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2020年中考数学压轴题:一次方程(组)的含参及应用问题考点专练
2020 年中考数学压轴题:一次方程(组)的含参及应用问题考点专练 【考点 1】一次方程的有关定义 【例 1】(2019•呼和浩特)关于 x 的方程 mx2m﹣1+(m﹣1)x﹣2=0 如果是一元一次方程, 则其解为 ________ . 【答案】x=2 或 x=﹣2 或 x=﹣3 【解析】∵关于 x 的方程 mx2m﹣1+(m﹣1)x﹣2=0 如果是一元一次方程, ∴当 m=1 时,方程为 x﹣2=0,解得:x=2; 当 m=0 时,方程为﹣x﹣2=0,解得:x=﹣2; 当 2m﹣1=0,即 m 时,方程为 x﹣2=0, 解得:x=﹣3, 故答案为:x=2 或 x=﹣2 或 x=﹣3. 点睛:此题考查了一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键. 【变式 1-1】(2019•湘西州)若关于 x 的方程 3x﹣kx+2=0 的解为 2,则 k 的值为 . 【答案】4 【解析】∵关于 x 的方程 3x﹣kx+2=0 的解为 2, ∴3×2﹣2k+2=0, 解得:k=4. 故答案为:4. 点睛:此题主要考查了一元一次方程的解,正确把已知数据代入是解题关键. 【变式 1-2】(2019•常州)若 是关于 x、y 的二元一次方程 ax+y=3 的解,则 a= . 【答案】1 【解析】把 代入二元一次方程 ax+y=3 中, a+2=3,解得 a=1. 故答案是:1. 点睛:本题运用了二元一次方程的解的知识点,运算准确是解决此题的关键. 【考点 2】方程组的解法 【例 2】(2019•南通)已知 a,b 满足方程组 ,则 a+b 的值为( ) A.2 B.4 C.﹣2 D.﹣4 【答案】A 【解析】 , ①+②得:5a+5b=10, 则 a+b=2, 故选:A. 点睛:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与 加减消元法. 【变式 2-1】(2019•荆门)已知实数 x,y 满足方程组 则 x2﹣2y2 的值为( ) A.﹣1 B.1 C.3 D.﹣3 【答案】A 【解析】 , ①+②×2,得 5x=5,解得 x=1, 把 x=1 代入②得,1+y=2,解得 y=1, ∴x2﹣2y2=12﹣2×12=1﹣2=﹣1. 故选:A. 点睛:此题主要考查了二元一次方程组解的定义.以及解二元一次方程组的基本方法.正 确解关于 x、y 的方程组是关键. 【考点 3】方程组的含参问题 【例 3】(2019•朝阳)关于 x,y 的二元一次方程组 的解是 ,则 m+n 的值为 ( ) A.4 B.2 C.1 D.0 【答案】D 【解析】把 代入得: , 解得: , 则 m+n=0, 故选:D. 点睛:此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未 知数的值. 【变式 3-1】(2019•菏泽)已知 是方程组 的解,则 a+b 的值是( ) A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.5 【答案】A 【解析】将 代入 , 可得: , 两式相加:a+b=﹣1, 故选:A. 点睛:本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是熟练运用二元一次方程组的解法,本 题属于基础题型. 【变式 3-2】(2019•巴中)已知关于 x、y 的二元一次方程组 的解是 ,则 a+b 的值是( ) A.1 B.2 C.﹣1 D.0 【答案】B 【解析】将 代入 得: , ∴a+b=2; 故选:B. 点睛:本题考查二元一次方程组的解;熟练掌握方程组与方程组的解之间的关系是解题的 关键. 【考点 4】二元一次方程的方案问题 【例 4】(2019•天门)把一根 9m 长的钢管截成 1m 长和 2m 长两种规格均有的短钢管,且没 有余料,设某种截法中 1m 长的钢管有 a 根,则 a 的值可能有( ) A.3 种 B.4 种 C.5 种 D.9 种 【答案】B 【解析】设 2m 的钢管 b 根,根据题意得: a+2b=9, ∵a、b 均为整数, ∴ , , , . 故选:B. 点睛:本题运用了二元一次方程的整数解的知识点,运算准确是解此题的关键. 【变式 4-1】(2019•齐齐哈尔)学校计划购买 A 和 B 两种品牌的足球,已知一个 A 品牌足球 60 元,一个 B 品牌足球 75 元.学校准备将 1500 元钱全部用于购买这两种足球(两种足球 都买),该学校的购买方案共有( ) A.3 种 B.4 种 C.5 种 D.6 种 【答案】B 【解析】设购买 A 品牌足球 x 个,购买 B 品牌足球 y 个, 依题意,得:60x+75y=1500, ∴y=20 x. ∵x,y 均为正整数, ∴ , , , , ∴该学校共有 4 种购买方案. 故选:B. 点睛:本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程. 【考点 5】一次方程组的应用问题 【例 5】(2019•娄底)某商场用 14500 元购进甲、乙两种矿泉水共 500 箱,矿泉水的成本价 与销售价如表(二)所示: 类别 成本价(元/箱) 销售价(元/箱) 甲 25 35 乙 35 48 求:(1)购进甲、乙两种矿泉水各多少箱? (2)该商场售完这 500 箱矿泉水,可获利多少元? 【答案】(1)购进甲矿泉水 300 箱,购进乙矿泉水 200 箱; (2)该商场售完这 500 箱矿泉水,可获利 5600 元. 【解析】(1)设购进甲矿泉水 x 箱,购进乙矿泉水 y 箱, 依题意,得: , 解得: . 答:购进甲矿泉水 300 箱,购进乙矿泉水 200 箱. (2)(35﹣25)×300+(48﹣35)×200=5600(元). 答:该商场售完这 500 箱矿泉水,可获利 5600 元. 点睛:本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解 题的关键. 【变式 5-1】(2019•百色)一艘轮船在相距 90 千米的甲、乙两地之间匀速航行,从甲地到乙 地顺流航行用 6 小时,逆流航行比顺流航行多用 4 小时. (1)求该轮船在静水中的速度和水流速度; (2)若在甲、乙两地之间建立丙码头,使该轮船从甲地到丙地和从乙地到丙地所用的航行 时间相同,问甲、丙两地相距多少干米? 【答案】(1)该轮船在静水中的速度是 12 千米/小时,水流速度是 3 千米/小时; (2)甲、丙两地相距 千米. 【解析】(1)设该轮船在静水中的速度是 x 千米/小时,水流速度是 y 千米/小时, 依题意,得: , 解得: . 答:该轮船在静水中的速度是 12 千米/小时,水流速度是 3 千米/小时. (2)设甲、丙两地相距 a 千米,则乙、丙两地相距(90﹣a)千米, 依题意,得: , 解得:a . 答:甲、丙两地相距 千米. 点睛:本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1) 找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程. 【变式 5-2】(2019•呼和浩特)滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表: 计费项目 里程费 时长费 远途费 单价 1.8 元/公里 0.3 元/分钟 0.8 元/公里 注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程 计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程 7 公里 以内(含 7 公里)不收远途费,超过 7 公里的,超出部分每公里收 0.8 元. 小王与小张各自乘坐满滴快车,在同一地点约见,已知到达约见地点时他们的实际行车里 程分别为 6 公里与 8.5 公里,两人付给滴滴快车的乘车费相同. (1)求这两辆滴滴快车的实际行车时间相差多少分钟; (2)实际乘车时间较少的人,由于出发时间比另一人早,所以提前到达约见地点在大厅等 候.已知他等候另一人的时间是他自己实际乘车时间的 1.5 倍,且比另一人的实际乘车时间 的一半多 8.5 分钟,计算俩人各自的实际乘车时间. 【答案】(1)∴这两辆滴滴快车的实际行车时间相差 19 分钟; (2)小王的实际行车时间为 37 分钟,小张的实际行车时间为 18 分钟. 【解析】(1)设小王的实际行车时间为 x 分钟,小张的实际行车时间为 y 分钟,由题意得: 1.8×6+0.3x=1.8×8.5+0.3y+0.8×(8.5﹣7) ∴10.8+0.3x=16.5+0.3y 0.3(x﹣y)=5.7 ∴x﹣y=19 ∴这两辆滴滴快车的实际行车时间相差 19 分钟. (2)由(1)及题意得: 化简得 ①+②得 2y=36 ∴y=18 ③ 将③代入①得 x=37 ∴小王的实际行车时间为 37 分钟,小张的实际行车时间为 18 分钟. 点睛:本题考查了二元一次方程和二元一次方程组在实际问题中的应用,根据等量关系列 方程或方程组是解题的关键. 1.(2019•南充)关于 x 的一元一次方程 2xa﹣2+m=4 的解为 x=1,则 a+m 的值为( ) A.9 B.8 C.5 D.4 【答案】C 【解析】因为关于 x 的一元一次方程 2xa﹣2+m=4 的解为 x=1, 可得:a﹣2=1,2+m=4, 解得:a=3,m=2, 所以 a+m=3+2=5, 故选:C. 点睛:此题考查一元一次方程的定义,关键是根据一元一次方程的概念和其解的概念解答. 2.(2019•阜新)某种衬衫因换季打折出售,如果按原价的六折出售,那么每件赔本 40 元; 按原价的九折出售,那么每件盈利 20 元,则这种衬衫的原价是( ) A.160 元 B.180 元 C.200 元 D.220 元 【答案】C 【解析】设这种衬衫的原价是 x 元, 依题意,得:0.6x+40=0.9x﹣20, 解得:x=200. 故选:C. 点睛:本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的 关键. 3.(2019•鸡西)某学校计划用 34 件同样的奖品全部用于奖励在“经典诵读”活动中表现突 出的班级,一等奖奖励 6 件,二等奖奖励 4 件,则分配一、二等奖个数的方案有( ) A.4 种 B.3 种 C.2 种 D.1 种 【答案】B 【解析】设一等奖个数 x 个,二等奖个数 y 个, 根据题意,得 6x+4y=34, 使方程成立的解有 , , , ∴方案一共有 3 种; 故选:B. 点睛:本题考查二元一次方程的应用;熟练掌握二元一次方程的解法是解题的关键. 4.(2019•孝感)已知二元一次方程组 ,则 的值是( ) A.﹣5 B.5 C.﹣6 D.6 【答案】C 【解析】 , ②﹣①×2 得,2y=7,解得 , 把 代入①得, x=1,解得 , ∴ 故选:C. 点睛:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与 加减消元法. 5.(2019•乐山)《九章算术》第七卷“盈不足”中记载:“今有共买物,人出八,盈三;人出 七,不足四.问人数、物价各几何?”译为:“今有人合伙购物,每人出 8 钱,会多 3 钱; 每人出 7 钱,又差 4 钱.问人数、物价各多少?”根据所学知识,计算出人数、物价分别 是( ) A.1,11 B.7,53 C.7,61 D.6,50 【答案】B 【解析】设有 x 人,物价为 y,可得: , 解得: , 故选:B. 点睛:本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次 方程组是解题的关键. 6.(2019•台州)一道来自课本的习题: 从甲地到乙地有一段上坡与一段平路.如果保持上坡每小时走 3km,平路每小时走 4km,下坡每小时走 5km,那么从甲地到乙地需 54min,从乙地到甲地需 42min.甲 地到乙地全程是多少? 小红将这个实际问题转化为二元一次方程组问题,设未知数 x,y,已经列出一个方程 ,则另一个方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】设未知数 x,y,已经列出一个方程 ,则另一个方程正确的是: . 故选:B. 点睛:此题主要考查了二元一次方程组的应用,正确理解题意得出等式是解题关键. 7.(2019•襄阳)《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中有题译文如下:今有 人合伙买羊,每人出 5 钱,会差 45 钱;每人出 7 钱,会差 3 钱.问合伙人数、羊价各是多 少?设合伙人数为 x 人,所列方程正确的是( ) A.5x﹣45=7x﹣3 B.5x+45=7x+3 C. D. 【答案】B 【解析】设合伙人数为 x 人, 依题意,得:5x+45=7x+3. 故选:B. 点睛:本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方 程是解题的关键. 8.(2019•铁岭)若 x,y 满足方程组 ,则 x+y= . 【答案】7 【解析】 , ①+②得:4x=20, 解得:x=5, 把 x=5 代入②得:y=2, 则 x+y=2+5=7, 故答案为:7 点睛:此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 9.(2019•咸宁)《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸; 屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余 4.5 尺;将绳子对折再量木条,木条剩余 1 尺,问木条长多少尺?”如果设木条长 x 尺,绳子 长 y 尺,可列方程组为_____________. 【答案】 【解析】设木条长 x 尺,绳子长 y 尺, 依题意,得: . 故答案为: . 点睛:本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次 方程组是解题的关键. 10.(2019•眉山)已知关于 x,y 的方程组 的解满足 x+y=5,则 k 的值为 . 【答案】2 【解析】 , ②×2﹣①,得 3x=9k+9,解得 x=3k+3, 把 x=3k+3 代入①,得 3k+3+2y=k﹣1,解得 y=﹣k﹣2, ∵x+y=5, ∴3k+3﹣k﹣2=5, 解得 k=2. 故答案为:2 点睛:此题主要考查了二元一次方程组解的定义.以及解二元一次方程组的基本方法.正 确解关于 x、y 的方程组是关键. 11.(2019•自贡)某活动小组购买了 4 个篮球和 5 个足球,一共花费了 466 元,其中篮球的 单价比足球的单价多 4 元,求篮球的单价和足球的单价.设篮球的单价为 x 元,足球的单 价为 y 元,依题意,可列方程组为 . 【答案】 【解析】设篮球的单价为 x 元,足球的单价为 y 元,由题意得: , 故答案为: , 点睛:此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题 目中的等量关系. 12.(2019•泰安)《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九 枚,白银一十一枚,称之重适等,交易其一,金轻十三两,问金、银一枚各重几何?”意 思是:甲袋中装有黄金 9 枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银 11 枚(每枚白银重量 相同),称重两袋相等,两袋互相交换 1 枚后,甲袋比乙袋轻了 13 两(袋子重量忽略不计), 问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重 x 两,每枚白银重 y 两,根据题意可列方程 组为 . 【答案】 【解析】设每枚黄金重 x 两,每枚白银重 y 两,由题意得: , 故答案为: . 点睛:此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题 目中的等量关系. 13.(2019•毕节市)某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高 40%后标价,在某次电商购物节 中,为促销该商品,按标价 8 折销售,售价为 2240 元,则这种商品的进价是 元. 【答案】2000 【解析】设这种商品的进价是 x 元, 由题意得,(1+40%)x×0.8=2240. 解得:x=2000, 故答案为 2000 点睛:本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出 合适的等量关系,列方程解答. 14.(2019•南通)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买 鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买 鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:共有几 个人?”设共有 x 个人共同出钱买鸡,根据题意,可列一元一次方程为 . 【答案】9x﹣11=6x+16 【解析】设有 x 个人共同买鸡,根据题意得: 9x﹣11=6x+16. 故答案为:9x﹣11=6x+16. 点睛:本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方 程是解题的关键. 15.(2019•烟台)亚洲文明对话大会召开期间,大批的大学生志愿者参与服务工作.某大学 计划组织本校全体志愿者统一乘车去会场,若单独调配 36 座新能源客车若干辆,则有 2 人 没有座位;若只调配 22 座新能源客车,则用车数量将增加 4 辆,并空出 2 个座位. (1)计划调配 36 座新能源客车多少辆?该大学共有多少名志愿者? (2)若同时调配 36 座和 22 座两种车型,既保证每人有座,又保证每车不空座,则两种车 型各需多少辆? 【答案】(1)计划调配 36 座新能源客车 6 辆,该大学共有 218 名志愿者; (2)需调配 36 座客车 3 辆,22 座客车 5 辆. 【解析】(1)设计划调配 36 座新能源客车 x 辆,该大学共有 y 名志愿者,则需调配 22 座 新能源客车(x+4)辆, 依题意,得: , 解得: . 答:计划调配 36 座新能源客车 6 辆,该大学共有 218 名志愿者. (2)设需调配 36 座客车 m 辆,22 座客车 n 辆, 依题意,得:36m+22n=218, ∴n . 又∵m,n 均为正整数, ∴ . 答:需调配 36 座客车 3 辆,22 座客车 5 辆. 点睛:本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程的应用,解题的关键是:(1) 找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找准等量关系,正确列出二元一次方程. 16.(2019•淮安)某公司用火车和汽车运输两批物资,具体运输情况如下表所示: 所用火车车皮数量 (节) 所用汽车数量(辆)运输物资总量(吨) 第一批 2 5 130 第二批 4 3 218 试问每节火车车皮和每辆汽车平均各装物资多少吨? 【答案】每节火车车皮装物资 50 吨,每辆汽车装物资 6 吨 【解析】设每节火车车皮装物资 x 吨,每辆汽车装物资 y 吨, 根据题意,得 , ∴ , ∴每节火车车皮装物资 50 吨,每辆汽车装物资 6 吨; 点睛:本题考查二元一次方程组的应用;能够根据题意列出准确的方程组,并用加减消元 法解方程组是关键. 17.(2019•河池)在某体育用品商店,购买 30 根跳绳和 60 个毽子共用 720 元,购买 10 根 跳绳和 50 个毽子共用 360 元. (1)跳绳、毽子的单价各是多少元? (2)该店在“五•四”青年节期间开展促销活动,所有商品按同样的折数打折销售.节日 期间购买 100 根跳绳和 100 个毽子只需 1800 元,该店的商品按原价的几折销售? 【答案】(1)跳绳的单价为 16 元/条,毽子的单件为 4 元/个; (2)该店的商品按原价的 9 折销售. 【解析】(1)设跳绳的单价为 x 元/条,毽子的单件为 y 元/个,可得: , 解得: , 答:跳绳的单价为 16 元/条,毽子的单件为 4 元/个; (2)设该店的商品按原价的 a 折销售,可得:(100×16+100×4) 1800, 解得:a=9, 答:该店的商品按原价的 9 折销售. 点睛:本题主要考查二元一次方程组及一元一次方程的应用,理解题意找到相等关系是解 题关键. 18.(2019•泸州)某出租汽车公司计划购买 A 型和 B 型两种节能汽车,若购买 A 型汽车 4 辆,B 型汽车 7 辆,共需 310 万元;若购买 A 型汽车 10 辆,B 型汽车 15 辆,共需 700 万 元. (1)A 型和 B 型汽车每辆的价格分别是多少万元? (2)该公司计划购买 A 型和 B 型两种汽车共 10 辆,费用不超过 285 万元,且 A 型汽车的 数量少于 B 型汽车的数量,请你给出费用最省的方案,并求出该方案所需费用. 【答案】(1)A 型汽车每辆的进价为 25 万元,B 型汽车每辆的进价为 30 万元; (2)最省的方案是购买 A 型汽车 4 辆,购进 B 型汽车 6 辆,该方案所需费用为 280 万元. 【解析】(1)设 A 型汽车每辆的进价为 x 万元,B 型汽车每辆的进价为 y 万元, 依题意,得: , 解得 , 答:A 型汽车每辆的进价为 25 万元,B 型汽车每辆的进价为 30 万元; (2)设购进 A 型汽车 m 辆,购进 B 型汽车(10﹣m)辆,根据题意得: 解得:3≤m<5, ∵m 是整数, ∴m=3 或 4, 当 m=3 时,该方案所用费用为:25×3+30×7=285(万元); 当 m=4 时,该方案所用费用为:25×4+30×6=280(万元). 答:最省的方案是购买 A 型汽车 4 辆,购进 B 型汽车 6 辆,该方案所需费用为 280 万元. 点睛:本题考查一元一次不等式组的应用、二元一次方程组的应用,解答本题的关键是明 确题意,列出相应的不等式组和方程组,利用方程和不等式的性质解答.查看更多