- 2021-05-13 发布 |
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文档介绍
高考英语单词词根记忆完全版
橘纸的词根记忆法 Part One 1.room n.屋子，空间 这个单词没什么好讲的吧。。 词组有：make room for 为……腾出空间 2.boom 这是个拟声词，打雷的时候就是这个音，所以这个单词的意思是“隆隆声” 很多童鞋喜欢记一个单词的很多意思，楼楼不赞成这样做，记住本质就行了。 比如这里一个句子：Business has been booming. 猜猜boom这个单词什么意思？ 在这里应该是“兴荣”之意 因为打雷嘛，要下雨了，万物复苏，就是“兴荣”咯。 切记，记本质~很重要。 n.隆隆声,兴旺，迅速发展 v.发出隆隆声，兴旺，迅速发展 这里有个要掌握的词组，boom out 意思是：用低音说出 3.loom 先想想打毛衣，得要一根毛线针，就是l，然后得一圈一圈的oo，m我的理解是machine（机器）的意思。 所以这个单词的意思是“织布机”。 大家应该见过织布机吧，当织布机工作得很快的时候，想象一下线转得很快，就若隐若现了，所以这个 单词有“隐现”之意。 线会慢慢用少，所以这个单词有“迫近”之意。 n.织布机 v.隐现，迫近 4.bloom bl其实是blow（开花，这是这个单词不常见的意思）的简写。 oo表示的是花朵状。 所以bloom就是与“花”有关了。 “开花”还可以衍生为“使繁荣”吧~。 n.花 v.使开花，使繁盛 那么这里有几个要求掌握的词组： be in bloom开花 come into是“形成”的意思，come into bloom，形成了花，“开花”之意 那么有“开花”就也有“落花”be out of bloom in the bloom of，在开花期，就是“最佳时期”，比如我们说The night before a test is in the bloom of studying.意思就是“考试前一天的晚上是我们学习的最佳时期，临时抱佛脚可不行的噢~” 5.broom 大家看扫帚的形状像不像“b”？ b就是扫帚的形状 room房间 打扫房间的工具，就是扫帚咯~ n.扫帚 有一句俗语叫：新官上任三把火 A new broom sweeps well.大家要会说哦~ Part Two 1.zip z这个字母有点难理解，大家想象下拉拉链的时候发出的音是不是和z一样，就是“zizizi~”这样的音？ 当拉链向上拉的时候，也会有“pu”这个音。 z，动，拉动 p，向上 所以zip表示的意思是“拉链” n.拉链 v.拉链 2.zipper 只不过是在zip的读音上加重了罢了，为的是让别人听得更清楚，不过读起来也挺可爱的说。 但它不能作动词，因为是er作后缀嘛。 n.拉链 3.zip code（编码，此单词新课标不需要掌握）=postcode 邮政区号 4.zero o相当于阿拉伯数字里面的0 n.零 这个单词要提醒一下，如果是具体地表示很多个“零”，就应用zeros，也可以是zeroes 5.zone 我感觉产生这个单词的应该是在占领了某一个地方之后，给它取名叫Z1区，即Z-one 所以这个单词有名词“地区”之意，也有“分区”之意。 n.地区，范围 v.分区 6.zoo n.动物园 不解释。 7.zoom z就是开始zip里面的z，“动”的意思 oom就是room空间 拉链往上拉，而且拉得很快，就有“急速上升”之意，空间缩小了，就有“缩小”之意 vi.急速上升，缩小 8.zebra 斑马身上的小点点各种形状，z、e、a都表示斑点 n.斑马 9.zebra crossing（人行横道，十字路口） 斑马线~ Part Three 1.torch 先讲讲词根tort，这个词根的意思是“扭曲”，在古时候，火把就是将稻草之类的拧成一束束而制成的 。 tor是tort的简写，加个ch。 于是这个单词有“火把”之意，在现代，当然就变成了“火炬”（奥运火炬啥子的~），还有“手电筒” ，现在谁吃饱了没事撑个火把出门，没有吧？要不然精神病康复中心欢迎你！~ n.火炬 手电筒 注：torch于是也变成了一个词根，大家暂时把tort忘了~~ 2.torrid tor,torch，火把，衍生为“火” -id形容词后缀 注意r要双写，tor-r-id 所以此单词有“炎热”之意 adj.炎热的，热带的 3.the torrid zone 热带 不解释~~ 4.freeze free这个单词大家认识吧？自由 我们知道水在低温时会自动结冰。 -ze，是-ize的简写，这是个动词后缀 所以这个意思是“结冰” v.结冰，凝结 这里要注意一下它的过去式和过去分词，froze和frozen 5.frigid frig，这个词就是freeze，结冰 -id形容词后缀 其意为“寒冷的”，衍生为“呆板的”，说白了就是呆子~ adj.寒冷的，呆板的 6.the frigid zone 寒带 不解释~~ 7.free zone 外贸免税区 阅读可能会被这个卡到噢~不解释~~ Part Four 1.sacrifice sacri，这个词根表示“神圣的”，衍生为“祭祀”。我是这样记这个词根的，sa就是“杀”嘛，cri就 是cry，哭。咱以前也不是要祭河伯嘛，就是丢个女的下去，那女的肯定得哭吧。（话说以前的女的地位 都挺低的，可如今呢，家庭里面，老婆面前，咱男人昂。。伤不起啊，伤不起，她怎么伤得起。。外话 了，嘿嘿，别介意。） fic，这个词根表示do，“做的”意思 合起来就表示“祭祀，牺牲”之意 n.牺牲，牺牲品 v.牺牲，供奉 下面这些是要求掌握的很重要的词组，特别注意冠词： ①at a sacrifice，亏本 其实与生意有关的基本上都是a(比如at a discount打折) ②at/by the sacrifice of，靠牺牲…… 这里the是特指，比如貂蝉为了报答养父，用了离间计，靠的就是她的美丽beauty，我们就说at/by the sacrifice of her beauty，这个the就是特指“美丽” ③make sacrifices to，为……作出牺牲 这里加s，就说明牺牲了很多啦~ 比如前线的很多士兵就为我们的国家作出了牺牲，就说make sacrifices to our country. ④sacrifice……for/to……，为……而牺牲…… I would sacrifice my life for you.为了你而放弃我的生命。男孩纸们要学到咯~ 2.role 大家应该认识这个单词roll卷，r表示“向前卷”，o就是“滚动”，l表示“直而长” role就是由roll而衍生过来的，roll表示一种卷纸，还是写有台词的卷纸，说白了就是剧本，后来引申 为“角色” 再从“角色”可引申为“身份，作用” n.身份，作用，角色 固定搭配play a …… role in 在……中起……作用 比如play an important role in，起很重要的作用啦~ Part One 1.able a这个词根表示“能……的”，很简单的一个字母。古时候的人不都很喜欢打斗吗？楼楼估计它就是人打 斗发出的声音“啊~~！”，就变成了“能”这个意思了，嘿嘿，个人之见。 adj.能干的，有能力的 有一个要求掌握的词组是： be able to能 它与can有什么区别呢？ ①都用于过去时的时候，be able to强调一种努力而成功，can就是强调一种能力。 比如：He was able to cross the river.他经过努力，穿过了河流。 He could cross the river.他能够横穿河流。 ②can不能用于将来时，be able to用于将来时的时候，只要加个will，变成will be able to就行了。 总的来说，一旦出现在单选题中，选be able to一般不会错的啦~ 于是able就变成了一个词根，“能...的” 2.unable un-否定前缀。不解释~ adj.不能的 3.disable dis-否定前缀，加在这里只能表示“使动”了，意思就是“使……无能” v.使……无能，使……伤残 有一个词组：disable后面常常跟from 考试的时候要关手机吧，我们就说：disable it from receiving phone calls. 4.disabled 这个单词是disable的过去分词，也可作形容词。 adj.残疾的 考点就是the+形容词，the disabled，表示的是一个泛指概念，残疾人，并且谓语动词要用复数，特别 注意了~ 5.ability -ity这个是名词后缀，able就是“能”，首先要去e再加ity，但是友友们会发现b与l之间多了一个字母i ，为什么呢？如果不加的话，就是ablity，发音的话ab这个音很轻，自然就要加个元音字母i以加强读音 。 n.能力，才能 6.disability dis-否定前缀，表示“无”。disability“无能”。 n.伤残，无能 Part Two 1.wonder 这单词的主体部分就是won，当我们“东临碣石，以观沧海”，不免发出一丝感叹“won~”，但是感叹时 ，最后的音往往是低沉下来的。就加个der，就成了“惊奇”这个意思。现在有个场景，一个人跑来跟你 说“昨天谁谁谁出车祸了”，你肯定会很“惊奇”，于是你就会“想知道”，于是这个单词就有了“想 知道”之意。另外，由于结尾词是-er，这是个名词后缀，所以还可以把它解为“奇迹，奇观”。 n.奇迹 ，奇观 v.惊奇，想知道 搭配：wonder常常与if搭配，表示“想知道是否...”。感冒了去医院里看医生，就得说：I wonder if I have caught flu(流感). 2.wonderful -ful形容词后缀 adj.惊人的，奇妙的，精彩的 我们看世界灰人“博尔特”的比赛，就说It`s a wonderful race！~ 3.wander wa，就是walk，走。-er使读音更加低沉，有种很慢的感觉。所以就有了“漫步”。 vi.漫步，流浪，徘徊 固定搭配：wander into 漫步到……地方去了~ 4.before be-在 fore前面 合起来就是“在……之前” prep./conj.在...以前 adv.以前 大家可能对before这个单词副词的用法见得少，比如：I have never heard this before.我从未听说过 ，这里就是副词用法。 这里有几个要求掌握的词组： ①before long不久 I will go to school before long.我不久后就要去上学了。 ②the day before yesterday前天 同样的，还有后天the day after tomorrow 那大后天怎么说呢？嘿嘿，很简单，three days from now.~ 5.fore 这个在说before的时候已经讲了，不解释~ adj.在前面的 adv.在前面 n.前部 总的来说，就是形容词、副词、名词它都可以当，就是一个意思“前” be to the fore在前面（有抢之意） When the teacher asks us,he is always to the fore. 6.forth 这个单词就是由fore衍生过来的，不过它只有副词之意 adv.向前 有个搭配：set forth出发，提出 I set forth on my travel in July. 7.forward for-，就是fore，前 ward，由watch而来，看，观察，引申为“朝……方向” 合起来就表示“朝前” 想象一下一个人只顾着朝前看，从你旁边擦过，你就会觉得他是“鲁莽的” 现在的学生呢，都向大人看齐，就说是“早熟的” 向前还可引申为“激进” adj.在前面的，早熟的，鲁莽的，激进的 adv.向前 v.促进 这里要注明一下，forwards这个单词也有，但美式英语就用forward，英式英语就用forwards. 8.ward 由watch而来，看，引申为“监护”，再引申为“病房，守卫” n.监护，病房 vt.守卫，挡住 固定搭配有：in the ward of在……的监护下 Children are in the ward of parents. Part Three 1.guard gu=w,guard=ward守卫，也引申为“守卫人，守卫装置” n.守卫，守卫人，守卫装置 v.守卫 2.yard 这个单词没的说，死记吧，大家应该见过它的意思“院子”，但它还有两个鲜为人知的意思。 n.院子，码，草坪 3.hard 经常见，不解释了~注意一些特别的意思。 猜意思啦： Our teacher is hard. The question is very hard. The work is very hard. Students should work hard. Students have hard work to do.(注意上下两句词性不同，词义也不同) adj.困难的，坚硬的，辛苦的，严厉的 adv.努力地 4.hardly adv.几乎不 这个单词表示一种可能性。 I could hardly believe it. 5.scar car汽车，s一个什么鬼东东，用s这种东西去刮一下汽车car，就会有“疤痕” n.伤痕，疤痕 6.scarce scar疤痕 -ce形容词后缀 当有了疤痕之后，就说它不完整了，也就是“缺乏的”，引申为“不足的，少见的” adj.缺乏的，不足的，少见的 7.scarcely -ly副词后缀 adv.几乎不，简直没有 一些固定搭配： scarcely any简直什么也没有 scarcely ever偶然，极少 Part Four 大餐一锅： come vi.来，来自于 1）come from来自于 Where do you come from? 2）come along走吧 Come along,Mary!~ 3）come about发生，产生 The event（事件） came about as he had predicted. 4）come back回来 Come back any time you want,I wait for you. 5）come off从..离开，脱落 The paint(油漆) begin to come off the wall. 6）come on快点 Come on,the train is leaving! 7）come out出来，出版 The book came out last week. 8)come over过来，顺便拜访 Do you have time to come over to my home? 9)come to共计，达到 The number of the students came to 1000. 10)come true实现 I wish my dream will come true. Part One 今日小菜： gr-前缀，表示草的时候如下~ 1.grass 这个单词没什么说的，它可以直接作词根，大家直接记吧。 但是要注意它的一个“草场”这个意思。 n.草，草场 不许践踏草坪：Keep off the grass!~ 2.grape grape分为两部分：gr+ape gr就是grass，葡萄就是草本植物 ape词根无实义，但ape作单词的意思是“猿”，大家可以记为：猿摘葡萄 n.葡萄 吃不到葡萄就说葡萄酸，我们就是这种话是sour grape 3.grain gr-，草本植物 rain，下雨 合起来就表示要下雨才能生长的草本植物，就是“谷类” 注意，不能写成grrain，很别扭的，因此要删去一个r n.谷物 4.green 大家现在应该知道这个单词为什么是“绿色的”吧~ 但是这个单词难就难在引申义。 草刚刚长出，就有“新鲜的，未成熟的，无经验的”之意 adj.绿色的，新鲜的，未成熟的，无经验的 be green to sth.对某事没什么经验 I am green to drive a car. 5.ground gr-，grass，草 round，圆的 长满草的地方，还是一个绿色的大圆，意思就是“地” n.地 小孩子学走路的时候，都会摔跤，就说“fall to the ground” 6.group gr-，grass，草 草都是长在一起的，就是“群” 注意此单词不常见的动词意思 n.群 vt.使成群 7.grow gr-,grass,草 w，water水，植物的生长条件 所以这个单词的本意就是“草在水的环境里成长”，后来就会“变得”不一样。再引申为“种植”之意 。 vi.生长，变得 vt.种植 grow up生长 当grow作“变得”之意的时候，就是系动词，比如She grew fat.她变胖了~ grow的过去式和过去分词分别是：grew和grown 8.growth -th，名词后缀 其它不解释~ 注意引申义“增长” n.生长，增长，种植 Part Two 1.towel t,象形，手的形状 o,圆形的巾 w，water，水 -el，无实义 合起来就表示“可以在水里冲的手巾”，即“毛巾”，引申为“用毛巾擦” n.毛巾 v.用毛巾擦 看看这个词组：throw in the towel一般指拳击认输，也可作投降 throw in的意思是“陷入，额外奉送”，在这里应该是“额外奉送”，大家知道打拳击休息的时候都要 拿毛巾擦擦，把自己的毛巾额外奉送给别人了，说白了就是不玩了，投降啦~ 注意这个单词的动词意义，很容易忽略的：Towel it,it is so wet(潮湿)! 2.fold f手 o卷、包 l平而直的东西 合起来的意思就是“用手把直的东西l变成卷的o”，即“包，折叠” v.包，折叠 3.unfold un-与……相反，否定前缀 就是“用手把卷的东西o变成直的东西l”，即“展开”，引申为“逐渐呈现” v.展开，逐渐呈现 4.fit f手 t手 i连接 左手牵右手，才“适合”。注意该单词有一个不常见的意思“突然发作”。 v.适合 adj.适合的 n.突然发作 比如医生问，什么令他晕过去的？就要说the fit of the disease 词组：be fit for适合 I am not fit for the job.我不适合这个工作 5.fitful fit+ful，fit，突然发作；-ful，形容词后缀 我们知道病发作了都是“断断续续的”疼痛 adj.断断续续的 6.unfit un-，否定前缀 即“不适合” v.不适合 adj.不适合的 be unfit for不适合 7.fitness -ness名词后缀 n.适合 8.fitting 这个单词可以有两种情况： ①作fit的现在分词，即形容词，“适合的” ②装置，设备。 楼楼认为，fit适合，那么这个器械合格了，就说它适合我们用，于是就有了“装置”之意。 比如煤气灶，就说gas fitting. Part Three 1.king k是权利的象征 n.国王，首领 我们说，狮子是百兽之王，就有：the king of beasts(兽，引申义有“凶残卑劣的人”) 2.queen qu=k，权利的象征 -een，名词后缀，表示女性 合起来即“女王” n.女王 不论是女王还是王，都是一国的统治者the ruler of the country(ruler,管理者，在小学的时候我们学 过它的另一个意思“尺子”) 3.quest qu-，音同“去”，就是“寻找” v.&n.寻找，追求 词组分两个，注意区分介词： in quest of为了探索…… in one`s quest for某人对……的探索 in quest of truth真理的探索（of表示“的”，真理的探索） in their quest for truth他们为了探索真理（for表示为了，某人为了探索……） quest还可以换为research，但是介词特别注意了。 4.question quest追寻 n.问题 vt.询问 值得注意的词组有： out of the question不可能的 It is out of the question!那不可能！~ 5.questionable -able，能……的 能疑问的，值得疑问的，值得质疑的，即“可疑的，靠不住的” adj.可疑的，靠不住的 6.questioning -ing,adj.&n.后缀 adj.表示怀疑的 n.审问 7.questionnaire -aire,n.后缀 由于question最后是on两个字母，o是元音，因此要双写n n.问卷 8.millionaire -aire,n.后缀，这里表示人 即“百万富翁” n.百万富翁 Part Four 今日大餐 put p，手的形状 vt.放 1）put……away 把……收起来 Put the book away! 2)put down 放下，记下 Put down weapons(武器)! Put down my address and post code,then post me a letter. 3)put on 穿上（一般用于衣服和帽子等） Put on your raincoat,it is raining! 4)put on weight 增肥，引申义“发福”（40岁以后人的肚子就会变胖，就说人开始发福了~） After a summer vacation,he found that he had put on some weight. 5)put out 熄灭 The firemen put out the fire. 6)put up 张贴 Put up a notice on the wall. 7)put sb. into a prison(监狱) 把某人送进监狱 The theif was put into a prison. 注意put的变化： 过去式put 过去分词put 现在分词putting Part One 今日小菜： gr-，与手有关的前缀 1.gram[ɡræm] gram这个单词等同于graph，表示写 当我们称重的时候，每称一个就得标记它的重量几克几克，所以这个单词有“克”之意。 n.克 当我们问一个东西重多少时，就该用：How many grams does it weigh? 这个单词还有一个不常见的意思，大家有点印象就够了，怕阅读会碰到，它可以表示“鹰嘴豆（一种饲 料）”，可能是因为它长得像砝码吧，楼楼这样觉得。 由此，gram就变成了一个词根，表示“写，描绘”.由于m和gh这两个都是轻音，所以graph=gram. 2.grammar['ɡræmə] gram，写，描绘 -ar,n.后缀 注意am的a是元音字母，故要双写m再加ar 合起来的意思就表示：描绘语言规律，是什么东西呢？“语法”，引申为“语法书”。 n.语法，语法书 3.grammarian [ɡrə'mεəriən] -ian名词后缀，表示人 n.语法学家，语法教师 4.grammatical [ɡrə'mætikəl] 这里把grammar的r去掉了，否则就变成了rt，这个不知道怎么读昂。 gramma+tical -tical形容词后缀 adj.语法的，符合语法规则的 5.grammatically -ly副词后缀 adv.从语法上讲 6.gramme[ɡræm] 别把后面的me读出来，这个读音和gram一模一样的。 它就是gram的变体，不过它没有“鹰嘴豆”之意。 n.克 7.graph [ɡrɑ:f, ɡræf] gram=graph，描绘 “描绘图表”，引申为“图表”。不过一般指曲线图。 n.图表 vt.用曲线图表示 8.paragraph ['pærəɡrɑ:f, -ɡræf] 在英语磁带中，这个应该经常听到吧~ para-=beside，旁边 graph，写 我们写作文的时候，每次要换段落就是挨着纸边缘的写的，这样就有了“段落”之意。 我们看别人的作文的时候，写在旁边的是什么？是“短评”，这是它另一个意思。 由段落引申来的意思还有“将...分段”，反正跟段落有关就是啦~ n. 段落；短评；段落符号 vt. 将…分段 9.grasp[ɡrɑ:sp, ɡræsp] gr-，在这里虽然不是gram，但也与手有关 sp这个音，发出来很快吧，所以它有一层迅速的含义。既与手有关，又有迅速之意，它的意思就是“抓 住”。 当我们对一件事情理解后，我们就会说，我抓住他了！~于是，这个单词的引申义有“理解，领会”。 大家应该听过一句这样的话，爱情就像一把沙子，抓得太紧了，会流失，太松了，也会流失，这就得需 要我们自己“控制”了~所以它的另一个引申义是“控制” n. 抓住；理解；控制 vt. 抓住；领会 vi. 抓 有几个词组： ①in the grasp of，在……的掌握之中 ②have a good grasp of，对……理解透彻 ③beyond(外) one`s grasp，力量达不到 within(内) one`s grasp,力量达得到 10.grill[ɡril] gr-，与手有关 i连接词，没有它就是grll，很别扭 ll，象形，表示两根棍子 手里拿着两个棍子干嘛呢？“烤”呗~ 引申为“拷问，烤架，烤肉” n.烤肉，烤架 v.烧，烤，拷问 11.grocer['ɡrəusə] gr-，grasp,表示全部抓到一起 o,c,e,r 表示各种各样的杂货 即将杂货聚在一起，干嘛呢？卖呗。 n.杂货商，杂货店 其实因为这个是-er后缀，大家都用它表示杂货店的老板~ 12.grocery['ɡrəusəri] 为了区分杂货店的老板，于是创造了这个词，加个y 不用解释，它就表示杂货店 n.杂货店 Part Two 1.abstract ['æbstrækt, æb'strækt] abs-=ab-=away，离开 tract，拉 拉开，离具体的形状越来越远，即“抽象的，深奥的” 当上课坐灰机的时候，就等于拉离了，就是“心不在焉的” 另外，也有把一个东西拉出来之意，即“提取”，引申为“摘要” v.摘要，提取 adj.抽象的，深奥的，心不在焉的 in the abstract理论上，抽象地 注意，这个单词还有“心不在焉的”之意 2.abstraction [æb'strækʃən] -ion，名词后缀 n.抽象，提取，心不在焉 3.abstruse [æb'stru:s] abs-=ab-=away tr-=tract拉开 -use附加部分 即和abstract一样的解释，但没它意思多 adj.深奥的 4.abuse [ə'bju:z, ə'bju:s] ab-=away，相反 use用 反着用，即“滥用” 当父母滥用他们的大招皮蛋烧肉的时候，“辱骂”你，就说这是“虐待” 反正各种不好的意思~另外这个单词还有“陋习”之意，这个大家硬头皮记下来吧 vt.&n.滥用，虐待，辱骂 n.陋习 橙纸圣经：像他这种滥用暴力虐待子女的陋习应该遭受辱骂！~ 5.abusive [ə'bju:siv] -ive，形容词后缀 adj. 辱骂的；滥用的；虐待的 Part Three 1.new [nju:, nu:] adj.新的 2.now [nau] adv.&adj.&n.现在 conj.既然 连词是这个单词不常见的意思。另外，还有几个需要掌握的词组： ①now and then 有时，不时地 现在和当时，即涵盖了从现在到以前的全部时间点，注意，是时间点，所以，这个词组表示“有时，不 时地” Now and then I go to see her. ②now that 既然 这里就是连词用法，表示“既然” Now that you love me,let`s fall in love. 3.sew [səu] s像一根线 w和前面楼楼说的z一样，表示上下滑运动 一根线上下运动，即“缝” v.缝 缝补某物呢，介词用的是on，因为是在表面上缝合。 另外它的不规则变化：sew sewed sewn或sewed 4.hew [hju:] h=hand 手 hew这个音有点像我们的“嘿咻，嘿咻”，其实它就是一个拟声词，砍东西的时候就是这种声音 所以这个单词的意思是“砍”，一直砍一直砍，就如楼楼在这里每天更新一样，所以它的引申义有“坚 持” v.砍，坚持 当年华盛顿砍到了他父亲的樱桃树hew down the cherry tree，他父亲也没骂他，是因为他手里有一把 斧头~~ 5.renew [ri'nju:] re-表示“再”，这个大家一定要记下来哇~~很重要的 再新，即更换成新的，即“更新，复原”。 借书到期后，我们如果还想看，就得使借书期重新更新，所以引申义有“续借” v.续借，更新，复原 6.crew [kru:] c=g，因为读音相近 crew=grew=grow，与楼楼先前说的grass草一起生长是一样的 这里表示一起，即“全体”，引申义为“全体人员（船员），一起工作，使……当上船员” n.全体，全体人员，全体船员 v.一起工作，使……当上船员 除了最后一个意思有点偏之外，其它的大家只要记住是“一坨”就行了~ 注意：crew是集体名词，其谓语动词用单数is/was还是复数are/were，要看它表示的具体意义。 Part Four 今日大餐：taket，楼楼前面说过咯，手的形状,用手拿vt.拿，带，吃，抓住，乘车，花费1）take on 呈现The palace（宫殿）takes on a great（雄伟的） look in the setting sun(放置的太阳，即落下 的太阳，即夕阳). 2）take place 发生Many changes have taken place in China these years.这些年天朝的变化灰常大 ~ 3）take up 占据It takes up too much of my time! 4）take a bow（鞠躬） 鞠躬答谢He gives you a big hand(给了你很大的帮助)，you should take a bow. 5）take a break(中断) 休息Don`t hurry,don`t hurry.Take a break,take a break.~~不要着急，不 要着急，休息，休息。（鬼子的一休格叽格叽哥） 6）take account（总账） of 从总体上去考虑，即“考虑到，体谅”The criminal(罪犯) never takes account of others` lives.罪犯从不考虑别人的生命You should take account of me,I am concerned about you!体谅我,我是关心你的！~ 7）take action 采取行动，提出诉讼When your car is hit by a car,you should take action against(注意此处用against这个介词) them. 8）take apart(分开) 拆开；剖析；粗暴对待The little boy takes apart of the toy.小男孩拆开了 玩具You should take apart the problem.你应该剖析这个问题His father takes apart his children.家庭暴力…… 9）take away 拿走Take away it! 10）take back 拿回，撤销Take back my sugars！我不跟你玩了，还我糖！电脑上有个撤销键 backspace，就是take back~Take back the project!撤销这个工程！ 11）take care 注意Take care,it is dangerous! 12)take care of 照顾；注意Take care of the car,it is dangerous!I will take care of our ill mother.我会照顾我们生病的母亲~ 13）take exercise 做操 14）take for granted 认为…理所当然Many students go together（谈恋爱），many people now take for granted. 15)take part in 参加 take part with 支持，袒护Why you take part with her,don`t you love me?We should be active to take part in the sports meeting（运动会）. 16）take into 考虑到，说服Don`t you take into my feeling?你没有考虑过我的感受？Sorry,I can`t take into him.对不起，我没能说服他。 17）take it easy 不急 18）take time 不急Take your time~慢慢来嘛 take time off 抽出一段时间，休息Can you take time off?能抽出点时间吗？I am ill and I want to take time off.我病了，想休息一下. Part One 1.respond [ri'spɔnd] re-=back，“回”。这个意思要熟记~楼楼前面说过它还有“再”的意思，其实和“回”都差不多啦~ spond，词根表示“回答” 合起来就是“响应，反应” v.&n.回答，反应 固定搭配：respond to sb./sth.响应某人/某事 例如：Life is ten percent what happens to you and ninety percent how you respond to it.生活 就是10%+90%原则，10%必然要发生的，而另外的90%则是你如何去对待生活.（这种心态很重要哦~有了这 种心态，大家可以每天都保持happy~） 2.correspond [,kɔ:ri'spɔnd] cor-=con-，表示“共同，相互”。con-是个很重要的词缀，大家要掌握的说~ 合起来即“相互响应”，即“通信”，相互通信还可引申为“协调，一致” vi. 符合，一致；相应；通信 The amount of money people earn does not always correspond to the amount of work they do.人 们挣得钱不总是与人们的工作量相符的。（哎，谁叫咱生活在悲催的天朝~~公务员杯水车薪，扫地的大 妈那么努力，却。。童鞋们，努力吧！~这个社会越来越公平，越来越透明了，记住，不是说你有本事就 能怎样。你说清华的最后一名与普通大学的第一名，人家要哪个？大学才是门槛，是王道！~扯远了~努 力学习！） 词组有：correspond with/to... 与...一致 correspond with sb. 与...通信 3.respondence=respondency [ri'spɔndəns] [ri'spɔndənsi] -ence=-ency 名词后缀 n.响应，一致，回答 4.respondent [ri'spɔndənt] -ent adj.&n.后缀 即“有反应的，回答者” adj.有反应的 n.回答者 在法庭上，也有respondent~它表示“被告”。 5.correspondent [,kɔ:ri'spɔndənt] adj.一致的 n. 通信者 我们说在外面采访的记者，还要回来发稿的，叫“通讯记者”，也可以用correspondent 6.response [ri'spɔns] -se n.后缀 即“回复” n.回复，响应 固定搭配： ①in response to 响应 Be in response to my questions! 回答我的问题！ ②make no response 不回答 Why you don`t make no response？为什么不回答我？ 7.responsible [ri'spɔnsəbl] 在response这个名词的基础上，加了ible=able 如果是responsable很难读吧~所以把i改成了a -able楼楼前面说过咯~表示“可……的” 即可回应的。如果说你要求别人对你负责，他如果是可回应的，就说明他是“负责的”，引申为“可靠 的”。 adj.负责的，可靠的 搭配：be responsible for 对……负责 You should be responsible for her!你要对她负责！~ 8.responsibility -ibility=ability，是able的名词形式，所以它就是个名词 n.责任心，负责 responsibility的复数形式是responsibilities，表示灰常多责任~ on one`s own responsibility 自负自责地，自作主张地 我抄你的答案，抄错了怎么办？这时你就应说：It is on your own responsibility~ How can you do that on your own responsibility？你怎么能自作主张？ Part Two 1.burn [bə:n] r=fire，火 v.烧，点亮 这个单词还有个引申义：You burned me!!! 你激怒我了！！ 所以它的引申义就是“使...怒” 固定词组： ①burn down 烧光 down就表示“下”，被烧得全趴下了，即烧成了灰~ The house was burnt down in the fire. ②burn……to the ground 把...烧成平地 ③burn out 烧尽 He burns out.他烧尽了？不，他精疲力竭了~ 注意：burn有规则变化，也有不规则变化 burn burned burned burn burnt burnt 但是，要表示烧焦的，就只能用burnt，所以burnt是万能的~burned忘了吧。 2.consider [kən'sidə] con-完全地 sider，这个词根表示星星 仔细看星星，得吉凶，得出结论，“认为……” 哎呀，这个绕死了，大家直接记吧~但是记住了很助于理解~ v.认为，考虑，把……当做 固定搭配： ①consider doing sth.考虑做某事 改错：I am considerring going out. 第一点.consider的现在分词是considering，不用双写r 第二点.应该为to go out 正确的：I am considering to go out. ②consider sb. as... 把某人看做... 外国人考的汉语八级听力： 小明对小红说：哇，照片里的人是你妈妈吗？ 小红说：你妹！我妹。 请问照片里的人是谁： A.小明的妹妹 B.小红的妹妹 C.小红的妈妈 结果全部选A.说明外国人consider Xiao Hong`s sister as Xiao Ming`s sister.或者说：consider Xiao Hong`s sister to be Xiao Ming`s sister. 注意：consider在作“认为”时，全等于think 3.considerable -able，可...的 合起来表示“值得考虑的”，值得考虑的肯定是很大的，一般指抽象的大（很容易相同的~）引申义为“ 很大的，相当可观的” adj.值得考虑的，很大的，相当可观的 He achieved considerable success.他取得了很大的成功~ 4.considerably -ly，副词后缀 adv.相当大地 有人问你很重要吗？有多重要？你就回答Considerably! 5.considerate -ate,adj.后缀 adj.考虑周到的，体贴的 女人最好用的物品就是男朋友，因为他总是considerate~ 7.consideration -ation，n.后缀 n.考虑 固定搭配： ①in consideration of=as a result of 由于 In consideration of the heavy rain,we could not hold the sports meeting.由于下大雨，我们无 法举行运动会 ②be under consideration 在考虑中 It is under consideration.它正在考虑中 ③leave out of consideration 没有考虑（注意，没有介词） He left out of consideration then did it. Part Three 今天单词话说有点多，直接上大餐了。 今天的大餐是人体的各个部位，我发现这个经常出现在试卷中的咧~~大家注意昂。这个很容易成为瓶颈 的~ 先把单词全贴上，楼楼会用2~3天的时间对这些人体部位的单词进行全面的梳理~大家先混个脸熟吧~ cheek[tʃi:k] 脸颊 head 头 throat [θrəut] 喉咙，咽喉 chest [tʃest] 胸部 pit [pit] 胸口 navel ['neivəl] 肚脐 abdomen [æb'dəumen, 'æbdəmen] 腹部 thigh [θai] 大腿 neck [nek] 脖子 shoulder ['ʃəuldə] 肩 back 背 waist [weist] 腰 hip [hip] 臀部 buttock ['bʌtək] 屁股 skull [skʌl] 颅骨，头盖骨 rib [rib] 肋骨 breast 胸部 bone [bəun]骨 skeleton ['skelitən] 骨骼 muscle ['mʌsl] 肌肉 joint [dʒɔint] 关节 nerve [nə:v] 神经 brain 脑 respiration[,respə'reiʃən] 呼吸 windpipe ['windpaip] 气管 lung [lʌŋ] 肺 heart [hɑ:t] 心脏 exhale [eks'heil] 呼出 inhale [in'heil] 呼入 stomach ['stʌmək] 胃 liver ['livə] 肝脏 spleen [spli:n] 脾 bite [bait] 咬 chew [tʃu:] 咀嚼 knead [ni:d] 揉捏 swallow ['swɔləu] 咽下 digest[di'dʒest, dai-, 'daidʒest] 消化 absord 吸收 kidney ['kidni] 肾脏 就一般而言，关于后缀的变化，如果动词倒数第二个字母是元音（a e i o u）的话，那么要变为名词， 后面就可能会有ance/ence之类的： 比如：differ区分，变成名词就+ence，difference不同。 而这种动词要变为形容词的话，就在名词的基础上，去ce加t。different，就变为了形容词。 英语单词就是专家们这样造来的，楼楼给你一个词根：aud，它表示“听” 它的名词形式?不用说，ud中的u是元音，所以直接加ence，但偶尔出现一个元音连接词，所以audience 的意思就是听众。那么audient这个单词就表示“倾听的”。 一般来说，其它动词就+ion可以直接表示名词： 比如:dict，这个词根表示“说”。dict+ion就是名词，diction表示“话语” conclude动词+ion→conclusion。就是名词，表示“结束，结论”。 这类动词要变为形容词的话，就直接+ed。 比如conclude+d→concluded 表示“结论的”。 另外，没有动词原形的形容词，且最后的收尾读音很短，要变为名词就要加ty（这样可以加重读音）。 比如：你说的safe+ty→safety 还有soft温柔的→softy 表示“温柔的人，多愁善感~” 而像fool这类形容词，它本身读音就已经很重了，就不能这样变化。至于如何变，楼楼会面更新单词的 时候会说到啦，先记到这些基本的吧。 Part One 1.bone [bəun] b,象形，骨头 one，一根 合起来即“一根骨头”。 另外，b也有点像“香烟”，像音符，就是“音乐” n.骨头，香烟，音乐 因为是一根骨头，所以它也有复数，直接加s就行了，比如鱼刺：the bones of the fish. Give me a bone.给我一根香烟 What do you think of the bone?你认为那音乐怎么样？ 2.backbone ['bækbəun] back，后背 即后背的骨头，就是“脊柱”。我们知道脊柱是支撑人体的，所以它的引申义为“支柱”。 n.脊柱，支柱 3.nerve [nə:v] nerve这个词根本来就表示“筋” 所以它的意思是“神经”，引申为“胆量，勇气” n.神经，胆量 vt.给...勇气 总而言之，它与精神这方面有关。 固定搭配： ①get on sb`s nerves 刺激某人的神经 Don`t get on my nerves!别烦我！ ②be all nerves 神经紧张（all nerves表面意思就是“筋全都紧了”） 一朝被蛇咬十年怕井绳：A burnt(烧焦的) child dreads（恐惧） the fire.这时我们就说He will be all nerves.~ ③lose one`s nerves 不知所措（筋都没了，你能干嘛呢？） 4.nervous ['nə:vəs] nerv=nerve神经 -ous，形容词后缀，表示“易……的” 合起来就表示“神经容易受影响的” adj.易激动的，紧张的 与nervous经常连用的介词是about~，比如：I am always nervous about taking an exam. 比较级more nervous 最高级most nervous 另外，它还有个引申义，这个句子：The man exercises every day,now he is nervous.（他的神经很 容易动，就表示它的肌肉很发达，即“健壮的”） 5.cell [sel] 这个学理科的应该在生物中知道C表示细胞~ 其实这个词根的本义就是“小房间”，后来被生物学借用为“细胞”。由于细胞的结构很复杂，电池的 结构也是，所以后来人们发明了电池，就也用cell表示“电池”了。 n.小房间，细胞，电池 I have run out of my cell.我用完了我的电池 I live in a cell.我住在小房间里 6.body ['bɔdi] n.身体，尸体 总之不论死活，表示体时用它就对了。 固定搭配：build up one`s body 建造某人的身体，即“增强某人的体质” You should build up your body,for(因为) you are so week. Part Two 1.foot [fut] f与“手，脚”有关 foot就表示“脚”，一步越为三分米，三分米就是一“英尺” n.脚，英尺 固定搭配： ①at the foot of 在...的底下 At the foot of the mountain,there is a beautiful fable(神话).在山底下有一个美丽的神话。 ②on foot 步行 I usually go to school on foot. 2.feet ['fi:t, fi:t] foot的复数形式就是feet 所以它既是“脚”，也是“英尺” 但是，在表示“英尺”时，不论单复数，其实foot=feet 表示“脚”时，一只为foot，两只为“feet” 3.heel [hi:l] h与“手，脚”有关 表示“脚后跟” n.脚后跟 The little boy came following on the heels of his mother. 4.toe [təu] t与“手，脚”有关 表示“脚趾”，引申为“用脚尖走” n.脚趾 vt.用脚尖走 每次有什么隆重场合的时候，我们就要dress ourselves from head to toe.从头到尾的打扮一遍~ Can you toe? （你能用脚尖走吗）你会跳踢踏舞吗？ 5.arch [ɑ:tʃ] arc，词根表示“拱，弧形”，引申为“脚弓” n.脚弓，拱 Part Three 1.leg [leɡ] l，表示“腿的直立状态” n.腿 变形：过去式legged 过去分词legged 现在分词legging 2.ankle ['æŋkl] ank=ang,即ankle=angle，angle表示“角”，注意区分：angel表示“天使” 所以它表示“脚的角”，即“脚踝”（脚踝那里是突出的） His ankle was injured.他扭伤了脚踝。 3.knee [ni:] n，两条腿 ee，两个膝盖 所以它表示“膝盖”，引申为“用膝盖碰” n.膝 v.用膝盖碰 变形：过去式kneed 过去分词kneed 现在分词kneeing 另外，我们一般用的都是两个膝盖一起用，就是knees. 4.kneel [ni:l] knee，膝盖 l，直立状 即“跪下” v.跪下 它是不规则变化： 过去式knelt 过去分词knelt 现在分词kneeling 拜基督：kneel in front of the altar（ ['ɔ:ltə]基督教堂的祭台）. 5.lap [læp] l=leg，腿 p，突出的部分 它也表示“膝盖”，引申为“跑道的一圈” 由于p是突出的部分，所以它也可以表示海面上的波浪“泼溅”，引申为“舔” n.跑道的一圈，膝盖 v.泼溅，舔 Each lap is 400 meters.一圈四百米 The girl sat on his boy friend`s lap.这个女孩坐在她男朋友的膝盖上 固定搭配：lap up/down “舔光”，舔光就表示很喜欢，即引申义为“欣然接受” He lapped up the plate，he is so hungry. He lapped down the gift I gave to him. Part Four 1.hand [hænd] h，与“手”有关，在这里有“向下抓、拿”之意 所以它的基本意思是“手”，而“手艺”是需要“传递”下去的。 另外它还有个不常见的意思，表示“指针”(因为要用手去指) n.手，手艺，指针 vt.传递,交给 There are three hands in a clock.在钟里会有三根指针。 饭前洗手：wash hands before a meal. 固定搭配: 1)A big hand!热烈鼓掌！ 2)hand in 递交 Hand in your papers!交试卷啦！~ 3)hand in hand “手拉手”,引申为“联合” We should work hand in hand.我们必须联合作战！ 4)hand out 散发 老师发试卷给学生hand out papers to the students. 5)hand up 举手（指主动举手） The students hand up in class. hands up 举手（被动举手，一般有“请”之意） Hands up!举起手来！ 6)fight hand to hand 近距离搏斗 2.clap [klæp] cl-，表示“结合” 将手掌结合，即“鼓掌”引申为“拍手声” 和“啪！” n.拍手声 v.拍手，啪地关上 He is angry，and he clapped.他啪地把门关上了。 Clap!鼓掌！=A big hand!=Big hands! 3.stomach ['stʌmək] ach=arc，同前面说过的“突出” o肚子 即“腹部，胃”，吃东西进胃，就得“容忍” n.肚子，胃，腹部 vt.容忍 肚子疼a pain in stomach 固定搭配： ①go against(相反，它还表示“靠着”，比如against the wall靠着墙) sb`s stomach.不合某人胃口 It really goes against my stomach.那真令我反感！ ②have a good stomach for 很想吃，渴望 I have a good stomach for a watermelon. ③have no stomach for sth./to do sth.对……事情没兴趣 I have no stomach for it.我对它没兴趣 4.belly ['beli] bell词根表示“袋子”(这个单词表示“铃”) -y，名词后缀 n.肚子，子宫 A hungry belly has no ears.（has no ears不讲道理）饿肚子的人不讲道理 a large belly 胖肚子（大腹便便） 5.waist [weist] w和前面楼楼说的“z”一样，表示扭动 n.腰 打赤膊：strip（剥光） to the waist. 6.liver ['livə] live（居住）+r，即“居住着” 居住在你身体里面的，即“肝脏” n.肝脏，居住者 The liver has fallen ill with liver.这个居住者得了肝病 7.lung [lʌŋ] l，象形，呼吸道 u=up上 n=down下 气流在呼吸道中上下运动，这种器官，即“肺”，引申为“呼吸器” n.肺，呼吸器 One has two lungs.一个人有两个肺。 He will die without the lung.没有呼吸器他就会死。 Part One 1.heart [hɑ:t] 大家先看音标~~是ha~~不是he~~ hear,听 t，拟声词，跳动的声音 听到心跳声，即“心脏”，引申为“中心” n.心脏，中心 Thank you from the bottom（底部） of my heart! He has a good heart.他是菩萨心肠 固定搭配： ①lose heart 失去信心 ②take heart 鼓起勇气(此处heart表示“勇气”) ③heart and soul(灵魂) 全心全意 ④put one`s heart in专心于某事（心都放进去了） After losing heart,you should take heart. You can see my heart and soul,marry me.你能明白我的全心全意，嫁给我。 2.chest [tʃest] chest=case=box,箱子，盒子（总之是可以装的东西） 于是后来给人的“胸脯”命名的时候，就用了这个单词。 n.箱子，盒子，胸脯 当一个人快淹死了，就说the water come up to(up to表示“达”) his chest.水淹到了他的胸脯。 每个国家，都会有一个chest，啥意思呢？金库~ 3.breast br=broad，宽阔 人身体最宽阔的地方是哪？胸部呗~。 n.胸部，** 固定搭配： give the breast to a child 给婴儿哺乳 The mother is giving the breast to a child. =The child is sucking(suck,吮吸) milk from his mother`s breast. 4.finger ['fiŋɡə] f，与“手”有关 n.手指 五根手指头你都会说吗？ 拇指，食指，中指，无名指，小拇指 thumb [θʌm],forefinger,middle finger,third finger,little finger 5.nail [neil] n，象形，指甲的形状 l，象形，手指的形状 即“指甲” 其实，l也像一根钉子，所以它的另一个意思是“钉子”，引申为“钉住” n.指甲，钉子 v.钉住 Nail the sign to the wall.把这个标语钉在墙上。 Girls like to color their nails.女孩子喜欢给她们的指甲上色。 6.fingernail 复合词，不解释~ n.手指甲 7.toenail ['təuneil] 昨天楼楼说了一个toe，表示脚趾 所以这个就表示“脚趾甲” n.脚趾甲 Part Two 1.shoulder ['ʃəuldə] should，应该 -er，n.后缀 男人应该要做的事情→肩负 n.肩 v.肩负 固定搭配： ①shoulder to shoulder 肩并肩 注意这里的介词是to（to表示的是邻接），如果是hand in hand，就得用in(因为手握在一起的话，你的 手在我的手里，我的手也在你的手里) ②have broad shoulders 能肩负重任 女孩子们都希望找个男生who has broad shoulders. 2.hand这里补充个意思“搀扶” I often hand my grandmother. 3.arm [ɑ:m] m，象形，当一个人两臂下垂的时候，就是个m形 故它就表示“手臂”，手里拿着枪，故引申为“武器”，再引申为“武装” n.手臂，武器 vt.武装 Arm yourself with knowledge！用知识武装自己！ 注意，arm作“武器”时，常常要加s 固定搭配： ①take up arms 拿起武器 We should take up arms and defend（保卫） our country.打倒日本鬼子！ ②take……in one`s arm 拥抱（注意介词为in，因为是把别人搂进自己的怀抱~） After realizing he is wrong,he took her in his arm. 4.fist [fist] f，与“手”有关 它表示“拳头”，引申义有“笔迹” n.拳头，笔迹 When I see the fist,I know it belongs to her. He struck(原形，strick，打击) me on the nose with his fist. 5.neck [nek] n,象形，脖子，意思为“颈部”，引申为“衣领” n也有点像一个海岛，所以它有个不常见的意思是“海峡” 橙纸圣经：The neck of the neck looks like the neck.海峡的颈部像衣领。 固定搭配：neck and neck 齐头并进 Liu Xiang and 萝卜丝 run neck and neck. Part Three 1.tooth [tu:θ] o o牙齿排列状 n.牙齿 vt.给...装齿 The dentist is toothing him.牙医在给他装牙齿 注意，tooth的复数形式是teeth 2.lip [lip] lip词根=lid（本身就是一个单词），表示“盖”，嘴的盖子，即“嘴唇”，引申义为“边缘” n.嘴唇，边缘 On the lip of the lip.在嘴唇的边缘 固定搭配： one`s lips 亲口 I heard it from his lips.他亲口告诉我的 嘴唇分两片，上嘴唇和下嘴唇： upper lip lower lip 3.mouth [mauθ] m，象形，上嘴唇的形状 ou，口形 n.嘴 One mouth of rice can not make a fat man.一口吃不成胖子 4.tongue [tʌŋ] n.舌头，语言 固定搭配： a sharp（尖锐的） tongue 尖锐的语言 bite(咬住) the tongue 默不作声（咬住舌头不说话） hold one`s tongue 住嘴 tie(打结) sb.`s tongue 封住某人的嘴巴 After I said a sharp tongue,the teacher bited the tongue,and then shouted"hold your tongue!Or I will tie your tongue." 5.throat [θrəut] thr=through穿过 o嗓子眼 即“喉咙”，引申为“窄路” n.喉咙，窄路 固定搭配： ①cut one`s own throat 自杀 ②fly at sb`s throat 畜生袭击 The dog flew at my throat. ③full up to the throat 吃得很饱（都到嗓子眼了） ④stick（戳） in sb`s throat 使某人无话可说（戳你的喉咙你怎么说？） It stuck in my throat.那使我哑口无言。 6.jaw [dʒɔ:] w=z运动 n.下巴 Part Four 1.nose [nəuz] n，鼻子的形状 o，鼻孔 n.鼻子 a running nose，正在流鼻涕的鼻子 固定搭配： ①blow（吹） one`s nose 擦鼻涕（用手拧住鼻子然后喷气的那种~） ②count(数) noses 点人数（数有多少个鼻子） The teacher said,"now,I will count noses." 2.eyeball ['aibɔ:l] 复合词：eye+ball n.眼球 3.cheek [tʃi:k] e e两只眼睛 n.脸颊 Tears ran down(注意介词，眼泪落下) the cheeks（脸颊有两边，当然加s）. 固定搭配： None of your cheek!不得放肆 Cheek it！厚着脸皮干下去！ He should（竟然） have a cheek to visit his mother.他竟然有脸见他妈妈！（have a cheek to 厚 着脸皮……） have plenty of cheek 有着很厚的脸皮 注：在俚语里面，cheek表示“臀部”（因为臀部也是两边） 4.forehead ['fɔrid] fore前 n.前额 5.brain br-，表示“伸展”，脑神经末梢向四周伸展 即表示“脑子”，引申为“智能” n.脑子，智能 Now rest your brain.现在让你的大脑休息一下 Use your brain~动动脑筋 6.ear [iə] 表示“耳朵”，不常见的意思为“穗” n.耳朵，穗 There are many ears.有很多穗 Keep your ears open.用心聆听 7.eye [ai] n.眼睛，视力 How are your eyes?你的眼睛怎样？ How is your eye?你的视力怎样？ 固定搭配： ①keep an eye on 照看一下 Please keep an eye on my dog when I am out. ②keep one`s eyes peeled（peel表示“剥”，peeled表示“剥去的”） for 留心 Part One 1.prefer [pri'fə:] pre-，表示“先，前”（这个词缀很重要） fer=carry，“拿” 合起来即“先拿”，引申为“更喜欢” 另外，当领导要提拔你的时候，就会把你“拿”到别人“前” ，于是有了“提拔”之意 vt.更喜欢，提拔 prefer的变形：过去式preferred 过去分词preferred 现在分词preferring The leader preferred him.领导提拔了他. I prefer the blue one to the yellow one. 固定搭配： ①prefer...to...更喜欢……（注意此处的to为介词，若接动词，则为to doing） ②prefer常常和rather than（后面可接不定式，可接动名词）连用： prefer to do rather than （to） do sth.后面的to常常省略 prefer to do rather than doing sth. ③prefer sb. to do sth.更喜欢某人做某事 I prefer you to leave me alone!离我远点！ ④prefer over sth.更喜欢某物 ⑤prefer sth. above all others最喜欢某物 I prefer the book above all others. 2.preference ['prefərəns] 名词形式，“偏爱”，引申为“优先权” n.偏爱，优先权 Ladies have preference.女士优先=Lady first=Ladies first. 3.touch [tʌtʃ] t,与“手”有关，即“摸，触动”，引申为“感动” v.&n.摸，触动，感动 Don`t touch it!别碰它！ I am touched. 我被感动了 He is touched.他精神失常了（touched,表示“感动的，精神失常的”） The little girl is touching.这个小女孩值得同情（touching，表示“令人感动的，值得同情的”） 固定搭配： get/be in/into touch with sb.与某人联系（get和be都为系动词，故可互换） How can I get in touch with you? 4.contact ['kɔntækt, kən'tækt] con-，一起 tact=touch，接触 一起接触，即“交往，联系” n.&v.接触，联系，交往 固定搭配： ①come into/bring into/make/get/be in/into contact with sb.联系上 ②get/be out of contact with sb.失去联系 上面两种都是contact作名词时，作动词时有两类用法： 与物接触，contact with sth. 与人联系，contact sb. 橙纸圣经：人比物要更好接触，所以与物接触就会有“代沟”with，与人接触就没有~ 5.contagion [kən'teidʒən] contact的变形，名词形式 为“传染”，引申为“传染病” n.传染，传染病 The contagion of the contagion became severe.传染病的传染变得严重起来。 Part Two 1.merry ['meri] m=mind，精神，情绪 merry念出来有一种欢快的味道 adj.欢乐的 Merry Christmas!圣诞快乐！ The piece of merry music made me forget my worries.这首欢乐的曲子使我忘了焦虑。 2.berry ['beri] rr，像小草的样子 n.浆果 橙纸圣经：berry吃起来很merry~ It is the best time to gather berries.那是采浆果的最好时间 3.drop [drɔp] d=down，向下 o，水滴的形状 p，水滴在管子上，要滴下来了 所以它的意思是“滴，滴下”，引申为“使终止” n.滴 v.滴下，使终止 固定搭配： ①drop in 顺便拜访某人 ②a drop of 一滴 A drop of tear fell down her face. ③drop off 减少，让……下车，睡着 The number of the students will drop off.学生的人数将会减少 The bus driver drop off him.巴士司机让他下车 The man has dropt off.这人睡着了 ④drop out 退出 The student dropped out.这个学生辍学了 4.mean [mi:n] vt.想要（等于“want”） ，意思是 adj.低劣的，吝啬的 I didn`t mean to be rude to you.我没想过对你无礼=I didn`t want to be rude to you I mean it！我是认真的！ You are pretty mean!你真小气！（这个意思完型填空常考） 变形：过去式meant 过去分词meant 固定搭配： ①mean to do sth.=want to do sth.想要做某事 I mean to clean the class room. ②be meant to do sth.理应做某事 You are meant to do it!你理应做那件事！ 5.pea [pi:] e a 豆子的形状 n.豌豆 注意，pea为复数时，直接加s I`d like to have some peas.我想要吃豆子。 6.bean [bi:n] b=p，bea=pea，豆子 n.豆子 俚语有“毫无价值的东西” It is bean!那没意思！ Part Three 1.nation ['neiʃən] nat，这个词根表示“出生” -ion，名词后缀 出生的地方，即“名族，国家” There are many nations in China.天朝有许多名族。 2.national ['næʃənəl] -al,形容词后缀（偶尔可为名词） adj.名族的，国家的 n.国民 There are many nationals in China.天朝有许多国民。 the national spirit 名族精神 3.nationalism ['næʃənəlizəm] -ism，表示“……的主义” n.爱国主义 4.nationalist ['næʃənəlist] -ist,表示人（这里也可表示形容词） n.爱国主义者 adj.爱国主义者的 5.nationality [,næʃən'æliti] 一般表示“国籍”，偶尔表示“名族”（复数形式为nationalities） n.国籍，名族 -What`s your nationality? -I`m Chinese.(注意，回答国籍的时候只能这样回答) Part Four 1.access ['ækses, 'æksəs, æk'ses] ac-=ad-，向，朝 cess=ceed，该词根表示“走” n.进入 固定搭配： have/gain/get access to 有机会接近 Do you have access to her?你有机会接近她吗？ 2.enter ['entə] en=in ter=to，到 到...里面，即“进入” v.进入，参加 固定词组： enter the classroom/office……（具体的地点）进入教室/办公室 enter into a discussion/business……（抽象）参加讨论/踏入商界 enter for an exam……（表示目的）报名参加考试 3.entry ['entri] enter的名词形式 n.进入，登记 固定搭配： entry后面常用介词into This ticket can allow your entry into the exhibition.这张票能让你进入展览 ①force one`s entry into 闯入 The man forced his entry into the house.强闯民宅 ②make an entry in 记入，入场 If you get up out of your chair, it probably means you need to make an entry in your time log（日志）.当你从椅子上站起来的时候，可能就表示你该在日程表里添上一 笔了 How can I make an entry in the film？我怎样才能进入去看电影？ ③make one`s entry 出场 It makes your entry.轮到你出场了 4.exist [iɡ'zist] ex-,外 ist=sist=stand站 站出来，即“存在” vi.存在，生存 We can not exist without water. 固定搭配： ①exist in 存在于...中 ②exist on 靠...生活（on表示依附） 5.nature ['neitʃə] nat，表示“出生” -ure，名词后缀 与生俱来的，即“自然” n.自然，本性 His mean nature!他吝啬的本性！ 固定搭配： ①by nature 与生俱来 She is very happy by nature ②in nature 本质上，事实上 In nature,we win.事实上，我们赢了。 mark表示“标记，分数” 固定搭配有： mark down 记下（带有“下面”的意思，因为是down） Students like marking down notes.学生们喜欢记笔记 mark off 划分（带有“分开”的意思，因为是off） 国家与国家之间就会mark off the limits(也可说national boundaries，注：boundary ['baundəri]表 示“界限”) mark out 标出（带有“出去”的意思，因为是out） Mark out the boundary carefully.仔细地标出界限 Part One 1.awkward ['ɔ:kwəd] awk，表示“反手” -ward，形容词后缀 即“反手的”，这是它的根本意思 adj.尴尬的，难使用的 be/feel awkward in doing sth./sth. 对某事感到尴尬 We felt wakward in following native customs.我们在遵从当地的习俗时感到很尴尬 2.awkwardly ['ɔ:kwə:dli] awkward的副词形式 adv.尴尬地，难使用地 3.awkwardness ['ɔ:kwədnis] awkward的名词形式 n.尴尬，不便 4.burst [bə:st] b，突出 vt.&n.破裂，爆炸，突发 I am bursting with joy!我太高兴了！ 固定搭配： ①burst out 突发，闯出来，突然大叫 从本义上来说，就是“突发” 从“out”来说，就是“闯出来” 从类比“shout out”来说，就是“突然大叫” "I don't believe it! "burst out the angry woman.“我不相信！”这位生气的妇女突然叫道。 When hearing the funny joke, we burst out laughing.当听到那个好笑的笑话时，我们立刻大笑出来 。（burst out laughing为它的经典用法，表示“突然大笑”，另外，burst into laughing=burst into laughter） ②burst forth 突然出来 forth表示“前”，所以这种出来，应该是“由远到近”的出来 The sun burst forth again.太阳又蹦出来了。（太阳从我们看不见到看得见） Shouts（shout除了表示“喊叫”，还可以表示“欢呼”） burst forth from all sides（all sides表 示四面八方）.四面八方传来了欢呼声（欢呼声也是由远到近） burst的变化：burst burst burst 都不变~ 另外，值得注意的是： burst into+名词（laughing和laughter都可以表示“笑声”，作名词。而crying只能作动词，故应为 burst out crying，而不是burst into crying。若要用burst into表示“哭”，则只能为burst into tears） burst out+动词的现在分词形式 5.bursting ['bə:stiŋ] burst的现在分词形式 adj. 充满的；破裂的 v.burst的现在分词 be bursting with被...充满 The class is bursting with activity. Part Two need与dare: need [ni:d] aux v.必须（情态动词） vt.需要 固定搭配： in need of 需要 I am tired,and I`m really in need of quietness. 注意： ①need作实义动词时，与一般的动词用法都一样 need+to do sth./sth. ②need作情态动词时，主要用于否定句和疑问句（类比于can），没有过去式什么的。 Need he answer?他需要回答吗？ He needn`t answer.他不需要回答。 由于need没有过去式，当它要表示过去的概念时，就只能用had to代替： He had to answer the phone.他必须接电话 need没有将来时，当它要表示将来概念时，只能用will/shall have to代替 He will have to answer the phone. ③needn`t have done.虚拟语气，本不应该做某事结果做了（此处need为情态动词，和can一样，表示否 定时用can not，这里表示否定时用need not） He needn`t have said so.他本不应该这样说的 ④need与“require(请求)，want(想要)”一样，后面可直接+doing表示被动 The watch need repairing.这个手表需要修理 dare [dεə] aux v.敢 v.敢 ①dare作情态动词时，通常用于否定句、疑问句和if/whether引导的条件句中（类比can），后面直接加 动词原形do Dare you do that?你敢做吗？ I don`t know whether he dare try.不知道他敢不敢尝试。 但是有一个习惯用法：I dare say.这个表示的意思不是“我敢说”，而是“我想”，这是不完全肯定的 语气。而且有时作反语。 I dare say you are right.我想你是对的。 You mean to win?Oh,I dare say you will.你说你会赢？噢，我且看你赢吧。 ②dare作实义动词时，可以用于各种句子中，可以带to也可以省略to，但一般省略to的情况都是在疑问 句和否定句中。 We don`t dare say anything.我们什么也不敢说 注意，dared既可表示情态动词的过去式，也可以表示实义动词的过去式。 此外，daren`t have done也是常考句型 I daren`t have done it yesterday,but now I think I can.我昨天不敢做，但我现在可以。 Part Three 1.question与ask: question也可以作动词，强调“质问，审问” ask就是一般意义上的“问” 所以quetion的语气要比ask的语气更重 2.question与problem： problem指说话者认为难以解决的问题，它与动词 solve或settle（解决）搭配。而 question指说话者 需要寻找答案的问题，它常与动词ask或answer连用。 例句比较： ①The problem is difficult to be solved．这个问题很难解决。 ②May I ask you some questions？我可以问你一些问题吗？ 另外，problem可用于数学或物理的习题，而question却无此义。question可表示一件“与……有关的事 ”。 例句比较： ①Can you work out this mathematic problem ？你能算出这道数学题吗？ ②It's a question of money ／ time．这是一个与金钱／时间有关的问题。 problem强调一种“差错” I have some problems 我有些问题（身体不舒服之类） I have some questions 我有些疑问（学习方面，不懂的） 3. difficulty与trouble： difficulty表示具体的“困难” trouble表示情感上的“苦恼” 4.should与ought to: should有时可与ought to互换，但要表示命令时，只能用should。 You should do your homework! Part Four 今日大餐： 1.up and down 上上下下 2.ups and downs 坎坷（因为加了s，则表示上上下下很多回了，即“坎坷”） 橙纸圣经：s，谐音“死”，都快要死了，当然是“坎坷” Every life has its ups and downs.生命中都有得意和失意的时候。 Every job has its ups and downs.每项工作都有它的好处和坏处。 3.here and there 到处 We can find sports here and there.我们到处都可以看到各种体育运动。 4.now and then 不时（then为“当时”，从当时到现在，很多个时间点，所以为“不时”） Have a ice-cream now and then.不时地来一杯冰激凌 5.day and night=night and day 日日夜夜地 6.sooner or later=early or late 迟早 I think you'll make more progress sooner and later.（make progress取得进步） 7.more and less 差不多 The work is more and less finished. 8.by and by 渐渐地 By and by it will become colder again. 渐渐地天气又将冷起来. 9.all in all 总的来说 All in all, it was a success.总的来说，这是成功的。 10.side by side 并肩，一起（by表示“依附”，一边依附着一边） The two boys played side by side all afternoon. In the study stood two desks side by side.在书房里，有两张桌子并排放着。（study表示“书房” ） 11.an eye for an eye 以眼还眼 An eye for an eye and a tooth for a tooth.以眼还眼以牙还牙 12.eye to eye 见解一致 We see eye to eye.我们的看法完全一致。 13.from door to door 挨家挨户 He sells books from door to door.他挨家挨户卖书。 一个小错误。 by and by除了“渐渐地”这个意思，还有“不久”的意思。 -How soon will we meet again? -By and by不久 Part One 1.nod [nɔd] o，头形 n=d=down，表示“向下” 即“点头”，当一个人不断地点头，就说他在“摇摆”。当一个人昏昏欲睡的时候，就会头低下，然后 头抬起，头低下头抬起……于是有了“打盹” vt.&n.点头，摇摆，打盹 At last she began to nod .最后，她开始打瞌睡了。 This is a meeting, you will probably nod off a little.虽然是开会，你（们）也会打一会儿盹儿 吧。 The flower is nodding.花在摇摆 固定搭配有：give the nod 认可 I hope he'll give the nod to the plan.我希望他会同意这个计划。 2.anecdote ['ænikdəut] an-，否定前缀=not ec-=ex-=out，外 dote=give，给 合起来即“没有给外面”，即“轶事”（轶事指鲜为人知的事情） n.轶事 She departed from the text to tell an anecdote.她脱离课文扯到一段轶事上去了。 3.commend [kə'mend] com-，加强语气 mend，词根表示“信任”=entrust（mend作单词时表示“修理”，因为是你信任的，所以才会给他修理 嘛~） 对某人信任就会推荐他，即“推荐”，还有“委托，表扬” vt.表扬，推荐，委托 The judge commended her for her bravery.法官称赞了她勇敢的行为。 Commend me to the girl.把我介绍给那个女孩吧。 I want to commend my little brother to your care.我想把我的小弟弟交托给你照顾。 （commend sb. to sb.`s care 把某人交给某人照顾） 4.recommend [,rekə'mend] re-，再一次 建议是一次又一次的，于是有了“建议” 又一次推荐，还是“推荐” v.推荐，建议 I see. Could you recommend one for me?我知道了。你能为我推荐一个吗？ I just want a coffee. What do you recommend?我只要一杯咖啡。你有什么建议？ Part Two 1.prohibit [prəu'hibit] pro-预先 hibit=hold，拿，控制 预先控制，即“阻止” vt. 阻止,禁止 Smoking is prohibitted!禁止吸烟！ 2.prohibite prohibit的名词形式 n. 禁止 3.shallow ['ʃæləu] w,water，水，浅水，浅 即“浅的”，“肤浅的”，“浅滩”，“使变浅” 总之，除了“浅滩”，都与“浅”有关 n.浅滩 v.&adj.各种浅。。 His books are very shallow.他的书都很肤浅。 The shallow is under sun.阳光下的浅滩。 4.sham [ʃæm] 谐音：傻帽→装傻 于是有了意思“佯装”，引申为“赝品，骗子”，“虚假的” v.佯装 n.赝品，骗子 adj.虚假的 总之不管怎么样，它都与“假”有关。 He is shamming.他在装傻。 Their marriage had become a complete sham.他们的婚姻关系已虚有其表。 Part Three 1.spring [spriŋ] 大家很熟悉的“春天”，但它有n个鲜为人知的意思。 spr，向上伸展，抽出嫩芽，即“春天” spr，向上跳，弹起 n.春天，弹簧，泉水 v.跳跃，触发 过去式：sprang,sprung 过去分词：sprung 2.spy [spai] sp=spect，表示看。 y向一个人躲躲藏藏的样子，即“窥视，侦探”，但它有个鲜为人知的引申义“突然看见”。 n.&v.窥视，突然看见 n.侦探 固定搭配： ①spy on sb. 窥视某人 ②spy into sth. 侦查某事（into表示“钻进去了”） ③spy out 暗中查明（out与“结果”有关） It`s dangerous to be a spy.当侦探很危险。 侦探的复数形式为spies. 3.visa ['vi:zə] vis-=visit，看见 n.签证 4.peasant ['pezənt] pea，“豆子” -ant，表示“……的人” 种豆子的人，即“农民” n.农民 Peasants earn their living by farming.农民靠种田为生。 Part Four 各种听和看： 1.hear sb. do sth.听到某人做了某事 hear sb. doing sth.听到某人正在做某事 2.listen to sb. do sth. listen to sb. doing sth. 3.see（看） sb. do/doing sth. 4.observe(观察) sb. do/doing sth. 5.watch（留心） sb. do/doing sth. 6.notice(注意) sb. do/doing sth. 7.hear of=hear about=know about 听说过 Did you ever hear of a painter named Raphael?你听说过一个名叫拉裴尔的画家吗？ 8.hear from sb. 收到某人的来信 I hope to hear from you soon.我希望能够早点儿收到你的信。 9.see sb. off=send sb. off 送行（off表示“离开”） I am to see off Mr Brown this afternoon.今天下午我要为布朗先生送行。 10.see to 注意,负责，照料 Please see to this immediately.这事请马上处理。 I will see to it that everything is ready in time.我会保证任何事情都会及时准备就绪。 11.see after=look after=see to 照料 Who'll see after the house when you are gone?你走了之后谁来照看房子？ 12.see into=look into 调查 He will see into the mystery(神秘的事情).他将会调查这个秘密。 13.see through 看穿 注意，这一切若要变为被动语态，则要加to，例如： He was seen to fall off the tree.他被看到从树上掉了下来。 Part One 1.has been to 去过某地已经回来 has gone to 去过某地还未回来 改错： -Where is the boy student? -He has been to the libary. has been to→has gone to. 2.just one thing 还有一件事（注意thing一词） 3.ride a bus 乘车（注意ride一词） 4.accomplish 除了“完成”之意，还有“成就”之意 5.go along to somewhere 去某地（注意along一词） 6.and yet=however 然后（都表示转折，注意，and不能与however连用） 7.somehow 不知怎么地 8.set off 设定时间(注意off一词) 9.go off 开火，爆炸，（电灯等）熄灭 10.get by 维持生计 Part Two 1.join sb. in sth. 改错： Would you please join us for a walk? for→in 2.in case 作连词，“以防，万一”，引导状语从句，从句的谓语用一般现在时表示将要发生的情况。 改错： Take a taxi in case you will be late for the meeting. will be→are 3.look out "小心"，后面接宾语时应加上for 改错： Look out fire! 应为： Look out for fire! 4.着火： on fire 状态 catch fire 动作 改错：Suddenly the house was on fire. was on fire→ catched fire 5.sound： 听起来-连系动词-无被动 发……的音-及物动词-有被动 It sounds great! The "h" in "hour" is not sounded. 6.get paid=get one`s pay 获得报酬 by the hour 按小时 改错： The workers in this factory get their paid by hour. 应为： The workers in this factory get paid by the hour. 7.light（与“光”有关）变形： lit lit 谓语 lighted lighted 前置定语 改错： The boy lighted a stick and went into the cave.这个男孩点燃了一根棍子并且进入了洞穴。 lighted→lit 注：light单独作形容词时表示“轻的” 8.adapt oneself to sth. 适应 改错： I don`t think I shall ever adapt myself with the weather. with→to 9.in+时间段，与将来时连用 after+时间段，表示已经过去 I will be ready in two days. 改错： The doctor will be free after ten minutes. after→in 10.a bit of=a little 改错：There is a bit food left for lunch. a bit→a bit of Part Three 1.advise(建议) doing sth. advise sb. to do sth. The doctor advised my father to give up smoking.医生建议我爸爸放弃吸烟。 改错： He advised to start early. advised to start→advised starting 2.in与by都可表示“以...为标准单位” 但是：in + 复数名词 by + 单数名词或不可数名词 改错： You can buy the cloth by metres or in the yard（码，一码=0.9144m）. 应为： You can buy the cloth in metres or by the yard. 3.score（二十）,dozen（十二）,hundred,thousand,millon与具体的数词连用时不能用复数 比如： two hundred两百 hundreds of成百上千 改错： Mr.Smith asked me to buy three scores of eggs for the dinner party. scores→score 4.discuss为及物动词，后面直接加宾语 改错： We shall discuss about the report in the afternoon. 应去掉about 5.leave表示“离开”，后面不用off 改错： We shall leave off. 应去掉off 6.hang的变形： hung hung 悬挂 hanged hanged 绞死 改错： After washing his trousers,he hanged them outside. hanged→hung 7.lie-lied-lied-lying v.说谎 -lay-lain-lying vi.躺，位于 lay-laid-laid-laying vt.平方，下蛋 lay stree on……把重点放在…… 8.find-found-found-finding 发现 found-founded-founded-founding 建立，为……打基础 9.see-saw-seen-seeing 看见 saw-sawed-sawed-sawing 锯 另外，saw单独作名词时，表示“锯子” 10.a doctor`s degree 博士学位 a master`s degree 硕士学位 Part Four 1.为了： so as to 只能用于句中 in order to 句首，句中都可以 改错： So as to get to the airport in time,he started early. So as to→In order to 2.one指代前面已经出现的同类单数名词，复数用ones，但单数指示代词this,that之后可用one，而复数 指示代词these，those之后不能用ones 改错： These pens are yours,those ones are mine. 应去掉ones或把ones改为pens 3.与某人结婚用“marry sb.”或“be/get married to sb.”其中，marry与get married都是非延续性 动词，故若表示结婚有一段时间应用“be married” They have been married for ten years. 改错： She married to a man from America. married to→married或was/got married to 4.值得： worth 1）be worth doing.用v-ing形式的主动语态表示被动概念 2）直接跟表示价钱的名词 3）直接跟相当于“代价”之类的名词 wothy 1）be worthy of being done/to be done 2）worthy of + n.“应该得到，配得上” He is worthy of the fame.他配得上这个荣誉。 That wasn`t worth the trouble.那不值得麻烦。 5.拜访： call on+人 call at+地点 改错： Would you like to call on his house? call on→call at 6.认识： recognize 表示“认出”，短暂，一瞬间 know，表示“认识”，延续性动词 改错： How long has he recognized you? recognized→known 7.turn off(关闭)中的off是副词 名词作宾语时，既可以放在off前，也可以放在后面 代词作宾语时，则需放在off的前面 turn off the light=turn the light off turn off it 错误 turn it off 正确 8.be about to do sth.（将要做某事）不可与soon，immediately,at once及表示具体时间的词连用 改错： He is about to leave for Beijing at once. 应去掉at once. 9.explain（解释）后面不能接双宾语 explain sth. to sb. explain to sb. that 改错： Will you please explain me what you meant? explain me → explain to me 10.at one time 曾经，其句子用一般过去时 改错： At one time it is the dream of many little girls to become a nurse. is→was Part One 1.poverty pover=pool，贫困 -ty，n.后缀 即“贫困” n.贫困 有一句话叫做“患难见真情”： Poverty tries love. 2.liberty liber，这个词根表示“自由” -ty，n.后缀 即“自由，自由权”，引申为“冒失” n.自由，自由权，冒失 Slaves were looking forward to liberty. 3.property pro-，在...前，先 per，每 -ty，n.后缀 原来就有的每件东西，即“财产” 另外，proper有“特有的”意思，所以property还有“特性” n.财产，特性 The optical（光学的） properties of a diamond(钻石) give it usual beauty. 4.optical opt，这个词根表示“光” -ical，形容词的复合后缀 即“光学的，可见的，视力的，眼的”，总之与“看”有关 adj.光学的，可见的，视力的，眼的 5.opt vi.选择 6.adopt ad-=to，有一种“去向”的表现 opt，选择 去选择，即变为了及物动词，“采用，收养” vt.采用，收养 7.adapt ad-=to apt=fit，适合 去适合，即“适应”，引申义为“改编” v.适应 vt.改编 固定搭配： ①adapt for 使适合于，为...改编 ②adapt from 根据...改编 ③adapt oneself to 使自己适应... adapt与adjust的区别（二者都表示适应）： adapt 大改变 adjust 小改变 Part Two 1.get back to 重新回到 注意此处的to是不定式，不是介词 get back to do sth. 2.monkey bars 高低杠 bar表示“木条”，猴子木条？不是，是“高低杠” 3.stand by 站在一边 4.be cross with sth.对...发脾气 cross不常见的意思就是“生气的” 5.pull up 停车，拔起 Taxi,pull up! 6.help (sb.) out 帮助某人解决困难 7.present sth. to sb.=present sb. with sth. 给某人某物 改错： They presented the elderly to flowers and fruits. to应改为with 8.kind不能作名词，名词应用kindness 改错： The elderly people thanked them for their kind. kind应为kindness 9.upon/on+n./doing sth. 表示“一...就...” 改错：Upon their arrive,Li Yue and Zhang Hua were warm welcomed. arrive 错 arriving 对 arrivals 错 arrival 对 注：arrival为名词的“到达”，无复数形式 10.fun,work(表示“工作”) 为不可数名词，只能用much修饰 改错： I have many work to do. many应改为much 11.copy是及物动词，后面可以直接加宾语 改错： He had to copy at others` papars. 应去掉at 12.what to do=how to do it 改错: I don`t know what to do it. 应去掉“it” 13.whether……or…… 不管……还是…… 改错： Everybody at the event,if acting as a member of a committee,or a volunteer,will enjoy the activity very much. 应将if改为whether Part Three 1.百分数作主语时，谓语动词的单复数需要根据百分数后面的名词而定 改错: Ninety percent of the work have been finished. have→has 2.表示发明物的可数名词前面需用定冠词 改错： Bell invented a telephone and it was a most useful invention. a→the 3.先行词前有the only/the very修饰时，关系代词应用that而不是which 改错： This is the only English-Chinese dictionary which I would find in the shop. which→that 4.deer单复数同行 改错： A lot of deers are eating grass on the hill. deers→deer 5.die out 动物，植物，风俗，习惯等“灭绝或慢慢消失” die away 声音，光线，风等“渐弱渐息” 改错： Many old customs are gradually dying away. dying away→dying out 6.表示“听到或看到”，用介词at后跟名词或on后跟动词-ing. 改错: On the news that our football team won the game,all the people were in great joy. on改为at或on hearing 7.climate 气候（长时间） weather 天气（短时间） 8.agree with 赞同，适合 agree on 达成协议 改错： The climate here doesn`t agree on him. agree on→agree with 9.think about 考虑去做 think up 想出 改错： How did you think about such a clever way out of difficulty? think about→think up 10.try on 试穿 try out 试用，试验 改错： The idea seems good but it needs to be tried on. tried on→tried out Part Four 1.介词for表示等价交换 改错： We`d like to sell the computer to you with 3500 yuan. with→for 2.bring about 造成……的结果 bring in 引进 改错： Foreign students have brought about their new customs and habits. brought about改为brought in 3. short ①adj.短的，不足的 ②adv.突然，简短地 ③n.短裤（以shorts形式存在） in short 总而言之 shortage n.短缺 改错： America is facing its most nurse short since World War I. short→shortage 4.the demand for 对...的需求 改错： The demand of nurses spreads widely throughout the nursing field. of错 for对 5.表示人口多用large修饰 改错： Obviously a nurse population requires more nurses. more错 large错 larger对 6.cause sb. to do sth. 致使某人去做某事 改错： AIDS and other diseases have caused more and more people need nursing care. need应该为to need 7.one another 彼此（大于等于三者） each other 彼此（两者） 8.give no answer 没有回答 live apart 分开住 the fire alarm 火警 in the open air 在户外 9.at the ball 在舞会上（注：ball可作“舞会”） lie on one`s back 仰卧 swim on one`s back 仰泳 lay sth. aside 放在一边 10.a great deal的用法： ①单独使用，代替名词 ②用在adj.或adv.的比较级前（相当于much） a great deal of + 不可数名词 give advice on sth.就...提出建议 above all ①首先 ②尤其重要的 in the air 在空中 悬而未决（一直拖在那里，没有得到解决） day可表示“时期” against one`s will 违背某人的意愿 be active in 对...很积极 Part One 1.zoology [zəu'ɔlədʒi, zu:-] -logy，表示“……学” zoo，动物园 即“动物学” n.动物学 2.zoological [,zəuə'lɔdʒik, ,zu:ə-, ,zəuə'lɔdʒikəl] 把y改i加cal，变成形容词 adj.动物学的 3.zoo n.动物园 注意：zoo的复数形式是zoos 4.brass查看更多