2010高考二轮复习英语——专题九 名词性从句

2010高考二轮复习英语——专题九 名词性从句

‎2010高考二轮复习英语教案 专题九 名词性从句 ‎【专题要点】名词性从句考点概览：1.that和what引导名词性从句的区别；2.名词从句的语序和时态；3.it作形式宾语的几种情况；4.that从句作介词宾语；5.宾语从句的否定转移；‎ ‎6.whether和if的用法区别；7.what在名词性从句中的使用；8.doubt后的名词性从句的使用。‎ ‎【考纲要求】考纲明确要求考生在复习备考中应该掌握名词性从句的基本用法；一些易混引导词的辨析；句子的语序、否定前移；名词性从句和定语从句、状语从句的辨析等。‎ ‎【教法指引】名词性从句一直很受高考命题者的关注，分高考资源网析近五年来的名词性从句的考点，从出题者的角度，就是要考察名词性从句中的语序以及引导词之间的区别。有时候，会结合插入语或名词与同位语隔开，或使句子结构复杂化等使得难度增加。其实，总的难度和变化都不大。但是从考生的角度来说，如果考生对句子结构掌握不过硬，对某些词或词组的用法不了解，就会容易造成和定语从句、状语从句的混淆，造成根本环节的误判而用其他从句的规则去解题。造成丢分，为此，在复习备考中教师可以按照如下要求做好指导：‎ ‎1. 扎实做好名词性从句基本用法的复习；‎ ‎2．小心辨析，采用对比分析法，从结构和句意两方面分析定语从句和名词性从句，尤其是定语从句和同位语从句的区别。‎ ‎2．从结构入手，分析名词性从句和状语从句之间的关系及区别。‎ ‎3．加强名词性从句引导词各自意义，用法，特点的辨析。‎ ‎4．加强长、难句的分析和理解练习。‎ ‎【知识网络】    名词性从句的用法 在句子中起名词作用的句子叫名词从句 (Noun Clauses）。 名词从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。‎ 一、引导名词性从句的连接词 引导名词性从句的连接词可分为三类：‎ 连词：that（无任何词意）‎ whether, if（均表示“是否”表明从句内容的不确定性）‎ as if ,as though（均表示“好像”，“似乎”）‎ ‎　以上在从句中均不充当任何成分 　连接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whose, which. whichever, whomever ‎　连接副词：when, where, how, why ‎　不可省略的连词：‎ ‎　1. 介词后的连词 ‎　2. 引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。‎ ‎　That she was chosen made us very happy.‎ ‎　We heard the news that our team had won.‎ ‎　比较：‎ ‎　whether与if 均为"是否"的意思。 但在下列情况下，whether 不能被if 取代：‎ ‎　1. whether引导主语从句并在句首；‎ ‎2. 引导表语从句 ‎　3. whether从句作介词宾语； ‎ ‎4. 从句后有"or not"‎ ‎　Whether he will come is not clear.‎ ‎　大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末，用 it充当形式主语。‎ ‎　It is not important who will go.‎ ‎　It is still unknown which team will win the match.‎ 二. 具体分类 ‎1、主语从句 ‎　 作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词that，whether，if和连接代词what，who，which，whatever，whoever以及连接副词how，when，where，why等词引导。that在句中无词义，只起连接作用；连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当从句的成分。例如：‎ What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么，还不清楚。‎ Who will win the match is still unknown. 谁能赢得这场比赛还不得而知。‎ It is known to us how he became a writer. 我们都知道他是如何成为一名作家的。‎ Where the English evening will be held has not yet been announced. 英语晚会将在哪里举行，还没有宣布。‎ ‎　有时为避免句子头重脚轻，常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首，而把主语从句置于句末。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下：‎ ‎（1） It + be + 名词 + that从句 ‎（2）It + be + 形容词 + that从句 ‎（3）It + be + 动词的过去分词 + that从句 ‎（4）It + 不及物动词 + that 从句 另注意在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时，谓语动词要用虚拟语气“(should) +do”，常用的句型有：‎ It is necessary (important, natural, strange, etc.) that …‎ It is a pity (a shame, no wonder, etc.) that…‎ It is suggested (requested, proposed, desired, etc.) that…‎ ‎2、宾语从句 名词句用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样，在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。‎ ‎1. 由连接词that引导的宾语从句 由连接词that引导宾语从句时，that在句中不担任任何成分，在口语或非正式的文体中常被省去，但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。例如：‎ He has told me that he will go to Shanghai tomorrow. 他已经告诉我他明天要去上海。‎ We must never think (that) we are good in everything while others are good in nothing. 我们决不能认为自己什么都好，别人什么都不好。‎ 注意：在demand、order、suggest、decide、insist, desire, request, command等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后，宾语从句常用“（should）+ 动词原形”。例如：‎ I insist that she (should) do her work alone. 我坚持要她自己工作。‎ The commander ordered that troops (should) set off at once. 司令员命令部队马上出发。‎ ‎2. 用who，whom, which, whose, what, when, where, why, how, whoever, whatever, whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句，应注意句子语序要用陈述语序。例如：‎ I want to know what he has told you. 我想知道他告诉了你什么。‎ She always thinks of how she can work well. 她总是在想怎样能把工作做好。‎ She will give whoever needs help a warm support. 凡需要帮助的人，她都会给予热情的支持。‎ ‎3. 用whether或if引导的宾语从句，其主语和谓语的顺序也不能颠倒，仍保持陈述句语序。此外，whether与if 在作“是否”的意思讲时在下列情况下一般只能用whether，不用if：‎ a. 引导主语从句并在句首时；b. 引导表语从句时；c . 引导从句作介词宾语时；d. 从句后有“or ‎ not”时；e. 后接动词不定式时。例如：‎ Whether there is life on the moon is an interesting question. 月球上有没有生命是个有趣的问题。‎ The question is whether she should have a low opinion of the test?‎ Everything depends on whether we have enough money. 一切要看我们是否有足够的钱。‎ I wonder whether he will come or not. 我想知道他来还是不来。‎ Can you tell me whether to go or to stay? 你能否告诉我是去还是留？‎ ‎4. 注意宾语从句中的时态呼应，当主句动词是现在时，从句根据自身的句子情况，而使用 不同时态。例如：‎ he studies English every day. （从句用一般现在时）‎ he studied English last term. （从句用一般过去时）‎ I know (that) he will study English next year. （从句用一般将来时）‎ he has studied English since 1998. （从句用现在完成时）‎ 当主句动词是过去时态（could, would除外），从句则要用相应的过去时态，如一般过去时，过去进行时，过去将来时等；当从句表示的是客观真理，科学原理，自然现象，则从句仍用现在时态。例如：‎ The teacher told us that Tom had left us for America．‎ 5. think, believe, imagine, suppose等等动词引起的否定性宾语从句中，要把上述主句中的动词变为否定式。即将从句中的否定形式移到主句中。例如：‎ We don’t think you are here. 我们认为你不在这。‎ I don’t believe he will do so. 我相信他不会这样做。‎ ‎3、表语从句 在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样，表语从句位于连系动词后，有时用as if引导。其基本结构为：主语 + 系动词 + that从句。例如：‎ The fact is that we have lost the game. 事实是我们已经输了这场比赛。‎ That’s just what I want. 这正是我想要的。‎ This is where our problem lies. 这就是我们的问题所在。‎ That is why he didn’t come to the meeting. 那就是他为什么不到会的原因。‎ It looks as if it is going to rain. 看上去天要下雨了。‎ 需要注意的，当主语是reason时，表语从句要用that引导而不是because。例如：‎ The reason why he was late was that he missed the train by one minute this morning .‎ ‎【点拨】whether 可引导表语从句，但与之同义的if却通常不用于引导表语从句。‎ ‎4、 同位语从句 ‎　同位语从句说明其前面的名词的具体内容。同位语从句通常由that引导，可用于同位语从句的名词有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。例如：‎ The news that we won the game is exciting.　我们赢得这场比赛的消息令人激动。‎ I have no idea when he will come back home. 我不知道他什么时候回来。‎ The thought came to him that Mary had probably fallen ill. 他想到可能玛丽生病了。‎ 三、对比与用法 ‎1、同位语从句和定语从句的区别：‎ that作为关系代词，可以引导定语从句，充当句子成分，在从句中作宾语时可以省略； that引导同位语从句时，起连词的作用，没有实际意义，不充当句子成分，一般不能省略。‎ 试比较下面两个例句:‎ I had no idea that you were here．（that引导同位语从句，不能省略）‎ Have you got the idea（that）this book gives you of life in ancient Greece？（that引导定语从句，作宾语，可以省略）‎ ‎2、That-从句作主语通常用it作先行词，而将that-从句置于句末。 ‎ ‎ 用it作形式主语的that-从句有以下四种不同的搭配关系：‎ a. It + be +形容词+ that-从句 It is necessary that…　有必要……‎ It is important that…　重要的是……‎ It is obvious that…　很明显……‎ b. It + be + -ed 分词+ that-从句 It is believed that…　人们相信……‎ It is known to all that…　从所周知……‎ It has been decided that…　已决定……‎ c. It + be +名词+ that-从句 It is common knowledge that…　……是常识 It is a surprise that…　令人惊奇的是……‎ It is a fact that…　事实是……‎ d. It +不及物动词+ that-分句 It appears that…　似乎……‎ It happens that…　碰巧……‎ It occurred to me that…　我突然想起……‎ It is quite clear that the whole project is doomed to failure.　‎ ‎ 很清楚，整个计划注定要失败。‎ It's a pity that you should have to leave.　‎ ‎ 你非走不可真是件憾事。‎ ‎3、否定转移 1) 将think, believe, suppose, expect, fancy, imagine等动词后面宾语从句的否定词转移到主句中，即主句的谓语动词用否定式，而从句的谓语动词用肯定式。‎ I don't think I know you.　我想我并不认识你。‎ I don' t believe he will come.　我相信他不回来。‎ 注意：若谓语动词为hope,宾语从句中的否定词不能转移。‎ I hope you weren't ill. 我想你没有生病吧。‎ ‎2) 将seem, appear 等后的从句的否定转移到前面。‎ It doesn't seem that they know where to go.‎ 看来他们不知道往哪去。‎ It doesn't appear that we'll have a sunny day tomorrow.‎ 看来我们明天不会碰上好天气。‎