- 2021-05-13 发布 |
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文档介绍
高考数学140分难点突破训练——数列与数学归纳法含详解
2009届高考数学难点突破训练——数列与数学归纳法 1.如图,曲线上的点与x轴的正半轴上的点及原点构成一系列正三角形△OP1Q1,△Q1P2Q2,…△Qn-1PnQn…设正三角形的边长为,n∈N﹡(记为),.(1)求的值; (2)求数列{}的通项公式。 2. 设都是各项为正数的数列,对任意的正整数,都有成等差数列,成等比数列. (1)试问是否成等差数列?为什么? (2)如果,求数列的前项和. 3. 已知等差数列{}中,=8,=66. (Ⅰ)求数列{}的通项公式; (Ⅱ)设,,求证:. 4. 已知数列{}中,(n≥2,),数列,满足() (1)求证数列{}是等差数列; (2)求数列{}中的最大项与最小项,并说明理由; (3)记…,求. 5. 已知数列{an}中,a1>0, 且an+1=, (Ⅰ)试求a1的值,使得数列{an}是一个常数数列; (Ⅱ)试求a1的取值范围,使得an+1>an对任何自然数n都成立; (Ⅲ)若a1 = 2,设bn = | an+1-an| (n = 1,2,3,…),并以Sn表示数列{bn}的前n项的和,求证:Sn<. 6. (1)已知:,求证; (2)已知:,求证:。 7. 已知数列各项均不为0,其前n项和为,且对任意,都有(p为大于1的常数),并记 . (1)求; (2)比较与的大小; (3)求证:(). 8. 已知,各项为正的等差数列满足 ,又数列的前项和是 。 (1)求数列的通项公式; (2)求证数列是等比数列; (3)设,试问数列有没有最大项?如果有,求出这个最大项,如果没有,说明理由。 9. 设数列前项和为,且(3,其中m为常数,m (1) 求证:是等比数列; 若数列的公比q=f(m),数列满足求证:为等差数列,求. 10. 已知数列满足:且,. (Ⅰ)求,,,的值及数列的通项公式; (Ⅱ)设,求数列的前项和; 11. 将等差数列所有项依次排列,并作如下分组:…第一组1项,第二组2项,第三组4项,…,第n组项。记为第n组中各项的和。已知。 (1)求数列的通项; (2)求的通项公式; (3)设的前n项的和为,求。 12. 设各项为正数的等比数列的首项,前n项和为,且。 (Ⅰ)求的通项; (Ⅱ)求的前n项和。 13. 设数列是首项为0的递增数列,(), 满足:对于任意的总有两个不同的根。 (1)试写出,并求出; (2)求,并求出的通项公式; (3)设,求。 14. 已知数列,其中是首项为1,公差为1 的等差数列;是公差为的等差数列;是公差为的等差数列(). (Ⅰ)若,求;(Ⅱ)试写出关于的关系式,并求的取值范围; (Ⅲ)续写已知数列,使得是公差为的等差数列,……,依次类推, 把已知数列推广为无穷数列. 提出同(2)类似的问题((2)应当作为特例),并进行研究,你能得到什么样的结论? (所得的结论不必证明) 15. 一种计算装置,有一数据入口A和一个运算出口B ,按照某种运算程序:①当从A口输入自然数1时,从B口得到 ,记为 ;②当从A口输入自然数时,在B口得到的结果是前一个结果的倍. (1)当从A口分别输入自然数2 ,3 ,4 时,从B口分别得到什么数?试猜想的关系式,并证明你的结论; (2)记为数列的前项的和。当从B口得到16112195的倒数时,求此时对应的的值. 16. 已知数列,其前n项和Sn满足是大于0的常数),且a1=1,a3=4. (1)求的值; (2)求数列的通项公式an; (3)设数列的前n项和为Tn,试比较与Sn的大小. 17. 定义:若数列满足,则称数列为“平方递推数列”.已知数列中,,且,其中为正整数. (1)设,证明:数列是“平方递推数列”,且数列为等比数列; (2)设(1)中“平方递推数列” 的前项之积为,即,求数列的通项及关于的表达式; (3)记,求数列的前项之和,并求使的的最小值. 18. 在不等边△ABC中,设A、B、C所对的边分别为a,b,c,已知,,依次成等差数列,给定数列,,. (1)试根据下列选项作出判断,并在括号内填上你认为是正确选项的代号: 数列,,( ). A.是等比数列而不是等差数列 B.是等差数列而不是等比数列 C.既是等比数列也是等差数列 D.既非等比数列也非等差数列 (2)证明你的判断. 19. 已知是等差数列,其前n项和为Sn,已知a2=8,S10=185, (1)求数列的通项公式; (2)设,证明是等比数列,并求其前n项和Tn. 20. 已知数列{an}中,,(n=2,3,4,…) (I)求的值; (II)证明当n=2,3,4,…时, 21. 已知等差数列{}中,是其前n项的和且 (I)求数列{}的通项公式。 (II)若从数列{}中依次取出第2项,第4项,第8项,…,第项,按原来的顺序组成一个新数列{},求数列{}的前n项和。 22. 已知正项等比数列{}满足条件:①;②,求{}的通项公式. 23. 已知函数f(x)=(ax+b)图象过点A(2,1)和B(5,2). (1)求函数f(x)的解析式; (2)记,,是否存在正数k,使得…对一切均成立,若存在,求出k的最大值,若不存在,请说明理由. 24. 已知f(x)=log2(x+m),m∈R (1)如果f(1),f(2),f(4)成等差数列,求m的值; (2)如果a,b,c是两两不等的正数,且a,b,c依次成等比数列,试判断f(a)+f(c)与2f(b)的大小关系,并证明你的结论。 25. 已知等差数列{an}的公差d>0.Sn是它的前n项和,又与的等比中项是,与的等差中项是6,求an。 26. 和分别是等比数列和等差数列,它们的前四项和分别为120和60,而第二项与第四项的和分别是90和34,令集合,,,…,,,,,…,.求证:. 27. 已知曲线C:, : ()。从上的点作轴的垂线,交于点,再从点作轴的垂线,交于点, 设。 (I)求的坐标; (II)求数列的通项公式; (III)记数列的前项和为,求证: 答案: 1. 解:①由条件可得,代入得 ② ∴;代入曲线并整理得,∴于是当时, 即又当;,故 ∴所以数列{}是首项为、公差为的等差数列, 。 2. 由题意,得, (1) (2) (1)因为,所以由式(2)得,从而当时,, 代入式(1)得, 即,故是等差数列. (2)由及式(1),式(2),易得 因此的公差,从而, 得 (3) 又也适合式(3),得, 所以, 从而 3. 解:(Ⅰ) (Ⅱ), , = 而是递增数列 , . 4. (1), 而 , ∴ . ∴ {}是首项为,公差为1的等差数列. (2)依题意有,而, ∴ . 对于函数,在x>3.5时,y>0,,在(3.5,)上为减函数. 故当n=4时,取最大值3 而函数在x<3.5时,y<0,,在(,3.5)上也为减函数. 故当n=3时,取最小值,=-1. (3),, ∴ . 5. (Ⅰ)欲使数列{an}是一个常数数列,则an+1== an 又依a1>0,可得an>0并解出:an=,即a1 = an = (Ⅱ)研究an+1-an=-= (n≥2) 注意到>0 因此,可以得出:an+1-an,an-an-1,an-1-an-2,…,a2-a1有相同的符号7’ 要使an+1>an对任意自然数都成立,只须a2-a1>0即可. 由>0,解得:0查看更多
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