如皋初级中学中考语文二模试题目

如皋初级中学中考语文二模试题目

江苏省如皋初级中学2014届中考语文二模试题 一（25分）‎ 阅读下面一段文字，完成1～4题。（8分）‎ 生命，是一种站起来的zī tài（ ） A 站起来，是一种超然的境界，凛然的 B （气质、气概），昂然的精神，嫣然的美丽。小草，从乱石堆的缝隙里，站成péng bó（ ）的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的lěnɡjùn（）； ， ， 。一个有志气从困境里站起来的人，是不可等闲的；一个有决心从废墟上站起来的城市，是不可低估的；一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。让我们站出自己不羁的性格！站出自己磊落的襟怀！‎ ‎1．根据拼音在括号里写出相应的词语。（3分） ‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎2．在A处补上标点符号。（1分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎3．在B处选择恰当的词语填空。（1分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎4．仿照语段中画波浪线的句子，在横线上补写句子，使前后语意连贯。（3分）‎ ‎ ▲ ， ▲ ， ▲ 。‎ ‎5．近年来，摔倒老人而上扶人者的事例不在少数。从2006年彭宇案、2008年的李凯强案、2010年的万鑫案，到如今的达州老人摔倒案，人们的善良正被一次次地伤害。好心扶起老人反被讹，致使网络兴起一股“摔倒老人扶不扶”的评论热潮。某校九（4）班准备就这一热点开展主题班会活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与。（7分）‎ ‎（1）为了给主题班会提供第一手资料，班委会委托你就“摔倒老人扶不扶”在校园内展开调查。你将如何开展这次调查活动？（3分）‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎（2）在班会进行的过程中，大家就“摔倒老人扶不扶”的问题各抒己见。你认为该不该扶起老人？请谈谈你的看法及理由。（2分）‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎6. 《汤姆•索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理？请简要回答。（2分）‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎7．用课文原句填空。（10分）‎ ‎① ▲ , 江春入旧年。（王湾《次北固山下》）‎ ‎② ▲ ，思而不学则殆。（《论语》）X k B 1 . c o m ‎③江山如此多娇， ▲ 。（毛泽东《沁园春 雪》）‎ ‎④居高声自远， ▲ 。（虞世南《蝉》）‎ ‎⑤剪不断，理还乱，是离愁。 ▲ 。（李煜《相见欢》）‎ ‎⑥马作的卢飞快， ▲ 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）‎ ‎⑦《桃花源记》中借“ ▲ ， ▲ ”再现老子“‎ 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的理想境界。‎ ‎⑧为了实现报效国家，服务于民的鸿图大志，我们青少年应永不满足于今天的成绩，而是要潜心研究更加辉煌的明天，这就是所谓的“ ▲ ， ▲ 。”（李白《行路难》）‎ 二（60分）‎ 阅读下面的古诗，回答问题。（6分） ‎ 浣溪沙 欧阳修 堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外 秋千。‎ 白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似樽前。‎ ‎【注】欧阳修早年被贬颍州，晚年又隐居于此，州城西北，有一天然水泊，人称西湖，风景优美，是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺，为唐代琵琶曲名。‎ ‎8.你认为词中空格处，填上“出”好，还是填“荡”好？请说说理由。（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ▲ ‎ ‎9.这首词表达了词人怎样的思想感情？请简要分析。（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ▲ ‎ 阅读下面的文言文，完成10~14题。（16分）‎ 王义士者，失其名，泰州如皋县隶①也。虽隶，能以气节自重，任侠好义。甲申国②亡后，同邑布衣许元博德溥③不肯剃发，刺臂誓死。有司以抗令弃之市④，妻当徙。王适值解，高德溥之义，欲脱其妻而无术，乃终夜欷歔不成寐。其妻怪之，问曰：“君何为彷徨⑤如此耶？”王不答。妻又曰：“君何为彷徨如此耶？”曰：“非妇人所知也。”妻曰：“子毋以我妇人也而忽之，子弟语我，我能为子筹之。”王语之故。妻曰：“子高德溥义而欲脱其妻，此豪杰之举也，诚得一人代之可矣。”王曰：“然。顾安得其人哉？”妻曰：“吾当成子之义，愿代以行。”王曰：“然乎？戏耶？”妻曰：“诚然耳，何戏之有？”王乃伏地顿首谢。随以告德溥妻，使匿于母家。‎ 而王夫妇即就道，每经郡县驿舍就验时，俨然官役解罪妇也。历数千里，抵徙所，风霜艰苦，甘之不厌。于是皋人感之，敛金赎归，夫妇终老于家焉。 （节选自《虞初新志》）‎ ‎[注] ①隶：同“吏”，差役。②甲申：古人用天干地支表示日期。③许元博德溥：许元博，字德溥。④有司以抗令弃之市：公府以抗拒法令的罪名将他杀头弃市。⑤彷徨：辗转反侧。‎ ‎10．用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。（2分）‎ 有 司 以 抗 令 弃 之 市 而 王 夫 妇 即 就 道 ‎11. 写出下列句子中加点词的意思。（4分）‎ ‎①子弟语我（ ▲ ） ②王曰：“然。顾安得其人哉？”（ ▲ ）‎ ‎③使匿于母家（ ▲ ） ④于是皋人感之（ ▲ ）‎ ‎12.与“王乃伏地顿首谢”中“乃”的用法相同的一项是（2分） （ ▲ ）‎ A.太祖乃悟（《赵普》） B.屠乃奔倚其下（《狼》）‎ C.乃不知有汉（《桃花源记》） D.当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）‎ ‎13.翻译下列句子。（5分）‎ ‎⑴子高德溥义而欲脱其妻，此豪杰之举也，诚得一人代之可矣。‎ 译文： ▲ ‎ ‎⑵诚然耳，何戏之有？‎ 译文： ▲ ‎ ‎ 14. 通读全文，请概括出王义士夫妇“高德溥之义”的举动。（3分）‎ ‎ ▲ ‎ 阅读下面的短文，完成15~18题。（18分） ‎ 历史像条棉被 ‎ 商志强 ‎①历史像条夏天的棉被，时不时就得翻出来晒晒。‎ ‎②国人爱翻案。先是张艺谋在《英雄》中塑造了心怀天下和平的秦始皇，接着又有某些专家在教科书中把岳飞、文天祥“清除”出了民族英雄的队伍。现在，轮到李鸿章了，在央视热播的《走向共和》中，李中堂从卖国贼一跃而成为忧国忧民的能成臣干将。‎ ‎③历史毕竟不是被子，可以翻过来掉过去。对有些事，越是翻案，人们就越糊涂。就算是大学历史系教授，也未必能说得清。前不久，偶然看了几集《孝庄秘史》，才发现当年的大清聂政王多尔衮也成了有情有义的好汉。在我的记忆中，多尔衮的名字似乎总与什么“扬州十日”、“嘉定屠城”之类的惨剧联系在一起。连韦小宝都知道啊！这样的人也能翻？‎ ‎④我并不是要把所有的翻案文章一概否定。为秦始皇翻案，不能算错，对李鸿章大人也应该手下留情。“中学为体，西学为用”，是李中堂提的吧，在“祖宗之法不可变”的晚清，这就是进步。开办实业，学习西方先进技术，创办新式军队，以李鸿章为首的洋务派开创了中国近代许多第一。这不是一顶卖国贼的帽子就能压住的。至少，李鸿章绝不是历史课本中描述的那种跳梁小丑。‎ ‎⑤打一个不太恰当的比方，飞行员操作失误导致班机坠毁，自然罪责难逃；但如果是飞机引擎本来就有毛病呢？风雨飘零的晚清，就像一架缺零件少机油的战机，坠落是必然的，责任并不能完全推到“飞行员”李鸿章的身上。当然，并不是说李鸿章就能从一个卖国贼一步跨到民族英雄的行列，李中堂自有李中堂的局限。公平而论，李鸿章倒并非是一个坏得毫无道德和良知的人，李鸿章只是一个“重实利者”。‎ ‎⑥历史应该得到尊重。有关中国近代的史书，永远藏着一条鞭子，它把历史人物驱赶成两队，一列是神灵，一列是魔鬼。大忠大奸各归其列，只是不见了人的影子。关于李鸿章，比较普及的知识是他是卖国贼。一个人的一生，浓缩为谈判桌前的卑怯；一个细节，遮掩了一个人的一生。不是神灵，必然是魔鬼，人人得而唾之。直到出现《走向共和》，李中堂仍然不是神灵，但即使他是魔鬼，却血肉丰满。他媚上，他签约，他宣扬任人唯亲；不过，他不乏政治家的韬略，也有鲜明的政治主张，说明他有自己的政治抱负。‎ ‎⑦“共和”的蓝图，几乎可以用数学方式，测量出它的长宽高，堂堂正正载入史册。每一段历史，她的总体格局，像大江，像长城，在哪里拐弯，在某处奔腾，显而易见，不可篡改。而对“蓝图”的施工者，显然不适合用数学方式去评判，去记载。‎ ‎⑧多少年来，一直被评判的英雄史观，其实是被很多人当成了研究历史的工具，他们崇尚归类法，要么是好人，要么是坏人，好人必然被描绘成英雄，英雄必然修成正果，必然成为神灵，被供奉，被膜拜。‎ ‎⑨对一个历史人物的追述态度，表现出对历史的尊重程度，惟有披露人的血肉，才能对历史有真实地考察。对李中堂们，我们需要的是尽可能接近真实，不是给了他血肉就是“翻案”。甚至，不必非要把他们塑造成英雄，他们就是在某个位置上书写了一段历史的人而已。他们的得失，使我们对历史有更多的认知，对未来有更多的借鉴，对做人有更多的警示。‎ ‎⑩我们自己，正这样生活着，等待后人评说——最好不是上天堂，也不入地狱。‎ ‎（选自《作文与考试》，有改动）‎ ‎15.请写出本文的中心论点，并简要说说作者认为怎样才能做到这样。（4分）‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎16.文章第②、第⑥段都引用了《走向共和》中李鸿章的事例，分别有什么作用？（4分）‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎17.文章第⑤段画线句子有什么作用？请作简要分析（4分）‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎18.请根据以下材料，结合文章观点，评析曹操这个历史人物。（6分）‎ 曹操在《观沧海》中写下“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的诗句；在官渡之战中，曹操以少胜多，赢了袁绍；曹操借“鸡肋”事件杀了杨修；曹操的救命恩人陈宫，是真君子，与曹操是两路人，却因“宁死不肯归附”曹操而最终为曹操所杀。‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ 阅读下面的短文，完成19~22题。（20分）‎ 紫藤 徐晓航 ‎①紫藤是一种妖怪，它能活很久很久，几十年，几百年。可贵的是，即使活很久，她也从不卖弄化石般的古板和深沉，或许她真的不懂，老而白痴的东西是很多的。‎ ‎②妖怪惧怕阳光，紫藤的白昼就是冬天。在冬天，她完全僵硬了，只有她自己知道还活着。她变成了一堆白骨。所有人都以为她是枯柴。她的丑陋、老态，一夜之间就赤裸裸地在某个冬日袒露无遗。她所有的语言，外貌，颜色，形体，都在寒风中褪去。她拖着一堆没有任何尊严可言的枯藤，瘫在长廊的钢筋水泥架上。‎ ‎③她没有了媚眼，没有了娇嗔婉转的声音，没有了摄人心魄的舞蹈，光秃秃的，连一层遮羞的皮都没有。她扭曲着，低匍着，几丈长的躯干，竟没有一尺是直的。那种铭心刻骨的沧桑疤节从最粗壮的根部开始，一直留痕到最细小的末梢。‎ ‎④天哪!只有这时，你才能读到万般风情的娇媚之下竟有如此惊心动魄的迁就和委屈。很少有人会注意蛇盘虬结下曾经有过的曲曲折折。你不问，她也不说。‎ ‎⑤可是，当春天来临时，紫藤的夜晚就来了，她一天天地苏醒，谁都不知道她灵魂回来的路程。没有柳的芽，在春风里招展；没有桃的蕾，在雨露中摇曳；更没有玉兰的大花苞，在三月让人欣欣以待。‎ ‎⑥她僵硬的骨头甚至没有发出一点点翻身的咔咔声，就神不知鬼不觉地复活了。‎ ‎⑦用化腐朽为神奇来描述紫藤的起死回生并不过分。那堆瘫在庭院里、假山旁、花园长廊上的白骨仿佛有魔力在吹气，在一个春风煦暖的午后，坐在长廊下的硬石凳上，忽然就有人看见紫藤已经变成了少女。她正在向支撑着她全部躯体的回廊宣讲她的教义，她的宗教意义和她柔软的肢体散发出的青春气息，使长廊和假山全然想不起她从前的容颜，那种选择性的认知，使他们觉得她和上一个春天的故事完全地脱离，是截然不同的两个版本。于是，他们心甘情愿地相信了她的布道，让自己的肩膀扛起她所有的要求。‎ ‎⑧就像《聊斋 ‎》中的女妖，紫藤是讨人喜欢的。她能把所有的人都迷倒在长廊下，她所有的行为都没有恶意。绿叶在长廊上柔软地伸展着，变幻着，她在四月阳光里就让人闻到了脱俗迷人的香气，看到了优雅恬静让人百看不厌的紫藤花，她从来不让人等待得太久。那种粉白淡紫的花球，让你忽然就会觉得花卉们悬垂的日常生活中，葡萄苹果般地结果，是多么乏味和平庸。‎ ‎⑨紫藤可读的长裙，使春天由抽象变成了具体，由哲学变成了美学，由单词变成了物质，变成了春天可以让人触摸的肌肤。‎ 紫藤是如此销魂，她即使变一千次，也让人深信不疑。她悄无声息的柔软，让所有的坚硬心甘情愿地放弃抵抗。她在一场春风里，让所有的坚强和理想不知不觉都入了她的锦囊。‎ 紫藤在收拾了所有的偏见和仇视后，在一串串迷人的花球里，吃吃地笑。‎ 没见过紫藤的游人是遗憾的，没有紫藤的花架是寂寞的。‎ ‎19．为什么说紫藤是一种妖怪？作者又赋予了它怎样的性格特征？（6分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ▲ ‎ ‎20.根据要求回答问题。（4分）‎ ‎⑴“用化腐朽为神奇来描述紫藤的起死回生并不过分”，这里的“腐朽”“神奇”分别是指什么?（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ▲ ‎ ‎⑵“她在一场春风里，让所有的坚强和理想不知不觉都入了她的锦囊。”请你说说这句话的意思是什么？（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎21.请结合上下文赏析文章的第⑦小节。（4分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎22. 阅读下面的链接文字并回答问题。（6分）‎ ‎【链接】花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。——《紫藤萝瀑布》‎ 链接的材料与选文第⑧段划线句在使用的艺术手法上相同，在表达主题上不同，试着结合文章内容进行分析。‎ 相同点： ▲ ▲ ▲ ‎ 不同点： ▲ ▲ ▲ ‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ 三（65分，其中写字5分）‎ ‎23. 秋天成熟的果实低下了头，不是在自我陶醉，他是在想——我是怎样变得成熟，不是风，我怕早已霉烂枝头；不是雨，我怕早已枯落山沟；不是光，我怕早已灰暗苍白；不是热，我怕早已憔悴丑陋……‎ 感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨，感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。‎ 请根据自己的生活经历和切身体验，以“一路风雨一路歌”为题，写一篇文章。‎ 要求：①除诗歌外，文体不限；‎ ‎②不少于600字；‎ ‎③文中不得出现真实的地名、校名和人名；‎ ‎④书写要正确、规范、美观。‎ ‎2014年中考语文模拟考试参考答案 ‎5.略 ‎6、（1）一、活动准备：制定活动方案，设计调查表格；（1分）二、活动过程：组织人员发放调查表；（1分）三、活动总结：汇总数据，撰写调查报告。（1分）‎ ‎（2）示例：我认为应该扶起摔倒老人。“碰瓷”者毕竟是少数。如果遇到摔倒的老人，所有人都袖手旁观，那我们的社会将会变成什么样？也许你伸伸手，一条生命就被你拯救。但是如果你转身离去，可能一条生命会就此终结。那将会是怎样的遗憾啊！尊老爱幼本就是中华民族的传统美德。（2分）‎ ‎【译文】姓王的一位义士,他的名字已经流失（没有记载）了,是泰州如皋县（地名）的差役。虽然是差役,但自身注重气节,行侠仗义。甲申年（古人用天干地支表示日期）国家被灭亡以后，同县的平民许德溥（字元博）不愿意剃去头发，刺破自己的手臂誓死明志。公府以抗拒法令的罪名将他杀头弃市，妻子要被流放。王义士正好赶上当值押解犯人，对许德溥的行为感到崇敬，打算放掉许德溥的妻子却没有办法，于是一整夜唉声叹气睡不着觉。他的妻子感到奇怪，就问他：“你问什么如此辗转反侧呢?”王义士不回答。妻子又说：“你为什么辗转反侧呢?”王义士说：“这不是妇道人家应该知道的。”妻子说：“你不要以为我是女人就轻视我，你只管告诉我，或许我能替你出主意。”王义士告诉了她事情缘故。妻子说：“你崇敬许德溥打算放掉他的妻子，这是豪杰之人的行为，能弄到一个人代替她就可以了。”王义士说：“对。但是到哪里找个人呢?”妻子说：“我应该成全你的义举，一起替她流放。”王义士说：“真的吗?还是玩笑话?”妻子说：“确实真的，哪有什么玩笑?”王义士于是跪在地上磕头感谢他的妻子。随后把计划告诉了许德溥的妻子，让他藏匿在娘家。王义士夫妇于是就上路了，每当经过地方馆驿接受检验身份时，俨然就像官差押解罪犯。经过了好几千里，到达了流放目的地，虽然风霜雨雪非常艰苦，他们却很乐意不觉得难熬。于是如皋县的人都很感动，集资赎回了王义士的妻子，王义士夫妇都在家里去世。‎ ‎15、历史应该得到尊重。（1分）不要把历史人物简单地归类为好人、坏人，（1分）尽可能接近真实；（1分）不必把他们塑造成英雄。（1分）‎ ‎16、第二段中李鸿章的历史事例是论证“国人爱翻案”的观点，（2分）第六段中李鸿章的事例是从反面论证了不应该把历史人物简单分为两类，而不见“人的影子”。（2分）‎ ‎17、比喻论证（1分）和举例论证（事实论证）（1分）。把李鸿章比喻成飞行员，具体形象地说明李鸿章不应为晚清的覆灭负全责，（1分）论证了不是所有的翻案文章都要一概否定。（1分）‎ ‎⑵在春天到来时，紫藤焕发了生命的精彩，（1分）展示了它坚强的的品质，也实现了它的人生理想。（1分） ‎ ‎21.运用了拟人的修辞手法，（1分）写出了紫藤顽强的生命力和旺盛的青春气息。（2分）这样写形象生动，赋予紫藤以生命活力，更能感染读者。（1分）‎ ‎22.相同点：都采用了托物寓意的手法。通过描写紫藤表达自己的情感。（2分）‎ 不同点：《紫藤萝瀑布》中作者认为花和人遇到各种各样的不幸终究是有限的、暂时的，而生命的长河才是无限的、永恒的；表达了珍惜生命、拥抱生命、以乐观积极的态度汇入到生命的长河中去。（2分）《紫藤》象征了那种身处逆境能屈从，身处顺境时努力昂扬的生命精神。表达了作者希望像紫藤那样具有坚强而又宽厚豁达的人生观。（2分）‎ ‎ ‎