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文档介绍
数学高考分类汇编解答题文03——立体几何
03 立体几何 1. (天津文)17.(本小题满分13分)如图,在四棱锥中,底面为 平行四边形,,,为中点, 平面,, 为中点. (Ⅰ)证明://平面; (Ⅱ)证明:平面; (Ⅲ)求直线与平面所成角的正切值. 【解析】(17)本小题主要考查直线与平面平行、直线与平面垂直、直线与平面所成的角等基础知识,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力。满分13分。 (Ⅰ)证明:连接BD,MO,在平行四边形ABCD中,因为O为AC的中点,所以O为BD的中点,又M为PD的中点,所以PB//MO。因为平面ACM,平面ACM,所以PB//平面ACM。 (Ⅱ)证明:因为,且AD=AC=1,所以,即,又PO平面ABCD,平面ABCD,所以,所以平面PAC。 (Ⅲ)解:取DO中点N,连接MN,AN,因为M为PD的中点,所以MN//PO,且平面ABCD,得平面ABCD,所以是直线AM与平面ABCD所成的角,在中,,所以,从而, 在,即直线AM与平面ABCD所成角的正切值为 2. (北京文)17.(本小题共14分) 如图,在四面体PABC中,PC⊥AB,PA⊥BC,点D,E,F,G分别是棱AP,AC,BC,PB的中点. (Ⅰ)求证:DE∥平面BCP; (Ⅱ)求证:四边形DEFG为矩形; (Ⅲ)是否存在点Q,到四面体PABC六条棱的中点的距离相等?说明理由. 【解析】(17)(共14分) 证明:(Ⅰ)因为D,E分别为AP,AC的中点, 所以DE//PC。 又因为DE平面BCP, 所以DE//平面BCP。 (Ⅱ)因为D,E,F,G分别为 AP,AC,BC,PB的中点, 所以DE//PC//FG,DG//AB//EF。 所以四边形DEFG为平行四边形, 又因为PC⊥AB, 所以DE⊥DG, 所以四边形DEFG为矩形。 (Ⅲ)存在点Q满足条件,理由如下: 连接DF,EG,设Q为EG的中点 由(Ⅱ)知,DF∩EG=Q,且QD=QE=QF=QG=EG. 分别取PC,AB的中点M,N,连接ME,EN,NG,MG,MN。 与(Ⅱ)同理,可证四边形MENG为矩形,其对角线点为EG的中点Q, 且QM=QN=EG, 所以Q为满足条件的点. 3. (全国大纲文)20.(本小题满分l2分)(注意:在试题卷上作答无效) 如图,四棱锥中, ,,侧面为等边三角形, . (I)证明:平面SAB; (II)求AB与平面SBC所成的角的大小。 【解析】20.解法一: (I)取AB中点E,连结DE,则四边形BCDE为矩形,DE=CB=2, 连结SE,则 又SD=1,故, 所以为直角。 …………3分 由, 得平面SDE,所以。 SD与两条相交直线AB、SE都垂直。 所以平面SAB。 …………6分 (II)由平面SDE知, 平面平面SED。 作垂足为F,则SF平面ABCD, 作,垂足为G,则FG=DC=1。 连结SG,则, 又, 故平面SFG,平面SBC平面SFG。 …………9分 作,H为垂足,则平面SBC。 ,即F到平面SBC的距离为 由于ED//BC,所以ED//平面SBC,E到平面SBC的距离d也有 设AB与平面SBC所成的角为α, 则 …………12分 解法二: 以C为坐标原点,射线CD为x轴正半轴,建立如图所示的空间直角坐标系C—xyz。 设D(1,0,0),则A(2,2,0)、B(0,2,0)。 又设 (I),, 由得 故x=1。 由 又由 即 …………3分 于是, 故 所以平面SAB。 (II)设平面SBC的法向量, 则 又 故 …………9分 取p=2得。 故AB与平面SBC所成的角为 4. (全国新文)18.(本小题满分12分) 如图,四棱锥中,底面ABCD为平行四边形,,,底面ABCD. (I)证明:; (II)设PD=AD=1,求棱锥D-PBC的高. 【解析】(18)解: (Ⅰ)因为, 由余弦定理得 从而BD2+AD2= AB2,故BDAD 又PD底面ABCD,可得BDPD 所以BD平面PAD. 故 PABD (Ⅱ)如图,作DEPB,垂足为E。已知PD底面ABCD,则PDBC。由(Ⅰ)知BDAD,又BC//AD,所以BCBD。 故BC平面PBD,BCDE。 则DE平面PBC。 由题设知,PD=1,则BD=,PB=2, 根据BE·PB=PD·BD,得DE=, 即棱锥D—PBC的高为 5. (辽宁文)18.(本小题满分12分) 如图,四边形ABCD为正方形,QA⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB=PD. (I)证明:PQ⊥平面DCQ; (II)求棱锥Q—ABCD的的体积与棱锥P—DCQ的体积的比值. 【解析】18.解:(I)由条件知PDAQ为直角梯形 因为QA⊥平面ABCD,所以平面PDAQ⊥平面ABCD,交线为AD. 又四边形ABCD为正方形,DC⊥AD,所以DC⊥平面PDAQ,可得PQ⊥DC. 在直角梯形PDAQ中可得DQ=PQ=PD,则PQ⊥QD 所以PQ⊥平面DCQ. ………………6分 (II)设AB=a. 由题设知AQ为棱锥Q—ABCD的高,所以棱锥Q—ABCD的体积 由(I)知PQ为棱锥P—DCQ的高,而PQ=,△DCQ的面积为, 所以棱锥P—DCQ的体积为 故棱锥Q—ABCD的体积与棱锥P—DCQ的体积的比值为1.…………12分 6. (江西文)18.(本小题满分12分) 如图,在中,P为AB边上的一动点,PD//BC交AC于点D,现将PDA沿PD翻折至PDA,使平面PDA平面PBCD。 (1)当棱锥的体积最大时,求PA的长; (2)若点P为AB的中点,E为的中点,求证:。 【解析】18.(本小题满分12分) 解:(1)令 因为, 且平面平面PBCD, 故平面PBCD。 所以, 令 由, 当单调递增 当单调递减, 所以,当时,取得最大值, 即:当最大时, (2)设F为的中点,连接PF,FE, 则有 所以DE//PF,又 所以, 故 7. (山东文)19.(本小题满分12分) 如图,在四棱台中,平面,底面是平行四边形,,,60° (Ⅰ)证明:; (Ⅱ)证明:. 【解析】19.(I)证法一: 因为平面ABCD,且平面ABCD, 所以, 又因为AB=2AD,, 在中,由余弦定理得 , 所以, 因此, 又 所以 又平面ADD1A1, 故 证法二: 因为平面ABCD,且平面ABCD, 所以 取AB的中点G,连接DG, 在中,由AB=2AD得AG=AD, 又,所以为等边三角形。 因此GD=GB, 故, 又 所以平面ADD1A1, 又平面ADD1A1, 故 (II)连接AC,A1C1, 设,连接EA1 因为四边形ABCD为平行四边形, 所以 由棱台定义及AB=2AD=2A1B1知 A1C1//EC且A1C1=EC, 所以边四形A1ECC1为平行四边形, 因此CC1//EA1, 又因为EA平面A1BD,平面A1BD, 所以CC1//平面A1BD。 8. (陕西文)16.(本小题满分12分) 如图,在△ABC中,∠ABC=45°,∠BAC=90°,AD是BC上的高,沿AD把△ABD 折起,使∠BDC=90°。 (Ⅰ)证明:平面ADB ⊥平面BDC; (Ⅱ)设BD=1,求三棱锥D—ABC的表面积。 【解析】16.解(Ⅰ)∵折起前AD是BC边上的高, ∴ 当Δ ABD折起后,AD⊥DC,AD⊥DB, 又DBDC=D, ∴AD⊥平面BDC, ∵AD 平面平面ABD. (Ⅱ)由(Ⅰ)知,DA,,, DB=DA=DC=1, AB=BC=CA=, 从而 表面积: 9. (上海文)20.(14分)已知是底面边长为1的正四棱柱,高。求: (1)异面直线与所成的角的大小(结果用反三角函数表示); (2)四面体的体积。 【解析】20.解:⑴ 连,∵ , ∴ 异面直线与所成角为,记, ∴ 异面直线与所成角为。 ⑵ 连,则所求四面体的体积 。 10. (四川文)19.(本小题共l2分) 如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=AA1=1,延长A1C1至点P,使C1P=A1C1,连接AP交棱CC1于D. (Ⅰ)求证:PB1∥平面BDA1; (Ⅱ)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值; 本小题主要考查直三棱柱的性质、线面关系、二面角等基本知识,并考查空间想象能力和逻辑推理能力,考查应用向量知识解决问题的能力. 解法一: (Ⅰ)连结AB1与BA1交于点O,连结OD, ∵C1D∥平面AA1,A1C1∥AP,∴AD=PD,又AO=B1O, ∴OD∥PB1,又ODÌ面BDA1,PB1Ë面BDA1, ∴PB1∥平面BDA1. (Ⅱ)过A作AE⊥DA1于点E,连结BE.∵BA⊥CA,BA⊥AA1,且AA1∩AC=A, ∴BA⊥平面AA1C1C.由三垂线定理可知BE⊥DA1. ∴∠BEA为二面角A-A1D-B的平面角. 在Rt△A1C1D中,, 又,∴. 在Rt△BAE中,,∴. 故二面角A-A1D-B的平面角的余弦值为. 解法二: 如图,以A1为原点,A1B1,A1C1,A1A所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系A1-B1C1A,则,,,,. (Ⅰ)在△PAA1中有,即. ∴,,. 设平面BA1D的一个法向量为, 则令,则. ∵, ∴PB1∥平面BA1D, (Ⅱ)由(Ⅰ)知,平面BA1D的一个法向量. 又为平面AA1D的一个法向量.∴. 故二面角A-A1D-B的平面角的余弦值为. 11. (浙江文)(20)(本题满分14分)如图,在三棱锥中,,为的中点,⊥平面,垂足落在线段上. (Ⅰ)证明:⊥; (Ⅱ)已知,,,.求二面角的大小. 【解析】(20)本题主要考查空间线线、线面、面面位置关系,二面角等基础知识,同时考查空间想象能力和推理论证能力。满分14分。 (Ⅰ)证明:由AB=AC,D是BC中点,得, 又平面ABC,,得 因为,所以平面PAD,故 (Ⅱ)解:如图,在平面PAB内作于M,连CM。 因为平面BMC,所以APCM。 故为二面角B—AP—C的平面角。 在 在, 在中,, 所以 在 又 故 同理 因为 所以 即二面角B—AP—C的大小为 12. (重庆文)20.(本小题满分12分,(Ⅰ)小问6分,(Ⅱ)小问6分) 如题(20)图,在四面体中,平面ABC⊥平面, (Ⅰ)求四面体ABCD的体积; (Ⅱ)求二面角C-AB-D的平面角的正切值。 【解析】20.(本题12分) 解法一:(I)如答(20)图1,过D作DF⊥AC垂足为F, 故由平面ABC⊥平面ACD,知DF⊥平面ABC,即DF 是四面体ABCD的面ABC上的高,设G为边CD的中点, 则由AC=AD,知AG⊥CD,从而 由 故四面体ABCD的体积 (II)如答(20)图1,过F作FE⊥AB,垂足为E,连接DE。由(I)知DF⊥平面ABC。由三垂线定理知DE⊥AB,故∠DEF为二面角C—AB—D的平面角。 在 在中,EF//BC,从而EF:BC=AF:AC,所以 在Rt△DEF中, 解法二:(I)如答(20)图2,设O是AC的中点,过O作OH⊥AC,交AB于H,过O作OM⊥AC,交AD于M,由平面ABC⊥平面ACD,知OH⊥OM。因此以O为原点,以射线OH,OC,OM分别为x轴,y轴,z轴的正半轴,可建立空间坐标系 O—xyz.已知AC=2,故点A,C的坐标分别为A(0,—1,0),C(0,1,0)。 设点B的坐标为,有 即点B的坐标为 又设点D的坐标为有 即点D的坐标为从而△ACD边AC上的高为 又 故四面体ABCD的体积 (II)由(I)知 设非零向量是平面ABD的法向量,则由有 (1) 由,有 (2) 取,由(1),(2),可得 显然向量是平面ABC的法向量,从而 即二面角C—AB—D的平面角的正切值为 13. (安徽文)(19)(本小题满分13分) 如图,为多面体,平面与平面垂直,点在线段上,,,△OAB,△OAC,△ODE,△ODF都是正三角形。 (Ⅰ)证明直线; (Ⅱ)求棱锥的体积. 【解析】(19)(本小题满分13分)本题考查空间直线与直线,直线与平面,平面与平面的位置关系,空间直线平行的证明,多面体体积的计算,考查空间想象能力,推理论证能力和运算求解能力. (I)证明:设G是线段DA与EB延长线的交点. 由于△OAB与△ODE都是正三角形,所以 = ∥,OG=OD=2, 同理,设是线段DA与FC延长线的交点,有 又由于G和都在线段DA的延长线上,所以G与重合. = = 在△GED和△GFD中,由= ∥和OC∥,可知B和C分别是GE和GF的中点,所以BC是△GEF的中位线,故BC∥EF. (II)解:由OB=1,OE=2,,而△OED是边长为2的正三角形,故 所以 过点F作FQ⊥DG,交DG于点Q,由平面ABED⊥平面ACFD知,FQ就是四棱锥F—OBED的高,且FQ=,所以 14. (福建文)20.(本小题满分12分) 如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,点E在线段AD上,且CE∥AB。 (I)求证:CE⊥平面PAD; (11)若PA=AB=1,AD=3,CD=,∠CDA=45°,求四棱锥P-ABCD的体积 【解析】20.本小题主要考查直线与直线、直线与平面的位置关系,几何体的体积等基础知识;考查空间想象能力,推理论证能力,运算求解能力;考查数形结合思想,化归与转化思想,满分12分 (I)证明:因为平面ABCD,平面ABCD, 所以 因为 又 所以平面PAD。 (II)由(I)可知, 在中,DE=CD 又因为, 所以四边形ABCE为矩形, 所以 又平面ABCD,PA=1, 所以 15. (湖北文)18.(本小题满分12分) 如图,已知正三棱柱-的底面边长为2,侧棱长为,点E在侧棱上,点F在侧棱上,且, . (I) 求证:; (II) 求二面角的大小。 【解析】18.本小题主要考查空间直线与平面的位置关系和二面角的求法,同时考查空间想象能力和推理论证能力。(满分12分) 解法1:(Ⅰ)由已知可得 于是有 所以 又 由 (Ⅱ)在中,由(Ⅰ)可得 于是有EF2+CF2=CE2,所以 又由(Ⅰ)知CF C1E,且,所以CF 平面C1EF, 又平面C1EF,故CF C1F。 于是即为二面角E—CF—C1的平面角。 由(Ⅰ)知是等腰直角三角形,所以,即所求二面角E—CF—C1的大小为。 解法2:建立如图所示的空间直角坐标系,则由已知可得 (Ⅰ) (Ⅱ),设平面CEF的一个法向量为 由 即 设侧面BC1的一个法向量为 设二面角E—CF—C1的大小为θ,于是由θ为锐角可得 ,所以 即所求二面角E—CF—C1的大小为。 16. (湖南文)19.(本小题满分12分) 如图3,在圆锥中,已知的直径 的中点. (Ⅰ)证明:平面; (Ⅱ)求直线 和平面所成角的正弦值. 【解析】19.(本题满分12分) 解法1:(I)因为 又PO⊥底面⊙O,AC底面⊙O,所以AC⊥PO,而OD,内的两条相交直线,所以 (II)由(I)知,又 所以平面在平面中, 过作则连结, 则是上的射影, 所以是直线和平面所成的角. 在 在 在 17. (广东文)18.(本小题满分13分) 图5所示的集合体是将高为2,底面半径为1的直圆柱沿过轴的平面切开后,将其中一半沿切面向右水平平移后得到的.A,A′,B,B′分别为,,,的中点,分别为的中点. (1)证明:四点共面; (2)设G为A A′中点,延长到H′,使得.证明: 【解析】18.(本小题满分13分) 证明:(1)中点, 连接BO2 直线BO2是由直线AO1平移得到 共面。 (2)将AO1延长至H使得O1H=O1A,连接 // 由平移性质得=HB 18. (江苏)16.如图,在四棱锥中,平面PAD⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E、F分别是AP、AD的中点 求证:(1)直线EF∥平面PCD; (2)平面BEF⊥平面PAD 【解析】本题主要考查直线与平面、平面与平面的位置关系,考察空间想象能力和推理论证能力。满分14分。 证明:(1)在△PAD中,因为E、F分别为 AP,AD的中点,所以EF//PD. 又因为EF平面PCD,PD平面PCD, 所以直线EF//平面PCD. (2)连结DB,因为AB=AD,∠BAD=60°, 所以△ABD为正三角形,因为F是AD的 中点,所以BF⊥AD.因为平面PAD⊥平面 ABCD,BF平面ABCD,平面PAD平面ABCD=AD,所以BF⊥平面PAD。又因为BF平面BEF,所以平面BEF⊥平面PAD.查看更多