浙江省中考科学试题

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‎2015年浙江省中考科学试题 第二章 天气与气候 第3节 大气的压强 ‎1．（2015嘉舟3）如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中。若将乒乓球稍微右移，放手后乒乓球将会 ( )‎ A．停在右边 ‎ B．回到正上方 C．往下掉落 ‎ D．往右移动 ‎2.（2015杭州25）小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球，用手指托住乒乓球（如图所示）。然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气，并将手指移开，看到的现象是 ，原因是 ；小王看到小明的实验后说，朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果，原因是 。‎ ‎3．（2015湖州22）215年3月17日，我国具有自主知识产权的新型喷气式客机ARJ21―700（如下图）完成首次航线演示飞行，一位试乘员描述了飞机起飞时的场景：接到控制塔信号后，飞机启动并加速，跑道往后移动越来越快，突然飞机离开了地面，喷气发动机的推动力使它疾驶空中。‎ ‎（1）试乘员看到窗外的跑道往后移动是以 ‎ 参照物的，‎ ‎（2）飞机离开地面时，机翼上方的空气流速 机翼下方的空气流速（选填“大于”、“等于”或“小于”）能。‎ ‎4．（2015宁波22）如图甲所示的覆杯实验中 ‎ (1)硬纸片不会掉下的事实是 存在的证据。‎ ‎ (2)有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验。随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会 (填“变短”、“变长”或“不变”)。‎ ‎5. （2015金华27）科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察、善于发现。‎ ‎【生活发现】①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸；‎ ‎②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力。‎ ‎【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？‎ ‎【建立假设】假设一：一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；‎ ‎ 假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的 有关；‎ ‎【实验检验】为验证假设一，进行如下操作：‎ 步骤一：取一根长度约为 ‎1米一端封闭的细玻璃管，在室温（‎20℃‎）下用水银密封一段空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置，如图所示；‎ 步骤二：将空气柱浸入‎50℃‎的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，直到 ‎ 为止；‎ 步骤三：将空气柱浸入‎80℃‎的水中，重复实验。‎ ‎【现象描述】空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长。‎ ‎【得出结论】 。‎ ‎【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据，请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，列举一种事实作为依据： 。‎ 第四章 电路探秘 第1节 电荷与电流 ‎1．（2015嘉舟1）摩擦起电是日常生活中常见的现象，在某些场所可能会引发安全事故。下列是张贴在加油站中的安全标识，其中与摩擦起电有关的是 （ ）‎ ‎2．（2015湖州10）甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电，会出现的情形是下图中的 （ ）‎ ‎3．（2015宁波7）如图，实验中的女生长发上扬。下列选项中．不属于保证该实验成功的必要条件是 （ ）‎ ‎ A．金属球壳必须带电 ‎ B．身体必须直接接触金属球壳 ‎ C．身体必须与金属球壳不断摩擦 ‎ D．身体与大地之间必须用绝缘材料隔离 ‎4．（2015丽水9）如图，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极，发现铝箔纸发热并燃烧。关于该实验的分析正确的是 ( )‎ A．实验时干电池的正极与正极相连 ‎ B．用普通纸代替铝箔纸也能燃烧 C．实验中铝箔纸没有发生化学变化 ‎ D．该实验能说明短路带来的危害 ‎5. （2015金华15）如图是电冰箱的简化电路图。图中M是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯。下列判断正确的是 （ ） ‎ A．S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联 B．S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联 C．关上冰箱门时，S1自动断开，使得照明灯熄灭 D．冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作 第2节 电流的测量 ‎1.（2015台州14）如图所示电路，下列有关说法正确的是 （ ▲ ）‎ L1‎ L2‎ S A.断开S，通过L1的电流比L2大 B.断开S，通过L1与L2的电流一样大 ‎（第14题）‎ C.闭合S，L1和L2都会亮 D.闭合S， L2会更亮 第3节 物质的导电性与电阻 第4节 变阻器 ‎1、(2015绍义29)为了探究“铅笔芯的电阻随温度变化的规律”，小明设计了如图电路，电源电压恒定，R0为定值电阻。‎ ‎（1）在本实验中电阻R0的作用是 。‎ ‎（2）小明检查电路后认为电路设计存在问题，实验过程中没有保持铅笔芯两端的电压相同，无法判断其电阻的变化。小明的观点是否正确，理由是 。‎ ‎（3）闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热，每隔10秒记录一次电流值，实验测得的数据如下表所示：‎ 实验次数 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ 电流/A ‎0.16‎ ‎0.19‎ ‎0.21‎ ‎0.22‎ 由此可以得出：铅笔芯的电阻随温度的升高而 。‎ 甲 乙 ‎（第24题）‎ 第6节 电流与电压、电阻的关系 ‎1.（2015台州24）为完成“测定小灯泡正常 发光时电阻”的实验，小柯同学选取了相应器材，‎ 小灯泡上标有“2.5V”字样。‎ ‎（1）如图甲电路无法正常完成实验，有一处导 线连接错误，错误导线是 （选填“①”‎ 或“②”）。‎ 第21题图 ‎（2）改正电路后，小柯调节滑动变阻器使小灯泡 正常发光，此时电流表的示数如图乙，则小灯泡 正常发光时的电阻是 欧姆。‎ ‎2．（2015衢州21）如图甲所示，已知 电源电压为10V，将滑动变阻器滑片P移 到最左端，闭合开关S，灯泡发光，电流表 示数为‎0.35A，电压表示数如图乙所示，则此时滑动变阻器接入电路的电阻是 Ω。当 滑片P向右移动的过程中灯泡亮度 （选填“变亮”、“不变”或“变暗”）。‎ ‎3. （2015杭州30）实验室购买了一捆标注长度为‎100m的铜导线，某同学想通过实验测定其实际长度。该同学首选测得导线横截面积为‎1.0mm2，查类导线每‎1m的电阻为1.7×10-2再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻Rr,从而确定导线的实际长度。可供使用的器材有：电流表（0~‎0.6A）,电压表（0~3v）,滑动变阻器R2（“25，‎1A”）,电源（电压6v）,开关导线若干。 21·cn·jy·com 回答下列问题： ‎ ‎（1） 实验滑动变阻器应选（ ）（选填R1或R2），闭合开关S前应将滑片移动至（ ‎ ‎）端（选填a,b）. 2-1-c-n-j-y ‎（2） 请在答题纸上图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分的连接。 ‎ ‎（3） 调节滑动变阻器，当电流表的读数为‎0.50A时，电压表示数如图乙所示，读数为（ ）‎ V。 ‎ ‎（4） 导线实际长度为（ ）m。（保留一位小数）‎ ‎4．（2015湖州26）最近，微信朋友圈里流传着“黑心秤＂的说法传闻称许多菜市场的商家在电子秤下面放上衬垫物，这样电子秤显示的示数会大于商品的质量导致消费者购买的商品短斤缺两，电子秤下放上衬垫物真会这样吗？ ‎ ‎［实验与记录］‎ 科学兴趣小组准备了电子秤、称量物（‎100克、‎300克、‎500克砝码各1个），泡沫板，毛毯、纸板，进行实验，结果记录如表1。‎ ‎［分析与结论］‎ 通过对表1实验结果的分析，可得出的结论是 ‎ ‎［问题与猜想］‎ 用毛毯作为衬垫物时，电子秤显示的示数有偏差是什么因素引起的？科学兴趣小组通过思考和讨论后认为可能与毛毯太软引起电子秤倾斜有关为此，他们又制定了实验方案并进行实验。‎ ‎［实验与记录］‎ 把电子秤置于水平木板上，调零后放上砝码测量，改变木板与水平桌面的倾角a的大小，调零后继续实验，如右图，结果记录如表2。‎ 由表中数据可知，科学兴趣小组成员不仅研究了电子秤示数变化与电子秤是否倾斜有关，还研究了 ‎ ‎［分析与推理］‎ 科学兴趣小组为寻找电子秤倾斜后示数减小的原因，查阅了电子秤的电路原理图（如下图）了解到电子秤示数随电流的增大而增大，压力传感器R的阻值随压力的变化而变化。‎ 根据以上信息，解释电子秤示数随倾角增大而减小的原因： ‎ ‎5. （2015金华29）如图所示电路中，电源电压为4.5V，滑动变阻器的规格为“30Ω ‎1A”。‎ ‎（1）小丽想用该电路研究“电流与电阻的关系”，请帮她把电路连接完整。‎ ‎（2）以下是小丽的一些操作步骤：‎ ‎①将阻值为10Ω的定值电阻R1接入电路， ，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为2.0V时，读出电流表示数并记录；‎ ‎②断开开关，拆下R1，接上阻值为20Ω的定值电阻R2，……，使电压表示数为2.0V，读出电流表示数并记录；‎ ‎③断开开关，拆下R2，接上阻值为30Ω的定值电阻R3，重复②的操作。‎ 小丽发现无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法使定值电阻两端电压到达2.0V，经检查电路完好。为顺利完成实验，可行的措施有 。（写一种即可）‎ ‎（3）小王同学选用另一组规格相同的实验器材，进行“测定小灯泡额定功率”的实验（小灯泡的额定电压为3.8V）。小王按小丽的电路，将定值电阻换成小灯泡，将电压表量程改为“0—15V”，连接好电路进行实验。闭合开关后，出现以下现象：‎ 电灯的亮暗 电流表示数I／A 电压表示数U／V 不亮 ‎0‎ ‎1.0‎ 出现以上现象的原因可能是 。‎ A．小灯泡断路 B．小灯泡短路 C．电流表断路 D．电流表短路 第7节 电路分析与应用 ‎1．（2015湖州13）连接如右图所示电路，研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，造成两个电流表示数不同的原因可能是 （ ）‎ A．电流表的缘故 ‎ B．灯泡L1和L2的电阻不同 C．导线有电阻 ‎ D．灯泡L1和L2在电路中的位置 ‎2．（2015衢州26）甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。‎ ‎ （1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的 （选填“A”、“B”或“C”）处。‎ ‎ （2）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是 。‎ ‎ （3）纠正（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： （写出一条）。‎ 位置 A B C 电流（A）‎ ‎0.18‎ ‎0.18‎ ‎0.36‎ ‎3．（2015嘉舟25）在“研究串联电路电压特点”的实验中，某同学进行了如下探究。‎ ‎【实验步骤】‎ 连接好如图所示电路，闭合开关观察两灯发光情况；‎ ‎ ②分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压，并将读数记录在表内。请你在答题卷中用笔画线代替导线，将电压表接入电路中，测出电源电压。‎ ‎【得出结论】比较表中数据可知：串联电路的总电压等于各分电压之和。‎ ‎【反思交流】要使上述结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案：‎ ‎ 方案甲：反复断开、闭合开关，测出各电压值；‎ ‎ 方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；‎ ‎ 方案丙：增加电池节数，测出各电压值。‎ ‎ 以上三种方案，你认为不可行的是 。‎ ‎4、(2015绍义33)图甲为升降机电路的部分原理图。电源电压恒为6V。R0为定值电阻，电压表量程为0~3V，压敏电阻R1的阻值与所受压力大小的关系如图乙所示。‎ ‎（1）压敏电阻不受压力时，电压表示数为2V，定值电阻R0的流为多少？‎ ‎（2）在电路正常工作时，此压敏电阻能承受的最大压力为多少？‎ ‎（3）在不改变电表的条件下，要增大压敏电阻的承压范围，应如何调整？ ‎ ‎（写出一条）‎ ‎（4）若在升降机底板上放置一个物块，静止时电压表示数为U0，当升降机匀速下降时，电压表示数 （选填“大于”、“等于”或“小于”）U0www-2-1-cnjy-com ‎5.（2015温州25）某兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中，将一个阻值约为10欧的普通小灯泡和一个LED灯串联后接入电路（如图甲）。闭合开关S1，发现LED灯亮而小灯泡不亮。针对这种现象，同学们提出了以下猜想：‎ 猜想一：小灯泡L处发生短路 猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小 为了验证猜想，小组同学进行如下实验：‎ 实验一：将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端，根据观察到的现象否定了猜想一。‎ 实验二：利用电流表和电压表，按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量。闭合开关，依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表，经分析，结果支持猜想二。‎ 实验次数 电压（伏）‎ 电流（毫安）‎ 电阻（欧）‎ ‎1‎ ‎1.4‎ ‎12‎ ‎116.7‎ ‎2‎ ‎1.6‎ ‎14‎ ‎114.3‎ ‎3‎ ‎1.8‎ ‎16‎ ‎112.5‎ ‎…‎ ‎…‎ ‎…‎ ‎…‎ ‎(1)实验一中观察到的现象是 ‎ ‎（2）实验二中，某次测量时电压表示数如图丙所示，此时电压表示数为 伏 ‎（3）在实验二测定LED灯电阻的过程中，滑动变阻器的画片向 端移动