高考历史二轮分类练习题

高考历史二轮分类练习题

备战2014历史分类突破赢高考12‎ ‎1. 历史学家汤恩比认为，英国是近代代议制民主的先驱。这是因为英国“光荣革命”后产生了对后世影响巨大的( )‎ A. 第一部成文宪法 B. 多党制的议会 ‎ C. 总统制 D. 君主立宪政体 解析：D 1688年光荣革命后英国资产阶级革命宣告完成，1689年颁布《权利法案》，君主立宪政体得以确立。‎ ‎2.《英国政治制度史》中说：“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉得越长，其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为( )‎ A. 国家权力的重心决定性地自国王转至议会 ‎ B. 推翻了封建专制王权，建立了议会制共和国 C. 实现了从传统社会向近代民主社会的转变 D. 工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权 解析：A 抓住时间“1688年”，光荣革命后确立君主立宪制，议会逐渐掌握了实权。‎ ‎3. （原创题）‎2007年6月27日，戈登·布朗出任英国第52任首相。关于他的身份，说法正确的是( )‎ A. 国王任命的贵族领袖 B. 国王任命的多数党领袖 C. 上院议长 D. 皇室成员 ‎ 解析：B 英国首相首先是下院的多数党领袖，然后再由国王任命为首相。‎ ‎4.伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。” 引文所反映的政治体制是( )‎ A. 君主制 B. 共和制 C. 贵族制 D. 君主立宪制 解析：D 本题考查材料解析能力。抓住“与国君共分立法之权”，可以看出是典型的君主立宪制，故D正确。‎ ‎5. 下列对英国责任内阁首相表述正确的是( )‎ A. 首相由国王任命，也可以被国王罢免 ‎ B. 是国家政治生活中的最高决策者和领导者 C. 由上议院大选获胜的多数党领袖担任 D. 首相的权力表现为任免高级文官、制定宪法 解析：B 英国首相由议会下院大选获胜的多数党领袖担任，国王在形式上进行任命，但国王无权罢免。首相无权制定宪法，所以A、C、D不正确。‎ ‎6. 18世纪英国的内阁制与同时期中国的内阁制相比最大的不同是( )‎ A. 组织形式 B. 内阁与君主的关系 C. 社会性质 D. 民主化的程度 解析：C 英国内阁制是资本主义性质的政治制度，而同时期中国的内阁制是封建制度，这是二者的本质区别。‎ ‎7.英国是历史上最早实行议会君主制政体的典型国家，这种政体不同于议会共和制的特点是 ( )‎ A. 政府对议会负责，受议会监督 ‎ B. 议会是国家的最高立法机关 C. 政府和政府首脑都由全体公民选举产生并有一定任期 D. 国家元首的权力是世袭的、象征性的、礼仪性的 解析：D A、B、C是议会制国家的相同点。君主立宪制下君主是国家元首，但统而不治，而共和制下的国家元首是选举产生的。‎ ‎8.电影《鸦片战争》中有这样的镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款，英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的( )‎ A. 英王是虚位元首，议会掌握国家权力 B. 英王形式上有对外宣战的权力 C. 英王是国家元首，议会对英王负责 D. 议会权力至上，英王要遵从议会通过的决议 解析：C 英国君主立宪制下国王处于统而不治地位，议会是国家权力中心，不对国王负责。‎ ‎9. 《权利法案》的颁布标志着英国确立了君主立宪制的资产阶级专政。“君主立宪制”的含义是 ( )‎ A. 君主的权力受法律制约 ‎ B. 宪法由君主负责制定 C. 君主按法律程序选举产生 ‎ D. 君主向议会负责 解析：A 君主立宪制下君主权力受法律制约，但君主不是由选举产生而是世袭的，也不对议会负责， B、C、D不正确。‎ ‎10. 英国女王伊丽莎白二世曾对英国人民说：“我无法领导你们作战，我不能赋予你们法律或司法判决，但我可以做其他一些事情。”她能做的事情有( )‎ ‎①代表国家对外宣战、媾和 ②任命议会中的多数党领袖为首相 ③决定英国的重大政策 ④任免内阁大臣和高级文官 A. ①② B. ②④‎ C. ②③④ D. ①②③④‎ 解析：A 本题考查君主立宪制下国王的权力，国王统而不治，仅是形式上象征，所以③④不正确。‎ ‎11. 在英国，“拥有下院多数事事可行，没有下院多数一事无成”。这反映了( )‎ A. 内阁对议会负责 B. 选举权扩大 C. 两院制的完善 D. 国王权力增强 解析：A 英国政治制度的一个显著特点就是责任内阁制，由议会多数党组阁。‎ ‎12. “议会除了不能使一个男人变成女人和一个女人变成男人之外，能够做一切事情。”这句话说明 ( )‎ A. 议会权力至上 ‎ B. 议会还有不能做的事 C. 议会也不是绝对权威 D. 议会还要听从于某些人 解析：A 材料直接体现了议会的权力之大。‎ ‎13. 1832年英国议会进行了选举改革，其背景是( )‎ A. 资产阶级和新贵族力量削弱 B. 代议制下王权需要继续削弱 C. 工业资产阶级要求获得更多权力 ‎ D. 工人阶级登上政治舞台 解析：C 随着工业革命的开展，工业资产阶级要求获得更多权力，因此出现了英国议会改革。‎ ‎14. 历史学家在评论1832年英国议会改革时说：“英国比欧洲任何国家也许更接近于革命。”这是因为 ( )‎ A. 工人和下层群众获得了选举权 ‎ B. 工业资产阶级获得进入议会的权力 C. 推翻了封建王权 D. 保持了政局的长期稳定 解析：B1832年英国议会改革，降低了候选人和选民的财产资格要求，使工业资产阶级获得了选举权和被选举权。‎ ‎15.在香港回归时，英国王储查尔斯代表英国女王参加了香港政府的权力交接仪式。这说明( )‎ A. 英国王室仍然行使外交权力 B. 英国王室的政治地位有所提高 C. 英国王室可以代替内阁和首相 D. 英国国王在外交中代表英国 解析：D 在英国君主立宪制下，国王尽管统而不治，但仍然是国家的象征，是国家名义上的最高领袖，在外交活动中代表英国。‎ ‎16.以图证史是历史研究的新方法。文化史学家布克哈特把图像称作“人类精神过去各个发展阶段的见证”，认为通过图像可以加深对历史变迁的理解。观察下列一组图片，回答问题。‎ ‎（1）按照英国资产阶级革命的发展进程将上述图像排序，并据此概述革命期间的政体变化。 ‎ ‎（2）詹姆士一世的权力和玛丽、威廉一世的权力一样吗？说明理由。‎ ‎（3）为什么历史学家说图像是“可视的历史”？‎ 解析：本题以英国资产阶级革命为依托，考查学生史论结合的能力。第（1）问要求能完整地写出与题意相符的内容。第（2）（3）问要求能结合图像，从历史资料与历史解释的视角回答。‎ 答案：（1）④②①③。詹姆士一世宣扬君权神授，实行君主专制；1640年英国废除君主制，实行共和制；斯图亚特王朝复辟，英国恢复了君主制；光荣革命后颁布《权利法案》，英国确立了君主立宪制。‎ ‎（2）不一样。詹姆士一世是专制君主，宣扬君权神授。玛丽和威廉的权力受到法律的制约，议会成为政治统治的中心。‎ ‎（3）从图像中的人物、服饰、场景等判断，图像记录了历史，展示了最大的历史细节；图像与其他史料相互印证，可以获得较为真实的历史。‎ ‎17.阅读以下材料 材料一 1762年，约翰·威尔克斯开始发行《苏格兰人》报，其中第45期刊出一篇文章，激烈谴责政府的对外政策，并对乔治三世本人进行攻击……这使乔治三世大为光火，就授意政府将其逮捕。威尔克斯本是议员，享有特权不受逮捕，但乔治三世指使下院通过决议，剥夺他的议员资格。……各阶层人们开始支持威尔克斯，“威尔克斯与自由”成了当时流行的口号。‎ ‎——钱乘旦、陈晓律《英国文化模式溯源》‎ 材料二 1781年英军在约克敦的投降造成巨大的冲击波，国内舆论纷纷指责政府，指责乔治的个人干预造成了北美的巨大失策…… ‎ ‎1782年，诺思(首相)顶不住美国革命胜利的冲击波而宣布辞职，乔治三世的个人统治实际上寿终正寝……一个企图恢复个人权力的国王在议会已取得主导地位的时代想抗拒历史发展的潮流，终于造成国家的伤害、个人的悲剧。‎ ‎——钱乘旦、许洁明《英国通史》‎ 材料三 正是美国的爱国者感染了英国的激进分子提出了更为民主的选举权口号，激励他们为提高英国普通被统治者的政治影响而奋斗。他们还为英国的改革分子展示了组织政治运动的方式以及如何在不引起太多内乱的前提下达到改革的目标。 ‎ ‎——(英)H. T. 迪金森《美国革命对英国的影响》‎ 请回答：‎ ‎（1）据材料一、二，指出英国政坛出现危机的具体原因及其政治根源。 ‎ ‎(2)据材料三，英国激进分子所面临的政治使命是什么?由此，19世纪30年代前期兴起的政治运动是什么?这一运动有何积极影响?‎ 解析：本题以近代英国政坛危机为切入点，考查英国民主政治建设不断发展和完善的过程，要求学生从中分析原因、总结结论、提升认识。第(1)问较为简单，考查学生从材料中提取、概括信息的能力；第(2)问提升了能力要求，考查学生调动和运用知识、论证和探讨问题的能力，从更深层次思考问题。‎ ‎ ‎ 备战2014历史分类突破赢高考 ‎1.华盛顿于1787年说：“‎ 新英格兰出现的骚乱、我们商业上的不景气以及笼罩在全国各地的那种普遍低迷消沉情绪，在很大程度上（如果不是完全的话）归咎于最高权力机构的无权。”他主要是想说明( )‎ A. 农民起义高涨 B. 中央政府软弱无权 ‎ C. 南北方矛盾尖锐 D. 战争债务负担沉重 解析：B 独立后的美国，各州的权力很大，而中央政府软弱无力，既无力稳定社会秩序，也无法为商业发展创造良好的环境，所以出现了华盛顿所说的情况。‎ ‎2. ‎2008年11月5日，美国民主党总统候选人巴拉克·奥巴马在4日举行的总统选举中最终以365票对173票击败共和党对手约翰·麦凯恩，当选第56届美国总统，成为美国历史上首位黑人总统，由此说明( )‎ ‎①两党对垒，交替执政是美国共和政体的一大特色 ‎②民主党和共和党之间存在着不可调和的矛盾 ‎③两党本质上都代表资产阶级的利益 ‎④两党所代表的利益集团不同 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④‎ 解析：B 本题考查学生分析理解能力。两党对垒，交替执政是美国共和政体的一大特色，不管哪个党派当政，均代表美国国家利益，虽然两党所代表的利益集团不同，但两党本质上都代表资产阶级的利益。‎ ‎3.第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”以上材料反映出 ( )‎ ‎①美国的内阁只对总统负责 ②美国总统及其内阁要对国会负责 ③英国内阁阁员必须联合起来集体负责 ④英国首相必须对内阁负责而不必对议会负责 A. ①③④ B. ①②③ C. ①③ D. ①②③④‎ 解析：C 美国的内阁只对总统负责, 英国首相及其内阁必须对议会负责。①③正确。‎ ‎4. 法国1875年宪法被人称为“一票共和”，它所规定的总统权力与美国1787年宪法规定的总统权力有所不同，主要表现在( )‎ ‎①产生方式 ②与众议院的关系 ③行政军事权力 ④与议会的关系 ‎ A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④‎ 解析：C 美国、法国总统都拥有行政军事权力，所以①②④正确。‎ ‎5. 1844年美国与清政府签订《望厦条约》，在美国最后生效需经 ( )‎ A. 总统签署 B. 众议院同意 ‎ C. 外交部批准 D. 参议院批准 解析：D 美国宪法规定，对外条约在国会最后由参议院批准。‎ ‎6. 美国总统布什发动伊拉克战争所利用的“伊拉克拥有大规模杀伤性武器”的借口，经证实是虚假情报，这在美国引起轩然大波。布什总统会被下列哪一机构批评 ( )‎ A. 最高法院 B. 国会 C. 五角大楼 D. 参谋长联席会议 解析：B 根据美国三权分立的政府结构，国会拥有抨击、弹劾总统的权力。‎ ‎7. 被后人称为“美国宪法之父”的麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了。如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”这番话的意思是 ( )‎ A. 美国不需要建立统一的政府 ‎ B. 采取相应措施防止独裁政权的出现 C. 美国应该建立开明君主制国家 ‎ D. 政府权力不能受任何力量的限制 解析：B 重点应注意“如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了”,因为不是天使统治，所以需要对政府加以控制。所以B正确。‎ ‎8.魏源曾应林则徐之请，编纂《海国图志》，这是一部关于世界地理、历史及西方政教国情的总集。魏源在书中最向往某国政治制度，提及这个国家“二十七郡，公举一大酋总摄之，匪惟不世及，且不四载即受代，一变古今官家之局，而人心翕然”。魏源最向往的是哪一国的制度？他这一段文字在当时有何影响( )‎ A. 美国：引起当时人们的激烈讨论，遂有清末的变法 ‎ B. 英国：人们颇有同感，认为应该“师夷长技以制夷” ‎ C. 美国：少有人理解，也少有人谈及，几乎没有影响 ‎ D. 英国：当时人们对此理论多不理解，只重视船坚炮利 解析：C 从材料中可以看出是美国，但《海国图志》在当时并未引起人们的注意，影响不大。‎ ‎9. ‎2009年1月20日中午12时许，美国总统奥巴马宣誓就任美国第44任总统，他的就职誓词提到“我郑重宣誓，我将忠实履行美国总统职责，尽己所能保存、保护和捍卫美国宪法……”材料最能说明美国总统( )‎ A. 执掌行政大权，兼武装部队总司令 B. 由国会选举产生，对参众两院负责 C. 由人民选举产生，对联邦宪法负责 D. 维护宪法尊严，不允许有任何修订 解析：C 本题考查美国的代议制。美国实行三权分立的政治体制，总统、国会、最高法院分掌国家行政、立法、司法大权。A项本身说法正确，但材料没有体现，B、D两项说法错误，C项正确且切合材料。‎ ‎10. 在德意志帝国，皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散议会。军官均由皇帝任命，将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发出的第一道圣旨就是“致我的军队”。上述材料反映了德意志的政治特点是 ( )‎ A. 具有浓厚的专制主义和军国主义色彩 B. 君权至上和君主专制 C. 德意志帝国彻底消除了封建残余 ‎ D. 将军享有国家最高的政治权利 解析：A 本题主要考查学生阅读理解材料和获取信息的能力。德意志帝国的代议制虽然带有浓厚的专制色彩，但实质上仍是资产阶级民主制而不是君主专制，B、C、D不符合材料及史实。‎ ‎11. 皮埃尔—保罗—亨利—加斯东·杜梅格（右图）是法兰西第三共和国的第12任总统，以下哪些是在他的权利范围内( )‎ ‎①是国家元首和军队最高统帅 ②有权任命部长等高级官员 ③缔结条约 ④特赦权 ⑤经参议院同意解散众议院 ⑥宣战权、媾和权 A. ①②③④⑤⑥‎ B. ①②③④⑤‎ C. ①③⑤⑥‎ D. ②③④⑤⑥‎ 解析：B 根据法国1875年宪法，宣战权和媾和权属于议会。‎ ‎12. 历史课上，教师引用了一个观点：“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制度。”请你判断，下列各项表述中哪一项不能证明这一观点( )‎ A. 宪法授予皇帝巨大权力 ‎ B. 内阁只对皇帝负责，不对议会负责 C. 宪法未赋予议会立法权 ‎ D. 皇帝和宰相控制了议会 解析：C 本题主要考查学生对《德意志帝国宪法》特点的理解。《德意志帝国宪法》规定皇帝拥有巨大的权力，但议会有立法权。‎ ‎13. 仔细观察《拿破仑的加冕仪式》一图，它说明了 ( )‎ A.恢复帝制是历史发展的必然趋势 B.拿破仑是值得称赞的英雄 C.法兰西共和制度的确立非常艰难 D.罗马教皇控制着当时的法国 解析：C 法国资产阶级革命的过程非常复杂，共和与帝制几次反复，拿破仑称帝是几次帝制复辟的其中之一，反映了法兰西确立共和制度的艰难。‎ ‎14. 有人说，德意志帝国虽然是资产阶级性质的君主立宪制，但“君主”是实，“立宪”是虚。下列引用的《德意志帝国宪法》条文能说明这一观点的是( )‎ ‎①“皇帝有创立法律之权” ‎ ‎②“皇帝有权召集联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束” ‎ ‎③“建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝” ‎ ‎④“皇帝任命帝国宰相”‎ A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④‎ 解析：C 四个选项都是皇帝的权力，可见皇帝的权力之大，所以说“君主”是实，“立宪”是虚。‎ ‎15. 19世纪晚期，下列哪一国家的元首可根据宪法规定，有权解散或部分解散议会( )‎ A. 美国、法国、德国 B. 美国、英国 ‎ C. 德国、美国 D. 法国、德国 ‎ 解析：D 德国皇帝有权解散议会，法国总统在参议院同意下可以解散众议院。英国和美国的国家元首无权解散议会。‎ ‎16. 阅读下列材料 材料一 1773年，北美殖民地人民说，他们只和英王之间缔结了契约。富兰克林认为，根据人民的普遍心理，只有国王才是北美的主权权威者。1776年发表的《独立宣言》则历数了英王的25条大罪，将其称为“专制君主”。‎ ‎——雷芳《英王在殖民地形象的改变与北美独立意识的形成》‎ 材料二 到1870年，在运到英国的棉花中，有60%来自美国。此后，美国始终是英国棉花的主要供应地。棉花也成为美国在1815年后最重要的经济发展动力，直到1860年，棉花出口占美国国内出口总值的一半还多。‎ ‎——沃尔夫《欧洲与没有历史的人民》‎ 请回答：‎ ‎（1）1773年，北美殖民地人民为什么只承认与“英王之间缔结了契约”？从当时英国政治体制的角度加以分析。‎ ‎（2）分析英王形象在北美殖民地人民心中从“主权权威者”变为“专制君主”的原因。‎ ‎（3）美国独立后，英美两国的经济联系并未切断。根据材料二，分析19世纪中前期英美两国在经济上的相互影响。‎ 解析：第（1）问可从英国政治体制的核心和特点思考，第（2）问可从北美独立战争的背景思考，第（3）问可直接读取材料信息。‎ 答案：（1）议会掌握实权，而国王处于统而不治。北美殖民地人民只承认与“英王之间缔结了契约”，实际上是想借此否定英国的殖民统治。‎ ‎（2）启蒙思想的影响、殖民地人民与英国殖民统治矛盾尖锐、北美殖民地的经济利益与英国的经济压榨冲突。‎ ‎（3）当时英国正在展开工业革命，棉纺织业发展迅速，从美国大量进口棉花，带动了美国经济发展。‎ ‎17. 阅读下列材料 材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……‎ 议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。 ‎ 材料二 第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和。……‎ 第十五条 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相。‎ 材料三 根据1875年法兰西第三共和国宪法，共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅，并与参众两院议员共有创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。‎ 请回答：‎ ‎(1)材料一、二分别出自哪一部文献？两段材料反映的两国元首所处地位有何不同？‎ ‎(2)依据材料二、三，指出两国元首产生方式和跟各自议会之间关系的差异。‎ ‎(3)在学习了“资产阶级代议制在欧洲大陆的发展”一课后，小张同学认为法国的政体进步，小王同学认为德国的政体有效。你同意哪一位同学的观点？请说明理由。‎