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文档介绍
2018版高考文科数学(北师大版)一轮文档讲义:章6-3等比数列及其前n项和
第3讲 等比数列及其前n项和 最新考纲 1.理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式与前n项和公式;2.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题;3.了解等比数列与指数函数的关系. 知 识 梳 理 1.等比数列的概念 (1)如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个非零常数,那么这个数列叫作等比数列,这个常数叫作等比数列的公比,公比通常用字母q(q≠0)表示. 数学语言表达式:=q(n≥2,q为非零常数),或=q(n∈N+,q为非零常数). (2)如果在a与b中插入一个数G,使得a,G,b成等比数列,那么根据等比数列的定义,=,G2=ab,G=±,那么G叫作a与b的等比中项.即:G是a与b的等比中项⇔a,G,b成等比数列⇔G2=ab. 2. 等比数列的通项公式及前n项和公式 (1)若等比数列{an}的首项为a1,公比是q,则其通项公式为an=a1qn-1; 通项公式的推广:an=amqn-m. (2)等比数列的前n项和公式:当q=1时,Sn=na1;当q≠1时,Sn==. 3.等比数列的性质 已知{an}是等比数列,Sn是数列{an}的前n项和. (1)若k+l=m+n(k,l,m,n∈N+),则有ak·al=am·an. (2)等比数列{an}的单调性: 当q>1,a1>0或0<q<1,a1<0时,数列{an}是递增数列; 当q>1,a1<0或0<q<1,a1>0时,数列{an}是递减数列; 当q=1时,数列{an}是常数列. (3)相隔等距离的项组成的数列仍是等比数列,即ak,ak+m,ak+2m,…仍是等比数列,公比为qm. (4)当q≠-1,或q=-1且n为奇数时,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比数列,其公比为qn. 诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”) 精彩PPT展示 (1)与等差数列类似,等比数列的各项可以是任意一个实数.( ) (2)公比q是任意一个常数,它可以是任意实数.( ) (3)三个数a,b,c成等比数列的充要条件是b2=ac.( ) (4)数列{an}的通项公式是an=an,则其前n项和为Sn=.( ) (5)数列{an}为等比数列,则S4,S8-S4,S12-S8成等比数列.( ) 解析 (1)在等比数列中,an≠0. (2)在等比数列中,q≠0. (3)若a=0,b=0,c=0满足b2=ac,但a,b,c不成等比数列. (4)当a=1时,Sn=na. (5)若a1=1,q=-1,则S4=0,S8-S4=0,S12-S8=0,不成等比数列. 答案 (1)× (2)× (3)× (4)× (5)× 2.(2017·西安模拟)在单调递减的等比数列{an}中,若a3=1,a2+a4=,则a1=( ) A.2 B.4 C. D.2 解析 在等比数列{an}中,a2a4=a=1,又a2+a4=,数列{an}为递减数列,所以a2=2,a4=,所以q2==,所以q=,a1==4. 答案 B 3.(2017·江西七市考试)公比不为1的等比数列{an}满足a5a6+a4a7=18,若a1am=9,则m的值为( ) A.8 B.9 C.10 D.11 解析 由题意得,2a5a6=18,a5a6=9,∴a1am=a5a6=9, ∴m=10,故选C. 答案 C 4.(2015·全国Ⅰ卷)在数列{an}中,a1=2,an+1=2an,Sn为{an}的前n项和.若Sn=126,则n=________. 解析 由an+1=2an,知数列{an}是以a1=2为首项,公比q=2的等比数列,由Sn==126,解得n=6. 答案 6 5.(2015·广东卷)若a,b,c三个正数成等比数列,其中a=5+2,c=5-2,则b的值为________. 解析 ∵a,b,c成等比数列,∴b2=ac. 即b2=(5+2)(5-2)=1,又b>0, ∴b=1. 答案 1 考点一 等比数列基本量的运算 【例1】 (1)设{an}是由正数组成的等比数列,Sn为其前n项和.已知a2a4=1,S3=7,则S5等于( ) A. B. C. D. (2)(2016·全国Ⅰ卷)设等比数列满足a1+a3=10,a2+a4=5,则a1a2…an的最大值为________. 解析 (1)显然公比q≠1,由题意得 解得或(舍去), ∴S5===. (2)设等比数列{an}的公比为q,∴⇒解得 ∴a1a2…an=aq1+2+…+(n-1)=2-+. 记t=-+=-(n2-7n),结合n∈N+,可知n=3或4时,t有最大值6.又y=2t为增函数.所以a1a2…an的最大值为64. 答案 (1)B (2)64 规律方法 等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题,等比数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)便可迎刃而解. 【训练1】 (1)(2015·全国Ⅰ卷)设等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn,若Sn+1, Sn,Sn+2成等差数列,则q的值为________. (2)(2017·合肥模拟)设{an}是公比大于1的等比数列,Sn为数列{an}的前n项和.已知S3=7,且a1+3,3a2,a3+4构成等差数列,则an=________. 解析 (1)由已知条件,得2Sn=Sn+1+Sn+2,即2Sn=2Sn+2an+1+an+2,即=-2. (2)由已知得: 解得a2=2.设数列{an}的公比为q,由a2=2,可得a1=,a3=2q.又S3=7,可知+2+2q=7,即2q2-5q+2=0,解得q1=2,q2=.由题意得q>1,所以q=2,所以a1=1. 故数列{an}的通项为an=2n-1. 答案 (1)-2 (2)2n-1 考点二 等比数列的性质及应用 【例2】 (1)(2015·全国Ⅱ卷)已知等比数列{an}满足a1=,a3a5=4(a4-1),则a2等于( ) A.2 B.1 C. D. (2)设等比数列{an}的前n项和为Sn,若=3,则=( ) A.2 B. C. D.3 解析 (1)由{an}为等比数列,得a3a5=a,所以a=4(a4-1),解得a4=2,设等比数列{an}的公比为q,则a4=a1q3,得2=q3,解得q=2,所以a2=a1q=.选C. (2)法一 由等比数列的性质及题意,得S3,S6-S3,S9-S6仍成等比数列,由已知得S6=3S3,∴=,即S9-S6=4S3,S9=7S3,∴=. 法二 因为{an}为等比数列,由=3,设S6=3a,S3=a,所以S3,S6-S3,S9-S6为等比数列,即a,2a,S9-S6成等比数列,所以S9-S6=4a,解得S9=7a,所以==. 答案 (1)C (2)B 规律方法 (1)在解决等比数列的有关问题时,要注意挖掘隐含条件,利用性质,特别是性质“若m+n=p+q,则am·an=ap·aq”,可以减少运算量,提高解题速度. (2)在应用相应性质解题时,要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形.此外,解题时注意设而不求思想的运用. 【训练2】 (1)在各项均为正数的等比数列{an}中,a3=-1,a5=+1,则a+2a2a6+a3a7=________. (2)已知x,y,z∈R,若-1,x,y,z,-3成等比数列,则xyz的值为________. 解析 (1)由等比数列性质,得a3a7=a,a2a6=a3a5,所以a+2a2a6+a3a7=a+2a3a5+a=(a3+a5)2=(-1++1)2=(2)2=8. (2)∵-1,x,y,z,-3成等比数列, ∴y2=xz=(-1)×(-3)=3,且x2=-y>0,即y<0, ∴y=-,xz=3,∴xyz=-3. 答案 (1)8 (2)-3 考点三 等比数列的判定与证明 【例3】 已知数列{an}的前n项和为Sn,在数列{bn}中,b1=a1,bn=an-an-1(n≥2),且an+Sn=n. (1)设cn=an-1,求证:{cn}是等比数列; (2)求数列{bn}的通项公式. (1)证明 ∵an+Sn=n,① ∴an+1+Sn+1=n+1.② ②-①得an+1-an+an+1=1, ∴2an+1=an+1,∴2(an+1-1)=an-1, ∴=,∴{an-1}是等比数列. 又a1+a1=1,∴a1=, 又cn=an-1,首项c1=a1-1,∴c1=-,公比q=. ∴{cn}是以-为首项,以为公比的等比数列. (2)解 由(1)可知cn=·n-1=-n, ∴an=cn+1=1-n. ∴当n≥2时,bn=an-an-1=1-n- =n-1-n=n. 又b1=a1=代入上式也符合,∴bn=n. 规律方法 证明一个数列为等比数列常用定义法与等比中项法,其他方法只用于选择题、填空题中的判定;若证明某数列不是等比数列,则只要证明存在连续三项不成等比数列即可. 【训练3】 (2016·全国Ⅲ卷)已知数列{an}的前n项和Sn=1+λan,其中λ≠0. (1)证明{an}是等比数列,并求其通项公式; (2)若S5=,求λ. (1)证明 由题意得a1=S1=1+λa1,故λ≠1,a1=,a1≠0. 由Sn=1+λan,Sn+1=1+λan+1,得an+1=λan+1-λan,即an+1(λ-1)=λan, 由a1≠0,λ≠0得an≠0,所以=. 因此{an}是首项为,公比为的等比数列, 于是an=n-1. (2)解 由(1)得Sn=1-n. 由S5=得1-5=,即5=. 解得λ=-1. [思想方法] 1.等比数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)求关键量a1和q. 2.已知等比数列{an} (1)数列{c·an}(c≠0),{|an|},{a},也是等比数列. (2)a1an=a2an-1=…=aman-m+1. [易错防范] 1.由an+1=qan,q≠0,并不能立即断言{an}为等比数列,还要验证a1≠0. 2.在运用等比数列的前n项和公式时,必须注意对q=1与q≠1分类讨论,防止因忽略q=1这一特殊情形而导致解题失误. 基础巩固题组 (建议用时:40分钟) 一、选择题 1.已知{an},{bn}都是等比数列,那么( ) A.{an+bn},{an·bn}都一定是等比数列 B.{an+bn}一定是等比数列,但{an·bn}不一定是等比数列 C.{an+bn}不一定是等比数列,但{an·bn}一定是等比数列 D.{an+bn},{an·bn}都不一定是等比数列 解析 两个等比数列的积仍是一个等比数列. 答案 C 2.在等比数列{an}中,如果a1+a4=18,a2+a3=12,那么这个数列的公比为( ) A.2 B. C.2或 D.-2或 解析 设数列{an}的公比为q,由=====,得q=2或q=.故选C. 答案 C 3.(教材改编)一个蜂巢里有1只蜜蜂.第1天,它飞出去找回了5个伙伴;第2天,6只蜜蜂飞出去,各自找回了5个伙伴…… 如果这个找伙伴的过程继续下去,第6天所有的蜜蜂都归巢后,蜂巢中一共有________只蜜蜂( ) A.55 986 B.46 656 C.216 D.36 解析 设第n天蜂巢中的蜜蜂数量为an,根据题意得数列{an}成等比数列,a1=6,q=6,所以{an}的通项公式an=6×6n-1,到第6天,所有的蜜蜂都归巢后,蜂巢中一共有a6=6×65=66=46 656只蜜蜂,故选B. 答案 B 4.(2015·全国Ⅱ卷)已知等比数列{an}满足a1=3,a1+a3+a5=21,则a3+a5+a7=( ) A.21 B.42 C.63 D.84 解析 设等比数列{an}的公比为q,则由a1=3,a1+a3+a5=21得3(1+q2+q4)=21,解得q2=-3(舍去)或q2=2,于是a3+a5+a7=q2(a1+a3+a5)=2×21=42,故选B. 答案 B 5.设各项都是正数的等比数列{an},Sn为前n项和,且S10=10,S30=70,那么S40等于( ) A.150 B.-200 C.150或-200 D.400或-50 解析 依题意,数列S10,S20-S10,S30-S20,S40-S30成等比数列,因此有(S20-S10)2=S10(S30-S20). 即(S20-10)2=10(70-S20),故S20=-20或S20=30,又S20>0, 因此S20=30,S20-S10=20,S30-S20=40, 故S40-S30=80. S40=150.故选A. 答案 A 二、填空题 6.(2017·安庆模拟)在等比数列{an}中,Sn表示前n项和,若a3=2S2+1,a4=2S3+1,则公比q等于________. 解析 两式相减得a4-a3=2a3,从而求得=3.即q=3. 答案 3 7.在各项均为正数的等比数列{an}中,若a2=1,a8=a6+2a4,则a6的值是________. 解析 因为a8=a2q6,a6=a2q4,a4=a2q2,所以由a8=a6+2a4得a2q6=a2q4+2a2q2,消去a2q2,得到关于q2的一元二次方程(q2)2-q2-2=0,解得q2=2,q2=-1舍去,a6=a2q4=1×22=4. 答案 4 8.已知各项均为正数的等比数列{an}的前n项和为Sn,若S4=3S2,a3=2,则a7=________. 解析 设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,显然q≠1且q>0,因为S4=3S2,所以=,解得q2=2,因为a3=2,所以a7=a3q4=2×22=8. 答案 8 三、解答题 9.在等比数列{an}中,a2=3,a5=81. (1)求an; (2)设bn=log3an,求数列{bn}的前n项和Sn. 解 (1)设{an}的公比为q,依题意得 解得 因此,an=3n-1. (2)因为bn=log3an=n-1, 所以数列{bn}的前n项和Sn==. 10.(2017·合肥模拟)设{an}是公比为q的等比数列. (1)推导{an}的前n项和公式; (2)设q≠1,证明数列{an+1}不是等比数列. 解 (1)设{an}的前n项和为Sn, 当q=1时,Sn=a1+a1+…+a1=na1; 当q≠1时,Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1,① qSn=a1q+a1q2+…+a1qn,② ①-②得,(1-q)Sn=a1-a1qn, ∴Sn=,∴Sn= (2)假设{an+1}是等比数列,则对任意的k∈N+, (ak+1+1)2=(ak+1)(ak+2+1), a+2ak+1+1=akak+2+ak+ak+2+1, aq2k+2a1qk=a1qk-1·a1qk+1+a1qk-1+a1qk+1, ∵a1≠0,∴2qk=qk-1+qk+1. ∵q≠0,∴q2-2q+1=0,∴q=1,这与已知矛盾. 故数列{an+1}不是等比数列. 能力提升题组 (建议用时:20分钟) 11.在正项等比数列{an}中,已知a1a2a3=4,a4a5a6=12,an-1anan+1=324,则n等于( ) A.12 B.13 C.14 D.15 解析 设数列{an}的公比为q, 由a1a2a3=4=aq3与a4a5a6=12=aq12, 可得q9=3,an-1anan+1=aq3n-3=324, 因此q3n-6=81=34=q36, 所以n=14,故选C. 答案 C 12.(2016·临沂模拟)数列{an}中,已知对任意n∈N+,a1+a2+a3+…+an=3n-1,则a+a+a+…+a等于( ) A.(3n-1)2 B.(9n-1) C.9n-1 D.(3n-1) 解析 ∵a1+a2+…+an=3n-1,n∈N+,n≥2时,a1+a2+…+an-1=3n-1-1, ∴当n≥2时,an=3n-3n-1=2·3n-1, 又n=1时,a1=2适合上式,∴an=2·3n-1, 故数列{a}是首项为4,公比为9的等比数列. 因此a+a+…+a==(9n-1). 答案 B 13.(2017·南昌模拟)在等比数列{an}中,a2=1,则其前3项的和S3的取值范围是________. 解析 当q>0时,S3=a1+a2+a3=1+a1+a3≥1+2=1+2=3,当且仅当a1=a3=1时等号成立. 当q<0时,S3=a1+a2+a3=1+a1+a3≤1-2=1-2=-1,当且仅当a1=a3=-1时等号成立. 所以,S3的取值范围是(-∞,-1]∪[3,+∞). 答案 (-∞,-1]∪[3,+∞) 14.(2015·四川卷)设数列{an}(n=1,2,3,…)的前n项和Sn满足Sn=2an-a1,且a1,a2+1,a3成等差数列. (1)求数列{an}的通项公式; (2)记数列的前n项和为Tn,求使得|Tn-1|<成立的n的最小值. 解 (1)由已知Sn=2an-a1, 有an=Sn-Sn-1=2an-2an-1(n≥2), 即an=2an-1(n≥2),所以q=2. 从而a2=2a1,a3=2a2=4a1, 又因为a1,a2+1,a3成等差数列,即a1+a3=2(a2+1), 所以a1+4a1=2(2a1+1),解得a1=2, 所以,数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列, 故an=2n. (2)由(1)得=, 所以Tn=++…+==1-. 由|Tn-1|<,得<, 即2n>1 000, 因为29=512<1 000<1 024=210,所以n≥10, 于是,使|Tn-1|<成立的n的最小值为10. 特别提醒:教师配赠习题、课件、视频、图片、文档等各种电子资源见《创新设计·高考总复习》光盘中内容.查看更多