全国八省联考2021年1月重庆市普通高中学业水平选择性考试适应性测试政治试题（含答案解析）

全国八省联考2021年1月重庆市普通高中学业水平选择性考试适应性测试政治试题（含答案解析）

‎【时间：1月25日14:30-15:45】‎ ‎2021年重庆市普通高中学业水平选择性适应性测试 思想政治试卷 注意事项：‎ ‎1.作答前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号填写在试卷的规定位置上。‎ ‎2.作答时，务必将答案写在答题卡上。写在试卷及草稿纸上无效。‎ ‎3.结束后，将答题卡、试卷、草稿纸一并交回。‎ 一、单项选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1. 为改善办公环境、提升企业形象，某公司从2019年1月1日起实施《公司办公环境管理办法》，对在公司乱扔垃圾和吸烟的行为均处以50元/次的罚款。新规实施后，公司员工乱扔垃圾的情况得到根本改观，但吸烟行为却没有明显减少，对此合理的解释可能是（ ）‎ ‎①对继续吸烟者来说，吸烟的违规成本相对偏低 ‎②与放弃乱扔垃圾行为相比，放弃吸烟的成本更低 ‎③与乱扔垃圾行为相比，吸烟行为对罚款的反应更敏感 ‎④对乱扔垃圾者来说，为避免被罚而约束自己行为是值得的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎2. 甲在年初计划用50000元自有资金进行为期1年的投资。根据图，下列可以使甲获利最多的投资选项是（ ）‎ A. 用这笔资金购买黄金 B. 将这笔资金存入银行 C. 以现金形式持有这笔资金 D. 按年利息1000元将这笔资金借给他人 ‎3. 某购物网站不同商品的销售量与其获得的客点赞数呈题图虚斜线所示关系，之后，网站实行“钻石”徽标制度，为点赞数5000以上的商品授予“钻石”徽标，此时，不同商品的销售量与点赞数呈题图实斜线所示新关系。由此可推断“钻石”徽标制度使点赞数5000及以上的商品销售量增加了（ ）‎ 23‎ A. X B. Y C. X+Y D. Y-X ‎4. 国家统计局发布的统计公报显示，2020年第一季度国内生产总值（Q）同比下降6.8%，居民消费价格指数（P）同比上涨4.9%：第二季度国内生产总值同比上涨3.2%，居民消费价格指数同比上涨2.7%。下列图形合理描述了2020年我国经济第一季度和第二季度实际运行情况的是（ ）‎ ‎①第一季度 ②第一季度 ③第二季度 ④第二季度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎5. 2019年，国家推出的一系列惠民政策中，不仅能提高居民福利，而且有益于促进国民经济长期增长的是（ ）‎ A. 适当减免景区门票 B. 普及高中阶段教育 C. 扩大廉租房建设规模 D. 提高基础养老金标准 ‎6. 近年来，一些地方举行“人大就在我们身边”的主题活动，如新疆维吾尔自治区人大常委会邀请31名群众代表旁听自治区十三届人大常委会第十三次会议，旁听之后，群众代表就相关会议议题提出了一些合理建议，旁听（ ）‎ ‎①丰富了民主监督的渠道 ②是人大决策的必经环节 ‎③是公民参与民主管理的体现 ④有助于增强公民的社会责任感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎7. 民建市委会、民盟市委会等五个界别向重庆市政协五届三次会议提出的《关于加强我市农村‘三变’改革的对策建议》被确定为2020年度的“一号提案”。其后，市政协举行现场督办会，副市长带领政府相关部门相关负责人到会，共同聚焦农村“三变”改革，提出多项举措为乡村振兴注入强劲动力。这体现出（ ）‎ ‎①政协依法制定公共政策 ②政协履行民主监督的职能 ‎③政协通过政府执行其决定 ④提案督办是政协的重要工作机制 23‎ A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎8. 身背庄严的国徽，跋涉在田间地头。在昆明市禄劝彝族苗族自治县，一些既会说普通话又通晓当地民族语言的法官，将巡回法庭开设到偏远山村，就地办案。巡回法庭（ ）‎ ‎①促进了民族间交往与交流 ②体现了民族自治地方的自治权 ‎③有利于提高少数民族群众的法律意识 ④保障了少数民族群众享有特殊的政治权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎9. 经济全球化推动世界经济蓬勃发展。然而近年来，一些西方发达国家国内贫富差距持续扩大、失业率高居不下，纷纷采取提高进口商品关税、退出国际贸易协定等多项逆经济全球化的措施。逆经济全球化（ ）‎ ‎①加剧了世界多极化发展趋势 ②根源在于西方国家深刻的内部矛盾 ‎③反映了经济全球化趋势的根本逆转 ④体现了国际政治经济旧秩序的不合理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎10. 1938年11月，诗人光未然从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河，转入吕梁山抗日根据地。途经险峡急流、怒涛漩涡、礁石瀑布，目睹黄河船夫们与恶浪搏斗的情景。聆听了悠长高亢、深沉有力的船夫号子，次年便创作了组诗《黄河大合唱》。组诗气势磅礴，荡气回肠，后经冼星海谱曲，至今传唱不绝，鼓舞着华夏儿女不畏艰险，砥砺奋进。《黄河大合唱》（ ）‎ ‎①传播了多元的民族文化，凝聚了中华民族精神力量 ‎②强大的号召力可以服务于中华民族伟大的社会实践 ‎③创作灵感取决于作曲家个人的思想观念和艺术修养 ‎④因富含奋斗精神等爱国元素而具有历久弥新的艺术生命力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎11. 千余年来，伴随着丝绸、瓷器等贸易活动，中华文化沿着丝绸之路传播到世界各地，促进了不同文明的对话与交流，推动了中国与世界各国的繁荣发展，近年来，中国提出“一带一路”倡议，推动构建“人类命运共同体”理念，得到诸多国家和地区的认同。中华文化和平发展、和谐共存的理念得到进一步发扬光大，这表明（ ）‎ ‎①中华文化对外传播与影响，与中国经济贸易的发展始终同步 ‎②中国经济社会的展从根本上决定着中华文化的传播与影响力 ‎③中华文化的对外传播与影响，有助于构建超越地域与民族差异的世界性文化 ‎④文化与政治相交融，中华优秀文化对外传播有利于抵制国际霸权主义和强权政治 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ 23‎ ‎12. 中西医学属于不同的诊疗体系，中西医之间应取长补短，共同发展，共同对抗“疾病”这一敌人，而不是陷入非此即彼的争论漩涡。上述观点表明（ ）‎ ‎①看待中医和西医，要坚持一分为二 ‎②中西医之间的同一是包含着差别、对立的同一 ‎③找到中西医的共性是解决中西医矛盾问题的核心所在 ‎④中西医融合发展要坚持两点论和重点论的统一，西为中用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎13. 三峡工程建成后，冬季和夏季蓄水水位有30米高的落差，岸边30米高的落差区域，称为“消落带”。在消落带内，耐旱植物会蓄水期淹死，耐淹植物会在枯水期干死。重庆因地制宜，经过多年探索，筛选出十余种耐淹耐早植物，给库区消落带“穿”上了10余米宽的绿色外衣，产生了护岸、生态缓冲、景观美化等多种效用。这说明（ ）‎ ‎①充分发挥主观能动性，可以依据固有联系，建立事物具体联系 ‎②充分认识自在事物的客观联系，可以建立人为事物的主观联系 ‎③根据客观条件，改变规律起作用方式，能达到改造自然的目的 ‎④在把握客观条件基础上，可以创造新的本质、必然和稳定联系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎14. “三打祝家庄”是《水浒传》中最精彩动人的故事之一：宋江三次攻打祝家庄，前两次都因情况不明，方法不对，吃了败仗。后来经调查研究，改变了方法，拆散了李家庄、扈家庄和祝家庄的联盟，并且布置了藏在敌人营盘的伏兵，第三次打了胜仗。毛泽东称赞“三打祝家庄” 是辩证法的生动体现，这是因为（ ）‎ A. 前两次失败之后的第三次胜利，体现了量变引起质变的哲学道理 B. 宋江“三打祝家庄”说明事物曲折性发展的根源在于认识的反复性 C. 在“三打祝家庄”中敌我双方的胜负转化是矛盾斗争性原理的生动体现 D. 拆散联盟，布置伏兵，取得胜利，说明抓主要矛盾是解决问题的关键所在 ‎15. 英国学者汤因比曾说，人类是大地母亲强有力和最不可思议的孩子。在生物圈的所有居民中，只有人类同时又是另一个领域——非物质的，无形的精神领域的居民：人类获得意识以来，就一直想成为环境的主人，这说明（ ）‎ ‎①人类会因为其意识的能动性而“翻身为主”‎ ‎②人类既是物质性的存在，又是精神上的存在 ‎③人类的意识对大地母亲而言，具有相对独立性 23‎ ‎④人类对环境的有意识改造，决定了“大地母亲”的发展变化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ 二、非选择题，本题共3小题，共55分。‎ ‎16. 阅读材料，回答问题。‎ 材料一 2019年4月，习近平总书记来到重庆专题调研，聚焦解决“两不愁三保障”突出问题。书记强调这件事“要以钉钉子精神反反复复地去抓”，“两不愁三保障”是贫困人口脱贫、全面建成小康社会的基本要求。‎ 从2012年底到2019年底，我国贫困人口从9899万人减至551万人，贫困发生率由10.2%降至0.6%，区域性整体贫困基本得到解决，脱贫攻坚已取得决定性成就，为人类减贫事业作出了重大贡献。‎ 材料二 脱贫攻坚，贵在精准。摸情况、出点子，助力脱贫，是驻村干部的重要职责。现有三个贫困村的情说况如下：‎ 情况概要 贫困村A 自然环境独特、优美，拥有绿水青山，有较多民房闲置，离县城约20公里，有村道连接；村容村貌较差。‎ 贫困村B 拥有土鸡、土鸭、桑蚕等传统特色物产，但村民每家每户各自为政、分散经营，市场适应能力弱，效益不稳定。‎ 贫困村C 既无环境优势，也无特色物产，土地贫瘠且人均面积少，适龄劳动力数量较多；在几分薄田上种植粮食，是村民获取收入的主要途径。‎ 材料三 黄文秀从北京师范大学硕士毕业后，主动请缨到广西百色市乐业县百坭村担任驻村第一书记，挑起了扶贫攻坚的重任。当时的百坭村，472户中还有103户未脱贫，贫困发生率达23%。黄文秀挨家挨户走访全村建档立卡户，清晰地记录每一户的致贫原因；动员村民改造全村荒废的沙糖枯果树，建起规范化的沙糖桔产业园；四处奔走，引进电商，将沙糖枯等土特产远销全国各地，中请通电的路灯项目，让村民走夜路不在打手电筒……短短一年多时间，贫困发生率降至2.7%，村集体经济收入达6.4万元，百坭村被评为2018年度“乡风文明”红旗村。‎ ‎（1）结合材料一，运用经济生活相关知识，说明对待贫困什么“要以钉钉子精神反反复复地去抓”。‎ ‎（2）结合材料二，请在A、B、C三个贫困村中任选两个，运用经济生活知识分别为这两个村的脱贫出点子并说明理由。‎ ‎（3）黄文秀在日记中写道：“每天都很辛苦，但心里很快乐。”运用价值和价值观相关知识，谈谈她“苦并快乐着”原因。‎ 23‎ ‎17. 阅读材料，回答问题 ‎2015年7月，全国人大常委会探索建立基层立法联系点制度，将上海市长宁区虹桥街道设为联系点之一。截至2019年10月，虹桥街道基层立法联系点共完成对30部法律草案的意见征集工作，在“直通”人民大会堂的509条群众意见中，有25条被吸收进相关法律或法律草案。2019年11月，习近平总书记在上海市长宁区虹桥街道考察时强调，人民民主是一种全过程，民主，所有的重大立法决策都是依照程序，经过民主酝酿，通过科学决策、民主决策产生的。‎ 结合材料，运用政治生活知识，分析全国人大常委会建立基层立法联系点制度的意义。‎ ‎18. 阅读材料，回答问题 罗吉尔·培根是13世纪欧洲最伟大的学者之一，也是近代实验小学精神的先驱。他先在牛津大学学习，后又到巴黎大学学习数年，博览群书、眼界开阔，再加上他的老师教给了他批判和怀疑的精神。这位才华横溢的青年人提出了那个时代从未出现过的独特的论断：人们之所以经常犯错误，有四个原因，一是对权威过于崇拜;二是囿于习惯;三是囿于偏见;四是对有限知识的自负。‎ ‎（1）运用求索真理历程的相关知识，分析罗吉尔·培根上述论断的合理性。‎ ‎（2）结合材料，运用文化生活相关知识，谈谈如何提升自己的科学素养。‎ ‎ ‎ 23‎ ‎【时间：1月25日14:30-15:45】‎ ‎2021年重庆市普通高中学业水平选择性适应性测试 思想政治试卷 注意事项：‎ ‎1.作答前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号填写在试卷的规定位置上。‎ ‎2.作答时，务必将答案写在答题卡上。写在试卷及草稿纸上无效。‎ ‎3.结束后，将答题卡、试卷、草稿纸一并交回。‎ 一、单项选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1. 为改善办公环境、提升企业形象，某公司从2019年1月1日起实施《公司办公环境管理办法》，对在公司乱扔垃圾和吸烟的行为均处以50元/次的罚款。新规实施后，公司员工乱扔垃圾的情况得到根本改观，但吸烟行为却没有明显减少，对此合理的解释可能是（ ）‎ ‎①对继续吸烟者来说，吸烟的违规成本相对偏低 ‎②与放弃乱扔垃圾行为相比，放弃吸烟的成本更低 ‎③与乱扔垃圾行为相比，吸烟行为对罚款的反应更敏感 ‎④对乱扔垃圾者来说，为避免被罚而约束自己行为是值得的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①：处罚力度相同，乱扔垃圾的情况得到根本改观，吸烟行为却没有明显减少，这说明对继续吸烟者来说，吸烟的违规成本相对偏低，①正确。‎ ‎②：与放弃乱扔垃圾行为相比，放弃吸烟的成本应该更高，而不是更低，②错误。‎ ‎③：与乱扔垃圾行为相比，吸烟行为对罚款的反应不敏感，③错误。‎ ‎④：处罚力度相同，乱扔垃圾的情况得到根本改观，吸烟行为却没有明显减少，这说明对乱扔垃圾者来说，为避免被罚而约束自己行为是值得的，④符合题意。‎ 故本题选B。‎ 23‎ ‎2. 甲在年初计划用50000元自有资金进行为期1年的投资。根据图，下列可以使甲获利最多的投资选项是（ ）‎ A. 用这笔资金购买黄金 B. 将这笔资金存入银行 C. 以现金形式持有这笔资金 D. 按年利息1000元将这笔资金借给他人 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】A：图示显示，通胀率高于存款利率，高于金融债券，此时，作为硬通货的黄金增值空间加大，用这笔资金购买黄金获利最多，A符合题意。‎ B：图示显示，存款利率最低，且通胀率高于存款利率，此时，“将这笔资金存入银行”将会贬值，获利减少甚至为负值，B排除。‎ C：图示显示，通胀率高于存款利率，此时，以现金形式持有这笔资金将会贬值，不会获利，C排除。‎ D：按年利息1000元将这笔资金借给他人，这将使甲获得一定收益，但不是获利最多的投资选项，D排除。‎ 故本题选A ‎3. 某购物网站不同商品销售量与其获得的客点赞数呈题图虚斜线所示关系，之后，网站实行“钻石”徽标制度，为点赞数5000以上的商品授予“钻石”徽标，此时，不同商品的销售量与点赞数呈题图实斜线所示新关系。由此可推断“钻石”徽标制度使点赞数5000及以上的商品销售量增加了（ ）‎ 23‎ A. X B. Y C. X+Y D. Y-X ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A：图示显示，X为“钻石”徽标制度前销售量，A不符合题意。 ‎ B：图示显示，Y为“钻石”徽标制度后销售量，B不符合题意。‎ C：图示显示，X为“钻石”徽标制度前销售量，Y为“钻石”徽标制度后销售量，X+Y存在重复计算，C错误。‎ D：图示显示，X为“钻石”徽标制度前销售量，Y为“钻石”徽标制度后销售量，“点赞数5000及以上的商品销售量增加”意味着“Y-X”为增加值，D正确。‎ 故本题选D。‎ ‎4. 国家统计局发布的统计公报显示，2020年第一季度国内生产总值（Q）同比下降6.8%，居民消费价格指数（P）同比上涨4.9%：第二季度国内生产总值同比上涨3.2%，居民消费价格指数同比上涨2.7%。下列图形合理描述了2020年我国经济第一季度和第二季度实际运行情况的是（ ）‎ ‎①第一季度 ②第一季度 ③第二季度 ④第二季度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】第一季度国内生产总值（Q）同比下降6.8%，居民消费价格指数（P）同比上涨4.9%，这意味着供给减少，价格上涨；第二季度国内生产总值同比上涨3.2%，居民消费价格指数同比上涨2.7%，这意味着供给开始增加，价格虽然上涨，但已开始回落。①：①图显示，供给减少，需求减少，价格上涨，①符合题意。‎ ‎②：②图显示，供给减少，需求减少，价格回落，②不符合题意。‎ 23‎ ‎③：③图显示，供给增加，需求增加，价格回落，③符合题意。‎ ‎④：④图显示，供给增加，需求增加，价格上涨，④不符合题意。‎ 故本题选A。‎ ‎5. 2019年，国家推出的一系列惠民政策中，不仅能提高居民福利，而且有益于促进国民经济长期增长的是（ ）‎ A. 适当减免景区门票 B. 普及高中阶段教育 C. 扩大廉租房建设规模 D. 提高基础养老金标准 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】D：提高基础养老金标准有利于让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，切实增进民生福祉，有利于促进国民经济长期增长，D正确。‎ ABC：三项均不符合题意，ABC排除。‎ 故本题选D。‎ ‎6. 近年来，一些地方举行“人大就在我们身边”的主题活动，如新疆维吾尔自治区人大常委会邀请31名群众代表旁听自治区十三届人大常委会第十三次会议，旁听之后，群众代表就相关会议议题提出了一些合理建议，旁听（ ）‎ ‎①丰富了民主监督的渠道 ②是人大决策的必经环节 ‎③是公民参与民主管理的体现 ④有助于增强公民的社会责任感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎【详解】①④：人大常委会邀请群众代表现场旁听会议，群众代表就相关会议议题提出合理建议，这丰富了民主监督的渠道，有助于增强公民的社会责任感， ①④符合题意。‎ ‎②：旁听并不是人大决策的必经环节，②错误。‎ 23‎ ‎③：材料并不是反映民主管理，旁听也不是公民参与民主管理的体现，③错误。‎ 故本题选B ‎【点睛】判断型选择题。此题型要求学生对重大时事、教材的基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查考生对应该掌握的国内外重大时政问题、所学基础知识的识记和理解能力以及对政治是非、理论是非的判断能力。解题方法：这种题型的难度不大，考生只要经常关注时事政治，理解记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确判断出来。解答这种题型的方法，是把题肢与题干联系起来，用掌握的知识去挑选正确的、符合题意的题肢。‎ ‎7. 民建市委会、民盟市委会等五个界别向重庆市政协五届三次会议提出的《关于加强我市农村‘三变’改革的对策建议》被确定为2020年度的“一号提案”。其后，市政协举行现场督办会，副市长带领政府相关部门相关负责人到会，共同聚焦农村“三变”改革，提出多项举措为乡村振兴注入强劲动力。这体现出（ ）‎ ‎①政协依法制定公共政策 ②政协履行民主监督的职能 ‎③政协通过政府执行其决定 ④提案督办是政协的重要工作机制 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】①：政协可以参与公共政策的制定，但自己不能制定，①错误。‎ ‎②④：根据被确定的“一号提案”，政协举行现场督办会，政府相关部门相关负责人到会，共同聚焦农村改革，提出多项举措为乡村振兴注入强劲动力，这表明政协履行民主监督的职能，也说明提案督办是政协的重要工作机制，②④符合题意。‎ ‎③：政协的决定对政府不具有法律、政策上的约束力，政府不负责执行政协的决定，政府执行人大的决定，③错误。‎ 故本题选D。‎ ‎8. 身背庄严的国徽，跋涉在田间地头。在昆明市禄劝彝族苗族自治县，一些既会说普通话又通晓当地民族语言的法官，将巡回法庭开设到偏远山村，就地办案。巡回法庭（ ）‎ ‎①促进了民族间的交往与交流 ②体现了民族自治地方的自治权 ‎③有利于提高少数民族群众的法律意识 ④保障了少数民族群众享有特殊的政治权利 23‎ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎【详解】①③：在昆明市禄劝彝族苗族自治县，一些既会说普通话又通晓当地民族语言的法官，将巡回法庭开设到偏远山村，就地办案。这有助于促进民族间的交往与交流，有利于提高少数民族群众的法律意识，保护合法权利，①③符合题意。‎ ‎②：我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族自治地方设立自治机关，自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府，法院和检察院不自治，排除②。‎ ‎④：巡回法庭保障了少数民族群众享有政治权利，但不是特殊的权利，④错误。‎ 故本题选B。‎ ‎9. 经济全球化推动世界经济蓬勃发展。然而近年来，一些西方发达国家国内贫富差距持续扩大、失业率高居不下，纷纷采取提高进口商品关税、退出国际贸易协定等多项逆经济全球化的措施。逆经济全球化（ ）‎ ‎①加剧了世界多极化发展的趋势 ②根源在于西方国家深刻的内部矛盾 ‎③反映了经济全球化趋势的根本逆转 ④体现了国际政治经济旧秩序的不合理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①：逆经济全球化是一些西方发达国家推行的，目的是维护自己的利益以及自己的国际地位，这会阻碍世界多极化发展的趋势，①错误。‎ ‎②④：逆经济全球化，采取提高进口商品关税、退出国际贸易协定等多项逆经济全球化的措施，这些表明逆经济全球化的根源在于西方国家深刻的内部矛盾，也体现了国际政治经济旧秩序的不合理，②④符合题意。‎ ‎③：逆经济全球化会阻碍经济全球化趋势，但不会根本逆转经济全球化趋势，③错误。‎ 故本题选C。‎ ‎10. 1938年11‎ 23‎ 月，诗人光未然从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河，转入吕梁山抗日根据地。途经险峡急流、怒涛漩涡、礁石瀑布，目睹黄河船夫们与恶浪搏斗的情景。聆听了悠长高亢、深沉有力的船夫号子，次年便创作了组诗《黄河大合唱》。组诗气势磅礴，荡气回肠，后经冼星海谱曲，至今传唱不绝，鼓舞着华夏儿女不畏艰险，砥砺奋进。《黄河大合唱》（ ）‎ ‎①传播了多元的民族文化，凝聚了中华民族精神力量 ‎②强大的号召力可以服务于中华民族伟大的社会实践 ‎③创作灵感取决于作曲家个人的思想观念和艺术修养 ‎④因富含奋斗精神等爱国元素而具有历久弥新的艺术生命力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】①：文化不能多元，但可以多样，①错误。‎ ‎②④：“组诗气势磅礴，荡气回肠，后经冼星海谱曲，至今传唱不绝，鼓舞着华夏儿女不畏艰险，砥砺奋进”体现了《黄河大合唱》强大的号召力可以服务于中华民族伟大的社会实践，也会因其因富含奋斗精神等爱国元素而具有历久弥新的艺术生命力，②④符合题意。‎ ‎③：材料显示创作灵感取决于作曲家的社会实践，③错误。‎ 故本题选D。‎ ‎11. 千余年来，伴随着丝绸、瓷器等贸易活动，中华文化沿着丝绸之路传播到世界各地，促进了不同文明的对话与交流，推动了中国与世界各国的繁荣发展，近年来，中国提出“一带一路”倡议，推动构建“人类命运共同体”理念，得到诸多国家和地区的认同。中华文化和平发展、和谐共存的理念得到进一步发扬光大，这表明（ ）‎ ‎①中华文化的对外传播与影响，与中国经济贸易的发展始终同步 ‎②中国经济社会的展从根本上决定着中华文化的传播与影响力 ‎③中华文化的对外传播与影响，有助于构建超越地域与民族差异的世界性文化 ‎④文化与政治相交融，中华优秀文化对外传播有利于抵制国际霸权主义和强权政治 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 23‎ ‎【详解】①：文化具有自身的相对独立性，文化的发展并不始终与经济的发展同步，①错误。‎ ‎②③：中国提出“一带一路”倡议，推动构建“人类命运共同体”理念，得到诸多国家和地区的认同。中华文化和平发展、和谐共存的理念得到进一步发扬光大，这表明中国经济社会的展从根本上决定着中华文化的传播与影响力，也说明中华文化的对外传播与影响，有助于构建超越地域与民族差异的世界性文化，②③符合题意。‎ ‎④：材料强调的是文化与经济的关系，而不是强调文化与政治相交融，也未涉及霸权主义和强权政治，④排除。‎ 故本题选C。‎ ‎12. 中西医学属于不同的诊疗体系，中西医之间应取长补短，共同发展，共同对抗“疾病”这一敌人，而不是陷入非此即彼的争论漩涡。上述观点表明（ ）‎ ‎①看待中医和西医，要坚持一分为二 ‎②中西医之间的同一是包含着差别、对立的同一 ‎③找到中西医的共性是解决中西医矛盾问题的核心所在 ‎④中西医融合发展要坚持两点论和重点论统一，西为中用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①：中西医学属于不同的诊疗体系，中西医之间应取长补短，这说明看待中医和西医，要坚持一分为二，①正确且符合题意。‎ ‎②：共同发展，共同对抗“疾病”体现了中西医之间的同一，中西医学属于不同的诊疗体系体现了中西医的差别、对立，中西医的“取长补短”说明中西医之间的同一是包含着差别、对立的同一，②符合题意。‎ ‎③：矛盾的普遍性和特殊性辨证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，找到中西医的共性与个性具体的历史的统一是解决中西医矛盾问题的核心所在，③错误。‎ ‎④：材料强调的是中西医共同发展，共同对抗“疾病”，并未强调“西为中用”，④排除。‎ 故本题选A。‎ 23‎ ‎13. 三峡工程建成后，冬季和夏季蓄水水位有30米高的落差，岸边30米高的落差区域，称为“消落带”。在消落带内，耐旱植物会蓄水期淹死，耐淹植物会在枯水期干死。重庆因地制宜，经过多年探索，筛选出十余种耐淹耐早植物，给库区消落带“穿”上了10余米宽的绿色外衣，产生了护岸、生态缓冲、景观美化等多种效用。这说明（ ）‎ ‎①充分发挥主观能动性，可以依据固有联系，建立事物具体联系 ‎②充分认识自在事物的客观联系，可以建立人为事物的主观联系 ‎③根据客观条件，改变规律起作用方式，能达到改造自然的目的 ‎④在把握客观条件基础上，可以创造新的本质、必然和稳定联系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①③：重庆因地制宜，给库区消落带“穿”上绿色外衣，产生护岸、生态缓冲、景观美化等多种效用，这说明充分发挥主观能动性，可以依据固有联系，建立事物具体联系，也说明根据客观条件，改变规律起作用方式，能达到改造自然的目的，①③正确且符合题意。‎ ‎②：无论是自在事物的联系，还是人为事物的联系都是客观的，②错误。‎ ‎④：本质、必然和稳定联系指的是规律，不能被创造，④错误。‎ 故本题选B。‎ ‎14. “三打祝家庄”是《水浒传》中最精彩动人的故事之一：宋江三次攻打祝家庄，前两次都因情况不明，方法不对，吃了败仗。后来经调查研究，改变了方法，拆散了李家庄、扈家庄和祝家庄的联盟，并且布置了藏在敌人营盘的伏兵，第三次打了胜仗。毛泽东称赞“三打祝家庄” 是辩证法的生动体现，这是因为（ ）‎ A. 前两次失败之后的第三次胜利，体现了量变引起质变的哲学道理 B. 宋江“三打祝家庄”说明事物曲折性发展根源在于认识的反复性 C. 在“三打祝家庄”中敌我双方的胜负转化是矛盾斗争性原理的生动体现 D. 拆散联盟，布置伏兵，取得胜利，说明抓主要矛盾是解决问题的关键所在 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 23‎ ‎【详解】A：一则，量变积累到一定程度才会引起质变，一则，材料的主旨并不是凸显量变和质变的关系，A排除。‎ B：应该是认识的反复性根源于事物曲折性发展，而不是“事物曲折性发展的根源在于认识的反复性”，B错误。‎ C：矛盾双方的转化属于矛盾同一性范畴，而不是矛盾斗争性，C错误。‎ D：第三次打了胜仗是因为“拆散联盟，布置伏兵”，这说明抓主要矛盾是解决问题的关键所在，D正确且符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎15. 英国学者汤因比曾说，人类是大地母亲强有力和最不可思议的孩子。在生物圈的所有居民中，只有人类同时又是另一个领域——非物质的，无形的精神领域的居民：人类获得意识以来，就一直想成为环境的主人，这说明（ ）‎ ‎①人类会因为其意识的能动性而“翻身为主”‎ ‎②人类既是物质性的存在，又是精神上的存在 ‎③人类的意识对大地母亲而言，具有相对独立性 ‎④人类对环境的有意识改造，决定了“大地母亲”的发展变化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①：“人类获得意识以来，就一直想成为环境的主人”强调的是意识的能动作用，但人类不会因为其意识的能动性而“翻身为主”，①错误。‎ ‎②：人类同时又是另一个领域——非物质的，无形的精神领域的居民，这说明人类既是物质性的存在，又是精神上的存在，②符合题意。‎ ‎③：人类获得意识以来，就一直想成为环境的主人，这说明意识对物质具有能动作用，人类的意识对大地母亲而言，具有相对独立性，③符合题意。‎ 23‎ ‎④：“大地母亲”的发展变化有其固有的规律，人类对环境的有意识改造会影响“大地母亲”的发展变化，但不能“决定”，④错误。‎ 故本题选C。‎ 二、非选择题，本题共3小题，共55分。‎ ‎16. 阅读材料，回答问题。‎ 材料一 2019年4月，习近平总书记来到重庆专题调研，聚焦解决“两不愁三保障”突出问题。书记强调这件事“要以钉钉子精神反反复复地去抓”，“两不愁三保障”是贫困人口脱贫、全面建成小康社会的基本要求。‎ 从2012年底到2019年底，我国贫困人口从9899万人减至551万人，贫困发生率由10.2%降至0.6%，区域性整体贫困基本得到解决，脱贫攻坚已取得决定性成就，为人类减贫事业作出了重大贡献。‎ 材料二 脱贫攻坚，贵在精准。摸情况、出点子，助力脱贫，是驻村干部的重要职责。现有三个贫困村的情说况如下：‎ 情况概要 贫困村A 自然环境独特、优美，拥有绿水青山，有较多民房闲置，离县城约20公里，有村道连接；村容村貌较差。‎ 贫困村B 拥有土鸡、土鸭、桑蚕等传统特色物产，但村民每家每户各自为政、分散经营，市场适应能力弱，效益不稳定。‎ 贫困村C 既无环境优势，也无特色物产，土地贫瘠且人均面积少，适龄劳动力数量较多；在几分薄田上种植粮食，是村民获取收入的主要途径。‎ 材料三 黄文秀从北京师范大学硕士毕业后，主动请缨到广西百色市乐业县百坭村担任驻村第一书记，挑起了扶贫攻坚的重任。当时的百坭村，472户中还有103户未脱贫，贫困发生率达23%。黄文秀挨家挨户走访全村建档立卡户，清晰地记录每一户的致贫原因；动员村民改造全村荒废的沙糖枯果树，建起规范化的沙糖桔产业园；四处奔走，引进电商，将沙糖枯等土特产远销全国各地，中请通电的路灯项目，让村民走夜路不在打手电筒……短短一年多时间，贫困发生率降至2.7%，村集体经济收入达6.4万元，百坭村被评为2018年度“乡风文明”红旗村。‎ ‎（1）结合材料一，运用经济生活相关知识，说明对待贫困为什么“要以钉钉子精神反反复复地去抓”。‎ ‎（2）结合材料二，请在A、B、C三个贫困村中任选两个，运用经济生活知识分别为这两个村的脱贫出点子并说明理由。‎ ‎（3‎ 23‎ ‎）黄文秀在日记中写道：“每天都很辛苦，但心里很快乐。”运用价值和价值观相关知识，谈谈她“苦并快乐着”的原因。‎ ‎【答案】（1）①共同富裕是社会主义市场经济的根本目标，是发展社会主义市场经济的根本原则。对待贫困“要以钉钉子精神反反复复地去抓”是贫困人口真脱贫、长脱贫，全面建成小康社会的基本要求。②共享发展注重的是解决社会公平正义问题。对待贫困必须“要以钉钉子精神反反复复地去抓”，体现了共享发展，发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让全体人民朝着共同富裕方向不断迈进。③对待贫困必须“要以钉钉子精神反反复复地去抓”，否则会返贫，削弱脱贫攻坚、全面小康建设成果。 （2）答案示例一：A村：点子1：发展绿色产业。理由：绿色发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。推进绿色发展，要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。点子2：:加快城乡融合进程。理由：农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。实施乡村振兴战略。 答案示例二：B村：点子：发展特色产业，规模经营。理由：制定正确的经营战略，品牌经营，规模经营，有利于效益最大化。 答案示例三：C村：点子：土地流转。发展劳动密集型产业。理由：按劳分配为主体、多种分配方式并存。生产要素参与分配具有重要意义。就业是最大的民生，对整个社会生产和发展具有重要意义。 （3）①人的价值在于为社会创造价值，在于个人对社会的责任和贡献。黄文秀挑起扶贫攻坚的重任，四处奔走，引进电商，申请项目，带领村民脱贫攻坚。②价值观影响着人们改造世界的活动。价值观是人生的重要向导。黄文秀作为北京师范大学硕士毕业生，选择驻村，带领村民脱贫致富，做出了正确的价值判断和价值选择。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以脱贫攻坚为话题设置试卷情境，以习近平总书记对脱贫的态度、中国脱贫攻坚的成果、广西百色市乐业县百坭村脱贫攻坚的实践为材料，从《经济生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】第（1）问，本题要求考生结合材料一，运用经济生活相关知识，说明对待贫困为什么“要以钉钉子精神反反复复地去抓”。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试卷情境与试卷 23‎ 设问圈定答题的角度：共同富裕、新发展理念，考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①共同富裕角度：联想主干知识：共同富裕是社会主义市场经济的根本目标，是发展社会主义市场经济的根本原则。结合试卷材料分析：“两不愁三保障”是贫困人口脱贫、全面建成小康社会的基本要求。②新发展理念角度：联想主干知识：共享发展注重的是解决社会公平正义问题。结合试卷材料分析：抓好“两不愁三保障”，对待贫困必须“要以钉钉子精神反反复复地去抓”，体现了共享发展，发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让全体人民朝着共同富裕方向不断迈进。③总结表态：对待贫困必须“要以钉钉子精神反反复复地去抓”，否则会返贫，削弱脱贫攻坚、全面小康建设成果。‎ 第（2）问，本题要求考生结合材料二，请在A、B、C三个贫困村中任选两个，运用经济生活知识分别为这两个村的脱贫出点子并说明理由。试卷具有选择性，考生可根据自己对基础知识的掌握情况有选择地解答。选择A村，考生分析A村“情况概要”：自然环境独特、优美，拥有绿水青山，有较多民房闲置，离县城约20公里，有村道连接；村容村貌较差。点子：发展绿色产业，加快城乡融合进程。理由：绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。推进绿色发展，要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。实施乡村振兴战略。建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。选择B村，考生分析B村“情况概要”：拥有土鸡、土鸭、桑蚕等传统特色物产，但村民每家每户各自为政、分散经营，市场适应能力弱，效益不稳定。点子：发展特色产业，规模经营。理由：制定正确的经营战略，面向市场，掌握市场信息，优化 产品结构，生产适销对路的高质量产品，创立品牌，形成品牌效应。选择C村，考生分析C村“情况概要”： 既无环境优势，也无特色物产，土地贫瘠且人均面积少，适龄劳动力数量较多；在几分薄田上种植粮食，是村民获取收入的主要途径。点子：土地流转。发展劳动密集型产业。理由：按劳分配为主体、多种分配方式并存。生产要素参与分配具有重要意义。就业是最大的民生，对整个社会生产和发展具有重要意义。‎ 第（3）问，本题要求考生运用价值和价值观相关知识，谈谈黄文秀在扶贫攻坚岗位上“苦并快乐着”的原因。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾价值和价值观的相关知识，然后运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①价值角度：联想主干知识：人的价值在于为社会创造价值，在于个人对社会的责任和贡献。结合试卷材料分析：黄文秀挑起扶贫攻坚的重任，四处奔走，引进电商，申请项目，带领村民脱贫攻坚。②价值观角度：联想主干知识：价值观影响着人们改造世界的活动。价值观是人生的重要向导。结合试卷 23‎ 材料分析：黄文秀作为北京师范大学硕士毕业生，选择驻村，带领村民脱贫致富，做出了正确的价值判断和价值选择。‎ ‎【点睛】第（1）问，社会主义市场经济基本特征：坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志；以共同富裕为根本目标，是发展社会主义市场经济的根本原则；实行科学的宏观调控，是完善社会主义市场经济体制的内在要求。共享发展注重的是解决社会公平正义问题。坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，必须多谋民生之利、多谋民生之忧，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，让改革成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向不断迈进。‎ 第（2）问，本题具有选择性，符合学生主体原则，学生科根据自己的熟悉程度选择性分析作答。但本题的解答强调解题的规范性，选择A、B、C村后，均要按“点子”和“理由”两个步骤解答。‎ 第（3）问，1.人的价值的内涵与评价：人的价值有两个方面：个人对社会的责任和贡献（即人的价值在于为社会创造价值，即社会价值）；社会对个人的尊重和满足（即自我价值）。人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。评价一个人的价值，主要看他的贡献；既要看物质贡献也要看精神贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献，在今天，就看他为社会、人民贡献了什么。2. 价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用：①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。要求我们树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。‎ ‎17. 阅读材料，回答问题 ‎2015年7月，全国人大常委会探索建立基层立法联系点制度，将上海市长宁区虹桥街道设为联系点之一。截至2019年10月，虹桥街道基层立法联系点共完成对30部法律草案的意见征集工作，在“直通”人民大会堂的509条群众意见中，有25条被吸收进相关法律或法律草案。2019年11月，习近平总书记在上海市长宁区虹桥街道考察时强调，人民民主是一种全过程，民主，所有的重大立法决策都是依照程序，经过民主酝酿，通过科学决策、民主决策产生的。‎ 结合材料，运用政治生活知识，分析全国人大常委会建立基层立法联系点制度的意义。‎ ‎【答案】扩大公民有序参与立法的渠道，推进民主科学立法，提高立法质量。加强普法工作，增强公民法治观念，促进法律实施。健全立法体制，推进国家治理体系和治理能力现代化。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以基层立法联系点为话题设置试卷 23‎ 情境，以基层立法联系点在法治建设中的作用为材料，从《政治生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求考生结合材料，运用政治生活知识，分析全国人大常委会建立基层立法联系点制度的意义。知识限定比较宽泛，属于中观考查。材料信息：“探索建立基层立法联系点制度”，提炼答案要点：扩大公民有序参与立法的渠道。材料信息：“所有的重大立法决策都是依照程序，经过民主酝酿，通过科学决策、民主决策产生的”，提炼答案要点：推进民主科学立法，提高立法质量。基层立法联系点就法律草案征求意见，人大吸收群众意见进相关法律或法律草案，通过科学决策、民主决策产生法律或法规，提炼答案要点：加强普法工作，增强公民法治观念，促进法律实施。最后总结概括：材料阐释的是发挥基层立法联系点在立法中的作用，这有利于健全立法体制，推进国家治理体系和治理能力现代化。‎ ‎【点睛】本题属于“意义类”主观题，以“……的意义”的形式呈现。分析时，可思卷关联的理论依据，语言组织时，理论依据可简写，或不写；“意义”的解答要遵循由近及远，由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“……有利于……”的句式或者动词（促进、推动、增强、保障，等等）引领的句型表达。解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力，审题的关键是抓住有效信息和设问要求，调动相关知识进行分析作答。‎ ‎18. 阅读材料，回答问题 罗吉尔·培根是13世纪欧洲最伟大的学者之一，也是近代实验小学精神的先驱。他先在牛津大学学习，后又到巴黎大学学习数年，博览群书、眼界开阔，再加上他的老师教给了他批判和怀疑的精神。这位才华横溢的青年人提出了那个时代从未出现过的独特的论断：人们之所以经常犯错误，有四个原因，一是对权威过于崇拜;二是囿于习惯;三是囿于偏见;四是对有限知识的自负。‎ ‎（1）运用求索真理历程的相关知识，分析罗吉尔·培根上述论断的合理性。‎ ‎（2）结合材料，运用文化生活相关知识，谈谈如何提升自己的科学素养。‎ ‎【答案】（1）由于受主客体条件的限制，认识往往具有反复性；对人类而言，认识具有无限性，而对于单个的个体而言，认识又是有限的；认识具有上升性，从认识到实践的循环，是一种波浪式的前进或螺旋式的上升，在发展中不断超越自身。对权威的过于崇拜，由于认识主体的偏见与习惯，以及知识构成的局限，使得人们的认识往往带有局限性，片面性。罗吉尔·培根的论断符合上述观点，是合理的。因为认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 ‎ 23‎ ‎（2）①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶。②加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。从实际出发，树立正确的价值观。③勇于创新，拓展思维。相信权威但不迷信权威，处理好文化继承与发展的关系，在继承的基础上发展、创新。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以罗吉尔·培根的论断为话题设置试卷情境，以罗吉尔·培根关于真理的探索为材料，从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】第（1）问，本题要求考生运用求索真理历程的相关知识，分析罗吉尔·培根上述论断的合理性。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾求索真理历程的相关知识，然后运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。知识能角度：联想主干知识：认识具有反复性，认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。这里，考生可阐释认识的三个特点，然后结合试卷材料分析：罗吉尔·培根认为对权威过于崇拜、囿于习惯、囿于偏见、对有限知识的自负，人们经常犯错误，说明要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。‎ 第（2）问，本题要求考生结合材料，运用文化生活相关知识，谈谈如何提升自己的科学素养。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生可由试卷设问的关键词“科学素养”联想到科学文化修养与思想道德修养的关系，主要两个层次。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①第一层次：联想主干知识：良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。结合与试卷材料分析：参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，提升为人民服务的本领。②第二层次：联想主干知识：加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。③结合试卷材料分析：从实际出发，树立正确的价值观。再结合材料从文化的继承、发展、创新上阐释：勇于创新，拓展思维。相信权威但不迷信权威，处理好文化继承与发展的关系，在继承的基础上发展、创新。‎ ‎【点睛】第（1）问，回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识（本题知识角度已经给出）。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识（细化知识要点并确认）。以试卷反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。‎ 23‎ 第（2）问，本题属于“措施类”主观题，以“如何……”的形式呈现。可采用回归教材法，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法，把设问与课本知识联系起来。可采用挖掘材料法，结合背景材料运用相关知识，找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句；对材料分层，概括层意，分析材料，从材料中找出原因，针对原因或问题找出解决的措施；或者从反面吸取经验教训，正面归纳答案；或者从材料中的具体做法概括答案要点。‎ ‎ ‎ 23‎