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文档介绍
中考化学试题汇编溶液
2014年中考化学真题按单元分类汇编: 第九单元 溶液 1.(2014兰州)把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌后,可以得到溶液的是( ) A. 面粉 B. 沙土 C. 汽油 D. 氯化钠 2.(2014南宁)下列有关溶液的说法中,正确的是( ) A. 溶液都是无色透明的 B. 溶液中的溶剂一定是水 C. 均一、稳定液体都是溶液 D. 溶液都是由溶质和溶剂组成的 3.(2014威海)某混合物其组成特点是“各成分彼此完全混合,处处相同”,这种混合物不可能是( ) A. 食盐水 B. 黄泥水 C. 空气 D. 不锈钢 4.(2014玉林)下列物质中属于溶液的是( ) A.蔗糖水 B.果酱 C.蒸馏水 D.牛奶 5.(2014常德)下列调味品加入适量水后不能形成溶液的是( ) A. 食盐 B. 蔗糖 C. 菜籽油 D. 味精 6.(2014安徽)下列选项符合图示从属关系的是( ) A B C D X 金属 溶液 纯净物 化石燃料 Y 单质 乳浊液 化合物 石油 7.(2014北京)下列物质放入水中,能形成溶液的是( ) A. 面粉 B. 牛奶 C. 食盐 D. 植物油 8.(2014娄底)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度明显升高。这种物质可能是( ) A.氯化钠 B.氢氧化钠 C.硝酸铵 D.蔗糖 9.(2014佛山)下列化学现象的描述,错误的是( ) A.氢氧化钠固体溶于水吸热 B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 C.分别蘸有浓盐酸与浓氨水的玻璃棒靠近产生白烟 D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 10.(2014河北)下列关于溶液的说法中正确的是( ) A. 水可以溶解任何物质 B. 物质溶于水时都放出热量 C. 溶质可以是固体,也可以是液体或气体 D. 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 11. (2014重庆)小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录,你认为不正确的是( ) A.化学反应发生时不一定能观察到明显的现象 B.从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量 C.配平化学方程式的依据是质量守恒定律 D.一定温度下,向溶液中加入溶质都会使其浓度增大 12.(2014兰州)某同学对已学过的部分化学知识归纳如下,其中不正确的是( ) A. 洗涤剂去油污是因为乳化作用 B. 节约水资源就是提高水的利用效益 C. 电脑一旦失火应立即用水浇灭 D. 湿衣服晾干是因为分子之间有间隔 13. (2014佛山)某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后,无晶体析出,下列说法正确的是( ) A. 原溶液可能是饱和溶液 B. 剩余的溶液一定是不饱和溶液 C. 剩余的溶液可能是饱和溶液 D. 剩余的溶液与原溶液中的溶质的质量分数可能相等 14. (2014汕尾)归纳法是一种非常好的学习方法。下列归纳的结论错误的是( ) A.浓硫酸不一定是饱和溶液 B.含氧元素的物质不一定是氧化物 C.可燃性气体点燃前不一定都要验纯 D.只含一种元素的物质不一定是纯净物 15、(2012荆州)测得某酒精(C2H5OH)溶液中所含的碳原子数和氧原子数相等,则该溶液中C2H5OH和H2O的分子个数比为( ) A、1:1 B、1:2 C、1:3 D、1:4 16.(2014广东省)KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如右表。则下列说法正确的是( ) 温度/℃ 10 20 30 40 50 KCl 30g 33g 35g 38g 41g KNO3 21g 31g 45g 65g 88g A.丸KNO3比KCl的溶解度大 B.两物质的溶解度相等的温度在20-30℃间 C.在20℃时,10g水中加入5gKCl可得到33.3% 的KCl溶液 D.在50℃时,两物质各5g分别加入l0g水中, 充分溶解,均有固体剩余 17. (2014安徽)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。t1℃时,在两支试管中分别加入等质量的两种物质,再分别加入等量的蒸馏水,充分振荡后,试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管升温到t2℃(不考虑溶剂质量变化)。由t1℃到t2℃的过程中,下列说法正确的是( ) A.甲溶液中溶质的质量分数减小 B.装有乙物质的试管中剩余的固体增多 C.甲、乙两种物质的溶解度都增大 D.两支试管里剩余的固体质量相同 18.(2014玉林)右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( ) A.t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 C>B>A B.当A中含有少量B时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯A C.升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和 D.将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C>B>A 19.(2014北京)a、b 两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法不正确的是( ) A. 15℃时,a、b 的溶解度均为20g B. 加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液 C. 将 30℃时a的饱和溶液降温至15℃,溶质的质量分数不变 D. 分别向100g 水中加入20ga和 b,升温至30℃,所得溶液均 为饱和溶液 20.(2014龙岩)右图为硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线。下列说法正确的是( ) A.温度升高,两种物质的溶解度都增大 B.50℃的Na2SO4饱和溶液降到40℃时有晶体析出 C.40℃时,75g饱和Na2SO4溶液中含25g Na2SO4 D.可用降温结晶的方法提纯含少量Na2SO4的NaCl 21.(2014泉州)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列 说法正确的是( ) A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.降低温度可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液 C.t1℃时,甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等 D.t2℃时,50g乙加入100g水中得到乙的不饱和溶液 22、(2014毕节)如图所示,甲、乙是两种物质的溶解度曲线, 下列叙述正确的是下是 ( ) A. 60℃时,在100g水中加入100g甲,充分 溶解后溶液的质量是200g B. 40℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等 C. 20℃时甲的溶解度大于乙的溶解度 D. 采用降温的方法可将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液 23.(2014厦门)如图是三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A. 物质c的溶解度随温度的升高而增大 B. 物质a的溶解度大于物质c的溶解度 C. t2℃时,60g物质a与100g水充分混合后所得溶液的总质量为160g D. 将t1℃b,c两种物质的饱和溶液升温至t2℃,溶液中溶质质量分数不变的是b溶液 24.(2014武威)如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法错误的是( ) A. 甲物质的溶解度随温度的升高而增大 B. 在t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等 C. 在t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液 D. 在t1℃时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g 25.(2014河南)如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线.下列说法中不正确的是( ) A. t1℃时,甲和乙的溶解度相等 B. t1℃时,30g乙加到100g水中形成饱和溶液 C. t2℃时,各100g饱和溶液降温至t1℃析出固体甲多于乙 D. t2℃时,75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液 26. (2014哈尔滨)右图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法错误的是( ) A. 20℃时,100g甲溶液中含甲物质的质量小于25g B. 20℃时,等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等 C. 30℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 D. 50℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃析出晶体的质量甲大于乙 27.(2014大庆)图中a、b、c分别表示KNO3、NaCl、Ca(OH)2溶解度曲线,下列说法错误的是( ) A. T1时,KNO3和NaCl的饱和溶液溶质的质量分数相等 B. T2时,A点表示KNO3的不饱和溶液,降温至T1时有晶体析出,且变为T1时KNO3的饱和溶液 C. T1时,将Ca(OH)2饱和溶液升温至T2变为不饱和溶液 D. 温度高于T1时,KNO3溶解度大于NaCl溶解度,温度低于T1时,KNO3溶解度小于NaCl溶解度 28.(2014鄂州)甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是( ) A.t2℃时将50g甲物质放入50g水中,充分搅拌后得 到100g甲溶液 B.t2℃时配制等质量的三种物质的饱和溶液,甲所需 要的水最少 C.分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所 得溶液中溶质的质量分数的大小关系为乙>甲=丙 D.分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲 溶液中析出的晶体最多,丙溶液中无晶体析出 29.(2014黄冈)下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( ) A.t2 ℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c B.t2 ℃时,将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液 (a 物质不含结晶水) C.将t2 ℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1 ℃时,所得溶 液的溶质质量分数关系是b > a=c D.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法 30.(2014咸宁)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列 说法中正确的是( ) A.将等质量的甲、乙的饱和溶液分别由t2℃降温至t1℃,析出甲多 B.t2℃时,甲、乙两溶液中溶质的质量分数相等 C.将甲溶液从t2℃降温到t1℃时,一定有晶体析出 D.将t2℃时乙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法 31.(2014孝感)右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( ) A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25% B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都 会变成不饱和溶液 D.B中含有少量A,要提纯B通常可采用冷却热饱和溶液的方法 32.(2014郴州)如图表示甲、乙两种物质的溶解度曲线图,下列有关说法错误的是( ) A. t3℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度 B. 要使接近饱和的甲溶液转化为饱和溶液可以采取降低温度的方法 C. t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数均为10% D. 将t3℃时等质量的甲、乙饱和溶液降温到t2℃,所得溶液中溶质的质量分数相等 33.(2014广州)将50g 98%的浓硫酸溶于450g水中,所得溶液中溶质的质量分数为( ) A.9.8% B.10.2% C.10.8% D.19.6% 34.(2014广州)某温度时,将20g KNO3溶解在100g水中恰好饱和,关于该饱和溶液的叙述正确的是( ) A.m(溶质):m(溶剂)=20:120 B.溶质的质量分数为20% C.升温后,溶质的质量分数增大 D.降温后,有固体析出 35. (2014佛山)一种抗生素为粉末状固体,每瓶含0.5 g,注射时应配成质量分数为20%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水( ) A.1.5mL B.2mL C.3mL D.4mL 36.(2014大庆)某溶液溶质的质量分数为20%,加入50g水后变为10%,稀释后溶液中溶质的质量是( ) A. 50g B. 10g C. 100g D. 40g 37. (2014福州)实验室用蔗糖配制50.0g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液,下列说法错误的是( ) A.用托盘天平称取5.0g蔗糖 B.用量程为10ml的量筒量取所需的水 C.溶解蔗糖时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒 D.将配制好的溶液装入细口瓶中,塞好瓶塞并贴上标签 38.(2014黔东南)下列有关溶液的说法中正确的是( ) A 常温下将100mL饱和Ca(OH)2溶液加热到50℃,会使溶液由饱和溶液变为不饱和溶液 B 从浓度为25%的H2SO4溶液中取出10mL,则取出的10mL H2SO4溶液浓度仍为25% C 20℃时,50克水中溶解了18克NaCl,则20℃时NaCl的溶解度为36克 D 将95克KCl溶液蒸干得到5克固体,则原溶液中KCl的浓度为5% 39.(2014大庆)下列关于生活中的化学现象和原理解释均正确的是( ) A. 在煤中掺入适量生石灰再燃烧可以减少SO2气体的排放 B. 大气污染物主要包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2等 C. 电池可分为一次电池、二次电池、二次电池只能使用两次 D. 用汽油除去衣服上的油污,是利用了汽油的乳化功能 40.(2014大庆)下列各项指定数据前者小于后者的是( ) 选项 数据 A 溶液温度 室温下10gNH4NO3溶于100g水中 室温下10gNaOH溶于100g水中 B 物质中氧元素的质量分数 甲醛(HCHO) 葡萄糖(C6H12O6) C 二氧化碳的溶解度 5℃、101KPa下 25℃、101KPa下 D 物质中碳元素的质量分数 生铁 钢 41.(2014齐齐哈尔)生活中处处有化学.下列说法正确的是( ) A 喝了汽水会打嗝,说明压强减小气体的溶解度减小 B 图书档案着火用干粉灭火器灭火 C 常见的铁合金有生铁和钢,其中钢的含碳量较高 D 发现家中的燃气泄漏时,要立即关闭燃气阀门并打开门窗通风 42.(2014齐齐哈尔)推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是( ) 溶液一定是均一稳定的,但均一稳定的物质不一定是溶液 A. B. 利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量,铁丝能燃烧,也可测定空气中氧气的含量 C. 二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率,所以二氧化锰可以做任何化学反应的催化剂 D. 原子核是有质子和中子构成的,所以任何原子的原子核内部含有质子和中子 43.(黑龙江龙东)观察和实验是学习化学的重要方式,下列实验现象描述正确的是( ) A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液生成红褐色沉淀 C.木炭在氧气中燃烧发出白光 D.将硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高 44.(黑龙江龙东)某兴趣小组先将粗盐提纯,并用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法正确的是( ) A.蒸发滤液时,待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热 B.配制该溶液需要氯化钠8g,水100g C.粗盐溶解和过滤操作中,玻璃棒的作用相同 D.配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解等步骤 45.(2014牡丹江)某化学学习小组的同学辨析以下说法,其中正确的是( ) A. 喝汽水后打嗝,压强减小气体的溶解度变小 B. 废弃电池埋到土壤中,减少对环境的污染 C. 将适量的硝酸铵固体溶于水,会使溶液的温度显著升高 D. 被雨水淋湿的自行车,须先用干布擦净后才能用带油的布擦 46. (2014汕尾)下表是固体A和固体B在不同温度时的溶解度. 温度/℃ 0 20 40 60 80 溶解度/g 固体A 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 固体B 13.3 31.6 63.9 110 169 (1)从表中数据可以看出固体A和固体B的溶解度随温度升高而 增大 (填“增大”或“减小”). (2)20℃时,把50g固体A放入100g水中,充分溶解后,所得溶液质量为 136.0 g. (3)40℃时,A、B两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数较大的是 B . (4)若B饱和溶液中有少量的A,可用下列 ③ 法提纯B(填序号). ①趁热过滤 ②蒸发结晶 ③冷却热饱和溶液. 47.(2014贺州)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,根据图回答问题: (1)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度甲 乙(填“>”、“=”或“<”). (2)若想从甲的饱和溶液中获得甲晶体,常采用 方法. (3)t2℃时,将15克甲放入装有50克水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为 . (4)A点状态中乙溶液属于 溶液(填“饱和”或“不饱和”). 48.(2014安顺)如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图. (1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是 ,P点所表示的含义为 . (2)①将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是 ; ②如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种? (3)t℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有: 、 (写两种方法) 49.(黑龙江龙东)A、B两种固体物质的溶解度曲线如图 所示。请回答问题: (1)t1℃时,A物质的溶解度 B物质 的溶解度;(填“>”“<”或“=”) (2)将B物质的不饱和溶液变成饱和溶液的 方法有 ;(填一种即可) (3)t2℃时,将50gA物质加入100g水中,充分 溶解后,形成溶液的质量为 g。 50. (2014牡丹江)作图法是常用的数据处理方法,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题: (1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是 物质; (2)t2℃时,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成饱和溶液的是 物质; (3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是 (填“降温结晶”或“蒸发结晶”); (4)将℃时甲、乙的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液的溶质质量分数的关系是:甲 乙(填“>”、“=”或“<”). 51. (2014梅州)20℃时,分 别向盛有10g水的A、B两试管中加入等质量的甲、乙两种固体,充分溶解后,观察到如图1所示的现象。图2表示的是甲、乙两种物质的溶解度曲线。 (1)20℃时 (填“A”或“B”)试管中的溶液一 定是饱和溶液。 (2)图2中 填“M”或“N”)表示乙物质的溶解 度曲线。 (3)要使B试管中剩余固体继续溶解,可采用的方法 是 (答一种方法即可)。 (4)将10℃时M的饱和溶液升温到20℃(假设水不蒸发),其溶质的质量分数 (填“增大”、“减小”或“不变”)。 52. (2014佛山)右图是三种固体物质的溶解度曲线。请你根据 曲线回答下列问题: (1)氯化钠和硫酸锂在0℃时的溶解度是 g; (2)在20℃时,P点表示硝酸钾的 溶液(填“饱和” 或“不饱和”),若要将硝酸钾从溶液中结晶析出,可采用 。 (3)将硝酸钾和硫酸锂的饱和溶液,从20℃降温到10℃,有晶体 析出的是 。 53、(2014荆州)请根据右下图中A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题: (1)温度越高,溶解度越小的物质是(填写代号) ; (2)现有A、B、C三种物质的浓溶液,适用海水晒盐原理 进行结晶提纯的是(填写代号) ; (3)当溶液的浓度都用溶质的质量分数(m)表示时,下列 说法中不正确的是(选填序号) 。 ① t1℃时,A、C两种物质的溶解度相等,两种溶液的浓度也相等 ② t1℃时,A、B、C三种溶液的浓度可能相等 ③ 将t2℃的A、B、C三种饱和溶液的温度分别降至t1℃时,A溶液中析出的晶体最多 ④ 将t2℃的A、B、C三种饱和溶液的温度分别降至t1℃时,所得溶液浓度的大小顺序为 m(B)>m(A)=m(C) ⑤ 将t1℃的A、B、C三种溶液分别升温,其浓度都不可能发生变化 ⑥ 将t2℃的A、B、C三种溶液分别降温,其浓度都可能发生变化 54.(2014十堰)如图 是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,回答: (1) ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同. (2)在t1℃甲的饱和溶液变为不饱和溶液可采用的方法是 (3)t2℃时,将25g甲放入100g水中,发现固体先全部溶解,一段时间后又有晶体析出,请你解释甲固体全部溶解的原因 . (4)下列说法正确的是 . ①甲中含有少量的乙可采用降温结晶的方法提纯甲 ②t2℃时,甲溶液溶质的溶质质量分数比乙溶液大 ③t2℃时,将等质量的甲乙两物质分别加水配成饱和溶液,甲溶液质量比乙溶液质量小 ④将t1℃甲乙的升温至t2℃时,甲乙溶液的溶质质量分数都不变. 55.(2014湖北)如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,根据图示完成下列问题: (1)P点表示的含义是 . (2)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是 . 56.(2014十堰)用化学符号填空 (1)两个镁原子 ; (2)标出硫酸中硫元素的化合价 ; (3)铵根离子 ; (4)白酒中的溶质 . 57.(2014随州)2014年3月22日是第二十二届“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题: (1) 图甲是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是 (填名称) (2) 用蒸馏水润湿的pH试纸测定碱性溶液的pH,测量结果会 (填“偏大”、“不变”、“偏小”) (3) 今年5月,某市发生火灾时,消防队员用高压水枪灭火,此灭火原理是 (4) 水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是 A. 面粉 B.白糖 C.纯碱 D.植物油 E.硝酸钾 (5) 图乙为a、b、c三种物质的溶解度曲线 ①t2°C 时将30ga物质加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的质量为 ②将t2°C时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1°C,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为 58.(2014武汉)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图一所示。 (1)t1℃时,甲物质的溶解度是 ;乙物质的溶解度随温度的升高而 (“增大”或“减小”) (2)将45g甲物质分成三等分,分别加入歌盛有100mL水中,形成t1℃时甲的不饱和溶液。如上图二所示,再分别通过蒸发溶剂、增加溶质和降低温度三种方法在的一种,将它们都变成甲的饱和溶液。此时,烧杯 ②中溶质质量最大,烧杯③中的溶质质量最小。则方法一是 。 59.(2014宜昌)右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。 ⑴t1℃时,溶解度最大的物质是 (填字母序号); ⑵在t2℃时,把150g A物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量为 g,此时所得溶液中溶质的质量分数为 ; ⑶用同一种方法可以使A、B、C三种物质的溶液都有晶体析出,该方法是 。 60. (2014常德)A、B是不含结晶水的两种固体物质,溶解度曲线如下图所示,请回答下列问题: (1)溶解度随温度升高而降低的是 (填字母序号); (2)温度为 (填“t1℃”或“t2℃”)时,A、B溶解度相等; (3)t2℃时,A的饱和溶液中溶质A的质量分数为 (精确至0.1%); (4)t1℃时,用固体A配制溶质质量分数为5%的A溶液的步骤是: 计算、 、量取、 、转移装瓶等操作。 61.(2014玉林)实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图: (1)图中一处明显错误的操作是 (填序号),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 。 (2)图①中玻璃棒搅拌的目的是 。 (3)配制时应选择 (填“10” “50”或 “100”)mL的量筒来量取所需水的体积。 62.(2014牡丹江)农业生产上常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种,现配制100kg这种溶液,需氯化钠 kg;将其中的50g溶液稀释成质量分数为8%的氯化钠溶液,需加水的质量 g;20℃时,向50g水中加入20g氯化钠,充分溶解后,得到溶液的质量为68g,则20℃时,氯化钠的溶解度为 g. 63.(2014郴州)将20克NaOH固体完全溶解在80毫升水中(水的密度为1g/cm3),所配溶液中溶质的质量分数为 .某同学在配制过程中,量取水时仰视读数,其所配氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将 (填“偏大”或“偏小”),另一位同学称取NaOH时,由于操作不熟练,花了较长时间,那么,他所配氢氧化钠溶液中溶质的质量分数 将 (填“偏大”或“偏小”). 64.(2014广州)粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质.初步提纯粗盐的实验流程如图1: (1)“滤渣”是粗盐中含有的 . (2)实验过程中四次用到玻璃棒,分别是: 第一次:溶解时搅拌; 第二次: ; 第三次: ; 第四次:将精盐从蒸发皿转移出来. (3)本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法,参考溶解度曲线图分析的原因(如图2) : (4)如图2可知,20℃时NaCl的溶解度为 g,本实验溶解3.6g的粗盐,蒸馏水的最佳使用量约为 mL.增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解,但会引起的不良后果是 . 65.(2014揭阳)下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水) 温度(℃) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 KNO3 13.3 20.9 32 45.8 64 85.5 110 138 169 202 246 NaCl 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37 37.3 37.8 38.4 39 39.8 (1)以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是 _________ ; (2)50℃时,KNO3的溶解度是 _________ g/100g水; (3)KNO3溶液中含有少量NaCl时,可通过 _________ 的方法提纯; (4)对(3)析出的晶体和剩余溶液描述正确的是 _________ (填写编号) A.剩余溶液一定是KNO3饱和溶液 B.剩余溶液一定不含有NaCl C.剩余的溶液一定是纯净物 D.析出的晶体中只含有KNO3. 66.(2014兰州)如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请根据图示回答下列问题: (1)在 ℃时,甲、乙两物质的溶解度相等; (2)t2℃时,甲物质的溶解度是 g; (3)将t2℃时甲物质的饱和溶液降温至t1℃,溶液中溶质的质量分数 (填“增大”、“减小”或“不变”); (4)要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用的一种方法是 . 67.(2014定西)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线. (1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 C>B>A . (2)要使A的不饱和溶液变为饱和溶液,其方法是 蒸发溶剂、加入A物质、降低温度 (至少写两种). (3)图中P点的含义是 t2℃时,A、C两种物质的溶解度相同 . 68.(2014齐齐哈尔)如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线,回答下列问题: (1)t2℃时,甲的溶解度 _________ 乙的溶解度(填“>”、“<”或“=”). (2)t2℃时,向50克水中加入50g乙物质,充分溶解后所得溶液的质量是 _________ (3)t1℃甲、乙、丙的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为 _________ (填“>”、“<”或“=”). (4)若固体乙中含有少量的甲,可用 _________ 方法提纯乙(填“蒸发结晶”或“降温结晶”). 69.(2014绥化)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答: (1)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是 _________ . (2)P点的含义是 _________ . (3)若将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是 _________ A、溶剂的质量一定变小 B、溶质的质量可能不变 C、溶质的质量分数一定变大 D、溶液的质量变大 (4)将t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,都降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 _________ . 70. (2014海南)右图是一瓶刚开启的“XX牌”碳酸饮料的示意图。请回答: (1)该饮料属于 (填“纯净物”或“混合物”); (2)开启时,大量的气泡从罐内冒出,说明随着压强的减小,气体的 减小。 71. (2014海南)乙醇(C2H5OH)俗称酒精,在生产、生活及实验中用途广泛。请回答: (1)乙醇属于 (填序号); ①氧化物 ②碱 ③有机物 (2)将少量碘加入酒精中,充分搅拌至碘溶解,酒精在这里可称作 (填序号); ①溶液 ②溶剂 ③溶质 (3)己知乙醇不完全燃烧时,产物为二氧化碳、水和一氧化碳。现有46g乙醇不完全燃烧,经测定生成二氧化碳70.4g。则该反应的化学方程式为 。 72.(2014北京)水是生命之源. (1)活性炭常用于净水,其作用是 、过滤水中的杂质. (2)生活中常用 来区分硬水和软水. (3)电解水实验如图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生 成的气体是 ,反应的化学方程式为 . (4)配制 500g 溶质的质量分数为 10%的葡萄糖溶液,需葡萄糖和 水的质量分别为 、 ,主要步骤有称量、量取、 . 73. (2014海南) 实验室配制溶质的质量分数为10%的NaCl溶液,经检验所得溶液的溶质质量分数偏小。请从实验操作上分析造成误差的两点原因。 74.(2014绥化)在20℃时,将40g氯化钠固体加入100g水中,充分搅拌后,仍有4g氯化钠固体未溶解.请填写下列空白: (1)所得溶液是20℃时氯化钠的 _________ 溶液(填“饱和”或“不饱和”);此时该溶液的质量为 _________ g (2)现欲配制200g质量分数为10%的氯化钠溶液,需氯化钠固体 _________ g,水 _________ mL,(水的密度是1.0g/cm3) 75.(2014兰州)在实验室里配制100g 10%的NaCl溶液,操作如下图,请回答下列问题: (1)认真观察,指出图中错误的操作步骤 (填序号); (2)配制该溶液需要NaCl固体 g,需要水 mL(ρ水=1g/mL),需要 用 mL的量筒(填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量取. 76.(2014苏州)溶液的微粒构成决定其性质,溶液的宏观组成是其成分计算的依据. (1)氯化钠晶体是由 、Cl﹣ (填微粒符号)构成的.氯化钠溶于水,溶液导电能力显著增强,是因为其溶液中含有 ;而蔗糖溶于水,溶液很难导电,是因为 的缘故 (2)用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要15%的氯化钠溶液 g. (3)某温度下饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为26%,试列式计算该温度下氯化钠的溶解度S(计算结果保留小数点后一位). 77.(2014泉州) “84消毒液”广泛应用于物体表面的消毒,其有效成分是次氯酸钠。 (1)配制50 g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液中,需要固体次氯酸钠 g; 水 mL(g mL-1)。 (2)上述配制的溶液可以稀释成溶质质量分数为0.2%的次氯酸钠溶液 g。 78、(2014德州)已知氯化钾在40℃时的溶解度为40g,则该温度时氯化钾饱和溶液的溶质质量分数是 (计算结果精确至0.1%)。 79.(2014绥化)在20℃时,将40g氯化钠固体加入100g水中,充分搅拌后,仍有4g氯化钠固体未溶解.请填写下列空白: (1)所得溶液是20℃时氯化钠的 _______溶液(填“饱和”或“不饱和”);此时该溶液的质量为 ____ g (2)现欲配制200g质量分数为10%的氯化钠溶液,需氯化钠固体 _______ g,水 _______ mL,(水的密度是1.0g/cm3) 80.(2014天津)化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液Na2CO3溶液也呈碱性。请回答: (1) 实验室配制质量分数4%的氯化钠溶液50g。需要固体氯化钠的质量为_______g,水为__________mL(水的密度1g/cm3)。 (2) 若用质量分数为8%的氯化钠溶液配制50g质量分数为4%的氯化钠溶液。 ①要8%的氯化钠溶液的质量为_________g。 ②该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外,还需要的仪器是______________。 81. (2014乐山)有CO、CO2和N2的混合气体120g,其中碳元素的质量分数为20%。使该混合气体与足量的灼热氧化铁完全反应,再将气体通入过量的澄清石灰水中,充分反应后得到白色沉淀的质量为( ) A.50 g B.100 g C.150 g D.200 g 82.(2014巴中)食盐是一种重要的化工原料,可以调味,还可用于农业生产选种,要配制100g溶质质量分数为16.5%的NaCI溶液,需食盐多少 克:若用托盘天平称量食盐时,食盐放在右盘,砝码放在左盘(1g以下用游码),所配制溶液中的质量分数 (填“偏大”“不变”“偏小”). 83.(2014厦门)实验室用溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液进行水的电解实验. 实验一:配制100g溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液. (1)所需的氢氧化钠质量: g; (2)称量时,氢氧化钠固体应放于天平 (填“左”或“右”)盘的烧杯内;量取的需 的水(水的密度为1g/cm3),应选择的量筒的规格是 mL(选填“10”、“100”或“250”).21 实验二:水的电解实验 用如图装置进行水的电解实验.已知氢氧化钠在水的电解实验中,只起到增强水的导电性作用. (3)开始反应前a,b两管内都充满溶液.关闭活塞,接通电源,一段时间后,两管产生的气体如图所示,则a管下方导线应接电源的 负 极(填“正”或“负”).用 验证b管中的气体,写出电解水的化学方程式: . (4)说明水是一种化合物的实验事实: . (5)电解后溶液的溶质质量分数 10%(填“<”、“=”或“>”). 84.(2014漳州)2014年10月22日,第十五届省运会将在我市举行,运动会的前期准备工作正在如火如荼的进行中,许多方面都与化学知识有关. (1)为了通风透气,主会馆屋顶采用了钢架结构.钢铁在 中容易生锈,因此必须防锈,可以采用合理的措施是 . (2)运动会期间需要大量的生理盐水(浓度为0.9%),生理盐水的溶质是 ,1000g生理盐水中含溶质的质量为 g;运动员通常往生理盐水中添加适量的葡萄糖(C6H12O6),以及时补充能量,葡萄糖是由 种元素组成的,其中碳元素和氢元素的质量比是 . (3)游泳池用二氧化氯(ClO2)做消毒剂,该化合物中氯元素的化合价是 价; 二氧化氯气体见光易分解成两种单质,该反应的化学方程式为 . (4)田径比赛开始时,发令枪的枪口冒白烟是由于红磷燃烧产生的,红磷燃烧的化学方程式为 ;比赛场地还配置了大量的干粉灭火器,干粉灭火器灭火原理是 . 85,(2014广东省)请根据题22-1图回答相关问题: 题22-1图 (1)仪器a的名称是 。 (2)A图称量前,要将天平调平衡,首先要把 ,然后才调节平衡螺丝;称量粉末状固体时若药品量不足,此时一只手用药匙取药品移至天平左盘上方,另一只手应 ,使少量药品落人盘中。 (3)上述图有明显错误的是 (填序号);c图中的玻棒作用是:搅拌,防止 。 (4)D图的装置可用来制取的气体是 (写—种),制取该气体的化学方程式为: . ,该装置操作上的优点是 。 (5)题22-2图是利用CO还原Fe3O4的实验装置图,玻璃管中固体的颜色变化是:. ; 集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2,请把虚框中的图补充完整;处理尾气的方法是 。 86.(2014南宁)如图是氯化钾和硝酸钾两种固体溶解度曲线图. (1)20℃时,KNO3的溶解度是 (填“大于”、“小于”或“等于”)KCl的溶解度. (2)40℃时,KCl的溶解度是 g,向100g水中加入40gKCl,所得溶液中溶质与溶液的质量比为 . (3)比较这两种物质溶解度曲线的变化规律,从中你可以获得哪些信息: (任写一条). (4)下列说法正确的是 . A.KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液浓 B.饱和KCl溶液析出晶体后,溶液中溶质的质量分数可能不变 C.30℃时,分别将10g KCl和10g KNO3配制成饱和溶液,前者需要水的质量较多 D.分别将40℃时的KCl和KNO3的饱和溶液降温到20℃时,后者析出的晶体较多. 87.(2014黔东南)水是生命的源泉,下列变化都是与水相关,请根据A、B、C、D图示回答下列问题: (1)图A实验中,铁钉锈蚀说明生锈是铁与 _________ 作用的结果. (2)图B实验中,左边试管中收集到的气体是 _________ ,检验该气体的方法是 _________ . (3)图C实验中,可观察到的现象时 _________ ,若用pH试纸检测实验结果后集气瓶中水的pH应 _________ 7(填“小于”或“等于”或“大于”) (4)40℃时,将50克KNO3充分溶于100克水中,形成KNO3溶液的质量是 _________ 克,若将溶液降温到20℃,溶液中溶质的质量分数是 _________ . 88.(2014铜仁)按要求回答 (1)硬水与软水相比,是因为硬水中含有较多的可溶性 化合物,把等量的肥皂水分别加到等量的硬水、软水中,泡沫多的为 。在净水器中装有活性炭,这是利用了活性炭的 性。 (2)要除去硫酸亚铁溶液中混有的硫酸铜杂质,可加入的试剂为 ,主要操作方法为 。 (3)硝酸钾在60℃时的溶解度为110g,这说明在60℃时,110g硝酸钾溶解在 g水中,恰好可以形成 溶液。 89.(2014遵义)水是重要的物质,在实验室中常用于溶解物质、配制溶液. (1)向50mL水(密度为1g/mL)中溶解一定量KNO3固体的操作如下,请根据如图实验现象昨溶解度曲线回答. ①A、B、C中一定是饱和溶液的是 ,一定是不饱和溶液的是 ;(填字母) ②当x= g时,B中恰好没有固体剩余; ③硝酸钾从溶液中析出晶体常用 方法. (2)根据下列仪器,欲配制一定质量分数的食盐溶液,回答下列问题. ①上面的仪器中除D、E外,还必须选用的仪器有 ;(填字母) ②E的作用是 ,配制的步骤可以概括为计算、称取和量取、 、装瓶贴标签. 90.(2014河北)根据如图所示的实验回答问题: (1)甲是蒸发溶液的实验,仪器a的名称是 , 用玻璃棒不断搅拌的目的是 . (2)乙是探究燃烧条件的实验.打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,而打开后,白磷燃烧.比较打开前后的现象,证明白磷燃烧需要 . 烧杯中水的作用是 (3)丙是一组对比实验,实验目的是 . 91.(2014黔东南)化学是一门以实验为基础的自然学科,如图是实验室常用的部分实验仪器图,请按要求回答: (1)现用氯化钠固体配置50g质量分数为10%的氯化钠溶液,整个配置过程中不需要的实验仪器有 _________ (填编号). (2)主要的实验步骤是: ①计算:计算所需氯化钠固体的质量和水的体积. ②称量: a.使用称量仪器的第一步是(写出操作过程) _________ . b.称取 _________ g氯化钠固体,量取所需水的体积时应选用 _________ mL(填“10”、“50”或“100”)的计量仪器. ③溶解:将称好的氯化钠固体导入容器中,然后加水使其溶解,并不断搅拌. ④瓶装:将配置好的溶液装入上述仪器 _________ (填仪器名称)并贴上标签. ⑤误差分析:在量取水的体积时俯视读数,则导致溶液中溶质质量分数 _________ (填“偏大”、“偏小”或“不变”). 92.(2014河南)生产、生活中常需配制溶液. (1)配制一瓶如图所示溶液需氯化钠 g. (2)配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小?请说明偏小的原因. ①用量筒量取水时仰视读数; ②往烧杯中加水时有水溅出; ③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液; ④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出. 46. (1)增大 (2)136.0 (3)B (4)③ 47.(1)=;(2)降温结晶(冷却热饱和溶液);(3)20%;(4)饱和. 48. (1)A;t1℃时,B、C两物质的溶解度相同; (2)①B>A>C; ②C; (3)降低温度;加入B物质. 49.(1)<;(2)加入B物质(合理均可);(3)140. 50.(1)甲 (2)乙 (3)降温结晶 (4)< 51. (1) B ; (2) N (3) 升高温度 . (4) 不变 . 52. (1)36 (2)不饱和 蒸发溶剂法(或降温结晶法) (3)硝酸钾饱和溶液 53、(1)C (2)B (3)①③④⑤⑥ 54. (1)t1;(2)加入水(或加入溶剂);(3)甲物质溶于水时放热;(4)①③. 55.(1)t2℃时A、B两种物质的溶解度相等;(2)B>A>C. 56.(1)2Mg;(2)H2O4;(3)NH4+;(4)C2H5OH; 57.(1)氧气 (2)偏小 (3)降低可燃物的温度到着火点以下 (4)AD (5)① 75g ② b>a>c2-1-c-n-j-y 58.(1)30g 增大 (2)降低温度 增大 59.⑴B ⑵25 20% ⑶蒸发结晶 60. (1)B;(2)t1℃;(3)16.7%;(4)称量;溶解. 61.(1) ③; ⑤③④②① (2)搅拌,加速固体溶解速度 (3)50 62.16; 50; 36. 63.20%;偏小;偏小. 64.(1)泥沙;(2)过滤时引流,蒸发时搅拌;(3)氯化钠的溶解度受温度影响变化不大; (4)36,10,浪费能源. 65.(1)NaCl; (2)85.5; (3)降温结晶; (4)A 66.(1) t1 ; (2) 30 g; (3) 减小 ; (4) 降低温度 . 67.(1) C>B>A . (2) 蒸发溶剂、加入A物质、降低温度 (至少写两种). (3) t2℃时,A、C两种物质的溶解度相同 . 68.(1)>;(2)75g;(3)甲=乙>丙;(4)蒸发结晶 69.(1)丙<乙<甲;(2)t1℃时,甲丙的溶解度相等;(3)B;(4)乙>甲>丙 70. (1)混合物(2)溶解度 71. (1)③(2)溶剂 (3)2C2H5OH+5O2 2CO2+2CO+6H2O 或4 C2H5OH+11O2 6CO2+2CO+12H2O 72.(1)吸附; (2)肥皂水; (3)氧气; 2H2O 2H2↑+O2↑; (4)50g、450g;溶解 73. 造成这种结果的原因有两大方面:1.水用多了2.盐量少了。所以:造成误差的原因可能是:1.药品受潮2.称量时,药品与砝码放调(游码有度数)3.量取时,仰视度数4.烧杯不干燥 74.(1)饱和 136 (2)20 180 75.(1)②; (2)10,90,100. 76.(1)Na+、Cl﹣;较多的自由移动的离子;蔗糖在水中以分子形式存在,溶液中不存在自由移动带电的离子; (2)200; (3)35.1g. 77.(1)6 44 (2)3000 78、1、28.6% 79. (1)饱和 136 (2)20 180 80. 80.(1)2; (2)①25; ②烧杯. 81. D. 82. 16.5 克:偏小 83.(1)10; (2)左,100; (3)负,带火星的木条,2H2O2H2↑+O2↑; (4)水分解生成了氢气和氧气; (5)>. 84.(1)潮湿的空气;涂油漆; (2)氯化钠;9;3;6:1; (3)+4;2ClO22O2+Cl2; (4)4P+5O22P2O5;隔绝空气. 85,(1)酒精灯;(2)游码拨回到0刻度处,轻轻叩击手腕,(3)B,因局部温度过高造成液滴飞溅.(4)二氧化碳,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑:通过控制加入液体的量控制反应的速率.(5)由红色变成黑色,点燃. 86.(1)小于 (2)40 2:7 (3)硝酸钾的溶解度受温度的影响大,氯化钾物质受温度影响较小 (4)BC 87.(1)水; (2)氧气;用带火星的木条进行检验; (3)发出明亮的蓝紫色火焰;小于; (4)150;24% 88.(1) 钙、镁(答对一个给0.5分,错选不给分) 软水 吸附 (2) 铁(或Fe) 过滤 (3)100 饱和 89.(1)①B;A; ②5.8;③降温结晶或冷却热的饱和溶液; (2)BG;加快固体的溶解速率;溶解. 90.(1) 铁架台 , 防止液滴飞溅 . (2) 与氧气接触 . 提供热量使温度达到白磷的着火点 . (3) 证明影响固体物质的溶解性因素与溶剂的种类有关 . 91.(1)CH; (2)a. 调节天平平衡; b. 5, 50;④滴瓶;⑤偏大 92.(1)0.9; (2)①和③;操作①使溶剂的质量偏大;操作③使溶质的质量偏小.查看更多