ ‎7． 达尔文进化论形成的根本原因是资本主义经济的发展和工业革命的推动。 (　√　)‎ ‎8． 相对论之所以是物理学领域的一场重大革命，是因为这一理论揭示了时间、空间绝对不变的属性。 (　×　)‎ 点拨　相对论揭示了时间、空间的相对性。‎ ‎9． 与前两次工业革命相比，第三次科技革命的特点是科学技术在各个领域之间相互渗透。‎ ‎(　√　)‎ ‎10．欧洲浪漫主义文学兴起的原因是人类对启蒙思想家设想的“理性王国”的失望和对资本主义社会秩序的不满。 (　√　)‎ ‎11．文学艺术的发展与时代特征是分不开的，一定时期的文化是对当时政治经济的反映。浪漫主义、批判现实主义的出现与资本主义的发展程度紧密相关。 (　√　)‎ ‎12．浪漫主义绘画的特点是偏重感情，重视色彩和笔法的热情奔放。 (　√　)‎ ‎13．从《天鹅湖》到摇滚音乐，体现出音乐发展的大众化和多元化趋势。 (　√　)‎ ‎14．电影兴起的决定性因素是19世纪末科技的迅猛发展。 (　√　)‎ ‎15．中国画里面与印象画派相仿的是写意画派，但在表现手法上，印象画派是油画，中国画是水墨画。 (　√　)‎ ‎16．现实主义美术并不是现代主义美术。现代主义美术注重表现社会现实；现实主义美术的主要特征是反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”。(　×　)‎ 点拨　现实主义美术反映现实，现代主义美术重视内心感受及自我表现。‎ 考向一　思想解放与近代科技发展的互动联系 典例1　(2013·广东高考)被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”的学说是 (　　)‎ A．伏尔泰的天赋人权说 B．达尔文的进化论 C．马丁·路德的新教学说 D．爱因斯坦的相对论 知识定位　进化论——对思想、价值观的影响 解题关键点　达尔文的进化论有力地挑战了神学的上帝创世说，但在教会和保守势力看来，这是对人类尊严的莫大伤害。A、C两项更多地强调自由平等观念，D项主要是物理学领域的成就，它们都与“降低了人类在其中的独一无二性”不符，排除。‎ 答案　B 典例2　(2013·四川高考)1925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知 (　　)‎ A．1967年后美国开始接受进化论 B．斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由 C．进化论冲击了美国的基督教信仰 D．田纳西州的立法行为违反了美国宪法 知识定位　进化论的影响 辨析选项　1925年美国教师就已经在传播进化论，所以A项错误；由斯科普斯仅讲授进化论，无法得出其言论违背美国宗教信仰自由的结论，故B项错误；正是因为进化论冲击了美国的基督教信仰，所以美国的一些州才立法禁止进化论的传播，故C项正确；美国宪法允许各州有自己的法律(只要与联邦法律不冲突)，故D项错误。‎ 答案　C 近代思想解放与科技进步之间的互动联系 ‎1． 近代思想解放是近代科技产生、发展的条件，二者相互促进、推动。‎ ‎2． 文艺复兴从思想上解放人和人性，形成了人文主义思想的潮流，把人从宗教束缚中解放出来，激发了人们对宇宙、自然和人自身的探究；之后的宗教改革、启蒙运动为人们思想的解放，同样也为近代科学的发展提供了思想条件。‎ ‎3． 近代科学技术的发展，又为资产阶级反封建斗争提供了直接的物质条件，推动了思想 解放：‎ ‎(1)物理学成就：从经典力学建立到相对论、量子论的提出。这一过程体现出人们对世界认识的深化，一方面从本质上修正了由狭隘经验建立起来的绝对时空观，另一方面也标志着人们对客观规律的认识开始由宏观世界深入到微观世界。‎ ‎(2)生物学成就：经历了从创世神话到生物进化的理论演变。这一革命性的变化沉重打击了封建神学，破解了生命起源之谜。‎ ‎(3)科技革命：极大地促进了社会生产力发展，三次科技革命分别使人类进入蒸汽时代、电气时代和信息时代，改变了人类的生活方式和世界的面貌。‎ 考向二　深度理解相对论与牛顿力学体系的关系 典例3　(2013·江苏高考)“根据这一理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的，因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说，这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是 (　　)‎ A．开创了以实验为基础的近代科学 B．预见海王星存在的准确性 C．弥补经典力学对时空认识的不足 D．发现能量辐射的运动原则 知识定位　经典力学与相对论 辨析选项　由“将时间和空间说成是绝对的是没有意义的，因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变”可以断定，“这一理论”是爱因斯坦提出的相对论。A项是伽利略的成就，B项与牛顿的经典力学有关，D项是量子理论，故A、B、D三项均可排除。相对论认为，时间和空间都是物质存在的形式，随着物质运动速度的变化而变化，它打破了经典物理学绝对化的思维模式，为人们提供了辩证地看待世界的途径。因此，答案为C项。‎ 答案　C 相对论继承发展了经典力学 爱因斯坦的相对论指出了时间、空间和物体的质量不是绝对不变的，而是随着物体的运动而发生变化，打破了传统的绝对时空观。相对论发展了牛顿力学，将牛顿力学概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度，极大地扩展了物理学应用的领域。相对论打破了经典物理学绝对化的思维，为人们提供了辩证地看待世界的途径。‎ 考向三　关注艺术发展中的重要流派 典例4　(2013·安徽高考)“反对用具体形象反映现实，而主张用抽象的语言——颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”，体现该主张的美术流派属于 (　　)‎ A．新古典主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．现代主义 知识定位　艺术流派——概念内涵、外延 解题关键点　解答本题的关键是理解新古典主义、浪漫主义、现实主义和现代主义美术流派的特点。现代主义美术采用夸张、变形与抽象的表现手法，大胆运用各种新材料。题干材料体现了现代主义美术的特点，故D项正确。‎ 答案　D 五大美术流派及特点 ‎(1)新古典主义美术：选择严峻的重大题材，强调理性，注重画面的严整与和谐。‎ ‎(2)浪漫主义美术：深入发掘人的感情世界，注重画面整体的完整和统一，强调色彩的作用。‎ ‎(3)现实主义美术：注重表现社会现实。‎ ‎(4)印象画派：借助当时光学领域的新成就，醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。‎ ‎(5)现代主义美术：反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等复杂心理。‎ 考向四　关注重大历史现象的成因 典例5　(2013·全国卷Ⅱ高考，节选)阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一　第一次世界大战前，有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。1919年，英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论，引起巨大轰动，世界范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在中国，梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出邀请，并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能成行，但相对论却在中国广泛传播。从1917年到1923年，各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、报告和文献不下百篇，出版译著15种左右。‎ ‎——摘编自阿尔布雷希特·弗尔辛《爱因斯坦传》等 ‎(1)根据材料一并结合所学知识，说明爱因斯坦热兴起的原因。‎ 知识定位　相对论成就及传播 解题关键点　解答本题的关键是读懂材料、最大限度地从材料中提取有效信息并运用所学知识解决问题。问题应联系当时的经济因素(第二次工业革命)、科学因素(爱丁顿对日全食的观测结果)、政治环境(第一次世界大战结束)和相对论的地位等，综合思考作答。‎ 答案　(1)第二次工业革命中科学带动技术和生产的发展，引起人们对科学的重视；相对论的提出是科学领域的重大革命；观测结果证实了爱因斯坦的理论；大战的结束有利于相对论传播。‎ 非选择题原因类的几个公式 ‎1． 此类设问一般是以某一历史事件或现象出现的历史、社会、经济、政治根源(原因)，根本、主要、直接原因为切入点。解答时一般从以下几个方面来解答：①经济方面的内容可从生产力、生产关系、经济结构、经济格局等方面思考；②政治方面的内容可从政局、制度、政策、阶级、民族、外交、军事等方面思考；③思想文化方面的内容可从思想、科技、教育等方面思考。‎ ‎2． 针对不同的原因的具体答题技巧如下：‎ ‎(1)根本原因 政治层面的根本原因从经济层面入手，生产关系层面的根本原因从生产力入手，上层建筑层面的根本原因从经济基础入手，社会意识形态的根本原因从社会存在入手，一切历史事件存在和发展的根本原因从内因入手，相同属性事物存在和发展的根本原因从历史规律入手。‎ ‎(2)主观原因和客观原因 主观原因(主观意识方面的原因)一般从领导某事件的阶级、阶层的主观目的、动机、决策或政策、方针等方面进行思考；客观原因指与主观原因有紧密关系但又不受主观意识影响的原因，一般从自然或社会环境(形势)、经济状况、政治现状等方面进行思考。‎ 押题1　(立意：现实热点的历史思考——神十测控与牛顿力学)‎ ‎2013年6月13日中国成功发射“神舟十号”与“天宫一号”对接，宇航员王亚平的太空授课等活动使中国航天进入空间站时代，也展示了中国精湛的太空测控技术。与太空测控应用的理论联系最密切的是 (　　)‎ A．牛顿力学体系 B．普朗克量子力学 C．爱因斯坦相对论 D．哥白尼《天体运行论》‎ 答案　A 解析　飞船航天测控应用更多的基础理论是地球引力带来的一系列问题，就备选项而言，只有A项与此联系密切。‎ 押题2　(立意：历史意识——科技的双刃剑影响)‎ ‎2013年5月，国家网络安全中心下发了《关于加强网络信息保护的决定》。关于网络安全及网络信息保护引发了亿万网民关注。对此认识不正确的是 (　　)‎ A．网络对生活的影响越来越大 B．国家应加强网络安全的监管 C．网络大战的根源是利益矛盾 D．网民应该集体抵制互联网 答案　D 解析　本题考查第三次科技革命。集体抵制互联网既不现实也不符合发展潮流。‎ 押题3　(立意：主干知识——近现代世界科技)‎ 假如你可以从2013年穿越时空来到19世纪90年代的英国伦敦，可能看到的场景应该是 ‎(　　)‎ A．英国女王召集议会开会，任命新首相 B．飞机在伦敦上空飞过 C．爱因斯坦访问伦敦，宣讲相对论 D．泰晤士河水质恶化 答案　D 解析　本题考查19世纪90年代英国的阶段特征。19世纪90年代的英国，资产阶级代议制已经相对完善，首相由议会多数党领袖出任，并非由女王召集议会任命；飞机与相对论均产生于20世纪，选择D项。‎ 押题4　(立意：主干知识——科技的传承与发展)‎ ‎“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论，而是限制和缩小旧理论的作用范围，把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列最能说明此观点的是(　　)‎ A．神创论与进化论 B．经典力学与相对论 C．经典力学与量子论 D．相对论与量子论 答案　B 解析　相对论打破了绝对的时空观，发展了牛顿经典力学，将其概括在相对论力学之中，使其成为相对论力学在低速运动状态下的特例，推动物理学发展到一个新的高度，B项正确；神创论与进化论是互不相容的，A项错误；C、D两项明显错误，可以排除。‎ 押题5　(立意：能力——提取材料信息)‎ 以下是2014年1月某大学知名教授的报告海报纲要，该报告主题最有可能是 (　　)‎ ‎1.最强大的宣传媒体——电视 ‎(1)‎2013年6月8日《习奥庄园会晤谈什么》‎ ‎(2)‎2013年6月8日各地高考学子拜孔子的文化因素。‎ ‎2.强势的宣传媒体——互联网 网站/邮箱/博客/校友网 A.习近平、奥巴马会晤的全球影响力 B．孔子思想的强大现实价值 C．现代信息技术影响人们的生活方式 D．电视与互联网的更替 答案　C 解析　A、B项说法片面，D项说法有误，因为各种宣传媒体是并存而不是更替，人们可以通过多种媒体了解信息，享受生活才是材料的主旨，故选C。‎ 押题6　(立意：自然科学与社会科学的共性)‎ ‎《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于 (　　)‎ A．17世纪初期 B．18世纪中期 C．19世纪中期 D．20世纪初期 答案　C 解析　阐述“生存竞争和阶级斗争”的两个学说分别是1859年《物种起源》和1848年《共产党宣言》的发表。因此这两个学说最终形成于19世纪中期。正确选项为C。‎ 押题7　(立意：运用新材料，创设新情景)‎ ‎2014级6班分成三组开展题为《300年来人类科技三大典型成就》的研究性学习，在结题报告中分别出现了以下三句话：‎ 第一组：恩格斯说：“分工、水利特别是蒸汽机的利用、机器的应用，这就是从18世纪中叶起，工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。”‎ 第二组：恩格斯说：“电的应用将为我们开辟一条道路。”我们认为爱迪生是这条道路开辟的伟大旗手。‎ 第三组：比尔·盖茨说：“不久的将来，会有这么一天，你可以不必离开你的书桌或扶手，就可以办公、学习、探索这个世界。”‎ 请回答：‎ ‎(1)第一组同学涉及的是人类历史的一次重大飞跃，我们把这一事件称作什么？期间最具代表性的成就是什么？‎ ‎(2)请列举两项发明成果，证明“爱迪生是这条道路开辟的伟大旗手”。‎ ‎(3)第三组中涉及的比尔·盖茨的设想依据的主要是哪种科技成果？请概述它给人类带来的影响。‎ 答案　(1)工业革命(或第一次工业革命)，瓦特制成改良蒸汽机。‎ ‎(2)电灯；创建了第一个发电站，把输电线连接成网络(任意举两例爱迪生的发明均可)‎ ‎(3)电子计算机与通信技术相结合的互联网技术。影响：四通八达的计算机网络，大大缩小了全球空间距离，使全人类进行相互间的信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能。遍布世界的互联网，正在以人们无法预料的速度、深度和广度，改变着人类文明的进程。‎ 解析　本题实际考查三次科技革命的影响。第(1)问注意材料中的关键词“蒸汽机”可判断是第一次工业革命。第(2)问可按教材知识直接回答，任举两例即可。第(3)问从材料中可判断是互联网技术，注意影响要高度概括。‎ 一、选择题 题点1　近现代的世界科技成就 ‎1． 爱因斯坦说：“牛顿第一个成功地找到了一个用公式清楚表达的基础，从这个基础出发，他用数学的思维，逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象并且同经验相符合”。由此可见西方近代科学的特点之一是 (　　)‎ A．重视经验积累 B．重视数学表达 C．重视科学实验 D．直接服务生活 答案　B 解析　材料型选择题注意从材料中寻找有效信息：“公式”“数学的思维”“逻辑地、定量地演绎出”，由此可见，本题所给的材料侧重强调西方近代科学的特点在于“重视定量分析”、数学表达。‎ ‎2． 《大国崛起》解说词：“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。”这些“当时却是根本无法认识和把握”‎ 的问题，终于被人类破解的标志性科学成就是 (　　)‎ A．牛顿的经典力学 B．达尔文的进化论 C．爱因斯坦的相对论 D．李四光的地质力学 答案　A 解析　从中世纪到近代初期，科学依附或受制于基督教神学，人们无法科学地认识理解物体运动的相关问题，破解这一问题的科学家是牛顿，他最早将自然界物体运动的规律概括到一个理论体系当中，A项正确。B项成就不属于物理学。C、D两项成就是在牛顿成就基础上的发展。‎ ‎3． “这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”上述材料是爱因斯坦对下列哪一重要物理学成就的评价 (　　)‎ A．经典力学理论 B．万有引力定律 C．狭义相对论 D．量子论 答案　D 解析　奠定20世纪现代物理学基础的是爱因斯坦的相对论和普朗克的量子论。A、B两项是17世纪牛顿的成果，应排除。狭义相对论主要解决的是宏观世界物质运动规律的问题，量子论揭示的是微观世界物质的基本规律，而题干中的分子、原子则属于微观世界的内容，所以应排除C而选择D。‎ ‎4． 英国的斯宾塞创造“适者生存”的说法，以捍卫进化论；近代中国知识分子严复接受并传播进化论。两者给东西方带来的共同影响是 (　　)‎ A．有利于思想解放 B．直接导致中英两国政治改革 C．否定了上帝的权威 D．开始了民主、科学对民众的启蒙 答案　A 解析　1859年达尔文出版《物种起源》提出进化论，强调自然界中生物的进化规则是“物竞天择，适者生存”，斯宾塞将这一理论扩展到社会、阶级斗争中，严复1898年在翻译的《天演论》中积极宣传进化论思想，阐述变法的必要性，激发了中国无数仁人志士救亡图存的信心。B项明显错误；C项说法错误；D项说法只符合中国，本题选A项。‎ ‎5． 约翰·尤·内夫认为：“人类能够凭借汽船和铁路越过海洋和大陆，能够用电报与世界各地的同胞通讯。这些成就……表明了工业革命这一阶段的影响和意义。”这一阶段的成就还有 (　　)‎ A．工厂作为工业生产的主要组织形式出现 B．利用蒸汽机作动力 C．发电机、电动机改变了人类的生产和生活 D．利用互联网加强联系 答案　C 解析　通过材料中的“电报”可以判断出这一阶段是第二次工业革命时期。A、B两项属于第一次工业革命时期，D项属于信息时代。‎ ‎6． 据新华网报道，截至2013年底，我国网民人数已超5.48亿，另外，手机网民人数达3.98亿。互联网越来越深入地影响到人们的生活，下列关于互联网的说法正确的有(　　)‎ ‎①是第三次科技革命的产物　②被称作继广播、报刊、影视之后的“第四媒介”　③加速了“信息时代”的到来　④使环境污染严重 A．①②③ B．②③④‎ C．①②④ D．①②③④‎ 答案　A 解析　互联网作为第三次科技革命的产物，被称为“第四媒介”，加速了“信息时代”的到来，故①②③正确；互联网属于虚拟空间，不会造成环境污染，可排除④。‎ ‎7． 有人说人类有史以来经历了两次革命，第一次是瓦特改良蒸汽机的问世增加了人类的臂力，第二次是电子计算机的问世伸展了人类的脑力，使人类拥有了无穷的智慧和力量。下列有关这两次科技革命的说法错误的是 (　　)‎ A．人类在科技领域不断创新 B．科学与技术越来越紧密地结合为一体 C．电子计算机能够取代人脑 D．动力时代和信息时代缩短了世界的距离 答案　C 解析　本题主要考查科技革命。电子计算机是由人类设计、为人类服务的一种智能工具，它不可能取代人脑。故选C项。‎ ‎8． 1996年美国通货膨胀率下降到2.1%，为30年来最低水平。1997年5月，美国失业率已降到4.8%，为1973年以来最低水平。1997年，美国经济增长率达3.2%，继续在西方国家中处于领先地位。出现这些现象的主要原因是 (　　)‎ A．冷战结束，国防开支减少 B．政府压缩社会福利的开支 C．信息技术产业的迅速发展 D．没有出现大规模经济危机 答案　C 解析　20世纪九十年代美国互联网发展迅速带动了经济的发展。‎ 题点2　近现代的世界文学、艺术 ‎9． 19世纪上半叶著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于 (　　)‎ A．古典主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．现代主义 答案　B 解析　结合题中时间(19世纪上半叶)和诗人的主张(否定文学反映现实的社会作用、强调作家的主观想象力)，这正与浪漫主义文学的时代特点相吻合。‎ ‎10．)法国文学史家爱弥尔·法盖说：“它是明确地冷静地观察人间的事件，再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。……要从几千几万的现实事件中，选择出最有意义的事件，再将这些事件整理起来，使之产生强烈的印象。”这种文学流派是 (　　)‎ A．浪漫主义 B．现实主义 C．现代主义 D．印象画派 答案　B 解析　由材料中“从几千几万的现实事件中，选择出最有意义的事件，再将这些事件整理起来，使之产生强烈的印象”，可知这种文学流派关注现实，深入剖析社会生活的本质，这是现实主义的特点。故选B。‎ ‎11． “他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。他用变形、扭曲和夸张的笔触以及几何彩块堆积、造型抽象，表现了痛苦、受难和兽性，表达了多种复杂的情感”。文中他的作品是 (　　)‎ A．《马拉之死》 B．《格尔尼卡》‎ C．《日出·印象》 D．《自由引导人民》‎ 答案　B 解析　题干所述是毕加索的作品特点，是现代主义美术作品。A项是新古典主义美术；C项是印象画派；D项是浪漫主义美术。‎ ‎12．二十世纪中期，人们模仿、再现生活的手法更加丰富多样。艺术不再为少数人所独享，它们开始走进千家万户。下列促成这种变化的主要媒介是 (　　)‎ A．电视和电影 B．铁路与飞机 C．报纸和广播 D．网络与漫画 答案　A 解析　本题根据时间和影视艺术特点可以判断。铁路与飞机不能“走进千家万户”，报纸和广播不能“模仿、再现生活”，网络与漫画不是出现在二十世纪中期。‎ 二、非选择题 ‎13．2011年10月，随着美国苹果公司CEO史蒂夫·乔布斯的离世，一句网络帖子迅速走红：“上帝有三个苹果：一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口，并改变了我们每个人看世界的方式。”‎ 材料一　在《自然哲学的数学原理》的序言里，牛顿写道：理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此，本书被命名为《自然哲学的数学原理》。因为，自然哲学的一切难题都涉及通过各种运动现象来研究自然力，再通过这些自然力来解释其他现象。‎ 材料二　爱因斯坦与牛顿的对话(虚拟)‎ 爱因斯坦：你真伟大，你建立了牛顿力学框架体系，相对论中存在的问题都被你指了出来。‎ 牛顿：你比我更伟大，相对论在许多学科中有着广泛的应用，它和量子力学一起，已成为现代物理学的两大基础理论，相对论包容了我的三条运动定律及万有引力定律。‎ 爱因斯坦：你我的理论都有瑕疵。‎ 牛顿：哪有十全十美的理论，大家不用我们的理论，他们没有别的理论可用，圣人、神仙也要犯错误，你我都是凡人，你我的身躯已经融入了自然界，但是，你我的灵魂还留在人间。 ——毛民义：相对论网站 材料三　“科学”一词起源于中国古汉语，原意为“科举之学”。到近代日本翻译西方著作，翻译英文science的时候，引用了中国古汉语的“科学”一词，意为各种不同类型的知识和学问。到了1893年，康有为引进并使用“科学”二字。严复在翻译《天演论》等科学著作时，也用“科学”二字。此后，“科学”二字便在中国广泛使用。‎ ‎——百度名片 ‎(1)材料中被“砸醒”后的牛顿的伟大发现是什么？牛顿的“众多发现”在人类文明史上产生了什么巨大的历史作用？‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识指出牛顿力学体系与爱因斯坦相对论的关系。他们留给人类的“灵魂”是什么？‎ ‎(3)结合所学知识，简述近代意义的“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用。‎ 答案　(1)发现：万有引力定律。‎ 作用：构成了近代力学体系，完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，成为17世纪科学革命的主要成就；促进了近代物理学的进一步发展；促进了工业革命的开展与启蒙运动的兴起。‎ ‎(2)关系：牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而相对论反映的是物体高速运动的客观规律；相对论是对牛顿力学的继承与发展。‎ 灵魂：科学探索精神。‎ ‎(3)作用：政治：进化论成为推动近代中国社会变革的主要思想武器；经济：利用西方先进科技，发展近代工业，促进中国经济发展；思想：民主、科学的口号成为新文化运动的主要诉求。‎ ‎14．阅读下列材料：‎ 材料一　丑在美的旁边，畸形靠着优美，丑怪藏在崇高背后，美与恶并存，光明与黑暗相共。 ——雨果 材料二　德拉克洛瓦的作品荡气回肠，富于激情，成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的作品，他本人被称为“浪漫主义的狮子”。‎ 材料三　音乐是比一切智慧，一切哲学更高的音乐，谁能了解我的音乐，谁便能超越常人无法摆脱的痛苦。 ——贝多芬 请回答：‎ ‎(1)材料中的三位伟人在艺术创作中有什么共同点？体现了怎样的时代特点？‎ ‎(2)概述三位艺术家的主要贡献。‎ 答案　(1)共同点：都是浪漫主义文学、艺术的杰出代表。‎ 时代特点：法国大革命迅速发展，拿破仑军队横扫欧洲大陆。工业革命的扩展，社会各阶层对社会现状普遍不满。‎ ‎(2)雨果把浪漫主义文学推向顶峰。代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。德拉克洛瓦是浪漫主义的绘画大师。代表作有《自由引导人民》等。贝多芬是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。其代表作有《英雄交响曲》、《命运交响曲》等。‎